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【熱門】助人作文300字八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的助人作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
助人作文300字 篇1
我的爸爸很勇敢,他每次跑步都有好成績(jī)。他甚至連老虎都不怕。我生氣的時(shí)候,他會(huì)經(jīng)常會(huì)逗我笑。每次出去玩都會(huì)帶上我。我真的非常非常喜歡他。
還很帥,樂于助人。記得有一次,我爸爸看見一位老人過(guò)馬路。那位老人走得很慢,爸爸怕那位老奶奶還沒過(guò)去,就已經(jīng)紅燈了。于是他就立刻跑過(guò)去說(shuō):“阿姨,我來(lái)扶您過(guò)馬路吧!”奶奶說(shuō):“算了,還是我自己過(guò)去吧!”爸爸又說(shuō):“這怎么行,您走得太慢了,要是紅燈亮了,會(huì)有車子把您撞傷的。”說(shuō)著就扶著老奶奶過(guò)了馬路。
記得還有一次,一位老爺爺是我們的鄰居。他是賣水果的,每天都要在樓下賣水果。有一天,天快黑了。老爺爺?shù)?水果車壞了,爸爸去跟老爺爺說(shuō):“叔叔,天快黑了,我來(lái)幫幫您吧!于是爸爸去幫爺爺把水果車搬回爺爺家了。”
這就是我那樂于助人的爸爸。我真的非常非常愛他。我也要成為爸爸那樣的人!
助人作文300字 篇2
我有一張長(zhǎng)長(zhǎng)的臉,挻直的鼻子,水靈靈的大眼睛,烏黑的眉毛,我是一個(gè)樂于助人的孩子。
一次,我在坐公交車的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一位大約七十多歲的老奶奶拿著很重的東西,沒有座位,別人還不給她讓座。看見了,于是我對(duì)她說(shuō):“老奶奶,我給您讓座,您快坐吧!”那位老奶奶說(shuō):“謝謝你啊!小朋友。”我說(shuō):“不用謝!這是我應(yīng)該做的。”后來(lái)那些不給老奶奶讓座的人對(duì)我說(shuō):“小朋友,你有座就好好坐著唄!”我說(shuō):“老奶奶的年歲都那么大了,還拿著那么重的東西,連我這樣一個(gè)十歲小孩子都能給老奶奶讓座,你們都這么大了,難道,你們小時(shí)候,你們的老師、你們的爸爸媽媽都沒教過(guò)你們嗎?”他們聽了后,都慚愧地低下了頭,并對(duì)老奶奶說(shuō):“對(duì)不起,我們不該不給您讓座,我們下次不會(huì)再這樣了。”
我的心里美滋滋的',因?yàn)槲也粌H做了件好事,還給那些不給老人讓座的人一個(gè)深刻的教訓(xùn)。我就是這樣一個(gè)熱心腸的人。
助人作文300字 篇3
俗話說(shuō)贈(zèng)人玫瑰,手留余香,助人為樂是中國(guó)傳統(tǒng)美
德。那么今天我就做了一件助人為樂的事情。
今天我和同學(xué)們放學(xué)坐公交車回家,我們?cè)诠卉囌九拼蟾诺攘耸畮追昼姡K于來(lái)了一趟十路公交車人們排著隊(duì)陸陸續(xù)續(xù)的上了車,車上人山人海,人們的肩挨著肩,碰著腳著腳。
到了市標(biāo)下站的人很多,突然,我眼睛一亮,看見了一個(gè)座位,我就像餓了幾天猛獸看見了食物一樣飛快的跑過(guò)去,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈松先ィ沒做多久就上來(lái)了一個(gè)老奶奶,她滿臉皺紋,要背也挺不起來(lái)還背著兩大包東西。我的.心里就立馬想到老師在課堂上說(shuō)的看到急需幫助的人要立刻伸出援手,去幫助他。說(shuō)著我急忙就站起來(lái)說(shuō),奶奶,你座吧!接著老奶奶露出了她慈祥的笑臉,笑著說(shuō)小姑娘,謝謝你呀!
我心里就像吃了蜜一樣,甜心想呀,被人表?yè)P(yáng)的滋味真不錯(cuò),我以后一定要多多幫助他人也希望你們多多幫助別人,因?yàn)槟銕椭藙e人,在你需要幫助的別人時(shí)候,別人也會(huì)伸出援手來(lái)幫助你。
助人作文300字 篇4
我的朋友周卓誠(chéng)是一個(gè)愛幫助同學(xué)解決難題的人,只要你碰到困難,他就會(huì)馬上伸出援助之手。
周卓誠(chéng)長(zhǎng)得又高又瘦,白凈的鵝蛋臉上,一雙明亮的珍珠似的'大眼睛一眨一眨的,閃著善良的光芒。笑起來(lái),有兩個(gè)迷人的小酒窩,真是一個(gè)小帥哥。
記得有一次,太陽(yáng)公公高高地掛在空中,我一下課就在座位上做數(shù)學(xué)小練,可以有一道題不會(huì)做,便埋頭苦思,左思右想,就是想不出來(lái)。突然,周卓誠(chéng)不知不覺地走了過(guò)來(lái),見到我愁眉苦臉,說(shuō):“你怎么了?”我不高興地說(shuō):“這道思考題不會(huì)做。”他笑瞇瞇地說(shuō)道:“你看,這個(gè)梯形的周長(zhǎng)減去它的高就是上底和下底的和,而梯形的面積是上底加下底的和乘以高除以二。現(xiàn)在,上底和下底的和可以算出來(lái)了,就能直接乘以高再除以二不就好了。”我聽得津津有味,真是“撥開云霧見月明”啊!于是,馬上說(shuō)道:“哦,我明白了。”便馬上拿起筆來(lái)寫。
愛心是冬日里的陽(yáng)光,是饑寒交迫的人感到人間溫暖;愛心是一場(chǎng)灑落在久旱的土地上的甘霖,是瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是沙漠里的一泓清泉,使心靈枯萎的人感情滋潤(rùn)……
這就是我的朋友周卓誠(chéng),一個(gè)樂于助人的人。
助人作文300字 篇5
有著一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙濃眉大眼閃著智慧的光芒,高聳的鼻子,一張櫻桃小嘴可愛極了!你們猜猜我是誰(shuí)?對(duì)了,就是我李欣雨!
我的缺點(diǎn)很多,粗心大意,時(shí)而耍耍小脾氣,是家里的小霸王。但我的.優(yōu)點(diǎn)也不少,活潑開朗,十分樂觀…….不過(guò)我最大的優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂,記得那一次,烏云密布,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨,我撐著傘從校門口走出來(lái)的時(shí)候,我看見了我的好朋友林苗,她一個(gè)人站在那里,全身濕喏喏的,我連忙拿著傘走過(guò)去。
問(wèn)清原因后,原來(lái)是林苗媽媽還沒來(lái)接她,又沒帶傘。她十分難過(guò)地說(shuō):“我急著回家。”于是我打算分享我的雨傘,與她一起回家。雖然我們一起撐傘有點(diǎn)擠,我的手臂也打濕了一大塊,但我還是很開心。
我還是一個(gè)愛畫畫的孩子,喜歡用我的筆和紙畫出我認(rèn)為最好看的人物。然后,拿著我的畫作向媽媽爸爸邀功。
這就是我,一個(gè)愛助人為樂也愛畫畫的我,你們喜歡我嗎?
助人作文300字 篇6
他圓圓的臉蛋,頭發(fā)烏黑,而且,頭發(fā)還很平,他胖胖的身體,可愛極了。說(shuō)起話來(lái)一面大聲一面小聲地回答上課的問(wèn)題。你們知道他是誰(shuí)嗎?呵呵!他就是樂于助人的同桌——馮昊。
我想,你們肯定不會(huì)知道他為什么樂于助人嗎?嘻嘻!別著急呀!讓我慢慢道來(lái)吧!
有一次上午的時(shí)候,那時(shí)正在上課,我突然忘記帶了橡皮,急得差點(diǎn)哭了,這時(shí),一個(gè)援助之手伸了過(guò)來(lái),他小聲地說(shuō):“給你,我借你用,反正我還有一塊橡皮呢!你用吧,沒關(guān)系的。”我那時(shí)心里特別激動(dòng),順便就用他那塊橡皮了。從這里,我們都可以看出他是一個(gè)樂于助人的'人。
還有一次下午的時(shí)候,我忘記帶了一本語(yǔ)文書,我找也找不到,生氣極了。這時(shí),我的同桌說(shuō):“沒關(guān)系的,我們一起看吧,你也肯定不是故意忘記帶的。”我也在心里感謝我的同桌呢!從這里,我們都能看出我同桌的善良之心。
從這兩件事上,都可以看出,同桌的樂于助人、還有一顆善良的心,他樂于幫助同學(xué),關(guān)心同學(xué)的少年。所以,認(rèn)為我的同桌是樂于助人、善良呢!
助人作文300字 篇7
他,一頭短短的頭發(fā),淡淡的眉毛,最有特點(diǎn)的是他的眼睛,他的眼睛又大又圓,兩個(gè)烏黑的瞳孔里,經(jīng)常閃爍著智慧的光芒。紅潤(rùn)的嘴巴里有著潔白而又整齊的牙齒。
他平時(shí)愛穿一條牛仔褲,一件黑衣服,把手放在口袋里耍酷,不看他那么愛裝酷,但是他還有一個(gè)好品質(zhì),他十分樂于助人,為此,我十分敬佩他。
他樂于助人的'事例數(shù)不勝數(shù)!
記得那次,我和他一起坐公交車去兒童公園玩,我們上了車之后,找了一個(gè)空位坐了下了,我開始欣賞窗外的景色,路旁的松樹翠綠挺拔,還不時(shí)有蝴蝶繞著樹飛,小鳥在樹枝上歡快的唱著動(dòng)聽的歌謠。路上行人、車輛來(lái)來(lái)往往,很是熱鬧。過(guò)了一會(huì)兒,一位老年人上了車,慢慢的抓住欄桿,一點(diǎn)一點(diǎn)的往前走,頭發(fā)已經(jīng)雪白了,各種皺紋爬上了臉。他一見老人,就立刻起身,迅速走到老人面前說(shuō):“老奶奶,到我那去坐吧。”老人用沙啞的聲音說(shuō):“不用了,謝謝你,小朋友。”但是在他的強(qiáng)烈勸說(shuō)下,老奶奶終于肯到他的座位去坐了。車不一會(huì)兒就到站了,我們下了車之后,到了兒童公園。
助人作文300字 篇8
我們班上有一個(gè)樂于助人的好同學(xué),他就是翟江龍。翟江龍個(gè)子不高,有點(diǎn)胖,一張圓圓的臉上鑲嵌著一雙閃耀著智慧光芒的眼睛。
還記得在期末復(fù)習(xí)的時(shí)候,老師讓我們寫“不*不*”的成語(yǔ)。我寫了3個(gè),還差最后一個(gè)了。可我想了老半天也沒想出來(lái)。于是我就請(qǐng)教姚榮生,可他也不知道。我又請(qǐng)教翟江龍,他便放下手中的筆,從桌子拿出了字典,一頁(yè)一頁(yè)地找,然后找到了許多,便告訴了我。
去年開學(xué)的時(shí)候,我們班來(lái)了幾個(gè)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生。周同學(xué)在數(shù)學(xué)上非常差,老師想給他找一個(gè)小老師,當(dāng)老師說(shuō)到:“誰(shuí)想做周xx的小老師,請(qǐng)舉手。”我們每一個(gè)人都在下面說(shuō):“誰(shuí)想做他的老師啊,成績(jī)這么差,又這么難教,還浪費(fèi)下課的時(shí)間。”只有翟江龍一個(gè)人舉起手說(shuō):“我想做他的`小老師。”從此以后,一下課翟江龍就犧牲玩的時(shí)間來(lái)教他作業(yè),講一遍不懂講兩遍,兩遍不懂三遍,直到會(huì)了為止。
翟江龍這么樂于助人,真是我們身邊的活雷鋒啊!我們大家都要向他學(xué)習(xí)!
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