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    幫助作文

    時(shí)間:2023-03-01 14:22:46 助人 我要投稿

    【推薦】幫助作文三篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的幫助作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【推薦】幫助作文三篇

    幫助作文 篇1

      今天,陽光燦爛,沒有一絲風(fēng),我正在做作業(yè),忽然看見老媽正在拖地,我馬上跑了過去,對老媽說:“讓我?guī)湍系匕桑 崩蠇屝Σ[瞇的說:“咱家寶貝長大了,都能幫老媽干活了。”

      等老媽說完這句話,我立刻從老媽手里把拖把拿了過來。

      首先,我先把拖把拿到水桶里洗干凈,再使出吃奶的勁把它擰干,然后從屋子里往外拖,這樣就可以把掃地時(shí)沒有掃干凈的臟東西一并拖出來。

      當(dāng)我拖到廚房時(shí),看見有一個(gè)小黑點(diǎn)粘在地上,我又是用拖把拖,又是用手摳,又是用小鏟子鏟,費(fèi)了好大的力氣才把小黑點(diǎn)擦掉。我高興地手舞足蹈。就在我一邊擦著汗水,一邊欣賞著被我擦的光亮亮的地板時(shí),我仿佛聽到地板在說:“謝謝你,小主人,要不是你的`勤勞,幫我洗干凈臉,我還變不了這么干凈,我好開心呀!”聽了這些話我拖地的疲倦都飛得無影無蹤了。

      這就是勞動的成果。從今天起我不但要珍惜別人的勞動成果,更要做個(gè)勤勞的好孩子。在家里為老媽多承擔(dān)一些家務(wù),在外面為社會服務(wù),做更多有意義的事。

    幫助作文 篇2

      助人為快樂之本,助人為樂是一種美德,助人為樂是人格升華的標(biāo)志。

      有一天,我在我家樓下的信箱里拿報(bào)紙,正準(zhǔn)備回家,突然聽見腳底下傳來“啾啾啾的呻吟聲……”,好險(xiǎn)!我的腳差點(diǎn)踩在他的身上,抬腳一看,原來是一只類似麻雀的小鳥。

      它的翅膀有些扭曲,是天生殘疾嗎?再仔細(xì)一看,它小小的身子下有一堆殷紅的血。我蹲下身,想好好的看看這只小鳥,那鳥兒褐色的眼睛眨巴著,透露出幾絲恐懼,它怎么了?受傷了嗎?我得幫助它!我暗暗對自己說,我一定要幫助他。于是我回到家,拿到繃帶和醫(yī)用藥箱下來給它包扎傷口,我一步一步慢慢的給它包扎傷口,但它的眼里又有了一絲害怕,好像是一我為它輕輕地包扎傷口,包扎完了,這時(shí)天也黑了,我只好又把它送到郵箱里,省的它又到處亂跑,時(shí)間不早了,我也該回家了,我把繃帶裝入醫(yī)用藥箱里就回家了。我在上樓的時(shí)候聽到那只小鳥的'呼喊聲,它好像在說:“謝謝你”。此時(shí)此刻,我的心高興極了。

      回到家吃完晚飯后,我就躺床上準(zhǔn)備睡覺了,睡著睡著心里就在想:“我今天幫助了一個(gè)小動物”。

      幫助,讓我們親密地走在了一起,讓我們變成像一家人一樣,我愿意繼續(xù)去幫助需要幫助的人或動物,讓我們的生活充滿七彩的陽光!

    幫助作文 篇3

      我參加了杭州動力營,在這五天四晚里,我認(rèn)識了很多好朋友,有小胖子葛冠辰,有堅(jiān)持不懈的張?jiān)溃凶鍪潞苡袟l理的方崇濤,有大力士馬嘉祺,有文靜的岳欣,還有愛玩耍的陶涵……我們在一起互相鼓勵(lì),互相幫助,就象兄弟姐妹一樣。我最喜歡陶涵了,他活潑。善良。

      在動力營的第三天,我們的任務(wù)是遠(yuǎn)足,在烈日下要步行二十里路程,來回四十里。教官讓我們和高中的大哥哥。大姐姐結(jié)對,以便路上相互幫助。到我進(jìn)場時(shí),我發(fā)現(xiàn)陶涵的'邊上沒人,所以我跟了陶涵。我們每人帶著一瓶水出發(fā)了,教官告訴我們一定要堅(jiān)持,要有信仰,向著目標(biāo)前進(jìn),那天最高氣溫四十度,似乎是要把我們放在烤爐里,一開始我就有點(diǎn)害怕了。走著走著,我和陶涵哥哥額頭都冒汗了,越來越多,看看周圍的同學(xué),個(gè)個(gè)臉色通紅,有的衣服都緊貼在背上了。大約走到十五里的時(shí)候,我水杯里的水喝完了,一滴不剩,這時(shí)我的口干得,我的快冒煙了,腳快走不動了,越來越重。我轉(zhuǎn)身尋找隊(duì)尾救援的車。這時(shí),陶涵哥哥牽起我的手,對我說:“不能這樣啊,堅(jiān)持到底就是勝利!先喝我的水吧。”他順手把自己的水杯遞給我,我一看,也沒剩多少了,我搖搖頭,他說:“沒事,先喝吧,我能忍。”我接過喝了一口。還給了陶涵哥哥。我蹲在地上,不想起來了。陶涵哥哥也蹲下來,背對我說,“上來吧,我背你。我的任務(wù)就是在你需要的時(shí)候幫助你,而不是讓你去坐車,我們一起克服困難,來吧!”陶涵哥哥的舉動感動了我,讓他背真得不好意思,于是我慢慢地站起來,拖著沉重的腳步,和哥哥一起繼續(xù)前進(jìn)。期間,陶涵哥哥邊走邊鼓勵(lì)我,還給我講勵(lì)志的故事,走著走著,我的腳步輕了起來,最后我們一起走到了目的地,我們成功了!

      陶涵哥哥樂于助人的精神值得我學(xué)習(xí),他真是一個(gè)偉人。

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