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    助人為樂(lè)作文

    時(shí)間:2023-07-05 15:32:03 助人 我要投稿

    【必備】助人為樂(lè)作文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的助人為樂(lè)作文,歡迎閱讀與收藏。

    【必備】助人為樂(lè)作文

    助人為樂(lè)作文1

      這件事發(fā)生在去年的暑假里。當(dāng)時(shí),我去滑冰。我從來(lái)沒(méi)滑過(guò)冰,但我滑輪滑,滑的還不錯(cuò)。可是我最后一次滑已是在一年前,已經(jīng)不太熟練,但是我相信我很快就會(huì)學(xué)會(huì)的。于是,我首先扒著欄桿,慢慢的往前挪。過(guò)了一會(huì)兒,我的速度快了一點(diǎn)兒,但還是得扶著欄桿,突然,一群人圍繞著場(chǎng)邊沖了過(guò)來(lái),“嘩嘩嘩”地與我擦肩而過(guò),呀!滑的真快!“哇!”我不由得感嘆道。但我也下定決心,一定要向他們滑得那么快,那么穩(wěn)當(dāng)。

      我加緊練習(xí),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,終于可以滑了,但還不是很穩(wěn),我就開(kāi)始放心大膽的滑了。突然,一堆人向我這邊沖了過(guò)來(lái),我招架不住這么多人,沒(méi)站穩(wěn),摔倒了!“哎喲喂,痛死我啦……”我呻吟著。只見(jiàn)有位大哥哥從人群里出來(lái)了。“沒(méi)事吧?真是對(duì)不起!”他十分內(nèi)疚的.說(shuō)著。“沒(méi)事。”我說(shuō)。他趕緊把我扶起來(lái),還嘟囔著:“對(duì)不起哦……”“沒(méi)關(guān)系,謝謝!”我趕緊回答。為什么當(dāng)時(shí)我明知道有很多人把我撞倒了,卻只有他來(lái)幫助我呢?難道是被請(qǐng)出來(lái)的一個(gè)代表?不!是因?yàn)樗幸活w助人為樂(lè)的心啊!所以我決定,我也要像他一樣,去幫助那些需要幫助的人。

      我又經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí),我已經(jīng)可以滑的飛快,而且穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牧恕N乙查_(kāi)始跟著人群繞場(chǎng)飛馳了!我們?cè)趫?chǎng)的左側(cè),突然我看見(jiàn)了一個(gè)小女孩,她在中間那塊地區(qū)滑冰,一不小心滑了一跤,我立刻沖出人群,滑到了她的身旁,把她扶起來(lái),我說(shuō):“沒(méi)事吧,疼不疼啊?”“沒(méi)事,謝謝……”她回答。雖然小女孩不是我撞倒的,但是我仍然去幫助她,是因?yàn)槲抑乐藶闃?lè)是快樂(lè)的。

      后來(lái),我也經(jīng)常幫助別人:同學(xué)沒(méi)帶筆我會(huì)借一只、有同學(xué)題不會(huì)做我也會(huì)告訴他、扶老人過(guò)馬路……

      我是助人為樂(lè)的好少年!我一定會(huì)繼續(xù)保持良好的習(xí)慣,幫助更多需要幫助的人!

    助人為樂(lè)作文2

      樂(lè)于助人的人,像天使。

      天空一片湛藍(lán),我正在操場(chǎng)上無(wú)拘無(wú)束地奔跑著。突然,一塊石頭無(wú)情地將我絆倒了。“哎呦!”我一聲慘叫。我疼得齜牙咧嘴,眼角不時(shí)泛起一陣又一陣淚花。緩了一會(huì)兒,我擦了一把眼淚,用一只手按住剛才摔傷的地方,另一只手撐地,艱難地站了起來(lái),一瘸一拐地向教室走去。突然,楊梓頡飛奔過(guò)來(lái),親切地問(wèn):“彭雅雯,你怎么啦?”

      “呃……那個(gè)……”我支支吾吾的,“我不……不小……小心摔……摔了……了一跤。”他捂住嘴笑了,開(kāi)玩笑說(shuō):“不會(huì)吧,你看起來(lái)那么文靜,走路都像是怕踩死螞蟻似的,怎么會(huì)摔跤呢?”

      “哎呀!我都說(shuō)了我是不小心的啦!”我的臉頓時(shí)漲得通紅。“好啦!”見(jiàn)我難堪了,他收起了笑容,一本正經(jīng)地說(shuō):“逗你玩的,說(shuō)正事吧!見(jiàn)你如此可憐,那本大俠就大發(fā)慈悲幫你一把吧!”我無(wú)奈地笑了笑。

      他蹲下身來(lái),把左手搭在我的左肩上,再抓住我的右胳膊,搭在他的右肩上……我的心在砰砰直跳,似乎一秒就可以跳500多個(gè)……他用力攙扶著我,我?guī)缀醪挥没ㄙM(fèi)什么力氣。不知走了多少級(jí)臺(tái)階,他的額頭已經(jīng)滲出一顆又一顆晶瑩剔透的汗珠。我內(nèi)疚地問(wèn)道:“你累嗎?”“不!不累!我一點(diǎn)都不累!”楊梓頡堅(jiān)定地說(shuō)。我的嘴角微微上揚(yáng),我的內(nèi)心波濤洶涌。額頭上的汗珠可以看出他的辛苦,可他眼睛里放射出來(lái)的.光芒,卻是濃濃的喜悅。他一邊扶著爬桿,一邊帶著我,邁著沉重的步伐,一點(diǎn)一點(diǎn)地往上走......

      我又想起了他幫助其他同學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,多么希望時(shí)間就此停住……也許,在楊梓頡的字典里,“付出永遠(yuǎn)比索取更快樂(lè)”!

    助人為樂(lè)作文3

      助人為樂(lè)是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的不要總是覺(jué)得助人為樂(lè)是多么困難的事情,助人為樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。

      以前的我總是不懂。那是一年級(jí)的時(shí)候,一天,正在進(jìn)行緊張的數(shù)學(xué)考試,同桌同學(xué)的自動(dòng)鉛筆突然壞了,可她沒(méi)有多余的鉛筆,急得大汗淋漓。這時(shí),同桌碰了碰我的'手,斜眼啾啾我,小聲地說(shuō):“你還有鉛筆嗎?借給我一支用用。”可是我卻裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),只顧做自己的考卷,明明還有一支鉛筆,就是不借她。她借不到鉛筆,只好呆呆地坐著。“鈴鈴鈴”下課鈴響了,我把考卷交了上去,快步走出教室,心里暗自高興:看你還跟我爭(zhēng)第一。這時(shí),教室里傳來(lái)一陣傷心的哭聲,原來(lái)是同桌。你看,那時(shí)侯的我是多么小氣呀!

      現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,嘗到了助人的樂(lè)趣。一天,我去逛街。突然,我發(fā)現(xiàn)前邊一位年過(guò)半百的老人正駝著背,向?qū)γ孀邅?lái)。仔細(xì)一看,他渾身臟兮兮的,連衣服都破得稀巴爛了。只見(jiàn)他的手還不停地摸著肚子顯然是肚子餓極了。看著他的從身旁走過(guò),我想到剛才那位老人可憐的樣子,又想到他得不到吃的后果,心里開(kāi)始像大海中的浪花翻滾著,久久不能平靜。于是,我做了個(gè)決定——幫助他。

      我拿著手中的五元錢(qián),快步跑到面包店里,買(mǎi)了幾個(gè)面包,又到隔壁的店里買(mǎi)了一瓶礦泉水,再次快步地跑到那位老人面前,遞給了他面包和水。只見(jiàn)那位老人一見(jiàn)到面包,就像見(jiàn)到什么似的,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。看著他吃得上氣不接下氣,我高興極了。

      你看,幫助別人其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單,有時(shí)候只是一只鉛筆,有時(shí)候只是一塊面包。只要你有心,只要肯伸出你的手去幫助其他人,相信你也一定可以收獲助人的快樂(lè)。

    助人為樂(lè)作文4

      下午上課之前,我提前幾分鐘來(lái)到教室,一進(jìn)教室的們,只見(jiàn)教室里的課桌歪七八扭的放著,特別是教室后面還多了一排特殊的座位,地面也有點(diǎn)臟,應(yīng)該是沒(méi)有值日,但是,已經(jīng)快上課了教室里還沒(méi)有幾個(gè)人,值日生更是找不到蹤影,我有點(diǎn)生氣,這值日生也太不負(fù)責(zé)人了,后面那一排桌子都是誰(shuí)的?怎么會(huì)這么擺放?我心底不由得升起了無(wú)名之火,走出教室,站在走廊上向校園里看去,只見(jiàn)班上學(xué)生在下面有的踢毽球,有的打羽毛球,還有的在一旁談笑風(fēng)生,我剛想大吼一聲讓他們進(jìn)班,但是,看著他們洋溢在臉上快樂(lè)的笑容我猶豫了,孩子們應(yīng)該是無(wú)心的呀,我大吼有用嗎?有效嗎?我忍了忍,轉(zhuǎn)身走進(jìn)教室,這時(shí),一個(gè)身影從我身邊經(jīng)過(guò):“老師好!”一句響亮的.問(wèn)好,我趕緊回了句:“你好!”我心頭的火已經(jīng)消去大半,然后我開(kāi)始為他們擺桌子,這時(shí)剛才問(wèn)好的學(xué)生趕緊過(guò)來(lái)幫忙,一會(huì)又進(jìn)來(lái)幾個(gè)學(xué)生,應(yīng)該是今天的值日生,看到我和一個(gè)學(xué)生正在整理桌子,抓緊時(shí)間開(kāi)始了值日,組長(zhǎng)過(guò)來(lái)告訴我:“老師,今天中午我們玩的太高興了,沒(méi)有按時(shí)值日。”我說(shuō):“老師沒(méi)有批評(píng)你們呀,我正好早來(lái)班上幾分鐘,就幫你們做值日,助人為樂(lè)嘛!”

      他們不好意思的笑了笑,趕緊把桌子和衛(wèi)生打掃好,我又問(wèn):“后面怎么多出幾張桌子呀?”“老師,他們幾個(gè)是語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)有完成,老師讓他們把桌子拉后面寫(xiě)作業(yè)。”我又問(wèn)了后面幾個(gè)學(xué)生,他們不好意思的低下了頭,我說(shuō),請(qǐng)你們把桌子拉回原位,我相信你們以后會(huì)按時(shí)寫(xiě)完作業(yè)的。

      頓時(shí),壞的心情一下子消失了。有時(shí)老師的豁達(dá)和寬容能夠感化學(xué)生,促其進(jìn)行自我的反省與改正,這比批評(píng)、訓(xùn)斥要有效的多,疾風(fēng)雖烈,空有折物之能,細(xì)雨綿綿,卻能潤(rùn)物無(wú)聲。

    助人為樂(lè)作文5

      人在什么時(shí)候最美麗?這個(gè)問(wèn)題讓一千個(gè)人回答就會(huì)有一千種答案,我認(rèn)為人在幫助別人的時(shí)候最美。

      這一觀點(diǎn)的得來(lái)緣自于我在公交車(chē)上的一次經(jīng)歷。那是一個(gè)十分炎熱的下午,我上了616路公交車(chē)。車(chē)上的人很多,十分擁擠。每當(dāng)有一個(gè)座位空出來(lái)時(shí)總會(huì)引起人們的一陣爭(zhēng)搶。而得到座位的人就像得到了一件寶貝似的,緊緊地抱住不肯撒手。

      車(chē)行過(guò)幾站后,一個(gè)手上提滿東西的`老太太十分吃力地上了車(chē),靠住一個(gè)扶手站好。在她周?chē)淖簧献鴰孜荒贻p人。雖然他們也看到了老人那疲憊的身影,但是沒(méi)有一個(gè)人想要把座位讓出來(lái),紛紛將頭望向窗外或埋進(jìn)手中的雜志。這讓我在心中禁不住開(kāi)始譴責(zé)起這幾位年輕人。就在這時(shí),一個(gè)小孩站起來(lái),用他那稚嫩的童音對(duì)老太太說(shuō):“老奶奶,您坐在我這里吧。”老太太笑著說(shuō):“謝謝啦,孩子。”小孩說(shuō):“不用謝,老師教導(dǎo)過(guò)我們,尊敬老人,給老人讓座是一種美德。”可以看出小孩的這一舉動(dòng)使周?chē)臍夥兆兊檬秩谇ⅲ瑫r(shí)從他身上所散發(fā)出的人性光輝照耀并且溫暖了他人,讓他人能夠得到更好的待遇,讓人感受到這個(gè)孩子是美的,他的形象是可愛(ài)的。

      這些年輕人和這個(gè)小孩行動(dòng)的正反對(duì)比引發(fā)了我一系列的思考,他讓我了解到一個(gè)真正美麗并且有愛(ài)心的人,在生活中應(yīng)有的做法,同時(shí)這件事也讓我知道了幫助他人會(huì)有一個(gè)十分美好的效果,讓我在日常生活中也要多關(guān)心一下別人,讓自己也做一個(gè)美麗的人。

      希望我們大家從此之后都能幫助別人多一點(diǎn),自私自利少一點(diǎn)。希望我們大家都記住:有一種美麗叫幫助。

    助人為樂(lè)作文6

      “下一個(gè)要選的是衛(wèi)生委員,有沒(méi)有人要自愿?”老師一說(shuō)完,全班鴉雀無(wú)聲,因?yàn)闆](méi)有人想做這個(gè)工作。同學(xué)都說(shuō):“他不神氣,又不威風(fēng),更不帥氣!”偏偏被人綁鴨子上架的我竟高票選上,這次是我第四次登上這個(gè)寶座了!我要用我的火眼金睛盯著大家,大家只要乖乖的掃地、拖地,地板就變得一塵不染,如果渾水摸魚(yú),有掃跟沒(méi)掃沒(méi)兩樣。教室窗明幾凈,其實(shí)是大家同心協(xié)力的`結(jié)果,但是我也因?yàn)橐⒋蠹覓叩兀哉滟F的十五分鐘下課時(shí)間就這樣沒(méi)了。看到同學(xué)掃完地就自由自在的玩游戲,我卻只能待在教室里檢查,檢查完畢我才能下課,真是吃力不討好的工作。

      有些沒(méi)公德心的同學(xué),我們千辛萬(wàn)苦的完成工作,他們竟然把垃圾袋弄破,走廊的地板上飛起片片的垃圾,也飄來(lái)了陣陣的臭味,這時(shí)同學(xué)異口同聲的大叫:“衛(wèi)生委員!衛(wèi)生委員!”唉!又是我,好吧!那我就為大家犧牲小我,完成大我。

      還有一次,班上發(fā)現(xiàn)了一股惡臭味,這個(gè)臭味來(lái)自哪里?于是我用我敏銳的鼻子,變成“好鼻獅”,努力的調(diào)查這件“案子”,這個(gè)案子我稱它為“三明治事件”。原來(lái)有一位同學(xué)把他的三明治塞在柜子里,而我們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,上面已經(jīng)有數(shù)百只的蛆了,我一看就毫不猶豫的把它丟掉,很多女同學(xué)都捏緊鼻子,嚇得花容失色,我卻因此接受如英雄似的歡呼。

      助人為快樂(lè)之本,你幫我,我?guī)湍悖蠹业母星闀?huì)更融洽,我也喜歡被大家呼喊,我好像美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)出任務(wù)一般,好酷!所以我想要一直為大家服務(wù),累積更多做好事的經(jīng)驗(yàn)。

    助人為樂(lè)作文7

      每一個(gè)人都有一顆與眾不同的心,有些人的心是善良的;有些人的心是美好的;還有一些人的心是永不言棄的。然而,我的心卻沒(méi)有他們的心那么簡(jiǎn)單,我的心是一顆樂(lè)于助人的心,是一顆美好的心。

      就在初一的寒假,我和我的朋友一起出去玩。就在剛要過(guò)馬路的時(shí)候,我和我的朋友就看到一位老太太穿著破爛不堪的衣服在那里,我們一看就知道她要過(guò)馬路。于是我和我的朋友就互相的看了看,并且點(diǎn)了點(diǎn)頭(這就示意著我和我的朋友一起上去幫忙)。于是,我們一起走上去問(wèn)那一位老太太:“請(qǐng)問(wèn)這一位老太太,您好。請(qǐng)問(wèn)您這是要去哪啊?需不需要我們兩位人來(lái)送你過(guò)馬路啊?”于是,這一位老人就說(shuō):謝謝你們兩位初中生啊!不用了,我自己是可以過(guò)去了的.。真的不用了,謝謝你們的好意啦!”于是,我就對(duì)老人說(shuō):“沒(méi)有事的啊!反正我們現(xiàn)在又沒(méi)有事干,你就讓我們來(lái)幫幫你嗎!再說(shuō)了,你看現(xiàn)在深圳都已經(jīng)是車(chē)水馬流,人山人海的了。再說(shuō)了,這些車(chē)的車(chē)主也是有時(shí)候不長(zhǎng)眼睛,在那里橫沖直撞的。這多么危險(xiǎn)啊!是不是?你要是一不小心,你的命都會(huì)沒(méi)有了,是不是啊,還是讓我們兩來(lái)幫你吧!”于是,我的朋友和我一起扶著這一位老太太過(guò)馬路。過(guò)完馬路之后,這位老太太說(shuō)我們很懂禮貌,懂得愛(ài)護(hù)他人,關(guān)心他人。

      我覺(jué)得幫助別人既能讓他人得到幫助,又能夠讓自己得到快樂(lè),這真的是一舉兩得啊!

      所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定要和我的朋友要去一起幫助別人。

      這就是我的一顆善良的心,一顆樂(lè)于助人的心。

    助人為樂(lè)作文8

      忙里偷閑的假日午后,慵懶地拿著電視遙控器亂轉(zhuǎn)電視發(fā)出一閃一閃刺眼亮光的我,不經(jīng)意地看到了某新聞臺(tái)的播報(bào)后,改變了一直以來(lái)“人在福中不知福”的想法。

      映入眼簾的,是一個(gè)瘦骨嶙峋、饑餓難耐的小男孩。他的身材矮小、面容畏懼,看著來(lái)采訪的記者等人無(wú)語(yǔ)。而他的身后,三坪大小的空間里是收集成堆等著送去資源回收的紙箱跟塑料瓶,雜亂的空間還得擠上小男孩的祖父母、生病的母親跟幼小的一對(duì)雙胞胎妹妹。男孩的父親在一場(chǎng)意外中早逝,沒(méi)有留下一點(diǎn)財(cái)產(chǎn),男孩的母親又需要龐大的醫(yī)療費(fèi)用來(lái)治病,加上妹妹的奶粉、尿布錢(qián)等,所有的家計(jì)只能由男孩一個(gè)人扛著。肩膀上的重?fù)?dān)使他必須比同年齡的小孩成熟,每天只能早起把瑣碎的打掃洗衣等家事完成,放學(xué)后還必須去提著菜籃去市場(chǎng)買(mǎi)菜,不忘跟老板殺價(jià);回家后還得煮飯、照料全家,最后再跟祖母把收集的紙箱等拿去回收?qǐng)觯總(gè)月掙到的錢(qián)加上補(bǔ)助不到幾千塊……這畫(huà)面每一幕都讓人心疼、鼻酸,為了不讓眼淚如流水般傾注而下,我抬起頭閉上眼,靜靜地反省著……

      世上有如此大的貧富差距,有如此多的小孩有一餐沒(méi)一餐的過(guò)著,戰(zhàn)亂、疾病使天真無(wú)辜的他們生不如死,那豐衣足食的`我們又何嘗不珍惜自己擁有的?又何嘗不把自己的愛(ài)跟身邊的資源分享出去?貪婪蒙蔽了我們的雙眼;傲慢使我們不對(duì)可憐的人伸出援手!世風(fēng)日下,會(huì)不顧一切地把跌倒的陌生人伏起的人少之又少,但就是有如此善良之人存在,世界才不至于變得冷漠無(wú)情。而“助人為快樂(lè)之本”這句話不是我們常掛在嘴邊的嗎?光說(shuō)不做是什么也改變不了的。幫助別人,會(huì)得到意想不到的快樂(lè),充實(shí)自己的生命,得到的成就感更是無(wú)比龐大!從現(xiàn)在開(kāi)始吧!當(dāng)當(dāng)志愿者、捐點(diǎn)錢(qián)、改變自己的生活態(tài)度,從最微小的地方開(kāi)始做起,愛(ài)惜自己身邊的人事物,幫助需要幫助的人……這些都是現(xiàn)在的我能做到的!

      話不多說(shuō),我立即起身,開(kāi)始實(shí)行我的“日行多善”計(jì)劃。

    助人為樂(lè)作文9

      快樂(lè),有很多種。而我卻喜歡那種幫助別人而感到的快樂(lè)。比如我親身經(jīng)歷的這件小事……

      在被太陽(yáng)照的炙熱的路上,我和小伙伴們?cè)谏鐓^(qū)里滑著滑板玩。我們正在往小賣(mài)部滑去,準(zhǔn)備買(mǎi)幾個(gè)冷飲,解解這炎熱的暑氣。突然,不遠(yuǎn)處,我看見(jiàn)路上有一位老奶奶正拖著沉重的`麻袋艱難地行走著。她滿臉蒼白,皮膚已經(jīng)皺的不像樣子,身體很瘦弱,就好像來(lái)一陣風(fēng)就能把她吹走似的,腰彎的像一個(gè)蝦似的。

      那麻袋里是大大小小的瓶子,看上去應(yīng)該是一個(gè)賣(mài)廢舊物品的老人,她正想把這袋舊瓶子拉到不遠(yuǎn)處的一個(gè)廢舊物品回收站去。當(dāng)老奶奶拖過(guò)小賣(mài)部時(shí),已經(jīng)累的快虛脫了,汗從老奶奶的頭上像雨一樣的下著,我跟我的小伙伴們說(shuō)了聲:"你們等我一下。"我就滑到了那位老奶奶的身邊,“阿婆,我來(lái)幫你一起拉吧?”我邊說(shuō)邊轉(zhuǎn)過(guò)身召喚我的伙伴們:“哎,你們快過(guò)來(lái),幫忙一起拉一下啊!"

      我?guī)椭谴植诘拇霂蛶退吷系男』锇榭匆?jiàn)了我的這一舉動(dòng),也應(yīng)聲跑了過(guò)來(lái)幫忙,在后面推著,拉著。我們借著滑輪的推力,幾個(gè)人一起使勁,很快就幫老奶奶把麻袋拖拽到了廢品回收站。老奶奶在她那蒼白的臉上露出了一絲微微的笑容,看上去很溫柔,慈祥。我想,用感激不盡這個(gè)詞來(lái)形容她當(dāng)時(shí)的心情是最恰當(dāng)?shù)陌伞km說(shuō)這只是一件不起眼的小事,她當(dāng)時(shí)只說(shuō)了一句話,:“謝謝你們!"我們只是沖著她微微一笑,但我卻覺(jué)得心里有一種說(shuō)不出的快樂(lè),很自豪。

      快樂(lè),有很多種。而我卻最喜歡那種幫助別人而感到的快樂(lè)。

    助人為樂(lè)作文10

      “鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸……”,每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,每個(gè)少先隊(duì)員都會(huì)涌起一股自豪感,可我卻會(huì)禁不住臉紅,想起那天的事——

      那天放學(xué)回家,因?yàn)榘职謰寢屵沒(méi)來(lái)接我,我就獨(dú)自一人走在回家的路上。在我不遠(yuǎn)的前面有一個(gè)小坡,走過(guò)那個(gè)小坡就上了大路。忽然一位老奶奶映入我的眼簾。這位老奶奶很瘦,頭發(fā)全白了,滿臉皺紋,讓人第一眼就覺(jué)得她沒(méi)有什么力氣。在她的旁邊是一輛三輪車(chē)。雖然這個(gè)坡并不大,可是她怎么騎也騎不上去。沒(méi)辦法,只好跳下來(lái)用力把三輪車(chē)往上推,她的臉漲得通紅,可還是推不上去。

      我看到這副情景,我就想笑。心想:“這力氣也太小了吧!這樣也推不上去?”我沒(méi)理她,笑著、搖著頭從她身邊走過(guò)。就在我走到她身邊的時(shí)候,她用一種異樣的眼神盯著我胸前的紅領(lǐng)巾。我低下頭看了看紅領(lǐng)巾,沒(méi)問(wèn)題。于是我也看著她,用我的眼神告訴她別一直看著我。也不知她明不明白我的.意思。在我離她正前方不遠(yuǎn)的地方,她用一種好似嘲笑但又并非嘲笑的語(yǔ)氣說(shuō)道:“什么素質(zhì)啊!虧你還是少先隊(duì)員呢!看到有人遇到困難也不幫一下。你不配帶著這塊紅領(lǐng)巾。你帶著它,只會(huì)玷污這塊紅領(lǐng)巾,只會(huì)玷污‘少先隊(duì)員’這個(gè)稱號(hào)”。

      我聽(tīng)了她的話,停下來(lái),細(xì)細(xì)地想了一下,覺(jué)得我剛才做得很不對(duì)。不幫也就算了,居然還嘲笑別人。想到這,我的臉像火燒一樣,通紅的。于是我轉(zhuǎn)身繞到三輪車(chē)后面用手用力一頂,三輪車(chē)就上去了。老奶奶看了我一眼,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道:“知錯(cuò)就改還是好的。”說(shuō)罷就騎著三輪車(chē)走了。

      雖然從那以后我再也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)她,可是她說(shuō)的那番話,我至今也沒(méi)忘卻。

    助人為樂(lè)作文11

      這件事發(fā)生在去年的暑假里。當(dāng)時(shí),我去萬(wàn)象城溜真冰。在那以前滑的一次冰,可是在一年以前了,也就是說(shuō),我已經(jīng)有一年沒(méi)滑過(guò)一次冰了,滑起來(lái)自然不是很順暢。于是,我首先扒著欄桿,慢慢的往前挪。過(guò)了一會(huì)兒,我的速度快了一點(diǎn)兒,但還是得扶著欄桿,突然,一群人圍繞著場(chǎng)邊沖了過(guò)來(lái),“嘩嘩嘩”地與我擦肩而過(guò),呀!滑的真快!“my god!”我不由得感嘆道。但我也下定決心,一定要向他們滑得那么快,那么穩(wěn)當(dāng)。

      我加緊練習(xí),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,終于可以滑的很快了,但是還不是很穩(wěn),我就開(kāi)始放心大膽的滑了。突然,一堆人向我這邊沖了過(guò)來(lái),我招架不住這么多人,沒(méi)站穩(wěn),摔倒了!“哎喲喂,痛死我啦”我呻吟著。只見(jiàn)有位大哥哥從人群里出來(lái)了。“沒(méi)事吧?真是對(duì)不起!”他十分內(nèi)疚的說(shuō)著。“沒(méi)事。”我說(shuō)。他趕緊把我扶起來(lái),還嘟囔著:“對(duì)不起哦”“沒(méi)關(guān)系,謝謝!”我趕緊回答。為什么當(dāng)時(shí)我明知道有很多人把我撞倒了,卻只有他來(lái)幫助我呢?難道是被請(qǐng)出來(lái)的一個(gè)代表?不!是因?yàn)樗幸活w助人為樂(lè)的心啊!所以我決定,我也要像他一樣,去幫助那些需要幫助的人。

      我又經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí),我已經(jīng)可以滑的飛快,而且穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)腵了。我也開(kāi)始跟著人群繞場(chǎng)飛馳了!我們?cè)趫?chǎng)的左側(cè),突然我看見(jiàn)了一個(gè)小女孩,她在中間那塊地區(qū)滑冰,一不小心滑了一跤,我立刻沖出人群,滑到了她的身旁,把她扶起來(lái),我說(shuō):“沒(méi)事吧,疼不疼啊?”“沒(méi)事,謝謝”她回答。雖然小女孩不是我撞倒的,但我仍然去幫助她,是因?yàn)槲抑乐藶闃?lè)是快樂(lè)的。

      后來(lái),我也經(jīng)常幫助別人:同學(xué)沒(méi)帶筆我會(huì)借一只、有同學(xué)題不會(huì)做我也會(huì)告訴他、扶老人過(guò)馬路

      我是助人為樂(lè)的好少年!我一定會(huì)繼續(xù)保持良好的習(xí)慣,幫助更多需要幫助的人!

    助人為樂(lè)作文12

      在我記憶的長(zhǎng)河中,有許多事情讓我難以忘懷。有助人為樂(lè)的,有令我開(kāi)心的,有令我難過(guò)的……它們像天上的繁星一樣數(shù)也數(shù)不清。但令我最深刻的,是幫一位花甲老奶奶讓座的事,想想聽(tīng)聽(tīng)嗎?那就來(lái)看看吧!

      這件事發(fā)生在三年級(jí)的時(shí)候,下午一放學(xué),我就加速走在車(chē)站上等車(chē),是因?yàn)榕氯颂啵珦頂D。“26路車(chē)來(lái)了,太好了!”我在心里呼喊著。我坐上車(chē)后,臉一沉,心想:人怎么那么多?跟我想象的完全不同。我只好站在一個(gè)角落里。下一站到了,有一位女子下了車(chē),我就興奮地坐上那個(gè)位置,想:哈,有位置坐咯!

      但這時(shí),一位年紀(jì)差不多七八十歲的花甲老奶奶向我走來(lái),她頭發(fā)白發(fā)蒼蒼,身子彎曲著,走路很艱難。我想:老奶奶那么老,怎么沒(méi)人給她讓座呢?對(duì)了,我可以讓座啊!但是,我屁股還沒(méi)做熱呢!還沒(méi)有坐到2分鐘。但是老奶奶她……正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,車(chē)子里的.喇叭響了:“請(qǐng)給老、弱、病、殘的乘客讓座,謝謝合作!”我一聽(tīng)完,就勇敢地站起來(lái)跟老奶奶說(shuō):“老奶奶您坐!”老奶奶笑呵呵地說(shuō):“孩子,不用,奶奶能站,你坐吧!”“老奶奶,你坐吧!我長(zhǎng)大了!”經(jīng)過(guò)我的一再勸說(shuō),老奶奶終于肯坐下了。“孩子啊!現(xiàn)在像你這樣的人不多了,簡(jiǎn)直是活雷鋒!”老奶奶夸贊道。我臉突然變紅了,害羞極了。這時(shí),車(chē)上的人看見(jiàn)了,也紛紛像我一樣,給車(chē)上有困難的人讓座。老奶奶瞧見(jiàn)了,欣慰地說(shuō):“現(xiàn)在的活雷鋒又多了!”

      助人為樂(lè)乃是快樂(lè)之本!希望大家能跟我一樣,幫助有困難的人,做一個(gè)活雷鋒。

    助人為樂(lè)作文13

      我家對(duì)門(mén)有位李奶奶,60多歲,待人熱情,每次見(jiàn)到我,不等我喊她,她就大聲地叫我:“寶貝,放學(xué)了!”我心里想:這個(gè)奶奶,真夠熱情的。

      一天中午,媽媽接了一個(gè)電話就匆匆地走了。臨走時(shí),媽媽囑咐我:“然然,你走時(shí)要把外邊的衣服收進(jìn)來(lái),天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨,千萬(wàn)別忘了。”“哎!我知道了。”我爽快地答應(yīng)著,繼續(xù)看電視。“呀!不好了,要遲到了,要遲到了。”我抓起小黃帽,把門(mén)一關(guān),飛快地跑出了家門(mén)。路上,天陰沉沉的,好像馬上就要下雨,我不顧一切地跑到學(xué)校。

      下午放學(xué)時(shí),刮起了大風(fēng),一會(huì)兒風(fēng)停了,又下起了大雨,我淋著雨在馬路上艱難地走著。突然,我想起了媽媽臨走時(shí)說(shuō)的話,“啊!衣服。”想到這里,我拼命地跑起來(lái)。到了家門(mén)口,只見(jiàn)衣服沒(méi)影兒了,我一下了慌了神,心想:衣服肯定在剛才刮風(fēng)的時(shí)候被刮跑了,這可怎么向媽媽交代呀?我擦了擦臉上的雨水,眼淚不由自主的流了出來(lái)。正在這時(shí),李奶奶家的門(mén)開(kāi)了,她微笑著輕輕向我招手。

      我低著頭慢慢地走過(guò)來(lái),李奶奶輕輕拍著我的肩膀說(shuō):“看看,衣服都淋濕了,多涼呀!來(lái),到奶奶家坐一會(huì)兒吧!”我一邊走進(jìn)李奶奶家一邊蹶著嘴說(shuō):“奶奶,我家衣服都被風(fēng)吹跑了。”

      你看那是什么?奶奶不等我說(shuō)完就笑著說(shuō),我順著李奶奶手指的方向一看,———“呵!衣服。”我驚喜的叫著。只見(jiàn),我家衣服一件不少掛在李奶奶家的陽(yáng)臺(tái)上,“謝謝奶奶!”我發(fā)自內(nèi)心地感慨著。

      李奶奶又把她孫子的.衣服遞給我,讓我換上,接著,又拿來(lái)一個(gè)蘋(píng)果遞給我,笑著說(shuō):吃吧!我看著慈祥的面孔,一股暖流從心底涌出,眼淚又不由自主得流下來(lái)。

      我為有這樣一位助人為樂(lè)的好鄰居、好奶奶感到由衷的高興。

    助人為樂(lè)作文14

      是生活塑造了我們,還是我們?cè)诟淖冎睿@是一個(gè)問(wèn)題,人都有一顆心,關(guān)鍵是這顆心是什么心,人心善良,那這個(gè)人多半是個(gè)好人,有人讓我感動(dòng),一剎那的反應(yīng)映射出心靈的光澤。

      還記得那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的天氣,夏日獨(dú)有的熱浪在街上橫行霸道,太陽(yáng)也來(lái)試一試大地的耐熱度。街上的每一次空氣都變熱了,行人都被燒得沒(méi)有多余的力氣,在我的面前有一個(gè)顯眼裝滿水果的'三輪車(chē),車(chē)主在上坡,吃力的推著車(chē),還要時(shí)不時(shí)的擦一下汗,也許是太熱了,也許是眼睛被太陽(yáng)光刺到了,總之車(chē)主不小心松了手,車(chē)輪像獲得自由一樣活蹦亂跳的沖下,下面我估計(jì)行人都看見(jiàn)了,只是裝作沒(méi)看見(jiàn),有人剛好擦,一擦汗蒙住了眼睛,有人像是不經(jīng)意的扭頭看一下,其實(shí)就是不想動(dòng)手幫忙而已,車(chē)主才反應(yīng)過(guò)來(lái),那輛車(chē)已經(jīng)飛了十萬(wàn)八千里了,眼看悲劇就要發(fā)生了,突然車(chē)停了下來(lái),仔細(xì)一看,原來(lái)是個(gè)小朋友擋住了,看著才像小學(xué)的樣子,看樣子他也快支撐不住了,而車(chē)主還要一會(huì)兒才能到達(dá),情急之下我也終于忍不住啦,幫啦一把終于停下下來(lái)車(chē)主一邊謝謝我們一邊撿掉在地上的一些水果,他說(shuō)小伙子們謝謝你們,拿一個(gè)水果吃吧,那個(gè)小學(xué)生連忙說(shuō)道不用了,叔叔你賣(mài)水果辛苦了,我不能拿車(chē)主笑了轉(zhuǎn)身問(wèn)我吃一點(diǎn)吧。我連忙說(shuō),不用了不用了,車(chē)主笑的非常開(kāi)心,那個(gè)小朋友對(duì)我說(shuō),謝謝你,大哥哥沒(méi)有你車(chē)子也不會(huì)那么順利的停下來(lái),雖然幫助了他人,自己會(huì)有些累,但是心里卻非常的溫暖。

      就是這樣,我被一個(gè)小學(xué)生給感動(dòng)了,生活是可以塑造我們的,但我們也可以改變生活,只要心靈像陽(yáng)光一樣成長(zhǎng),那就會(huì)開(kāi)出這世間最美麗的花朵。

    助人為樂(lè)作文15

      助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德,我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。

      那是暑假的一天,我正走在去媽媽商店的路上,突然發(fā)現(xiàn)鄰居小偉的小自行車(chē)居然掉到了路邊的深水溝中,他正為拉不起車(chē)而苦惱著呢!我問(wèn)他發(fā)生了什么事,他把事情的經(jīng)過(guò)告訴了我。原來(lái)是這樣的:這天他正騎著車(chē)在水溝邊玩,可他一不小心被滑倒,車(chē)子掉進(jìn)了溝里,人差點(diǎn)兒也掉了下去,幸好他抓住路邊的破鐵桿這才沒(méi)掉下去。但是車(chē)卻在溝底下,有兩米深呢,這可把他急得滿頭大汗。他也試著探下身去拉車(chē)子,可是沒(méi)有一次成功。看他愁眉苦臉,眉毛緊鎖的.樣子,肯定著急。我拍拍他肩膀說(shuō):“我來(lái)幫你忙吧!”說(shuō)完我與他一起想辦法,很快我就想到辦法,但有點(diǎn)危險(xiǎn),可毫無(wú)它法,也只好這樣做了。當(dāng)務(wù)之急是找到一根又粗又長(zhǎng)的繩子,如果細(xì)了就容易斷。說(shuō)干就干,可這樣的繩子哪里有呢?我又陷入沉思。“有了,有了!”小偉顯得異常興奮。我好奇地問(wèn):“哪有呢?”“我家不就有拔河用的繩子嗎?”“對(duì)啊!”小偉連忙跑回家把繩子抱來(lái)。這次任務(wù)由我執(zhí)行,緊接著小偉把繩子的一端綁在一棵大樹(shù)上,另一端綁在我身上,然后我爬下溝。一切還順利,可又冒出個(gè)問(wèn)題,繩子不夠長(zhǎng),我的手抓不著車(chē)子。小偉只好把綁在樹(shù)上的繩子弄松一點(diǎn),費(fèi)了好大的勁,終于抓住車(chē)子了,很快我就用繩子綁住車(chē)把,接著叫小偉往上拉,快到路面時(shí)我把車(chē)往上一頂,小偉立馬抓住車(chē)把,硬把車(chē)給拉上來(lái)了。此時(shí),我已經(jīng)累得筋疲力盡,大口大口地喘著粗氣。看,小偉高興的又蹦又跳,我也渾然忘記了疲勞,心里樂(lè)開(kāi)了花,原來(lái)助人為樂(lè)是如此幸福!

      事后,許多人都夸我是好樣的。

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