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    互相幫助作文

    時(shí)間:2023-02-07 10:08:36 助人 我要投稿

    【精】互相幫助作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的互相幫助作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精】互相幫助作文

    互相幫助作文1

      下午,放學(xué)。可是天還下著大雨。有些同學(xué)沒(méi)有帶傘,怎么回家呢?

      明明從教室里走出來(lái),心里一點(diǎn)也不著急,臉上還露出了笑容,說(shuō):“還好,媽媽早是提醒我?guī)悖蝗晃业囊路䲡?huì)被淋濕的。”

      明明從教室里走出來(lái),看見同班同學(xué)小小在傳達(dá)室等爸爸媽媽送傘。明明說(shuō):“你撐我的回家吧。”小小說(shuō):“謝謝你,你的家比我家遠(yuǎn),還是你撐著傘回家吧。我再等會(huì)就行了。”小小的話剛說(shuō)完明明就飛快的跑出傳達(dá)室。她還邊跑邊喊:“明明,我們共用一把傘。”可是明明跑的'很遠(yuǎn),連影子也看不見了。小小非常感動(dòng)的說(shuō):“明明,謝謝你。”

      同學(xué)之間要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

    互相幫助作文2

      小紅在學(xué)校丟了一個(gè)小手電筒。小紅找遍了每個(gè)角落,還是找不到。小紅急得哭了。

      小明看到后,一起幫小紅找,最后在操場(chǎng)上找到了。小紅開心地笑了。原來(lái)小紅急著去食堂,跑得太快,摔倒在操場(chǎng)上。小紅對(duì)小明說(shuō):謝謝。小明尷尬地說(shuō),別客氣,我們同學(xué)應(yīng)該互相幫助!

    互相幫助作文3

      星期天,兩只小猴正在小兔家樓底下打羽毛球,小兔正在曬衣服。小猴一不小心把羽毛球打到小兔家里去了,小兔看見了,就給小猴扔過(guò)去了。小猴說(shuō):“謝謝你。”小兔說(shuō):“不用謝。”

      小猴剛想走的時(shí)候,刮了一陣風(fēng),把小兔的衣服刮下來(lái)了,小猴看見了,想剛才小兔幫助了我們,我們也要幫助小兔,就把衣服遞給了小兔。小兔說(shuō):“謝謝你。”小猴說(shuō):“不用謝。

    互相幫助作文4

      小明和小王是同桌。一天,小明問(wèn)小王借橡皮,又借鉛筆,小王都答應(yīng)了。可是,小王又問(wèn)小明借作業(yè)本看。小明說(shuō):“這可不行,作業(yè)應(yīng)該獨(dú)立完成,不可以抄的!”

      小王說(shuō):“我不是要抄作業(yè),我只是有幾道題不知道做的對(duì)不對(duì),想看一下你的'。因?yàn)椋遗伦鲥e(cuò)了老師會(huì)批評(píng)。”小明說(shuō):“別擔(dān)心,上課認(rèn)真聽了,一定能把題做出來(lái)。而且,做錯(cuò)了,老師會(huì)講解的,不會(huì)批評(píng)的。放心吧!”小王紅著臉點(diǎn)點(diǎn)頭。

    互相幫助作文5

      有一天,放學(xué)的時(shí)候,突然間下起了大雨。老師看見了一年級(jí)的'小明和小王忘了帶雨具,于是把自己的雨衣讓給了他們。他們說(shuō):“謝謝老師!”六年級(jí)的大姐姐藍(lán)藍(lán)看見了老師正在被雨淋著呢,于是,她把雨傘提高了,跟老師一起遮。看,這是一個(gè)多么棒的學(xué)生跟老師呀,因?yàn)樗麄冏龅搅嘶突ブH绻蠋煕](méi)有把雨衣讓給小明跟小王,小明和小王就要遭雨淋了。如果不是藍(lán)藍(lán)將雨傘跟老師一起遮,老師就會(huì)被雨淋濕了。我們要向他們學(xué)習(xí),讓“互幫互助”這種精神灑遍世界每個(gè)角落!

    互相幫助作文6

      人與人之間如果互相關(guān)愛(ài),互相幫助,就會(huì)更加親近、和諧。記得那一天發(fā)生的事……

      二年級(jí)的第一天,我在學(xué)校里和小伙伴們玩,突然,我們看到從遠(yuǎn)方跑來(lái)了一個(gè)一年級(jí)的.小同學(xué)像兔子似的奔向我們,誰(shuí)知道,她跑得太快了,沒(méi)有停得下來(lái),直接摔倒在地,我連忙跑過(guò)去把她扶了起來(lái),然后給她拍打著身上的灰塵,那位小同學(xué)說(shuō):“小姐姐,謝謝你!”我說(shuō):“不客氣!”

      我認(rèn)為,幫助別人并不是一件難事,那么,我們又何必“吝嗇”呢?正如“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,用心去幫助身邊的人,我們一定會(huì)收獲更多的快樂(lè)!

    互相幫助作文7

      有一天,一群小螞蟻在河邊玩,忽然,一只小螞蟻不小心掉到了河里,小螞蟻邊掙扎邊呼救:“救命啊!救命啊!”一只路過(guò)的小鳥聽到了小螞蟻的呼救聲,想:我該怎么辦呢?我該怎么辦呢?一邊焦急地四處看,當(dāng)它看到河邊的大樹時(shí),想到了一個(gè)好辦法,只見它從大樹上叼下一片大大的.樹葉放進(jìn)河里小螞蟻的身旁,小螞蟻爬上樹葉濁船,激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,小鳥,謝謝你,小鳥!”

      過(guò)了幾天,小螞蟻出來(lái)散步,看見一個(gè)獵人舉著槍,正瞄準(zhǔn)小鳥,小螞蟻驚惶失措地朝小鳥大聲喊:“小鳥,你快飛啊!快飛啊!”小鳥聽到后,馬上撲閃著翅膀朝天空飛走了。小鳥感激地對(duì)小螞蟻說(shuō):“太感謝你了,小螞蟻。”小螞蟻說(shuō):“沒(méi)什么,我們就是應(yīng)該互相幫助。”

    互相幫助作文8

      小明去市場(chǎng)買了兩棵青菜,回家時(shí)下了一場(chǎng)大雨。小明就跑步回家,不小心他掉了一棵青菜。小紅她看到路上有一棵青菜,就把青菜撿起來(lái),還發(fā)現(xiàn)地上有腳印,她就沿著腳印走了走,又發(fā)現(xiàn)小明拿著一棵青菜返回家,就把青菜還給小明。小明對(duì)小紅說(shuō):“謝謝你。”小紅說(shuō):“不客氣。”

    互相幫助作文9

      小明和小王是同桌。有一天,小明向小王借橡皮和鉛筆,小王答應(yīng)了。然而,小王向小明借了一本作業(yè)本。小明說(shuō):“這個(gè)不行。作業(yè)要獨(dú)立完成。不能抄!”

      小王說(shuō):“我不想抄作業(yè)。只是不知道做的對(duì)不對(duì)。我想看看你的。因?yàn)椋遗挛曳噶隋e(cuò)老師會(huì)批評(píng)。”小明說(shuō):“你放心,上課認(rèn)真聽講,就能解出題來(lái)。而且,你做錯(cuò)了,老師會(huì)解釋,而不是批評(píng)。放心吧!”王臉紅了,點(diǎn)點(diǎn)頭。

    互相幫助作文10

      星期天,老大娘去超市買了一大袋食物,他背著一袋沉甸甸的食物回家。小明看見老大娘滿頭大汗,就邊跑邊喊:“您慢走老奶奶,我?guī)湍常 崩洗竽锫犃嘶剡^(guò)頭來(lái)對(duì)小明笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

      小明背起食物想老大娘家走去,幫老大娘把食物送到家里。小明汗流浹背說(shuō):“老奶奶,我要回家了。”老大娘笑吟吟地說(shuō):“小明,我送你回去。”他們剛走到門口,老大娘發(fā)現(xiàn)小明背后的衣服破了。老大娘喊:“你慢走,你的衣服破了,我?guī)湍阊a(bǔ)一補(bǔ)。”老大娘回到家里找來(lái)了針線,戴上老花鏡幫小明分好了衣服。

      小明說(shuō):“謝謝您,老奶奶。”老大娘說(shuō):“小明我要謝謝你才是,你幫我把這么重的.食物背回家。”兩個(gè)人都笑了,這就是互相幫助啊!

    互相幫助作文11

      有一次,小明在路上,看見前面有一位白發(fā)蒼蒼的`老奶奶,背著一些沉甸甸的東西,就急忙地跑過(guò)去,說(shuō):“老奶奶你太累了,看您臉上汗水涔涔地流著,還是讓我?guī)湍伞!崩夏棠陶f(shuō):“那就多謝了。”然后小明又說(shuō):“先到我家休息一下吧!老奶奶也說(shuō):“好啊!” 走到一半地時(shí)候,忽然,老奶奶叫了住了小明說(shuō):“小明你衣服后面好像破了,過(guò)來(lái)給奶奶看清楚點(diǎn)。”小明驚訝的說(shuō):“啊,不會(huì)吧?” 于是,回到小明的家里,小明把那件衣服脫了下來(lái),老奶奶戴上一副眼鏡,仔細(xì)觀察了一下,說(shuō):“小明原來(lái)是一條線,你一跑起來(lái),線就跟著你拉開。”后來(lái)老奶奶幫小明的衣服縫補(bǔ)了下。 你看,小明學(xué)會(huì)了互相幫助,還認(rèn)識(shí)了一個(gè)詞語(yǔ)、、互相幫助。

    互相幫助作文12

      今天,在上學(xué)之前,老師布置了一項(xiàng)任務(wù),幫助同組的`學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)。我們組有三個(gè)人,小明,小紅和我。但是小紅在我們組的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不盡如人意。我和小明決定幫助她,讓她進(jìn)步。

      我們把小紅聽不懂的問(wèn)題都告訴了她,直到她聽懂了,又幫他復(fù)習(xí)功課。

      小紅這次考試成績(jī)進(jìn)步很大。

      我和小明很開心。

    互相幫助作文13

      有一對(duì)很好的朋友!他們?cè)诤拥谋泵嫔蠈W(xué)。小雞住在河的南邊,小鴨子住在河的'北邊。每天都有雞過(guò)橋!

      一天晚上,一場(chǎng)小暴雨打破了這座橋。小雞早早來(lái)到河邊。她看到橋斷了,傷心地哭了。突然,她看到小鴨子在看她。她很開心!

    互相幫助作文14

      今天課間的'時(shí)候,我正在預(yù)習(xí)課文,同桌吞吞吐吐的想要說(shuō)什么。原來(lái)她是想問(wèn)我借橡皮擦。我本來(lái)不想借,昨天還和她為了值日的事情鬧矛盾呢!可是老師說(shuō)過(guò),同學(xué)之間要互相幫助,所以我還是借給她了。最后矛盾也消除了,我們又和好如初。真是高興的一天!

    互相幫助作文15

      放學(xué)的時(shí)候,“嘩,嘩,嘩,”天空下起了像大豆般大的雨點(diǎn)。我想:“這下慘了,有很多小朋友沒(méi)帶雨具,可怎么回家呀!”

      還沒(méi)有等我想好,好多小朋友就開始回家了。瞧!有的跑回家;有的穿著雨衣回家;有的.用書包遮著雨跑回家;還有的三個(gè)小朋友拼一件雨衣回家。我想:“他們互相幫助值得我學(xué)習(xí)。”

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