精選助人作文400字七篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的助人作文400字7篇,歡迎大家分享。
助人作文400字 篇1
有時(shí)候,一個(gè)人,聽著一些歌,會(huì)回憶一個(gè)人。每當(dāng)我聽著老狼唱的《同桌的你》,我的腦海中第一個(gè)浮現(xiàn)的總是她。
她有一張小巧的瓜子臉,平平的劉海,淡淡彎彎的眉毛下是一雙大大的愛笑的眼睛。能說會(huì)道的嘴巴如果不說話總好像是微微嘟起的。看了這段文字,你是否認(rèn)為她是一個(gè)很文靜乖巧的女孩兒。那么,你錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)。她偏偏是一個(gè)活潑的、有時(shí)候還笑里藏刀的不安分的女孩。
雖說她整天和我們瘋瘋顛顛、嘻嘻哈哈,但是她的成績(jī)卻總在班級(jí)前五名。她不僅成績(jī)好,還樂于助人、處處為他人著想。同學(xué)有什么不懂的問題,都愛去找她解答,她也總是樂呵呵地幫同學(xué)們解答他們的疑惑。
說起她的樂于助人,我想起了一件事:那本是一個(gè)晴朗的下午,可是沒過多久,老天爺一撇嘴,眼淚就開始簌簌地往下滴了。我的心猛地一沉,完了,我沒有帶雨傘。家又離得這么遠(yuǎn),難道回到家的時(shí)候會(huì)成為落湯雞?放學(xué)了,我背著書包站在窗前等待著老天不再哭泣。這時(shí),她走到我的身邊問我,“你沒帶雨傘嗎?”我點(diǎn)頭。她笑笑,對(duì)我說,“沒關(guān)系,我今天剛好帶了兩把傘,可以借你一把呀!”
那天,我回到家準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候,大雨還在不停的下。
第二天到學(xué)校,我才知道,原來她昨天只帶了一把傘,而她把雨傘借給了我后,自己淋著雨跑回家,所以今天發(fā)燒了不能來學(xué)校上課了。
是了,這個(gè)女孩兒就是我們班的——鄒燕婷!
助人作文400字 篇2
我有一個(gè)好朋友,她的名字叫彭陽陽。她長(zhǎng)得可漂亮了!又長(zhǎng)又黑的辮子在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,可愛的小臉蛋白里透紅,就像一個(gè)紅紅的蘋果,彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛,像兩顆黑珍珠,炯炯有神,一張櫻桃小嘴配上那高高的鼻子,顯得更加美麗。她喜歡穿裙子,走起路來輕盈、靈巧,像一只翩翩起舞的花蝴蝶。
彭陽陽不僅是個(gè)美麗的姑娘,還是個(gè)樂于助人的孩子。
有一天,我們進(jìn)行數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn),大家又緊張又激動(dòng)。突然我發(fā)現(xiàn)我的文具盒不見了,我把書包翻了個(gè)底朝天,也沒找到文具盒。我想:“難道我今天不能考試了嗎?”我急得像熱鍋上的螞蟻,眼淚都快流出來了。就在這時(shí),彭陽陽看見了,輕聲對(duì)我說:“李怡然,你怎么了”?我說:“文具盒不見了,怎么考試。”聽了我的話,彭陽陽趕緊打開文具盒拿出一把嶄新的直尺和一只鋼筆,一邊遞給我一邊說:“別著急,拿去用吧!”我急忙接過她手中的鋼筆和直尺,連聲說:“謝謝你,謝謝。”彭陽陽笑了笑說:“別客氣,我們是好朋友,我應(yīng)該這樣做。”聽了她的話我也開心的笑了。這次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)我得了一百分,可高興了,但我還是要感謝彭陽陽,要不是你熱情的幫助我,我怎么能考一百分。我要向她學(xué)習(xí)做一個(gè)樂于助人的孩子。
助人作文400字 篇3
作為一個(gè)少先隊(duì)員,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒精神;幫助殘疾人、老人或兒童。
那是一個(gè)星期六的下午,我和我的好朋友們?cè)跇窍峦鎯海艺娴钠饎艃簳r(shí),突然看見一位老奶奶柱著拐杖很吃勁的上著坡兒,我看見了,想:我需不需要去扶老奶奶上坡呢?正當(dāng)我扭頭想走時(shí),我想起我是一位少先隊(duì)員,我應(yīng)該幫助老奶奶上坡兒,但是,我還要和朋友完呢,不管她了,反正她自己也能上去,但如果我不幫她,怎么對(duì)得起我胸前的紅領(lǐng)巾呢?”
想到這兒,我不顧朋友們的叫喊,急忙跑到老奶奶身邊,對(duì)她說:“奶奶,讓我扶你上坡吧。”老奶奶笑著對(duì)我說:“小姑娘,不用了,我自己能上去的。”“奶奶,你就邊推辭了,還是讓我扶你上坡吧。”老奶奶說:“真是個(gè)有愛心的小女孩兒呀!”我對(duì)奶奶說:“這是我應(yīng)該做的,誰叫我是個(gè)少先隊(duì)員呢?”我們一路上說說笑笑,奶奶一直夸我是個(gè)有愛心的人。不一會(huì)兒我就把老奶奶送上了坡兒。我笑著對(duì)老奶奶說:“奶奶,今天我真高興啊,因?yàn)槲易隽艘患幸饬x的事兒,我?guī)椭宋倚枰獛椭娜恕!蹦棠虒?duì)我說:“是啊,你今天的確做了一件好事,你幫助了你要幫助的人啊!”我開心的合不攏嘴。老奶奶看見了,也開心得笑了。小伙伴也紛紛向我豎起大拇指。
直到今天,我才知道樂于助人是那么開心,那么快樂呀,能得到那么多人的夸獎(jiǎng)。
助人作文400字 篇4
媽媽常跟我說:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。同學(xué)之間要互相關(guān)心,互相幫助。”我一直照著媽媽說的做。
今天,管家琪阿姨要來我們學(xué)校簽名售書啦!同學(xué)們都興奮不已。吃完中午飯,大家都興高采烈地議論著:“嗨,你看我?guī)Я?00元,可以買好幾本呢!”“我今天一定要買下我夢(mèng)寐以求的《魯?shù)俺恕贰!薄拔乙糠N都買一本。”可這時(shí),童佳怡卻坐在教室的一角,眼巴巴地望著我們。
我看出了她的心思,一定是忘記帶錢了。有這么有名的作家來簽名售書,這可是千載難逢的好機(jī)會(huì)呀!這次沒有買到簽名的書,下次不知道要等到什么時(shí)候了。于是,我走過去問:“你是不是忘記帶錢啦?”童佳怡點(diǎn)點(diǎn)頭說:“恩。”我分明看到眼淚在她的眼眶里打轉(zhuǎn)。只要再過一秒,那眼淚一定會(huì)像雨水一樣不斷地滾落下來。我拉起她的手說:“沒關(guān)系,我?guī)Я?00元,足夠我們買的了。”“真的嗎?謝謝你!”童佳怡馬上破涕為笑了。說完,我們高興地牽著手和同學(xué)們走下了樓。
擠進(jìn)人山人海的小天井,我倆都買到了心儀的書。童佳怡如愿以償?shù)嘏踔馨⒁毯灻男聲_心地笑了,那笑容好像一朵美麗的山茶花。我看著她開心的樣子,心里一陣溫暖。
花要葉扶,人要人幫,幫助別人,快樂自己,何樂而不為呢?
助人作文400字 篇5
我是五四班的學(xué)生,我們班有一位同學(xué)叫李**,他十分頑皮可愛,但也十分“嚇人”!我對(duì)他既不熱情,又不冷淡,也有點(diǎn)厭惡的感覺。但是,通過一件事,改變了我對(duì)他的看法。
那件事是上個(gè)星期五,我和他先后來到班里,坐到自己的位子上,我們倆是同桌。過了一會(huì)兒,老師來了,我們掏出的自己的作業(yè)開始埋頭寫,“沙沙沙,沙沙沙”筆尖在作文本上飛快的舞蹈。五六分鐘后,我的筆突然不顯了了,當(dāng)時(shí)我也以為是筆出水兒不良,可一打開筆殼,不禁十分驚訝:“鋼筆……筆……沒水兒了!”許多的同學(xué)也不抬頭,默默不問,也有的`有其心,無其力,只帶一根可涂擦筆,有的可能是沒看見不知道。而李**抬頭看了我一眼,二話不說地從文具盒中拿出一支可涂擦筆,放在我桌子上,說:“給,快拿去用吧。”然后頭又陷入一片思考的境界里……。我拿著筆不假思索地說:“謝謝。”“不客氣,快寫吧,被老師知道了就不好了!”我拿著筆,心里久久不能平靜!
是呀,“借筆”這一個(gè)小小的舉動(dòng)看似不起眼,實(shí)際上包含很多:包含著同學(xué)之間的友誼;包含著自己內(nèi)心的善良;同樣也包含著真誠。當(dāng)你親身經(jīng)歷的時(shí)候,就會(huì)深深體會(huì)到那種無私、偉大、樂于助人的精神。
這就是李**,一位樂于助人的好同學(xué),一個(gè)我學(xué)習(xí)的好榜樣!
助人作文400字 篇6
鄒克琴非常樂于助人。每當(dāng)我有不會(huì)的數(shù)學(xué)題是,我都會(huì)請(qǐng)教她,她也會(huì)及時(shí)幫我,指導(dǎo)我。就說上次。
一個(gè)中午,我們正在用心寫著數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題,突然,一只”攔路虎“攔住了我的去路,我愁眉苦臉,怎么寫呢?眼看同桌要寫完補(bǔ)充習(xí)題了,我不禁緊張起來。教室里一片寂靜,連根針掉地上都能聽見。我東張西望,忽然找到了正在埋頭看書看得津津有味的鄒克琴身旁,問她:“你能教我一道題嗎?”鄒克琴立馬放下手中的書,來陪我寫這道題。“去年有55幢樓,今年增加了66幢。”求今年比去年多了百分之幾。她首先邊看邊用手指著,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著題目。
看完了,有停頓了一下,在思考問題。突然,她拍了拍我的肩膀,不由自主地把手指到了“增加了”這三個(gè)字,目光又轉(zhuǎn)移到我這里。“這下你應(yīng)該知道怎么解答了吧?‘今年比去年’,去年是單位一,所以這個(gè)去年要當(dāng)除數(shù)去除。”她放松地說。“增加了”代表比它多的,所以只要用增加的再除以去年的樓數(shù)。我頓時(shí)像冬天來到春天的小草一樣,重新綻放生機(jī),我開心地說道:“太謝謝你了,我會(huì)做了。”他也沖著我笑了笑。于是,又去做自己的事了。
助人作文400字 篇7
助人為樂,既是一種行為美,也是一種品德美。做了好事,會(huì)讓人很快樂。
暑假里,我不知怎的起了個(gè)大早,站在陽臺(tái)上舒展肢體。一陣“沙沙沙、沙沙沙”的聲音從樓下傳來,我低頭一看,原來是環(huán)衛(wèi)工人在打掃衛(wèi)生,我也就去洗漱了。
第二天,我又起了個(gè)大早,但今天我是有目的的,我昨晚想了一個(gè)晚上,決定今天早起幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃衛(wèi)生。我在陽臺(tái)上環(huán)顧了一下四周,都被掃干凈了,只有遠(yuǎn)處的一個(gè)墻角處是臟的。我二話不說,拿起大掃把就下樓了。我來的了臟的地方,剛掃了十多下,就發(fā)現(xiàn)掃起來真的不容易。別人總說掃地難,我今天可算是見識(shí)到了。因?yàn)閽呓值赖膾甙汛蠖兀孛嬉泊植冢幌窦依锏拇纱u那么光滑。不出十分鐘,我就大汗淋漓,上氣不接下氣了。遠(yuǎn)處的環(huán)衛(wèi)工人見了我,趕緊跑了過來,搶走我的掃把,對(duì)我說:“小蔣,掃地這么臟的活,還是我來做。”“不要緊的,也讓我體驗(yàn)一下生活嘛。而且我這塊地面還沒有掃完呢!”我央求到。她感慨道:“真是不到黃河心不死啊!我和你一起打掃吧。”
過了一會(huì)兒,我們把這塊地方掃干凈了。環(huán)衛(wèi)工人還笑瞇瞇的說:“謝謝,小青年。”我心里感到美滋滋的。我也第一次體會(huì)到了贈(zèng)人玫瑰,手有余香的快樂。
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