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樂于助人的同學作文實用(15篇)
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的樂于助人的同學作文,希望能夠幫助到大家。
樂于助人的同學作文1
我們班有一個樂于助人的同學,你猜是誰?不用說也知道她是陳碧怡同學。陳碧怡笑起來兩個小酒窩鼓起來非常可愛。一頭烏黑烏黑的頭發(fā)像一縷黑瀑布,真可愛!陳碧怡不但漂亮而且樂于助人。
就拿一件事來說吧。那一次,體育課上,體育老師說:“今天,我們跑步比賽。”老師說:“開始!”同學們射箭般得跑了出去,大家跑呀跑。突然,大家聽見“嘭”的一聲,回頭一看,原來是王勰踩到了一顆小石子,摔了一跤,跌破了皮。別的'同學只想拿到好名次,根本沒去管王勰,而王勰自己也只能怪自己跑得太快。但陳碧怡知道后,她就跑過去把王勰扶到體育老師那里。這時,同學們發(fā)出一片贊許聲:“陳碧怡真棒!”“她真棒!”我在心里想:“陳碧怡你真好,我要向你學習。”
你說我們班的陳碧怡好不好呢?
樂于助人的同學作文2
我有一位樂于助人的同學,她十分的熱情,個子很高,不胖不瘦,烏黑亮麗的頭發(fā)下有一雙葡萄似的眼睛,水靈靈的,她異常愛笑,笑起來十分甜美,加上一張能說會道的嘴巴,一看就是一位人見人愛的小女生,她就是皇甫梓琳。
有一次,中午午休后,我們從寢室回教室,下樓梯的時候,我急急忙忙地跟隨著隊伍,一不細心摔了一個“大馬趴”,當時我爬在地上爬不起來,有的同學在旁邊嘲笑我,有的'同學著急趕回教室,我當時想哭又哭不出來,突然一雙溫暖的小手伸向我,關切地問:”彭睿婕,你沒事吧?我扶你去教室吧!”她攙扶著我一步一步地走到教室,當時我很感動,她就像我的小姐姐。從此我們的友誼越來越好,從她的身上我學到了很多道理。以后,我也要向她學習,做一個樂于助人的人。
皇甫梓琳真是一位熱情的女生,我好喜歡她呀!
樂于助人的同學作文3
我是一個轉來的新學生,有些東西還不知道。但我很喜歡這所學校,因為老師和同學們一直關心照顧著我,讓我感覺十分的溫暖。同學中武玥最關心照顧我。
她長著一頭烏黑的頭發(fā),臉上有一雙炯炯有神的`大眼睛,看上去十分聰慧。
記得有一次,這天天氣晴朗,陽光明媚,我高高興興地來到教室中,準備交作業(yè)。交完作業(yè)后,我把書放進課桌里,讀書。這時,老師來了,發(fā)下了練習冊讓我們訂正。于是我翻開文具盒,準備拿出鉛筆和橡皮,我這才發(fā)現(xiàn)橡皮沒有帶。我急得像熱鍋上的螞蟻。我的樣子被正在接作業(yè)武玥看見了,她說:“凌志偉,你怎么了?”“我忘了帶橡皮。”“那我借你一塊吧!”我說:“那你就沒了。”她說:“沒事的。”我連忙說:“謝謝你,謝謝你。”
武玥不僅樂于助人,而且還是保護環(huán)境的小衛(wèi)士呢。記得有一次,我和武玥一起掃地,有一些臟東西,都把他給弄掉。一個人走了過來,把一張紙給扔在了地上。她對同學說:“你不能亂扔垃圾,如果每一個人都扔一張紙,那校園就變成了垃圾堆。”同學聽了慚愧地低下了頭,把紙扔進了垃圾桶,對武玥說:“我以后不會這樣了。”
武玥樂于助人,愛看書,關心集體,幫助同學,勤儉節(jié)約,愛護公物,是個品德優(yōu)良的學生。
樂于助人的同學作文4
我最好的朋友就是許靖媛。她的臉蛋圓圓的,頭發(fā)烏黑烏黑的'。她寫字的時候非常認真,但她最大的優(yōu)點還是愛幫助別人。
記得那是一個非常熱的一天,老師讓我們在練習本上寫題,我仔細地看了看了,分析了分析。準備拿筆的時候,一看筆不見了,我先打看文具盒看了看了沒有;又再書里翻了翻沒有;然后在抽屜里翻來翻去,又在書包里翻來翻去,就是找不到筆。這時我跟火鍋上的螞蟻似的,非常著急,坐在我后面的許靖媛看見了說:“我先借你一支筆吧,下課我和你一起找吧。”我高興地接過筆說:“好啊!”下課啦,許靖媛趕緊跑到我的座位上和我一起找筆。“找到了!”她高興地說道。我趕緊過去,對許靖媛說:“謝謝你。”許靖媛說:“這是我應該做的。”
這就是我的朋友,一個愛助人為樂的好朋友。
樂于助人的同學作文5
她,是一個很可愛,很聰明的女孩子,她的心地很善良,不管別人遇到了什么困難,只要她看到了,知道了,她就一定會幫助我們,她也是一個能帶給別人快樂的女孩。
她,在我們班里的成績名列前茅,但是她從來不驕傲,就算自己沒有考好也從來不灰心,爭取下一次考好。在我們的眼里,都能看的'到,她是多么熱心啊!
記得有一次,我考試的時候,我的筆竟然沒水了,當時考試又不給講話,我真像熱鍋上的螞蟻,十分焦急,她看到了后,就把筆扔到了地下,因為我們隔得非常近,下課之后我把筆還了給她,跟她說了謝謝,但是她卻笑著的說:“不用謝,如果下次有需要的話再跟我講!”我當時真的驚呆了,心里想:雖然這只是一件在生活中小小的事例,但是卻體現(xiàn)出她熱心助人的好品質。而且當她有好看的書也會第一時間推薦給我們,或者借我們看,她的一切快樂都在與她的好朋友分享,她是一個多么熱心、多么樂于幫助人的人啊!
而她的名字是——羅xx!
樂于助人的同學作文6
如果你走進三年四班的教室,你便會看見一個同學整天忙來忙去的。她不是在忙自己的事情,而是在幫助同學,是我們班上的“小雷鋒”。
她的臉圓圓的,上面嵌著一雙水靈靈的的大眼睛,下面有一張櫻桃小嘴。她那頭烏黑的碎發(fā)在陽光下顯得格外漂亮。
她在生活上常常幫助他人。別人趕時間,沒空掛浴巾,她就幫別人掛;別人做值日時忘記拿抹布,她就幫別人做好睡前準備。
有一次,她陪一個同學去醫(yī)務室。那個同學覺得很頭昏,她趕緊一步一步地扶那人同學走向醫(yī)務室。來到醫(yī)務室,醫(yī)生摸了摸那位同學的額頭,原來那位同學發(fā)燒了。需要探熱。醫(yī)生剛把探熱針放在那位同學的身體里時,上課鈴忽然響了。她想:糟了,上課了,怎么辦?但她擔心那位同學自己回教室不安全。真是左右為難呀!不回教室留下來的'話,那就給老師批評,但回教室的話,那個同學可能不安全。但是最后,她選擇了留下來。事后,老師批評了她,當受傷的那個同學說出真相后,老師在班上大大的表揚了她。
看!她就是“小雷鋒”——陳梓珩。她真是一個樂于助人的同學,我要向她學習。
樂于助人的同學作文7
他,不胖也不瘦。滿頭蒼蒼的白發(fā) ,那深陷在眼窩里的眼睛又大又圓,再加上 宛如黑珍珠般的眼球,這就是樂于助人的他。 他是一位木匠他做的每一件東西他都非常精美,實用。有一次,我和他一起去山下的'超市里買東西。突然他看見張大媽家的桌子壞了,張大媽急得像熱鍋上的螞蟻不知如何是好。他一看見,立即跑到張大媽家拿起桌子大聲喊道:“張大姐,你家的這個桌子壞了,我?guī)湍阍僮鲆粋吧,下個星期一來取吧!”“啥?真的?那太感謝了。”張大媽就馬上雷雨轉晴天了。時間像飛箭轉眼間一個星期就到了。張大媽來取桌子了,他滿面春風的拿起自己做的桌子驕傲地說:“張大姐做的不錯吧!來試試。”“是不錯,來這50元錢是給你的桌子錢。”他馬上就晴轉陰天了板著臉不高興的說道:“張大姐,你怎么還付錢啊?不是跟你說過嗎。你要再給錢,我就不給你桌子了。”
張大媽 只好無可奈何地走了。 此時此刻我發(fā)現(xiàn)愛管閑事也是樂于助人啊! 他就是我的外公,一個樂于助人的人,幫助過如天上星星般的人,我一定要學習外公樂于助人的高貴品質,去奉獻他人。
樂于助人的同學作文8
我們班級里樂于助人的同學有很多很多,但是令我印象最深刻的是段芝平。
段芝平個子不高,梳著一條烏黑烏黑的馬尾辮,長長的睫毛,一雙炯炯有神的眼睛發(fā)起脾氣來瞪得像兩個小圓球。
平時段芝平就愛幫助別人,有時借同學鉛筆,有時借同學紙。
有一天,姜老師突然說要報聽寫,讓我們準備好紙和筆。可是,我找遍了桌子都沒有找到紙。段芝平見我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,就趕緊問我:“你需不需要我借你一張紙?”我連忙回答說:“好的。”這時她從桌子里拿出一張紙交給我。我欣喜地接過紙,對她說:“謝謝你,段芝平,你真是雪中送炭啊!” 段芝平微微一笑,搖搖頭,說:“不用謝。”正在這時,老師開始報聽寫了……
正是由于段芝平的`樂于助人,讓我順利地完成了老師的聽寫。
我們要學習段芝平樂于助人的精神。
樂于助人的同學作文9
在我們美好的4(2)班里,有一位非常愛幫助別人的人,她叫王xx。她長得又高又瘦,一雙水靈靈的大眼睛左轉右轉,顯得頗有風采。
一節(jié)課時,太陽公公對教室里灑下金光。可是,就在這晴朗的天氣中,“嘔”,一個人吐了,周圍的人一下子炸開了,都躲著嘔吐的那個人,生怕他再吐到自己身上。就在這時,王xx沖了上去,一把抓起拖把,直奔吐的那個人的位子上。我們驚呆了,好半天才反應過來,有的抓起抹布,有的抓起拖把,還有的.出去照顧那個吐的人。等她回到座位上時,我們鼓起了掌!
還有一次,我放學沒帶雨傘,王xx看到了,給我撐起了她的傘。這讓我體會到了同學友誼的真情!
王xx是我的幼兒園同學,我也為遇上她這個同學而感到驕傲,我們要向她學習,樂于助人!
樂于助人的同學作文10
呂姝怡是我的同學,也是我的好朋友,她長著一雙炯炯有神的眼睛,小巧的嘴巴很討人喜歡,呂姝怡很文靜,她樂于助人的好品質永遠值得我學習,不信你聽我講一講我倆之間的'小故事吧。
記得那是去年冬天的一個上午,第一節(jié)語文課下課后,因為我冬天經常拉肚子,一下課我就趕緊上廁所,沒來得及準備第二節(jié)課的數(shù)學書和練習本就走了,而呂姝怡已經準備好了書,要讓我跟她一起去玩。
她來到我的坐位前,發(fā)現(xiàn)我不在,看到我的書也沒有準備好,于是她就幫助我把書、筆和本子拿出來認真的擺好了,才出去玩了,等我回來時,看到我的書和本子已經準備好了,感到很奇怪,我就問呂姝怡:“是你幫我準備的嗎?”她說:“是的,我怕你一會兒上課來不及,就幫你先準備好了。”我聽了之后激動的跑過去和她擁抱在一起,說:“謝謝你,我的好朋友!”她說:“不客氣,因為我們是好朋友嘛!,”這一幕被別的同學看到了,大家都說我們才算是真正的好朋友呢!
從那以后我們的感情更深了,我們成了形影不離的朋友。
樂于助人的同學作文11
我有一個樂于助人的好朋友,那就是我們班的劉xx。下面,就讓我來介紹一下她吧。
她長得胖胖的、壯壯的,有一雙機靈的大眼睛,臉上經常帶著笑容,看起來很可愛。有一次,剛開學的`時候,我的課程表還沒有抄完,所以上美術課的時候,我忘了帶美術工具,急得像熱鍋上的螞蟻,這兒問問,那兒瞧瞧,可就是沒人借給我工具,這一切都被劉夢琪看到了,她說:“來吧,我的工具借給你。”我被劉夢琪的行為感動得流下了眼淚。拿著她借給我的工具,我心里感到非常溫暖。
還有一次,我的數(shù)學作業(yè)有一道題不會寫,怎么想也想不出來。她知道后,就走過來,耐心地給我講解,很快,我就弄xx白了。以后,我有什么不會做的題,她都會幫助我。她不僅是我的好朋友,還是我的好幫手。
她就是一個熱心的人,有這樣的一個好朋友,我覺得好開心呀!
樂于助人的同學作文12
全洋是我的同學,是一個九歲左右的小女孩,她身材瘦瘦的,后腦扎著馬尾辮,眼睛圓圓的,水汪汪的,她一笑,露岀潔白的牙齒,嘴邊還有兩個小酒窩。
有一次,同學們像小鳥一樣飛快地跑到操場上跳繩,突然,我摔在地上,一時半刻起不來,我失聲痛哭,大家玩得太高興了,沒注意到我,繼續(xù)跳起繩來,只見全洋從樓上跑下來,看到我摔倒在地,便彎下腰把我扶起來,彈掉我身上的'塵土,然后,扶著我一步一步地向操場邊的石臺階,慢慢地坐了下來。全洋問我:"思琪,你沒事吧,要不要擦點萬花油?"我小聲地對全洋說:"我沒事,謝謝你全洋。我在這里歇一會兒就可以了。 "
全洋真是一位樂于助人的好同學!
樂于助人的同學作文13
我的同桌叫陳xx。陳xx中等個子,圓圓的臉上長著一雙又大又明亮的眼睛。陳xx特別愛幫助人,所以大家都很喜歡他。
有一次,我在課間的時候沒把鋼筆放到文具袋里面就跑出去玩了。上課的時候,我一看我的鋼筆沒有了,我的心里很是著急。老師教我們抄東西的`時候,我就坐在那兒看著黑板,陳xx看見我,關切的詢問道:“怎么啦?說吧!”我就小聲的把事情告訴了他,說著,他把他的鋼筆遞給了我。我說:“你把你的鋼筆給我你用什么啊?”他又說:“沒關系,我還有。”最后他又認真的聽講了。下課后我把鋼筆還給了陳xx,等上課時我一看我文具袋里有一只鋼筆,原來是陳xx悄悄把鋼筆放進我文具袋的。
放學后,我拿著鋼筆去還給他,他說:“你沒有鋼筆怎么做作業(yè)啊,我送給你了。”我說:“謝謝你,我家里還有,你那回去吧。”最后他接過鋼筆,我們就各自回家了。
樂于助人的同學作文14
回首我成長的足跡,在一路走來的過程中有過失敗有過成功。如果沒有老師的幫助就沒有我的100分,如果沒有爸爸的教育就沒有我的.自信,如果沒有媽媽的關心就沒有我的健康。在我身邊的這些人當中,令我刻骨銘心的是愛幫助人的同學。
他長著大大的眼睛,好像青蛙一樣。長著烏黑的頭發(fā),好像刺猬的刺一樣,平時喜歡穿紅色的衣服,只要一有時間就幫助班里打掃衛(wèi)生,讓人一看感覺就很熱心。
記得那是一個星期五的一天,我們學校全校的大掃除,只見才師讓我們開始大掃除,只見他用雷鳴般的速度去提水,我在陽臺上看著感覺他特點的熱愛集體,接著又去拖地,我看見他那一顆顆漢珠從眼睛里落下,又看到又一個同學的板登沒立在桌了,又去把板凳立了起來,在一旁看著的我感到很慚愧。我便也拿起拖把拖起來。
每當我打掃衛(wèi)生的時候,我會想起那位同學。所以在今后的學習中我要更認真的打掃衛(wèi)生,將來我一定要盡力的打掃衛(wèi)生,做一個熱愛勞動的少先隊員!
樂于助人的同學作文15
時光飛逝,一轉眼,我都是一名五年級的學生了,偶然間,我看到了一張我和我幼兒園的好朋友李鋼在一起拍下的一張照片,記憶的閘門便一下子打開了……
李鋼,他長著一雙水汪汪的大眼睛,一個大大的鼻子,一個櫻桃小嘴和一對小小的耳朵,湊成那樣活潑可愛、樂于助人的他。
那天,陽光明媚,萬里無云,小鳥在枝頭鳴叫,我們正津津有味地吃著老師給我們盛的'飯。只見,王紅端著香噴噴的飯菜,嘴里哼著小調往回走。突然,她腳底一滑,“撲通”一聲,摔了個“狗啃泥”,哇哇大哭起來,“好疼啊!”就在這時,李鋼一個箭步沖了上去,用手輕輕地把王紅扶了起來,關心地問:“你沒事吧?不用急,我扶你去醫(yī)務室!”這時,王紅顫顫巍巍地回答道:“謝……謝!”
只見,李鋼扶著王紅,一邊安慰她,一邊彎下腰逗她開心。到了醫(yī)務室,醫(yī)生給她的傷消毒,王紅痛得把臉都憋紅了,鬼哭狼嚎起來,也是李鋼在一旁親切地和她聊天,不停地安慰她。
李鋼,你真是樂于助人、善解人意的人啊!