幫助別人作文匯編15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的幫助別人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幫助別人作文1
你們聽(tīng)到這個(gè)題目一定會(huì)想，幫助別人有什么了不起的，但是，對(duì)于那些需要幫助的人來(lái)說(shuō)，確實(shí)很重要的！
那是一個(gè)盛夏的一個(gè)上午，我準(zhǔn)備去超市買(mǎi)東西，那里有一個(gè)非常可憐的老爺爺在那里拉二胡，他個(gè)子不高，身上傷痕累累，頭發(fā)亂亂蓬蓬的，但是，他拉的二胡卻非常好聽(tīng)。我在他的身旁呆了一大會(huì)，他的杯子里也漸漸放滿(mǎn)了錢(qián)。他對(duì)每一個(gè)給他投錢(qián)的人說(shuō)了一聲“謝謝”。他自己說(shuō)，他是一個(gè)半聾子，之所以成為半聾子，是因?yàn)樵谒〉臅r(shí)候，他在水里玩，突然滑倒了，一些泥進(jìn)入了他的耳朵里。后來(lái)到醫(yī)院一檢查，他的一只耳朵失去了聽(tīng)力。我非常渴望幫助他，但卻無(wú)能為力。我不能給他錢(qián)，也不能給他東西。我只能眼巴巴的看著那些為它投去錢(qián)的人是那么快樂(lè)。
如果上天給我一點(diǎn)錢(qián)，我就會(huì)幫助他了。也許你會(huì)不明白，我為什么要這樣努力的幫助他——我渴望幫助別人！
幫助別人作文2
今天放學(xué)了，我高興地跑了教室站好了放學(xué)路隊(duì)。我突然看到了白露悶悶不樂(lè)的樣子。心想白露怎么了？我和白露、張露涵來(lái)到了車(chē)站，我輕聲地對(duì)白露說(shuō)：“白露，你怎么了，怎么老是悶悶不樂(lè)？”張露涵看見(jiàn)了，也問(wèn)白露：是誰(shuí)惹你生氣了？”我想：我要想個(gè)辦法，讓白露笑一笑。于是，我悄悄地地對(duì)張露涵說(shuō)：“張露涵，我們講幾個(gè)笑話(huà)個(gè)白露聽(tīng)吧！
你先講。”張露涵大聲地對(duì)白露說(shuō)“白露，我個(gè)你將一個(gè)忒好笑的笑話(huà)。從前有一個(gè)人……”說(shuō)完，我使勁地哈哈大笑起來(lái)。我偷偷地瞄了白露一眼，可白露的臉上一點(diǎn)笑容都沒(méi)有。我想：難道你的心是石頭做的？這時(shí)，一個(gè)不速之客出現(xiàn)了，原來(lái)是范路遠(yuǎn)。這時(shí)，我的腦子里閃出了一個(gè)念頭，對(duì)，就用范路遠(yuǎn)來(lái)逗逗她。我對(duì)范路遠(yuǎn)大聲地說(shuō)：“你看，那個(gè)路燈怎么了？”范路遠(yuǎn)一看，說(shuō)：“那沒(méi)怎么啊！
”我說(shuō)：“你看，是不是冒煙了？”白露一聽(tīng)，哈哈大笑起來(lái)．笑得那樣甜笑得那樣美！
看到白露笑了，我們也笑了！
幫助別人作文3
不久前，我遇到了一份不錯(cuò)的兼職工作，并把它推薦給了我的朋友蕭也。
因?yàn)樵谶@之前，我聽(tīng)她抱怨過(guò)幾次，說(shuō)是想解決目前的一些困難，尤其是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，所以我在接到這份兼職的時(shí)候就想到了她。
令我驚訝的是，當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)好消息時(shí)，她的表現(xiàn)比我預(yù)期的要平靜得多。雖然她表達(dá)了一點(diǎn)喜悅，但她只是一點(diǎn)微笑。那種感覺(jué)讓我覺(jué)得是不是“擔(dān)心吃蘿卜輕”，太寬了。
在接下來(lái)的幾天里，我沒(méi)有聯(lián)系過(guò)蕭也，偶爾會(huì)想起她的兼職。我不知道是不是她干的，但我還是忍住了，沒(méi)有太在意。萬(wàn)一人家根本不看上兼職，我覺(jué)得有點(diǎn)奇怪，因?yàn)槲姨珶崆榱恕?/p>
只有一天，我收到消息，聽(tīng)她說(shuō)她已經(jīng)開(kāi)始在那里兼職了。一開(kāi)始她技術(shù)不是很好，一切還在適應(yīng)中。我說(shuō)我很開(kāi)心，給了她鼓勵(lì)。同時(shí)也聯(lián)系了她那些兼職的好朋友，希望他們能一起互相照顧。
時(shí)間一天天過(guò)去。起初，我漸漸忘記了蕭也的兼職工作。昨天，我收到了她的一條信息，說(shuō)了一些感謝的話(huà)。本來(lái)她已經(jīng)拿到了兼職工資，總體來(lái)說(shuō)還不錯(cuò)。
話(huà)說(shuō)，她的心情很淡，也許是不善于表達(dá)。不過(guò)，我還是很開(kāi)心的。也許有時(shí)候，幫助別人不僅僅是為了利益，而是在你力所能及的范圍內(nèi)幫助別人的感覺(jué)，這是一種幸福。
幫助別人作文4
我們只有更多地相互問(wèn)候，更禮貌地走路，更多地微笑，讓愛(ài)充滿(mǎn)我們的生活，才能享受生活的溫暖。哪怕是一點(diǎn)愛(ài)的行為，只要我們從自己做起，幫助別人，把愛(ài)傳播給身邊的人，就能把快樂(lè)留給自己。有這么一件事，深深的印在我的腦海里。
一天中午，天氣很熱。大家都坐在座位上，靜靜地看著課外書(shū)。教室里非常安靜，甚至可以聽(tīng)到針掉下來(lái)的聲音。大家都在抱怨天氣，風(fēng)姑娘也不知道躲到哪里去了。
突然，一個(gè)不在教室的女同學(xué)的大水壺被撞倒，水灑了一地。寂靜的教室突然炸開(kāi)了鍋，有的同學(xué)沖到桌前用掃帚給別人掃水；有人說(shuō)：“啊！海龍王怎么吐槽成這樣？”“調(diào)皮”也不甘示弱。他跑過(guò)去說(shuō)：“帥哥，老師說(shuō)過(guò)了幾天，居然有人這樣撒尿。”
看到這一幕，我的內(nèi)心極度矛盾。我去拿拖把拖地板。我怕有人笑話(huà)我喜歡那個(gè)女同學(xué)，不拽我心對(duì)不起。這時(shí)，一個(gè)匆匆進(jìn)來(lái)的同學(xué)溜了一下，哄堂大笑。我不能再猶豫了。我用干拖把拖著地板上的水。
看到后面來(lái)的同學(xué)能穩(wěn)扎穩(wěn)打、無(wú)拘無(wú)束地進(jìn)教室，心里有說(shuō)不出的幸福，比吃蜂蜜還甜。不知道怎么傳到老師耳朵里，被老師表?yè)P(yáng)了。我也深深記得老師夸我的那句話(huà)：“別又好又小，送個(gè)人一朵玫瑰，留余香在手。”
幫助別人作文5
那是一個(gè)平靜又美麗的傍晚，我和爸爸媽媽在第七人民醫(yī)院附近悠閑的散步。天上的太陽(yáng)早已被地平線(xiàn)遮住了半邊臉頰，它用余光把萬(wàn)物變成了金黃色，美麗極了。我和爸爸媽媽邊走邊聊天。突然，一個(gè)騎自行車(chē)的男子從我們身邊飛馳而過(guò)。隨后就聽(tīng)到“啪”地一聲。好像什么東西掉了下來(lái)。我連忙尋找聲音的來(lái)源，我的目光停在了地上的一個(gè)蘋(píng)果手機(jī)上。我連忙跑過(guò)去，拾起手機(jī)。這時(shí)我爸我媽才反應(yīng)過(guò)來(lái)，也跟了過(guò)來(lái)。我二話(huà)沒(méi)說(shuō)用眼睛掃視著周?chē)湛盏鸟R路上，只有剛才騎車(chē)的人剛剛經(jīng)過(guò)。我就跑過(guò)去問(wèn)：“叔叔，這是你丟的手機(jī)嗎？”那個(gè)人摸了摸口袋說(shuō)：“是是是，小朋友太謝謝你了，要不是你撿起并還給我，我就得再買(mǎi)一個(gè)手機(jī)了。小朋友你要去哪里，要不我送送你吧？”我自豪地說(shuō)了聲“不用了。”就跑開(kāi)了。他走后，爸爸媽媽看了我剛才的表現(xiàn)，夸我是個(gè)拾金不昧的好孩子，我高興極了。
通過(guò)這件事讓我知道了：幫助別人，別人快樂(lè)，自己也快樂(lè)。我以后還要做一個(gè)拾金不昧，樂(lè)于助人的好孩子。
幫助別人作文6
人的一生最美、最純潔的品質(zhì)——樂(lè)于助人。
一次，我去紹興去學(xué)興趣班。正要過(guò)馬路的時(shí)候，看見(jiàn)一位老奶奶彎著腰正打算過(guò)去，可是，川流不息的車(chē)子使老人眼花繚亂。當(dāng)老奶奶正猶豫時(shí)，我連忙迎上去，攙扶著滿(mǎn)臉皺紋的老奶奶，過(guò)了馬路。老奶奶過(guò)了馬路興高采烈地說(shuō);"謝謝你，小朋友！你真勇敢！要不是你，我無(wú)法過(guò)馬路了，實(shí)在是太謝謝你了！”說(shuō)完，馬上掏衣兜，送給我?guī)最w糖，我隨手將糖塞進(jìn)嘴里，哇！真甜！但是我的心里更是甜甜的味道！
還有一次，我和媽媽到超市去買(mǎi)日用品。在排隊(duì)時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)錢(qián)掉的聲音，回頭一看，后面那位阿姨果然掉了錢(qián)，我彎下腰將錢(qián)拾了起來(lái)還給阿姨。阿姨笑著說(shuō)："你是個(gè)好孩子，阿姨謝謝你！”霎時(shí)，周?chē)秮?lái)許多贊許的目光。我連忙說(shuō)：“阿姨，這是我應(yīng)該做的！這點(diǎn)小忙算不了什么！”我的心就像花兒綻放，無(wú)比絢麗，無(wú)比燦爛！
在學(xué)校里，還有很多樂(lè)于助人的事跡，比如：你幫助別人撿起東西并還給別人，你借給別人東西，就像是雪中送炭。。。。。。只要你對(duì)別人好，別人也會(huì)對(duì)你好，“我為人人，人人為我”就是這道理。
我現(xiàn)在終于明白：“助人以快樂(lè)為本”只要你幫助別人，心里總會(huì)有美滋滋的味兒！
幫助別人作文7
記得在還小的時(shí)候，我并沒(méi)有學(xué)會(huì)幫助別人，只會(huì)接受別人的幫助。
有一次，我在學(xué)校里踢著足球，突然，球飛了過(guò)來(lái)，直直的撞向了我的腹部，我立即被撞倒在地，腹部一陣陣的'刺痛。就在這時(shí)，我的好朋友小明跑了過(guò)來(lái)，看了看我肚子上的傷口，連忙拿出她隨身攜帶的跌打藥酒抹了上去。之后，他連忙把我扶起，扶著我慢慢的向醫(yī)務(wù)室走去。望著他那豆大的汗水，我決心也要做一的想小明也養(yǎng)樂(lè)于助人的人。
有一天下午，放學(xué)了，我心情非常的好，因?yàn)槲铱梢匀W(xué)校附近的一家玩具店買(mǎi)下我夢(mèng)寐以求的新玩具了。我心高彩烈地沖出教室，準(zhǔn)備去玩具店，就在這時(shí)，我看見(jiàn)了今天值日的小明，只見(jiàn)陶靠在走廊上，焦急萬(wàn)分。“你怎么了，是不是有什事？”我好奇地問(wèn)道。“我家里還有事，可是今天是我值日，要最后一個(gè)走”我心想：不如我來(lái)替他掃地吧，可是，玩具店快關(guān)店了。就在這時(shí)，我想起不久前小明在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上幫助我，于是，我連忙說(shuō)：“小明，我來(lái)幫你值日吧。”他一聽(tīng)，連忙說(shuō)了聲謝謝，便收拾東西，奔出了校門(mén)。
當(dāng)我回家時(shí)，哪家玩具店已經(jīng)關(guān)門(mén)了，可我的心里分明是快樂(lè)的，因?yàn)椋覍W(xué)會(huì)了幫助別人。
幫助別人作文8
爸爸常說(shuō)幫助別人是一件快樂(lè)的事。我希望自己能天天快樂(lè)，能夠經(jīng)常幫助別人。
有一次看到電視里播放，有一個(gè)山溝里的孩子上學(xué)沒(méi)有書(shū)本，我很難過(guò)，于是決定幫助他們，可是，我的零花錢(qián)不夠買(mǎi)那么多的書(shū)本，后來(lái)，我就想了一辦法，把自己用過(guò)的沒(méi)寫(xiě)完的本子都裝訂到一起。之后我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我竟然訂好了十多個(gè)本子。想想自己平時(shí)真是有點(diǎn)浪費(fèi)，不過(guò)，這次可以用自己的力量來(lái)幫助山溝里的孩子們了。
后來(lái)，在爸爸的幫助下，我把訂好的本子和自己平時(shí)用過(guò)的書(shū)一起郵到了那個(gè)地方，還寫(xiě)了信。過(guò)了一段時(shí)間，那里的小伙伴竟然給我寫(xiě)了回信。我的心里別提多高興了。
從此，我們就成了好朋友。我體會(huì)到了幫助別人的快樂(lè)。而且決定用自己的力量幫助更多的小伙伴。因?yàn)椋挥写蠹一ハ鄮椭@個(gè)世界才會(huì)更美好。
幫助別人作文9
善良的本質(zhì)是奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)果實(shí)，奉獻(xiàn)愛(ài)心。每當(dāng)你奉獻(xiàn)了愛(ài)心，你一定會(huì)感到十分自豪，十分欣慰----我?guī)椭藙e人。對(duì)此，我深有體會(huì)。
昨天，我和陳茵一起去洗澡。洗完后在更衣間里，我把鑰匙插進(jìn)鑰匙孔里，不知是鎖太舊了，還是鑰匙不好用，我費(fèi)了九牛二虎之力才把衣柜打開(kāi)。突然，我瞥見(jiàn)在我旁邊，有一個(gè)小女孩也擰不開(kāi)鎖，兩只小手搭在衣柜把手上，心里突然涌出一種沖動(dòng)，我要幫她打開(kāi)衣柜。我拍了拍他的肩膀，朝她一笑，說(shuō)；‘打不開(kāi)嗎？我來(lái)幫你吧。小女孩讓開(kāi)了。我把鑰匙插進(jìn)去，向右邊擰過(guò)去，可是鑰匙懶洋洋的一動(dòng)也不動(dòng)，好像千斤巨石一般。怎么辦？是幫還是不幫？我為什么要幫她呢？是愛(ài)心、我又把鑰匙往里插了插，然后我用全力把鑰匙向右推去，鎖終于開(kāi)了。我激動(dòng)地把鑰匙塞到小女孩手里。“謝謝你，姐姐。”小女孩高興地說(shuō)。“不用謝。”我高興地和陳茵一起回家了，我真是太高興了。
幫助別人作文10
我喜歡幫助別人，因?yàn)槲矣X(jué)得助人為快樂(lè)之本，我?guī)椭藙e人，自己也會(huì)感到非常的快樂(lè)。
例如，上次母親節(jié)我們?nèi)胰艘黄鹑ヌ酵棠蹋舜蠹s一個(gè)小時(shí)的車(chē)，趕到奶奶家時(shí)，已經(jīng)是中午了，奶奶也驕傲的說(shuō)：“今天啊，我來(lái)做我的拿手菜來(lái)給你們吃。”，而全家人也為此期待著。
食材都準(zhǔn)備好了以后就開(kāi)始做菜，首先要煮的做法簡(jiǎn)單酸中帶甜的“蕃茄炒蛋”。哇！廚房里不停傳出一陣陣的菜香，奶奶的巧手做出一盤(pán)盤(pán)好吃的菜，我禁不住誘惑跑進(jìn)了廚房來(lái)，于是奶奶就把手中的鍋鏟交給我，要我?guī)兔Γ瑒傞_(kāi)始還不太會(huì)，但后來(lái)就慢慢上手了。
大約十分鐘后，菜都已經(jīng)炒完了。哇，好不容易炒好的菜，光用看的就讓人垂涎三尺呀！終于，開(kāi)動(dòng)了，嗯，自己做的果然是不一樣，不只家人吃的高興，我自己也很快樂(lè)！
在這里呼吁大家，不要忘記多幫助別人，這樣連自己也會(huì)感到很快樂(lè)！
作文二：愛(ài)幫助別人的我
幫助別人作文11
人的一s生中有許多別人幫助你的事，比如你遇到了自己解決不了的問(wèn)題別人主動(dòng)幫助你。有一次數(shù)學(xué)考試我中午匆匆忙忙的趕來(lái)學(xué)校，我剛坐下老師剛好拿著試卷進(jìn)了教室，老師把試卷發(fā)了下了，我一看題目這么簡(jiǎn)單，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地去拿鉛筆，突然，我發(fā)現(xiàn)自己忘了帶筆了，我就把書(shū)包翻了個(gè)底，還是沒(méi)有一只筆，我就看看箱子了有沒(méi)有，結(jié)果翻了翻也沒(méi)有，這時(shí)我心里可急了，眼看還有半個(gè)小時(shí)突然有一只手遞給我一只筆，我一看是我的同學(xué)小明，我感動(dòng)的說(shuō)：“謝謝你！”他說(shuō)：“不用謝！我們都是好同學(xué)，客氣什么。”
然后我敢快把試卷寫(xiě)完了，寫(xiě)完以后突然覺(jué)得心里暖暖的，心里想啊：要是沒(méi)有我的好同學(xué)我這次1該怎么辦啊！真是太謝謝同學(xué)了。
第二天我把所有的東西都帶齊了，然后到了學(xué)校，緊接著小明也來(lái)了，老師也來(lái)了，老師走過(guò)了教室。過(guò)了一會(huì)兒，老師拿了昨天考的試卷，老師一一的按順序發(fā)了下來(lái)，我慢慢的打開(kāi)了試卷，開(kāi)始看到了一然后是一個(gè)零最回又是一個(gè)零我得了一百分！太棒了！然后我看了一下小明的分?jǐn)?shù)，結(jié)果他也是一百分，我們倆還被老師表?yè)P(yáng)了，從此以后我們成了班里最要好的同學(xué)了。
幫助別人作文12
春意盎然，在這個(gè)好日子里，我們迎來(lái)了美術(shù)課。
“呀”的一聲，潘陽(yáng)驚慌失措，原來(lái)他忘了帶畫(huà)筆。只見(jiàn)他手忙腳亂，到處亂翻，可總是找不著。
我心想，同學(xué)有困難，就該幫助嘛。于是，我打開(kāi)自己的畫(huà)盒，從里面取出了許多五顏六色的畫(huà)筆走到潘陽(yáng)面漆，熱情地說(shuō)：“潘陽(yáng)，給，這是水彩筆，快用吧！上完課再還給我。”“謝謝，太感謝了！”潘陽(yáng)連忙答謝。我又從鉛筆盒里面找出了些我平時(shí)最喜歡的畫(huà)筆遞到他面前，親切地問(wèn)：“這些，夠嗎？”此時(shí)，我心里似乎有一股暖流向我漂來(lái)的感覺(jué)，舒服極了！在同時(shí)，我將手中的蠟筆挪到了他的面前，說(shuō)：“這是用來(lái)涂色塊的。”
我特別地興奮，整整一天沒(méi)有忘記。
從此，我知道幫助同學(xué)是快樂(lè)的事。
幫助別人作文13
你們知道嗎？他是一個(gè)樸素的人，但是他有一顆美麗的心靈。
在別人有困難時(shí)，給予幫助。
有一天，他在學(xué)校打球，忽然看到有一位老爺爺正在拖煤，在一個(gè)陡峭的山坡上，突然摔倒了，已經(jīng)走不了了。他想去幫助他。可是他還要打球，怎么辦呢？我說(shuō)“算了別管了專(zhuān)心打球！’’他心里焦急不安！最后還是忍不住，把球一扔急忙跑出校外去把老爺爺扶起來(lái)，然后幫他把煤推進(jìn)老爺爺家門(mén)，才回來(lái)。
還有那天他上完補(bǔ)習(xí)班回來(lái)，那時(shí)天已經(jīng)很晚了，他忽然聽(tīng)到朦朧遠(yuǎn)方有一陣陣哭聲，他快步走到那里，原來(lái)是一個(gè)小妹妹在哭，他走到跟前問(wèn)了個(gè)明白！終于知道了是她和媽媽走散了所以在這里哭，他望著小妹妹那乞求的眼神，他就背著小妹妹去找媽媽?zhuān)?jīng)過(guò)小妹妹說(shuō)的地址終于找到了她媽媽了！她媽媽很感激的說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)好孩子！
你們知道我是怎么知道他的一些事的嗎？
因?yàn)樗龅拿恳患挛叶荚谒車(chē)?/p>
從今以后我一定想他學(xué)習(xí)他那種助人為樂(lè)的品質(zhì)是永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)的？
作文四：愛(ài)幫助別人的人
幫助別人作文14
今天晚上，我和慧慧、弟弟、爸爸一起去文化城。
到了文化城，那里人山人海，有的打羽毛球、有的打排球、還有的在打撲克。于是，我和爸爸拿起已經(jīng)準(zhǔn)備好的球拍和羽毛球“開(kāi)拍”。先是我發(fā)球“嘭”的一聲，球已經(jīng)向爸爸攻擊，“嘭”爸爸接住了，接著我們就你一拍我一拍的打了起來(lái)……
打了一會(huì)兒，我和爸爸太渴了，就讓弟弟去買(mǎi)了一瓶水，我們喝完后，爸爸讓我們把這一個(gè)空瓶子給旁邊拾瓶的老奶奶。只見(jiàn)老奶奶白發(fā)蒼蒼，身穿粉色衣服，褲子是黑色的看起來(lái)很破舊的樣子，鞋子依然也很破舊，奶奶很可憐。她感激地說(shuō)：“你們這些孩子真懂事！”我們幾個(gè)商量，慧慧說(shuō)：“咱們等再找一些空瓶子給她！”“好啊！”為了找到那些空瓶子，我們四處尋覓，而且我們心里都想著一句話(huà)：一定要多找些瓶子。我們果然又找到了六七個(gè)瓶子，興奮地交給了老奶奶。老奶奶對(duì)我們感激不盡，說(shuō)道：”如果有賣(mài)什么東西，我就給你們買(mǎi)一些……”
我們雖然滿(mǎn)頭大汗，但很高興，因?yàn)槲覀冃睦锇蛋档卣f(shuō)到：幫助別人，快樂(lè)自己！
幫助別人作文15
因?yàn)橥馄偶以谏蚣议T(mén)，有時(shí)爸爸車(chē)子不在，所以我有好多次坐公交車(chē)的機(jī)會(huì)。
公交車(chē)上經(jīng)常看到有人把座位讓給別人。前幾年看到這樣我還問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)骸昂貌蝗菀讛D到的位子就這樣讓給別人，自己站著不累嗎？”媽媽說(shuō)：“其實(shí)那個(gè)讓位的人心里肯定是高興的，因?yàn)樗隽思檬拢矔?huì)因?yàn)樽约簬椭藙e人而快樂(lè)，你長(zhǎng)大也要這樣。”當(dāng)時(shí)我還小，不是太明白媽媽的話(huà)，不過(guò)小腦袋還是使勁點(diǎn)著，嘴里應(yīng)著。
今年春節(jié)時(shí)還真讓我體會(huì)了一回這樣的感覺(jué)。我和媽媽從外婆家回定海，28路車(chē)人擠人都沒(méi)有空地，我都被擠扁了，許多人都爭(zhēng)先恐后地在搶座位。我和媽媽好不容易找了個(gè)位子，倆人擠著一起坐。
中途，一位年邁的老奶奶拎著一大包東西，緩緩地上了車(chē)。我們倆看著老奶奶很累的樣子，就對(duì)視了一眼，然后我和媽媽不約而同地站起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐吧！”奶奶連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝！”后來(lái)那們老位老奶奶非讓我擠在她邊上，說(shuō)我還是小朋友站著也累的。
一路上我的心情太好了，當(dāng)老奶奶對(duì)我說(shuō)“謝謝”時(shí)，我的心中充滿(mǎn)了愉悅。真正讓我懂了：幫助別人，快樂(lè)自己！
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