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    助人為樂小學(xué)作文

    時(shí)間:2022-04-27 14:17:28 助人 我要投稿

    助人為樂小學(xué)作文10篇

    助人為樂小學(xué)作文1

      俗話說得好:“別人的幫助是溫暖的。”每當(dāng)你需要幫助時(shí),你的朋友挺身而出“拔刀相助”,這難道不是對(duì)你莫大關(guān)心嗎?難道此時(shí)你的心不會(huì)一下子溫暖起來(lái)嗎?就在一個(gè)平常的日子里,我的朋友就無(wú)微不至的關(guān)心了我。

    助人為樂小學(xué)作文10篇

      有一次,全班都坐在安靜的教室里,突然我覺得頭上一陣暈眩。不久過后,我的肚子“咕嚕咕嚕”地響了起來(lái),之后一股發(fā)著熱量的液體似的東西,慢慢從我的腹部涌到嗓子上。我馬上反應(yīng)過來(lái)——我要嘔吐了!于是消化一半的食物都唄我吐到地板上了。全班想看著怪物似的凝視著我。“惡心死了……真臟……呃……”的聲音不時(shí)傳入我耳中。我頓時(shí)很傷心極了,又很沒面子。我平時(shí)的好“哥們兒”彭博的身影脫穎而出,他去外面用簸箕抬了一些土,蓋在我吐的殘?jiān)希乙柴R上行動(dòng)起來(lái)。和他默默地把殘?jiān)谷肜袄铩V恋酱驋咄炅恕F渌耐瑢W(xué)都無(wú)動(dòng)于衷,只有他……他還急切地關(guān)心我:“你不要緊吧。”聽完這句話,我的眼睛濕潤(rùn)了……

      因?yàn)槟枪?jié)課老師讓我們自己看書,所以也沒有老師知道這件事。當(dāng)然,他也不會(huì)渴望獲得老師的表?yè)P(yáng),因?yàn)檫@是一種出自朋友間的關(guān)心、關(guān)愛。我也堅(jiān)信自己以后碰到這種事時(shí),我也會(huì)站出來(lái)發(fā)動(dòng)大家全力幫助他!

    助人為樂小學(xué)作文2

      就說那件事吧。陳明因?yàn)榕懿綍r(shí)不小心摔倒,輕度骨折。動(dòng)完手術(shù)后,他爸爸每天都用自行車接送他。可是一天放學(xué)很久了,天色漸漸暗了下來(lái),教學(xué)樓也變得黑乎乎的了。

      瞧,他走來(lái)了。

      一雙大大的眼睛,散發(fā)出和善的光芒,矮矮的個(gè)子,瘦瘦的身材,他就是我的同學(xué)李剛。只要一提起李剛,大家準(zhǔn)會(huì)嘖嘖的稱贊,夸他是個(gè)助人為樂的人哩!

      就說那件事吧。陳明因?yàn)榕懿綍r(shí)不小心摔倒,輕度骨折。動(dòng)完手術(shù)后,他爸爸每天都用自行車接送他。可是一天放學(xué)很久了,天色漸漸暗了下來(lái),教學(xué)樓也變得黑乎乎的了,可陳明爸爸還沒來(lái)。陳明急得像熱窩上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。剛做完值日的李剛見了想:天這么晚了,陳明的爸爸還沒來(lái),他獨(dú)自一人在教室里怎么辦?對(duì)我背他回家吧!

      說干就干,李剛走過去,熱情地對(duì)陳明說:我來(lái)背你回家吧!陳剛客氣地說:不用了,我等爸爸來(lái)!你爸爸可能有事耽擱了,還是我背你回家吧!李剛不容分說彎下腰把陳明背在背上,往他家走去。李剛身體矮小,背上了陳明,仿佛被壓得更矮了,每一步都是那么艱難。來(lái)到樓梯口,李剛每下一個(gè)臺(tái)階腳便軟了一下,有幾次想把陳明放下,可一看到他那摔傷的腿,身上仿佛又增添了一股力量。終于,李剛把陳明背到了他家。這時(shí),他紅撲撲的臉上掛著晶瑩剔透的汗珠,襯衫濕了一大半,雙腳像灌了鉛似的。陳明感激地說:謝謝你送我回家!不用謝!李剛笑了笑,擺擺手說。陳媽媽扶著兒子,連聲道謝:李剛,你真是個(gè)助人為樂的好孩子!他爸因臨時(shí)有事,去遲了,多虧了你!瞧你累的,來(lái),一起吃晚飯吧!不用了,阿姨,再見!李剛說著,頭也不回地往回跑了!

      李剛,真是個(gè)助人為樂的好孩子,難怪大家見了他都嘖嘖稱贊。

    助人為樂小學(xué)作文3

      我們班有一個(gè)特別熱心的人,他的'名字叫湯進(jìn)。

      湯進(jìn)無(wú)論別人有什么困難,他都會(huì)毫不猶豫的伸出援手。有一次,我和他在公園玩。突然,湯進(jìn)見到一個(gè)老奶奶拎著許多東西,他見了這個(gè)情景,立刻跑了過去,幫老奶奶拎起了東西。到家后,我看見他的手已被勒的發(fā)紫,可他依然笑著對(duì)我說:幫助人的感覺真好。

      還有一次,我和湯進(jìn)在學(xué)校的操場(chǎng)上玩游戲,這時(shí)一個(gè)小妹妹不慎從樓梯上滾了下來(lái),哭個(gè)不停。湯進(jìn)要把她送到醫(yī)務(wù)室,我滿不在乎的說:沒事,她自己會(huì)去找老師的。湯進(jìn)大聲吼道:有本事你也去滾一下。我被他強(qiáng)硬的態(tài)度嚇了一跳,不敢再阻止他,我和他一起把小妹妹送到了醫(yī)務(wù)室,湯進(jìn)一直等到老師把小妹妹的傷口處理好才依依不舍的離去,小妹妹感謝的說:大哥哥你真好,我要向你學(xué)習(xí)。老師還為此表?yè)P(yáng)了他。我也知道了幫助人的感覺真好,而且?guī)椭鷦e人就是充實(shí)自己。

      通過這兩件事,我明白了我們以后一定要多做力所能及的事,多幫助有困難的人,這樣就會(huì)被老師和同學(xué)喜愛,以后到了社會(huì)也會(huì)得到大家的信任和尊重。我還知道了贈(zèng)人玫瑰,手留余香。

    助人為樂小學(xué)作文4

      我的叔叔是一個(gè)樂于助人,熱心,有愛心的人。

      叔叔長(zhǎng)得挺高,有些瘦,戴著一副眼鏡,眼睛特別突出,笑起來(lái)額頭上就如你往河里扔了一塊石頭濺起的瀲漪一般。

      有一次,我,爸爸和叔叔一起出去玩,當(dāng)我們高高興興地穿馬路時(shí),突然看見一位手拿著拐杖,走路顫顫巍巍的老爺爺,還用一只手扶著路邊的欄桿,那位老爺爺拍了拍叔叔,朝叔叔看了很久,才緩緩地開口道:年輕人,現(xiàn)在是紅燈還是綠燈呀?我的眼睛不好,看不清楚。叔叔看了看燈,說:老爺爺,現(xiàn)在還是紅燈,一會(huì)兒綠燈了,我送您過去。謝謝啊,你真是個(gè)好心人,我自己能走,一會(huì)綠燈了,你告訴我就是了。那位老人繼續(xù)用緩慢的語(yǔ)調(diào)回答叔叔。過了一會(huì)兒,叔叔看見紅燈閃了一下,變成了綠燈,便說:老爺爺,現(xiàn)在是綠燈了,您可以過去了。謝謝你啊。老人又一次慢慢地回答。老人走得有些慢,我一直目不轉(zhuǎn)睛地看著老人和路燈,心想:要是紅燈了怎么辦?那位老人會(huì)有危險(xiǎn)嗎?那些車子會(huì)讓他嗎?想著想著,發(fā)現(xiàn)綠燈已變成了紅燈,而老人卻還在馬路的中間,我急了,心里不斷地想著:這怎么辦?車子要開過來(lái)了,老人會(huì)有危險(xiǎn)的,怎么辦?我猛然想起了叔叔,卻看見叔叔好像沒看見似的,在一旁愉快地吹著口哨,我想:咦?叔叔平時(shí)挺愛幫助別人的,怎么在緊急時(shí)刻卻視而不見了呢?難道他不是真心想幫助別人,而是裝一下樣子?突然,我耳邊的口哨聲消失了,我回頭一看,叔叔不見了?我又向馬路中央一看,叔叔飛快地跑了過去,扶著老人對(duì)車主說:請(qǐng)你們停一下,這位老爺爺行動(dòng)不方便,請(qǐng)諒解!說完,他伸出一只手,示意讓車停下來(lái)。我看了這一幕,我心頭涌出了無(wú)窮的敬意,同時(shí),我也明白了叔叔剛才只是沒有看見而已,并不是視而不見啊!

      我要學(xué)習(xí)叔叔樂于助人的精神,做一個(gè)有愛心的小市民!

    助人為樂小學(xué)作文5

      天冷了,天空被不斷卷起塵土。抬頭望望天,把頭和手都向衣服里縮了縮。

      眼望去,一位身著黃色外套的環(huán)衛(wèi)工人,手握掃把,認(rèn)真地清掃著不聽話的落葉。他把落葉掃成一堆,一陣風(fēng)吹來(lái),吹散了那堆黃色的葉片,他又掃,風(fēng)又吹。

      風(fēng)終于去“休息”了,這時(shí)只見他從車子里拿出兩個(gè)大塑料袋,他先打開一個(gè),很利索地把那些亂舞的“蝴蝶”裝進(jìn)了袋子里,然后笑了笑,準(zhǔn)備拿第二個(gè)塑料袋。這時(shí)的風(fēng)兒像吃了興奮的藥劑,忽然一陣風(fēng)拔地而起,只聽“嘩”的一聲,無(wú)數(shù)的葉子從樹上紛紛落下,卷起的塵土迷到了我的眼睛,我趕忙用手紙擦眼睛,待我擦完眼睛,發(fā)現(xiàn)環(huán)衛(wèi)工人不見了蹤影。我環(huán)顧四周,才發(fā)現(xiàn)環(huán)衛(wèi)工人在我的后方,他似乎用盡了所有的力氣去追趕飛起的塑料袋。袋子在空中抖動(dòng)著龐大的身軀,越飄越遠(yuǎn)。我一直呆呆地望著,感到有些好笑。環(huán)衛(wèi)工人仍執(zhí)著地跟袋子賽跑,看來(lái)他是追不上了。

      這時(shí)一位活潑可愛的小女孩從我面前走過,她似乎也看到了這一幕,只見她邁開雙腿飛速地朝著袋子追去。她的頭發(fā)也在空中飛舞,好不容易追上了那雪白的袋子,然后天真地笑了笑,輕輕地把袋子壓平,并折好,向工人跑去,用雙手遞給了環(huán)衛(wèi)工人。環(huán)衛(wèi)工人也露出了燦爛的笑容。

      這一瞬間,深深地留在我的心里。女孩那善良又如金子般得心,深深地打動(dòng)了我,它讓我學(xué)會(huì)了:尊重他人,助人為樂。

    助人為樂小學(xué)作文6

      我的名字叫做沈依甸,這是我媽媽給我取得,為什么把我叫做沈依甸呢?因?yàn)楣艜r(shí)候有個(gè)沒來(lái)的地方,叫做“伊甸園”,那里鮮花盛開、樹木茂盛,真是太美麗了。爸爸媽媽告訴我,我聽聽都覺得美麗,所以爸爸媽媽給我取名“伊甸”,沈呢,大家都知道嗎,我們的爸爸姓什么,不管兒子還是女兒都追隨父親姓。伊甸是快樂的意思,我的小名叫“沈快樂”。

      有一次,我上公共汽車的時(shí)候,車上已經(jīng)擠滿了人,我東找找位置,西找找位置,好不容易才找到一個(gè)位子。這時(shí),進(jìn)來(lái)一個(gè)年級(jí)大大的老奶奶,那時(shí)候車上已經(jīng)沒有位子了,我連忙跑過去把老奶奶扶到位子上。我下車了,我跟老奶奶說:“再見”老奶奶也說:“再見”。

      你看,這就是我。

    助人為樂小學(xué)作文7

      我,樂于助人 我,一個(gè)普普通通的女孩,性格開朗,生性活潑,樂于助人便是我最大的優(yōu)點(diǎn)。

      我這個(gè)人有一個(gè)毛病,就是不太會(huì)說話,總是在不經(jīng)意時(shí)就得罪人,可是身邊的同學(xué)都挺喜歡我,也許是因?yàn)槲一顫姷男愿癜桑〔贿^我認(rèn)為,作用最大的就是樂于助人,當(dāng)然,有時(shí)候也會(huì)起反作用。 作為一個(gè)學(xué)生,遇到難題是再正常不過的事情,面對(duì)這個(gè)問題,同學(xué)們首先想到的就是問同學(xué)。有些人有這樣一種想法:如果教會(huì)了你,我還拿什么戰(zhàn)勝你!真不知道這些人是怎么想的,如果人人都這樣想那還了得!我這個(gè)人,就是愛“多管閑事”,別說是別人問我,讓我碰上了,就算是不問,

      我也主動(dòng)上前去給別人講解。我常遇到兩種情況:一種是向我致謝,豁然開朗;另一種是惱羞成怒,說我多事。我就像是有一種“怪病”,就算知道是不好的后果,也忍不住上前去說一番,之后同學(xué)那番苦瓜臉,也是我意料之中的事了!

      盡管有時(shí)候會(huì)碰釘子,不過更多的時(shí)候,是看到一張感激的笑臉。有一次,剛搬來(lái)的鄰居張奶奶要去醫(yī)院看病,這時(shí)已是傍晚了,又下了雪,地上很滑,我

      主動(dòng)要求陪同張奶奶一起去,張奶奶當(dāng)然是很高興。要回家的時(shí)候就已經(jīng)天黑了。我們緊靠著路邊,路太滑,干急也沒用,不到一里路的路程,我們倆足足走了兩個(gè)小時(shí),終于到家了,我把張奶奶扶到屋里,張奶奶用那一腔不太熟悉的地方話對(duì)我說:“小姑娘,謝謝,多虧你,多虧你!”雖然今晚又要打夜班補(bǔ)作業(yè),可是我心里還是甜滋滋的!

      現(xiàn)在回想起來(lái)那令人自豪的一幕幕來(lái),還依舊那樣令人高興。沒錯(cuò),這就是我,一個(gè)熱心而又樂于助人的人。

    助人為樂小學(xué)作文8

      我的媽媽非常愛幫助人。

      記得有一次,我和媽媽一起乘車回家,突然,司機(jī)停下車。噢,原來(lái)有一位老奶奶要上車,媽媽見了,趕緊讓座。那位老奶奶說:“謝謝你。”媽媽笑著說:“不用謝,幫助別人是我應(yīng)該做的。”

      還有一次,媽媽見一位老爺爺在背一個(gè)很重的包袱,就對(duì)他說;“我?guī)湍惆伞!蹦俏焕蠣敔斦f:“謝謝你,像你這樣的好人可不多嘍。”媽媽說:“不用謝。”

      還有一次,媽媽見一位老奶奶正在過馬路,就上前去對(duì)她說:“我扶你過馬路吧。”那位老奶奶高興的說:“謝謝你,年輕人。”媽媽說:“不用謝。”

      媽媽告訴我,幫助別人是一件非常有趣的事情,它會(huì)使我們的生活變得更加有趣。

      我愛我的媽媽,更愛樂于助人的媽媽。

    助人為樂小學(xué)作文9

      森林里生活著許多小動(dòng)物,有活潑的猴子,有力氣大無(wú)比的大象,有勤勞的小熊,還有可愛的小鴨子。有一天,小鴨子不小心掉到了很深的坑里,它心里很慌張,還不停地叫:“救命啊!救命啊!”正在吃香蕉的小猴看見了,找來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子,然后它用尾巴掛在樹枝上,用棍子去救小鴨子,可是棍子太短了,小鴨夠不著。這時(shí),迎面走來(lái)的一頭大象,大象看見小鴨子掉進(jìn)了坑里,它就想把小鴨子吸上來(lái),可是怎么吸也吸不上來(lái),這下小猴子和大象都著急了,叫其他小動(dòng)物來(lái)幫忙,小猴子把小熊叫來(lái)了。小熊想了想,把水灌到了坑里,小猴問:“小熊,你為什么把水灌到坑里呢?”小熊說:”因?yàn)樗酀M了,小鴨子就可以自己游出來(lái)了。” 水漸漸上升了,小鴨子出來(lái)了,小鴨子抖抖羽毛說:“謝謝你們把我救出來(lái)。”大家聽了,心里真高興。

    助人為樂小學(xué)作文10

      有人認(rèn)為吃到山珍海味就是幸福;有人認(rèn)為能穿上綾羅綢緞;有人認(rèn)為開上名牌轎車就是幸福;乞丐認(rèn)為能吃一頓飽飯就是幸福;酒鬼認(rèn)為酩酊大醉就是幸福;失業(yè)的人認(rèn)為找到一份穩(wěn)定的工作就是幸福……而我認(rèn)為,能讓別人快樂就是最大的幸福。

      一次,我我乘公交車去公園。路上,望著窗外美麗的風(fēng)景,我感到十分愜意。這時(shí),公交車在一個(gè)站停了下來(lái),又上來(lái)一些乘客,車?yán)镒兊脫頂D起來(lái)。

      這時(shí),有一位白發(fā)蒼蒼的老人從人群中擠了過來(lái)。老人也許是急著搭車,累的氣喘呼呼。我想:車上這么擁擠,老爺爺又這么勞累怎么能承受沿途的顛簸呢?于是,我便想給老爺爺讓座。這是,老爺爺已經(jīng)擠過人群,來(lái)到我的座位旁。他伸手去抓橫桿,但是沒有成功,他搖搖頭,抓住了我座位旁的欄桿。我趕忙站起來(lái),面帶微笑地說:“老爺爺,您請(qǐng)坐。”老爺爺連忙道謝,我回答說:“不用客氣。”老爺爺安穩(wěn)的坐到了座位上,長(zhǎng)舒了一口氣,臉上露出輕松的神情。周圍的人向我又來(lái)贊許的目光。我站在座位旁,使勁地抓住了扶手。作文

      一路上,車子顛顛簸簸,我的手酸了,腳也麻了,但我始終沒有后悔把座位讓給老爺爺。因?yàn)椋铱吹嚼蠣敔敯苍數(shù)刈谧簧希樕下冻龃认榈男θ荩业男睦锩雷套痰摹\囃獾年?yáng)光伴著幸福的音符直達(dá)我的心底,奏出美妙的旋律。

      現(xiàn)在,你若問我幸福是什么,我回毫不猶豫地回答:幸福是一種感覺,是你幫助他人,為他分憂,那是一種快樂的感覺。幸福也許只是一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,但是他會(huì)讓你心中的花朵開放,只要我們拉開心靈的窗簾,讓陽(yáng)光灑滿心房,我們都會(huì)感到幸福。

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