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    幫助別人,快樂(lè)自己作文

    時(shí)間:2022-12-07 15:16:59 助人 我要投稿

    幫助別人,快樂(lè)自己作文(合集15篇)

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的幫助別人,快樂(lè)自己作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    幫助別人,快樂(lè)自己作文(合集15篇)

    幫助別人,快樂(lè)自己作文1

      3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,同學(xué)們都在爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒,我也不甘落后,這不,剛一進(jìn)學(xué)校,就碰見(jiàn)“受難者”啦!

      “嗚、嗚、嗚……”是誰(shuí)在哭?我隨著哭聲走過(guò)去。

      “切,你就是愛(ài)管閑事,不就是班長(zhǎng)么,有什么了不起!”“就是,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”……只見(jiàn)兩個(gè)小男孩昂著頭,叉著腰,滿臉的憤怒和傲慢。原來(lái),他們?cè)凇敖逃?xùn)”一個(gè)淚流滿面的弱弱的小女生,他們看上去大概上二年級(jí)的樣子。

      “怎么了呀?”我不能見(jiàn)死不救!于是我大膽地上前問(wèn):“干嘛欺負(fù)人家啊?”

      “我們沒(méi)帶作業(yè)她就告老師,關(guān)她什么事!”

      “就是, 我們饒不了你!”兩個(gè)小男孩像說(shuō)相聲一樣振振有詞。

      “但是老師讓我管你們的,你們還打人!……嗚嗚”小女孩哭得一把鼻涕一把淚,委屈的簡(jiǎn)直哽咽不能語(yǔ)了。

      原來(lái)是這樣,我心平氣和地對(duì)他們說(shuō):“好了好了,不要吵了!大家都是同學(xué),別為一點(diǎn)點(diǎn)小事情斤斤計(jì)較,更不能動(dòng)手啦!別忘了老師可不喜歡不交作業(yè)的學(xué)生哦,小妹妹別哭了,再哭就不漂亮嘍。”

      我看了看表,還沒(méi)到預(yù)備時(shí)間,“男子漢大丈夫有風(fēng)度一點(diǎn)么,你們都別難過(guò)啦,我建議你們和好吧!”只見(jiàn)他們愣愣地對(duì)視半天,突然相視一笑:“對(duì)不起!”“沒(méi)關(guān)系!”“放個(gè)屁臭死你!哈哈哈……”

      看著他們蹦蹦跳跳地離去,我心里美滋滋的,原來(lái)自己微不足道的幾句話,竟然能給別人帶來(lái)這么大的幫助!我也唱著歌開(kāi)心地跑向教室。

      幫助別人,快樂(lè)自己!我要再接再厲,成為一個(gè)真正的小雷鋒!

    幫助別人,快樂(lè)自己作文2

      我最討厭星期一了——早讀要保證人人讀書(shū),吃飯要最后一個(gè)走,放學(xué)也要最后一個(gè)走,午間要保持教室安靜……因?yàn)檫@一天我是值日班長(zhǎng)。長(zhǎng)久下去,難免要有幾句牢騷:憑什么要讓我為班級(jí)做那么多事?

      可是,不久前的一件事卻讓我徹底改變了我的想法:

      那是一個(gè)灰蒙蒙的雨天,空氣中彌漫著陣陣惡臭。

      “又是我值日,又要留下來(lái),哎!快點(diǎn)吃、快點(diǎn)吃,我還要回教室寫(xiě)作業(yè)呢!”我氣呼呼地說(shuō)。

      這時(shí),一個(gè)人映入我的眼簾,他就是張佑華。

      上一次,上上次,上上上次他都留下來(lái)了,難道他老是輪到擦桌子,我滿腹狐疑地問(wèn):“張佑華,你今天值日嗎?”

      “不是呀!”他對(duì)我一笑,“我只是幫忙而已,我美味班級(jí)做過(guò)什么?”

      這一句話樸素而又平凡的話語(yǔ)刺進(jìn)了我的腦海中,我為班級(jí)又做過(guò)什么!

      值日生每天留下來(lái)掃地,撿包干區(qū)的每天都早來(lái)半小時(shí),他們毫無(wú)怨言,像老黃牛一般一心為班級(jí),而我,沒(méi)做什么卻在那里像麻雀一樣嘰嘰喳喳,恨不得讓全世界都知道我星期一為了六(1)班中午留下來(lái)擦桌子,晚上看值日。

      所以,我也要為班級(jí)做點(diǎn)什么?

      受到張佑華的影響,現(xiàn)在周一我也不再站那兒傻等了,而是與大家一起干,掛凳子,整理勺子,干得好歡。

      放學(xué),和值日生門(mén)一起做值日也是件快樂(lè)的事,拿起掃帚放聲唱,開(kāi)心極了!

      幫助別人,快樂(lè)自己,現(xiàn)在,我為班級(jí)做了很多,但我會(huì)把很多變?yōu)楦啵瓢桑?/p>

    幫助別人,快樂(lè)自己作文3

      俗話說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”媽媽也是這樣教導(dǎo)我的,還說(shuō):“好事不論大小,有困難的人,就是需要幫助的人;需要幫助的人,就是有困難的人。舉手之勞,何樂(lè)而不為?”

      有一天,我乘著公共汽車回家,車上滿是人海,連個(gè)座位都沒(méi)有。又到了一個(gè)站,忽然,我看見(jiàn)了一個(gè)空位,急忙坐了上去。不一會(huì)兒,有一位老奶奶手里提著一個(gè)沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車,她白發(fā)蒼蒼,額頭上已有三四道皺紋,一邊走一邊喘氣,看上去八十多歲,站到一個(gè)年輕人的身旁。這時(shí),座位上的人有的向窗外看,有的側(cè)視而不見(jiàn)。我看著老奶奶失望的樣子,心里很不是個(gè)滋味。突然,來(lái)了個(gè)急剎車,老奶奶的身子被迫的向前走了幾步,她的包裹也隨著他左右搖晃。不巧,那包裹突然重重的砸在了那個(gè)年輕人身上,年輕人大罵說(shuō):“干嘛呢,這么大歲數(shù)了,這么不小心。”說(shuō)完,扭頭面看著窗戶。老奶奶不說(shuō)話,只是嘆了一口氣,站到我的身旁。“要不要讓座呢?”我想了想,“我是少先隊(duì)隊(duì)員,如果我不讓座,怎么對(duì)得起我胸前的紅領(lǐng)巾呢?”

      我連忙站起來(lái),說(shuō):“老奶奶,您快坐,快坐。”老奶奶高興的直夸我是個(gè)好孩子,這時(shí)候,那個(gè)年輕人臉上紅彤彤的。車上的乘客都向我投來(lái)了贊許的目光,我呢,不好意思地低下了頭,其實(shí)心里別提有多甜蜜了。

      通過(guò)這件事我知道了:只要你幫助別人,別人一定會(huì)感謝你,也會(huì)在你有困難的時(shí)候幫助你,所以我真明白“幫助別人,快樂(lè)自己”這句話的真正含義了。

    幫助別人,快樂(lè)自己作文4

      助人為樂(lè)是一種美德,父母從小就教育我要幫助別人,快樂(lè)自己。

      有一次,我和媽媽坐公交車出門(mén),一上車,我非常高興,車上還有空座,我和媽媽各自挑選了一個(gè)喜歡的位置坐下了,我和媽媽一邊聊天,一邊看馬路上來(lái)來(lái)往往的車輛。過(guò)了一會(huì)兒公交車上擠滿了人,又到了一個(gè)站點(diǎn)兒,有一位老奶奶上了車。她滿頭銀發(fā),橢圓的臉上已經(jīng)爬滿了皺紋。她拄著拐杖,一瘸一拐地走。媽媽看到了,想起身給老奶奶讓座,我立刻攔住了媽媽,說(shuō):“我是小孩子,還是我站著吧,我一點(diǎn)兒都不覺(jué)得累。”媽媽看著我,微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我對(duì)老奶奶說(shuō),“奶奶,你坐我這兒吧。”老奶奶一邊笑一邊說(shuō),“這個(gè)孩子真懂事兒!謝謝小朋友!”說(shuō)完,我把老奶奶扶到座位上。我的心里像吃了蜜一樣甜,因?yàn)閹椭鷦e人也可以收獲一種快樂(lè)。

      前幾天,剛下了一場(chǎng)大雪,媽媽對(duì)我說(shuō),“我們?nèi)窍聮哐┌桑@樣從這兒過(guò)的人就不會(huì)跌倒了。”我爽快的答應(yīng)了。到了樓下,我看見(jiàn)到處都是白茫茫的雪,連樹(shù)上都掛滿了雪,看起來(lái)漂亮極了,我說(shuō)“媽媽,咱們先玩兒會(huì)雪吧。”媽媽說(shuō),“那可不行,一會(huì)兒出來(lái)的人多了,大家走路會(huì)很不方便的!我們還是先掃雪吧。”“那好吧。”我們說(shuō)干就干,我來(lái)掃雪,媽媽來(lái)鏟雪,過(guò)了一會(huì)兒,一樓的奶奶和四樓的叔叔也加入了我們的隊(duì)伍,人多力量大,不一會(huì)兒,我們就開(kāi)出了一條小路。雖然是冬天,但是我一點(diǎn)兒都不覺(jué)得冷,反而身上覺(jué)得暖暖的,我看見(jiàn)媽媽的臉上都冒出了汗珠呢!

      助人為樂(lè)真好!我愿意去幫助那些需要幫助的人,讓我們的生活充滿七彩的陽(yáng)光!

    幫助別人,快樂(lè)自己作文5

      媽媽常說(shuō):幫助別人,快樂(lè)自己。暑假里,發(fā)生在我身邊的一件事情,讓我深深地體會(huì)到了這句話的含義。

      每天晚飯后,我和媽媽都會(huì)出去散步,這天也不例外。我們剛走出小區(qū)門(mén)口,眼尖的'我突然看到前面有一個(gè)粉紅色的東西躺在地上,我好奇地跑上前去把它撿了起來(lái),仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)錢(qián)包,里面有身份證、港澳通行證、銀行卡,還有現(xiàn)金。我嚇了一跳,這可都是很貴重的東西,失主丟了一定很著急,我應(yīng)該馬上還回去。

      我拿著錢(qián)包,連忙回頭把這件事告訴了媽媽。媽媽摸著我的頭說(shuō):“兒子,你說(shuō)得對(duì)。錢(qián)包里的這些東西都很重要,失主肯定非常著急,我們應(yīng)該盡快想辦法找到失主。”“可怎樣才能找到失主的家呢?”我急忙問(wèn)媽媽。媽媽冷靜地對(duì)我說(shuō):“兒子,別著急。我們可以按照身份證上的地址去找失主。”聽(tīng)了媽媽的話,我連忙打開(kāi)錢(qián)包查看失主的身份證。一看,原來(lái)失主是跟我們同一個(gè)小區(qū)的。“太好了,我一定要親自把這些東西還給失主!”我高興得一蹦三尺高。

      于是,我們照著身份證上的地址,找到了失主的家,開(kāi)門(mén)的是一位大伯。雖然開(kāi)門(mén)的不是身份證上的失主,但我還是試探性地問(wèn)了問(wèn)。原來(lái)掉錢(qián)包的是大伯的大女兒。他們一家人正準(zhǔn)備過(guò)兩天出去旅游,因?yàn)閬G失了身份證,正在焦急地尋找呢!我向他們核實(shí)了失主的信息后,立馬把錢(qián)包還給了他們。那個(gè)大伯拿著錢(qián)包一直追問(wèn)我的學(xué)校和姓名,想要感謝我,但都被我回絕了。

      物歸原主的完美結(jié)局,讓我感到非常開(kāi)心,也讓我懂得了“幫助別人,快樂(lè)自己”的道理。

    幫助別人,快樂(lè)自己作文6

      天空仿若被潑了墨,烏云一層層壓了下來(lái),沉悶的空氣讓人實(shí)在受不了。

      “好像要下雨,”我小聲嘟囔著,“趕緊回家要緊。”我瘋狂奔跑在大路上。突然一陣壓抑的哭泣聲傳入耳朵,是誰(shuí)?我好奇的往發(fā)聲地奔去。

      —是個(gè)小女孩。身著單薄的連衣裙,臉上籠著撥不開(kāi)的愁云,眼里一直在掉“金豆子”。

      “小妹妹,你怎么了?告訴姐姐好嗎?”我溫聲軟語(yǔ),同情心驅(qū)使我一定不能把這個(gè)可憐的小女孩扔在這里不管不顧。

      “我……我跟媽媽……走…走丟了……”涕零的小女孩說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)。

      我大致了解了事情經(jīng)過(guò)—小女孩在附近一家大型超市逛街買零嘴,可一轉(zhuǎn)身,媽媽便與她隔絕在茫茫人海中,蹤跡無(wú)覓。

      跟媽媽走丟,是重大事件。我必然要幫小女孩找媽媽,這不是兒戲,也不是某個(gè)APP游戲,可以倒帶重來(lái)。

      丟失地點(diǎn)在超市,可是那超市十分寬闊,找起來(lái)頗為麻煩。所以我先在腦海中想好周密計(jì)劃:一、超市廣播尋找。二,距離超市最近的派出所報(bào)案。三、附近居民逐一詢問(wèn)找到線索。

      經(jīng)過(guò)冥思苦想,三個(gè)計(jì)劃形成,才能有思緒、有目的、有速度的尋找。

      “妹妹不怕,跟著姐姐,我們?nèi)フ覌寢尅!蔽覡恐w細(xì)的手,來(lái)到超市。

      第一個(gè)辦法使用,就有效了。小女孩的媽媽急匆匆趕來(lái),汗水匯成了小溪。“女兒……”她淚眼婆娑,我為之動(dòng)容。那位母親千恩萬(wàn)謝,我挺不好意思的,說(shuō)出了那句經(jīng)典臺(tái)詞:“不用謝,我叫雷鋒。”

      走出超市,我心里可樂(lè)得很!

    幫助別人,快樂(lè)自己作文7

      這是今冬大家期盼的第一場(chǎng)雪,小海娃與爸爸、媽媽外出采購(gòu)生活用品。

      在去商場(chǎng)的路邊,小海娃在漫天飛舞的雪花中看到一位沉醉在自己樂(lè)曲中的白發(fā)蒼蒼的老爺爺,老爺爺拉了一首曲調(diào)十分憂傷、凄涼的曲子。小海娃不由得從心底滋生憐憫之心。小海娃把乞求的目光投向了老爺爺,隨后又望了望媽媽,那神情分明在問(wèn):“媽媽,停一下好嗎,老爺爺好像需要幫助?”媽媽明白了他的意思,微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他們一家三口止住了腳步,待老爺爺演奏完一支曲子后,小海娃才走了過(guò)去,把媽媽剛才給他的錢(qián),和他自己身上原有的所有錢(qián)全部都給了老爺爺,這才心滿意足、開(kāi)開(kāi)心心地離開(kāi)。

      小海娃的爸爸一邊走一邊問(wèn)小海娃:“兒子啊,你剛才為什么不直接把錢(qián)給老爺爺,而要停下來(lái)等他演奏完一首曲子后在再走過(guò)去啊?”“哦,那是因?yàn)楫?dāng)他在演奏時(shí)他就不是一個(gè)乞丐了,而是一個(gè)令人尊敬的在音樂(lè)方面有一定造詣的音樂(lè)家了,所以我們要等到人家演奏完。不然不但是對(duì)別人的不尊重,還有可能會(huì)傷害到別人的自尊心。”“我兒子懂得還真不少呵!”小海娃爸爸夸道。“哪里有,這都是從書(shū)上看到的,我只是照做了而已。”小海娃的臉被夸得通紅,宛如一個(gè)熟透了的大番茄一般。小海娃的爸爸媽媽被“大番茄”逗得大笑不止。小海娃的心里也開(kāi)心的蕩起了一層層漣漪,“這就是‘幫助別人,快樂(lè)自己’吧!”小海娃心里暗想到。

      愿這種幸福會(huì)伴隨著小海娃健康成長(zhǎng)......

    幫助別人,快樂(lè)自己作文8

      愛(ài)的力量是無(wú)比大的,愛(ài)的色彩是無(wú)比美的,她可使心中有愛(ài)的人幸福,貢獻(xiàn)出愛(ài)的人快樂(lè),得到愛(ài)的人歡笑。可使家庭美滿,使社會(huì)安定,使世界和平。關(guān)心、寬恕和體諒都是愛(ài),讓我們一起把愛(ài)貢獻(xiàn)出來(lái),給社會(huì),給世界,給人間,使人間處處有溫暖,處處有溫情,處處都有愛(ài)。

      記得是我在四年級(jí)的時(shí)候,老師在上課的時(shí)候?qū)ξ覀冋f(shuō):“在生活中,要幫助別人,自己就覺(jué)得很溫暖,很快樂(lè)。”我始終無(wú)法理解老師這句話的真正的含義。前些天的一個(gè)晚上,我自己走在回家的路上。突然,聽(tīng)見(jiàn)身后“啪”的一聲,我回頭一看,原來(lái)是一位老奶奶摔倒了,看上去有70多歲,正趴在地上,仔仔細(xì)細(xì)地摸著什么。這時(shí),在我的腦海中突然閃出兩個(gè)念頭:一是去幫助老奶奶;二是不去幫她,理由是,不是我弄倒的。很快,第一個(gè)念頭戰(zhàn)勝了后者,我走了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)老奶奶在地上找她的眼鏡。可能是由于天色較晚,再加上老奶奶的眼神不好,一直沒(méi)發(fā)現(xiàn)就在旁邊的眼鏡,我趕緊扶起老奶奶,幫她撿起了眼鏡,老奶奶激動(dòng)地連連說(shuō) “謝謝!謝謝!”“人歲數(shù)大了,太沒(méi)用了。”。經(jīng)過(guò)交談才知道,老奶奶的眼鏡是她的兒子送給她的生日禮物,非常貴重,這時(shí)我不由得感到自己做了一件了不起的事,心里暖烘烘的,覺(jué)得很快樂(lè)。社會(huì)需要愛(ài)心,人類需要幫助。也許只是一根小小的木樁,就可救活一個(gè)溺水的人;也許只是薄薄的一條毯子,就可以溫暖一個(gè)凍僵的人;也許只是一句話,一只溫暖的手,就可以喚回失望者的希望。那么為什么我們不去做呢?別走開(kāi),讓我們一起來(lái)奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,一人是人,二人為從,三人成眾,戰(zhàn)勝困難需要的不正是這種眾志成城嗎?

      是呀,讓我們獻(xiàn)出愛(ài)心,收獲快了吧!

    幫助別人,快樂(lè)自己作文9

      去年的夏天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。

      我和媽媽去廣場(chǎng)玩,奇特的是我們遇到了兩個(gè)外國(guó)人,那兩位外國(guó)人向我們打招呼,我也用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)向他們打了招呼。那兩位外國(guó)人的中文并不好,聲調(diào)怪怪的,斷斷續(xù)續(xù)的對(duì)說(shuō):“請(qǐng)幫幫我們吧!”我和媽媽看著兩個(gè)外國(guó)人很無(wú)助的樣子,便同意了。

      那兩外國(guó)人高興的說(shuō):“我們問(wèn)了很多人,他們都沒(méi)理我們,其實(shí)我是想讓你們告訴我醫(yī)院怎么走,我的伙伴已經(jīng)中暑很長(zhǎng)時(shí)間了”聽(tīng)完這句話,媽媽趕緊說(shuō):“快抬到樹(shù)蔭下面去”等他的那位伙伴被扶到樹(shù)蔭下休息我們又給他們買了兩杯冷飲料。

      他的同伴漸漸好了起來(lái),我們談了一會(huì)兒,才知道他們是從非洲來(lái)中國(guó)旅游的,我心里就想:難怪他們的皮膚這么黑,我以為是曬黑的呢!我偷偷把這個(gè)想到的告訴了媽媽,媽媽卻把我訓(xùn)斥了一頓,說(shuō)我沒(méi)有禮貌。

      最后我們陪著那位外國(guó)人把他的伙伴送到了醫(yī)院,我們準(zhǔn)備走的時(shí)候,他們還說(shuō)你們真是個(gè)大好人呀,說(shuō)完從口袋里拿出了錢(qián),我剛要去拿,去接,我就想到了書(shū)上說(shuō)非洲是個(gè)非常窮的地方,于是把手收了回來(lái),說(shuō)我們不要錢(qián),我們很愿意幫助你們,走吧,哦,我能陪你到醫(yī)院去吧,從告別了以后,我感到心里感到美滋滋的,也更加深了我?guī)椭鷦e人快樂(lè)自己的體會(huì)你還客氣著。

    幫助別人,快樂(lè)自己作文10

      讀完了這個(gè)小故事,我被故事中兩位主人公的精神深深的感動(dòng)了:司機(jī)叔叔在黑夜中給回家的孩子一束光,孩子向叔叔鞠躬表示感謝。我想到了自己身邊也有許多像司機(jī)叔叔這樣的好心人,他們給我無(wú)微不至的關(guān)心和幫助,也讓我學(xué)會(huì)了幫助別人,快樂(lè)自己。

      在一個(gè)烈日炎炎的正午,我和同學(xué)們下去唱歌時(shí),一不小心從樓梯上摔了下去,疼得我話都說(shuō)不出來(lái)。楊老師一看到我摔倒了,背起我就往醫(yī)務(wù)室跑,邊跑邊焦急的問(wèn)我哪里疼,有沒(méi)有什么特別難受的地方。在楊老師的背上,我看到她滿頭大汗,疼痛也減輕了許多,我感激的在老師耳邊說(shuō)了聲謝謝。楊老師像媽媽一樣的關(guān)愛(ài),深深的感動(dòng)著我,讓我知道愛(ài)心無(wú)處不在。

      還有一次,是一個(gè)寒冷的冬日,我和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上打球,一不小心籃球掉進(jìn)了水池了,我們著急得不知道怎么辦。這時(shí),一位大哥哥走過(guò),他毫不猶疑的脫了鞋子就下水幫我們撿球,看著他被凍紅的雙腳,臉上卻露出微笑,我再一次被深深的感動(dòng)。他教會(huì)了我在別人遇到困難時(shí)要力所能及的幫助他人。

      生活中還有許許多多這樣感人的事情,一聲謝謝不足也表達(dá)我感謝的心情,只有把這種精神傳遞下去,像他們一樣去關(guān)心和幫助需要幫助的人,正像老師教導(dǎo)我們的:幫助他人,快樂(lè)自己。

    幫助別人,快樂(lè)自己作文11

      “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己......”當(dāng)我聽(tīng)到這首感動(dòng)人心的歌曲時(shí),我眼前會(huì)閃出一雙雙充滿愛(ài)心的手,每雙手都縫合著一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng),他們的手上,寫(xiě)滿了對(duì)愛(ài)的奉獻(xiàn),寫(xiě)滿了真誠(chéng)與無(wú)私.老師的手能引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游,朋友的手能在自己最困難的時(shí)候賜予自己勇氣和力量.父母的手能夠哺育子女們健康成長(zhǎng).而我的手呢?我的手也能為別人做些力所能及的事情,比如:讓座,借鉛筆等等,這點(diǎn)小事,也可以給別人帶來(lái)快樂(lè).

      記得是在要上二年級(jí)下冊(cè)課文的時(shí)候,我來(lái)上英語(yǔ)課,雖然我穿著棉襖,但是還是覺(jué)得寒風(fēng)刺骨,身上打著冷戰(zhàn).爺爺也跟了過(guò)來(lái),他看著我很冷的樣子,感到心間上一痛的,充滿憐愛(ài)的說(shuō):"你冷不冷啊?我把我的大衣給你穿吧!”我怕?tīng)敔斝耐次遥跃蛨?jiān)定的說(shuō):“我不冷。”

      就在這時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)瘦瘦的阿姨,她一只手拎著孩子的英語(yǔ)包,另一只手領(lǐng)著大約5歲孩子站在路口問(wèn)路。可是,那些人則視而不見(jiàn),還有人明明知道卻不說(shuō),這讓我很生氣,不過(guò)幸運(yùn)的是,我和他在一個(gè)英語(yǔ)學(xué)校,可是我的心頭還是有一定不安,于是我就問(wèn)爺爺,“我們幫不幫他們指路呢?”爺爺立刻回答:“當(dāng)然要幫,幫助別人,快樂(lè)自己嘛。”我聽(tīng)了爺爺?shù)墓膭?lì),我面帶微笑的走了過(guò)去,告訴那位阿姨:“向前走,到了黃色的牌子就是了。”終于到了,雖然她沒(méi)說(shuō)謝謝,只給了我一個(gè)微笑,可是我已經(jīng)心滿意足了。

      這件事讓我明白了幫助別人,快樂(lè)自己的道理。我也知道了做人不要冷漠,哪怕是一句問(wèn)候,一個(gè)微笑等等,就是那些微不足道的小小的事情,也可以讓人快樂(lè)無(wú)比。

    幫助別人,快樂(lè)自己作文12

      羅丹說(shuō):“世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我用我的眼睛看世界,我用我明亮的眼睛發(fā)現(xiàn)世界上與眾不同的美。

      今天,天氣格外晴朗,小樹(shù)搖擺著身子,小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,我的心情也格外好。

      今天媽媽答應(yīng)我給我做我最喜歡吃的糖醋排骨,我十分高興。

      我們走到了雙匯肉店。我們走進(jìn)店里,店里人很多。有位胖胖的、矮矮的在挑選商品,有個(gè)孩子在讓媽媽給他買火腿腸,有個(gè)人在……

      我和媽媽到排骨柜前,開(kāi)始挑選排骨的。這時(shí),一位老奶奶走進(jìn)店里,只見(jiàn)這位老奶奶頭上布滿白發(fā),滿臉皺紋,還拄著一根拐杖。她看樣子已經(jīng)快八十歲了。

      她慢慢地走向羊肉柜,然后打開(kāi)柜子,挑了幾塊兒羊肉,放到塑料袋里,然后顫抖著往收銀臺(tái)走去。

      突然只聽(tīng)見(jiàn)“啊”的一聲。我和媽媽不約而同的轉(zhuǎn)過(guò)頭去。只見(jiàn)那位老奶奶的拐杖掉到了地上,老奶奶愣了愣,然后一手扶著腰,一手伸直,吃力地往下蹲,試圖把拐杖撿起來(lái)。

      這時(shí),媽媽二話不說(shuō),走上前去,彎腰撿起拐杖,雙手遞給老奶奶。老奶奶高興地說(shuō):“謝謝你!”

      媽媽微笑著回答:“阿姨,不用謝這是我應(yīng)該做的!”

      媽媽多么善良啊;多么敬老啊;多么樂(lè)于助人啊!我為媽媽驕傲。我愛(ài)我的媽媽!

      美就在你眼前,只要你認(rèn)真觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)!

    幫助別人,快樂(lè)自己作文13

      記得以前聽(tīng)爸爸講過(guò)這樣一個(gè)故事:地獄里,一大群人手拿長(zhǎng)勺圍著一桶湯,卻因?yàn)樯滋L(zhǎng)而夠不到自己的嘴,就這樣人人只能望湯興嘆,愁眉苦臉;天堂里,一大群人也是手拿長(zhǎng)勺圍著一桶湯,雖然勺柄也長(zhǎng),但大家都舀起湯來(lái)喂對(duì)方,這樣就都高高興興地喝到了湯。當(dāng)時(shí)并不明白天堂、地獄里的人為什么結(jié)果會(huì)不同。但在一次小事后我才真正懂得了這個(gè)故事的內(nèi)涵。

      那是一個(gè)周五的下午,爸爸由于要值班不能送我,我只能自己做公交車回家。上了車,我找了個(gè)靠窗的座位坐了下來(lái)。汽車又一次進(jìn)站了,一位頭發(fā)銀白的老爺爺手里拎著一個(gè)大袋子顫顫的走上車來(lái),此時(shí)車廂內(nèi)已經(jīng)沒(méi)有空座了,而其他坐著的人仿佛沒(méi)有看見(jiàn)一樣。我想起身讓座,但背后沉甸甸的大書(shū)包還有近10站的路程讓我有些猶豫不決。車啟動(dòng)了,慣性讓老爺爺閃了一個(gè)趔趄,差點(diǎn)跌倒在地,看到這個(gè)情景我再也坐不住了,趕忙站起身來(lái)對(duì)老爺爺說(shuō):“爺爺,您到這里坐吧。”老爺爺連忙道謝,并且夸我真是一個(gè)懂禮貌的好孩子……汽車?yán)^續(xù)前行,看著老爺爺坐在那里慈祥的眼神,看著其他人贊許的目光,一種美滋滋的感覺(jué)涌上心頭,雖然站了一路,但我的心情卻是非常好,像做了一件無(wú)比快樂(lè)的事情。

      這件小事,使我知道了幫助別人,也就是幫助自己;關(guān)愛(ài)別人,也就是關(guān)愛(ài)自己。我們付出得越多,內(nèi)心就越充盈,幸福感就越強(qiáng)。幫助他人是中華民族悠久的美德,社會(huì)就像一個(gè)大家庭,需要相互幫助,播種愛(ài)心才會(huì)收獲快樂(lè)。所以,助人不僅是付出,也是收獲。只有這樣我們的社會(huì)才會(huì)和諧,才有希望。

    幫助別人,快樂(lè)自己作文14

      俗話說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。父母也是經(jīng)常這樣教導(dǎo)我的,媽媽說(shuō):“好事不論大小,有困難的人就是需要幫助的人;需要幫助的人,就是有困難的人。舉手之勞,何樂(lè)而不為呢?”爸爸媽媽經(jīng)常幫助有困難的人,熟識(shí)的人都夸爸爸媽媽是好人。

      幫助別人自己也會(huì)快樂(lè),就算是一件微不足道的小事也會(huì)令自己感到快樂(lè)。我是深有體會(huì)的。

      去年冬天,下起了茫茫的大雪,樹(shù)枝上堆滿了厚厚的積雪,屹立在風(fēng)中像一名哨兵,遠(yuǎn)處的大山,也被白白的大雪銀裝素裹著,孩子們?cè)谘┑乩镒分鸫螋[著,我和妹妹也在雪地里玩耍,大人們拿著鐵鍬、笤帚正忙著清理路上的積雪。

      突然,我和妹妹發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一位老大爺騎車摔倒了,我和妹妹像兔子一樣的速度飛奔過(guò)去,老大爺在雪中動(dòng)彈不了,看上去十分痛苦的樣子,我忙問(wèn)老大爺:“是否摔倒哪里了。”接著我將老大爺慢慢的扶起來(lái),老大爺這時(shí)漸漸的緩過(guò)神來(lái)說(shuō):“謝謝你孩子”我又將老大爺?shù)淖孕熊嚪銎饋?lái),老大爺接過(guò)自行車并夸我說(shuō):“真是懂事的好孩子。”我說(shuō):“這是我們應(yīng)該做的,不客氣。”看著老大爺慢慢離去的背影,我的心里還是美滋滋的。

      雖然這是一件小事,讓我懂得了幫助別人也是對(duì)自己的一種快樂(lè),“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”舉手之勞,有時(shí)卻沒(méi)人愿做。傳承中華民族的美德,幫助別人,快樂(lè)自己。玫瑰雖被你送給了別人,但是,玫瑰的香氣卻會(huì)留在你的手上,以后我們大家都要伸出愛(ài)心的手,幫助那些需要我們幫助的人,讓世界的每一個(gè)角落都充滿愛(ài),讓我們的生活更精彩!

    幫助別人,快樂(lè)自己作文15

      從小的時(shí)候媽媽就經(jīng)常對(duì)我說(shuō):當(dāng)別人有了困難你要伸出雙手去幫他一下,因?yàn)槎鄮椭鷦e人自己也能感到快樂(lè)。雖然媽媽對(duì)我說(shuō),不過(guò)我一直不知道這句話是什么意思,幫助了別人,別人應(yīng)該快樂(lè),我為什么快樂(lè)呢?但是那一次讓我深深地體會(huì)到了。

      那是一個(gè)星期六的晚上,我和媽媽吃完飯出去遛彎,走著走著看見(jiàn)前面有個(gè)賣書(shū)的,我和媽媽就走到書(shū)攤前停下腳步,因?yàn)槲液蛬寢尪枷矚g看書(shū)。我和媽媽就開(kāi)始選自己喜歡的書(shū),我們各自挑了一本,媽媽掏錢(qián)給了賣書(shū)的老爺爺,然后我們高興地走了。

      我們剛走不遠(yuǎn)就發(fā)現(xiàn)天氣陰的厲害,快要下雨的樣子。我和媽媽異口同聲的說(shuō):“咱們趕快回家吧!”我們手拉手開(kāi)始往家跑,剛跑了幾步,媽媽停了下來(lái)對(duì)我說(shuō):“天都要快下雨了,剛才那個(gè)賣書(shū)的爺爺擺了那么多書(shū)肯定著急,咱們要不去幫幫他吧!一會(huì)兒雨下起來(lái),會(huì)把那些寶貝淋濕的。”我說(shuō)好的。我和媽媽跑著返回書(shū)攤,看看老爺爺正著急著往車上裝書(shū),我們趕緊過(guò)去幫忙。老爺爺看見(jiàn)我們連聲說(shuō):“謝謝,謝謝。”我們搖搖頭,讓老爺爺不要客氣。我們?nèi)齻(gè)人一起弄,不一會(huì)兒就把書(shū)都收拾完了。看到已經(jīng)放在車?yán)锏臅?shū),我和媽媽都高興的笑了。

      天已經(jīng)開(kāi)始掉雨點(diǎn)了,老爺爺又要謝我們。我們搖搖頭,飛快得往家跑。一到家,雨就下起來(lái)了。我看著那大雨,對(duì)媽媽說(shuō):“多虧我們幫老爺爺把書(shū)收好了,不然這大雨肯定會(huì)把那些寶貝書(shū)淋濕的。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。通過(guò)這個(gè)小事我知道了,幫助別人自己也快樂(lè)的意思。我以后會(huì)自己主動(dòng)幫助別人,幫助別人自己也能得到收獲。

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