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    幫助的作文

    時間:2023-10-24 09:59:34 助人 我要投稿

    幫助的作文15篇(薦)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的幫助的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    幫助的作文15篇(薦)

    幫助的作文1

      今天,是我過11歲的生日,甭提可高興了。可一點小的遺憾爸爸媽媽有事不能在家陪我過生日。爸爸從口袋里掏出50元的大鈔,讓我自己過生日。雖然沒有家人在我身邊但我依然很快樂。

      我來到自己的房間,扯著被子,想著用這些錢買什么,是買玩具還是買吃的。想來想去想不到合適的答案。我想去街上逛一逛或許能找到合適的答案了。來到街上一派熱鬧的景象。在大街上逛了幾圈我買了一對愛心夾用了2元錢,買了一個洋娃娃用了8元,剩下40元。就回家了。

      回到家我的心情沒有想象的那樣快樂,便看起電視來,人坐在那里心里還在想著怎樣把剩下的40元錢用了,當(dāng)我正準(zhǔn)備走的時候電視播放的一報道吸引了我。《山村的孩子誰來救?》報道內(nèi)容挺感人的。介紹了一個普通的小男孩,要為偏僻山村的孩子捐款。他的`父母很贊同,便給了他錢,讓小孩匯過去。可孩子卻拒絕了,他決心自己撿垃圾賺錢幫助山村的孩子,他的父母真是又是又憂,喜的是小孩懂事了,憂的是小區(qū)的里來來往往的許多人,很容易出事。于是她媽媽也加入了小孩的行列撿起垃圾。一學(xué)期撿起了300多元。他說雖然錢不多但會一直堅持一去。這報道給我的感觸很深。那小孩拾垃圾幫助別人,我為什么不能盡自己的所能去幫助別人呢?于是我把剩下的錢全匯給山區(qū)的小朋友了。我又變得“一貧如洗了”可內(nèi)心卻象吃了蜜一樣的高興。這件事讓我知道了"給予比索取永運要快樂得多!

    幫助的作文2

      一天,我約了幾個小伙伴在西湖公園玩。我早早的就在西湖公園等她們,我等了好久,可她們都沒來,我就只好打電話給她們,她們說都說有事來不了啦,叫我別等了,要我自己玩。

      我看到西湖公園里有好多好玩的',我都看得眼花繚亂另外,都不知道玩哪一種了。我把每一種玩的都玩遍了,這時,天快黑了,我也該回家了。我走在回家的路上,突然聽見周圍好像有鳥叫聲,我找了找,對面的一棵樹底下有一只鳥,我走過去,可小鳥竟然沒有飛走,我再走近些,小鳥仍然沒有飛走。我很好奇,平時,我看見小鳥,只要人稍稍走進(jìn)它們一點點,小鳥就會立刻飛走了。今天,真是怪了,我再走近一些看小鳥,咦,小鳥怎么不飛了呢?難道小鳥受傷了?還是……這種種疑惑讓我……我忍不住了,抱起小鳥看一看有沒有受傷。我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)小鳥的翅膀受傷了。我急忙從袋子里拿出紗布來,把小鳥的翅膀包扎了一下,我看著小鳥問:“小鳥,你還痛不痛?”小鳥好像聽懂了我的話,她搖搖頭說:“不痛了。”我對小鳥說:“小鳥,我要回家了,下次我還在這棵樹下等你,你一定要來哦!”小鳥說:“好,我一定回來的。”

      看到小鳥不再痛苦了,我也高興起來,原來幫助小動物讓人快樂!

    幫助的作文3

      幫助別人是生活中最常見的,我們每一次伸出援手,被幫助的人的一聲謝謝,都會讓我們感受到助人為樂的真諦!

      他是一個數(shù)學(xué)天才,體育也名列前茅,他帶著一副黑眼鏡,炯炯有神的雙眼閃爍著智慧的光芒,他并不是很高,瘦弱的身體內(nèi)卻有著一顆樂觀向上的'心,幫助同學(xué)已經(jīng)成為了他的日常,他幫助別人總是不圖回報。

      記得有一次全班集體跑步,他就像脫了韁的野馬一樣,帶領(lǐng)著我們向前方?jīng)_刺,這時有一名同學(xué)跑不動了,被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在后面。他看到了立刻返了回去,一邊用手擦拭著臉上的汗水,一面氣喘吁吁的鼓勵那個掉隊的同學(xué):“加油,你可以的!”在他的鼓勵下兩個人開始追上大部隊,就像戰(zhàn)場上相互掩護(hù)的“戰(zhàn)友”一樣,攙扶著兄弟逃離“死亡”。最后我們班的同學(xué)全部完成了那次跑步,沒有一個同學(xué)掉隊。

      別人得到了溫暖,自己得到了快樂。有一句話說的好,贈人玫瑰手有余香,這就是助人為樂的樂趣,幫助別人不是為了回報,而是為了讓這世界的每一個人都別“掉隊!”

    幫助的作文4

      爸爸出差這幾天我和媽媽把家里弄得一團(tuán)糟,回到家,爸爸看著亂糟糟的家,就懲我和媽媽大掃除。

      整理完后,我來到自己房間的衣柜旁拿出所有被我扔在里面的衣服個個都疊疊,要不是我最近攢了些錢讓老爸給我選了家股東炒股,我才不會搜自己的衣服找錢。

      我把每個衣服都全身上下看的緊緊地,生怕有錢沒發(fā)現(xiàn),就可惜了一次大好的機會。搜到海綿寶寶襯衫的時候,咦?這是什么東西,摸起來沒那么軟。我好像摸到了一個東西。這哪來的照片啊!這不是災(zāi)區(qū)地震的時候的照片嗎?

      照片里有大塊大塊的大石頭,其中一個大石頭旁邊圍著幾名救災(zāi)隊員,正在細(xì)細(xì)的看著這塊石頭縫里面的.東西。隊員們的頭上汗水直流,看起來溫度很高,再加上他們穿著厚厚的衣服和護(hù)帽看起來比以前更累了,可他們的臉上還是帶著滿意的笑容。

      “咦?這個人怎么這么眼熟?”仔細(xì)扒上去一看,他是我的叔叔,這張照片讓我起了大疑。周末,我邀請叔叔喝茶,在過程中,我拿出照片問叔叔這個照片是從哪里來的,他笑著對我說:“我曾經(jīng)是一個救援兵,有一次汶川鬧地震的時候,政府派我們?nèi)ゾ冗@些受害的人們,當(dāng)時天氣36度左右,我和幾個伙計們一起在這細(xì)細(xì)的石頭縫里尋找著受災(zāi)的百姓。雖然唄毒辣的太陽曬得頭昏眼花,但幫助別人是一種快樂,我們的臉上都露出了滿意的笑容,路旁的一個圍觀者特意為我們把這一面場景給拍了下來。”聽完叔叔的話后,我這才知道是怎么一回事了。

      叔叔這次對我說了其中的一句“幫助別人是一種快樂”讓我受到了很大的其實,我以后要做一個幫助別人的好孩子。贈人玫瑰,手有余香……

    幫助的作文5

      今天中午,我和奶奶吃飯吃到一半的時候,奶奶有事情下樓取東西,我吃好飯之后奶奶還沒有上樓,我想:奶奶每天照顧我太累了,不如我趁奶奶不在的時候幫奶奶做做家務(wù)吧!我把自己的碗筷拿到廚房間,我開始放水洗碗筷。首先,我用清水把碗的里里外外洗的干干凈凈,然后用干布把碗擦干。

      洗筷子就比洗碗容易多了,我把筷子夾在手中間,一邊放清水一邊用手反復(fù)使勁的搓,然后再用干布把筷子擦干!而我還用抹布學(xué)著奶奶的樣子,把桌子搽的一塵不染。就在這時,奶奶回來了,奶奶吃驚的說:“呀,寶貝在洗碗了,長大了,奶奶很高興!”我說:“奶奶,我以后繼續(xù)幫你做家務(wù)!”奶奶摟著我親了又親。

      媽媽以前告訴我:幫助別人做一些事情,心里是甜甜的`,我今天感覺到了,我喜歡這種甜甜的感覺!

    幫助的作文6

      今天下午放學(xué)后,我在學(xué)校后門拐角的地方,看見和我住在一個院子的張邵鵬正在拐角的那個地方掉眼淚,他是一(2)班的學(xué)生,我以為他被老師批評了,罰站呢!我就跑到他面前問:“張邵鵬,你怎么了?是不是被老師挨罰了?”張邵鵬喃喃地說:“今天我值日,走的時候書包忘記拿了,鎖在教室里了。”我說:“那你們的老師走了沒有?”“沒有走。”張邵鵬說,“你可不可以幫我叫一下一年級語文辦公室里面的林老師,讓她把鑰匙拿過來,把門打開,我去拿書包?”我說:“你去嘛!這是你的事。”張邵鵬說:“求求你了,我不敢去。”我想:算了算了,我就幫他這一個忙吧,誰讓他比我小呢,要是他坐不上我們院子的學(xué)生車更糟糕。但我怎么知道哪位是林老師呢?張邵鵬告訴我林老師穿著格子衣服,粉色的袖頭。

      我走到語文辦公室,從門縫里一看,天啊!這么多老師在談話,我從那么多老師中間竄過,多難為情呀,就猶豫起來。但想到張邵鵬對我的請求,我鼓起勇氣,輕輕地把門推開,大喊了一聲“報告”!老師說:“進(jìn)來。”我找到了那位林老師,說:“林老師,你們班有個張邵鵬......”老師說:“他走了,你問他干什么?”我繼續(xù)說:“他走的時候書包忘記拿了,可不可以拿你的鑰匙把門打開,讓他把書包拿走?”老師沒說話,直接拿出了鑰匙,走到了一(2)班,把門打開,邊打開門邊對張邵鵬說:“你這個小傻瓜,不會自己給林老師說呀,還叫這位大姐姐幫你叫我,真是的。”說得張邵鵬有些不好意思。

      拿回書包后,我拉著張邵鵬的手快步走到等車的'地方,正好趕上了我們的班車。我用實際行動幫助了張邵鵬,看到他開心的樣子,我感到很高興。

    幫助的作文7

      記得那天,我忘記帶公交卡,而媽媽就在柳園路和東昌路的.路口那里等我,公交車停在站牌時,我才發(fā)現(xiàn)我忘記帶公交卡了。我就打算找個阿姨給我媽媽打個電話。剛要去找,我原來的鄰居就過來了,他對我說:“你怎么不上車呀?”我說:“我忘帶公交卡了。”他說“我這里正好有一元錢,就先借你一下吧。”我說:“改天我還給你。”他說:“不用啦,好朋友嘛,干嗎這么客氣。”話音剛落,公交車就開走了,我對他說“明天上午校門口見!”我又對他說了聲謝謝,就去追公路車去了。

      我到了閘口才趕上公交車,我把錢放到投錢箱里就感到一陣熱。我明天要還他錢,我擔(dān)心他不去和我見面可怎么辦呀!我打消了這個念頭,如果他不去,我就去他班里找他。

      第二天他果然沒去,我就到班里還了他錢。

      我要感謝他!因為他給了我一元錢,我才上了車。

    幫助的作文8

      “放學(xué)了!"同學(xué)們說笑著走出教室。我收拾好書包,無意間 抬頭看了看窗外,呀,要下雨了!太陽不見了。墨似的烏云,大片大片的遮蓋著整個大地,一眼望不到邊;有兩處薄一些,看上去像眼睛,簡直讓人毛骨悚然。

      我急匆匆地抓起書包,奔出教室。心想:我得趕緊跑,在有幾分鐘,老天爺就要大發(fā)雷霆了,他的那些孩子也會害怕的直哭,到那時,就躲不過他們的淚水了。

      風(fēng)呼呼地向著,我在大街上飛也似地跑著,一個個行人被我甩在了身后。一會兒,雷聲轟鳴,電閃爍爍,老天爺發(fā)怒了。他的.孩子哭了,豆大的雨點嘩啦啦潑了下來,把人們的身上都澆濕了。

      “幫幫忙吧,同志!” “我的車子出毛病了,得把車子的輪子卸下來,今晚就得趕回家去。”忽然,我耳邊傳來著急地呼喚聲,透過雨簾,只見前面一輛汽車旁,一位老司機在呼喚別人,正在奔跑的兩個落湯雞似的青少年急忙上前去幫忙,他們用千斤頂把車架空,開始擰螺絲。在我一旁的一位叔叔,見到這場景也趕忙跑了過去。不久,又過來了兩位姑娘,他們看到三個青年在雨中拼命的修車,很是感動,急忙把自己漂亮的小花傘罩在修車人身上,我“泡”在雨里,被這感動的一幕所吸引,呆呆的張在一旁看著。

      一會兒,又有一位行人加入了這個修車的大隊伍里來,三個·五個·七個……越來越多地圍了起來,都用自己手中的傘罩著修車人,從上面看,好像一幅雨中傘花圖,大家就這樣默默地站在雨里……

      車修好了,老司機感動地望著這些熱心的人們,他想同大伙一一握手致敬,可是能握的過來嗎?他于是朝大伙兒深深地鞠了一躬,淚水順著他那干瘦的臉龐流了下來。修車人一個個累得氣喘吁吁,可沒有一個人喊累,個個臉上掛著笑容離開了。

      這件事雖然發(fā)生在一年前放學(xué)的路上,但這感人的一幕,我一直深記于心!

    幫助的作文9

      六月的天就像小孩子的臉,說變就變。這不,剛才還好好的,現(xiàn)在就“呼呼”地刮起風(fēng)來了。

      “哎呀,要下雨了!”走在路上的我,焦慮地望了望烏云密布的天空,又看了看手中的保溫桶,無奈地嘆了口氣。媽媽生病住進(jìn)了醫(yī)院,爸爸出差還沒有趕回來。給媽媽送飯的任務(wù)就由我來承擔(dān)。可現(xiàn)在……唉,我該怎么辦呢?

      雨下起來了,豆大的雨點“噼噼啪啪”地打落在我的頭上臉上,我不由地加快了步子。“哎呀!”突然,我被什么東西絆了跤。一下子跌倒了,手一松,保溫桶摔了出去,飯菜灑了一地。看到這情景,我不禁傻了了眼,竟“嗚嗚”地哭了起來。

      “嘀嘀——”就在這時,一輛紅色的奧迪轎車疾駛而來,“嘎”的一聲停在了我的.身邊。車門打開,一位年輕的叔叔跑過來,扶起我,問:“喂,小朋友,你怎么了?”我望了望那摔在地上的保溫桶,一邊抹眼淚,一邊哽咽著說:“媽媽病了。我送飯,跌,跌倒了……”叔叔聽了,安慰我說:“噢,原來是這樣,快別哭了,你媽媽一定餓了,來,上車吧!我送你去醫(yī)院!”啊,這是多么親切的話語啊,它給我?guī)砹藴嘏?/p>

      我擦干眼淚,拿起空保溫桶,可我又猶豫了:“可是……”叔叔一下子看透了我的心事,摸著我的頭說:“小家伙,別擔(dān)心!”說著,從車?yán)锬贸鲆淮鼰岷鹾醯陌印!皝恚@是我剛買來的晚飯,還沒來得及吃,快把它放進(jìn)保溫桶里吧!”“不,不,叔叔,這怎么行呢?你還沒有吃飯,這包子我不能要!”我急忙推辭道。可叔叔卻說:“沒關(guān)系,我有錢,待會還可以再買嘛!”聽了他的話,我覺得鼻子一酸,熱淚奪眶而出,激動地說:“叔叔,你真好!”

      叔叔把我送到了醫(yī)院,又一踩油門,疾馳而去。我望著消失在雨簾中那紅色的車影,心里熱乎乎的。我沖著車奔去的方向,大聲地喊:“叔叔,謝謝你!謝謝你的幫助!”

    幫助的作文10

      有一天,下著毛毛細(xì)雨。小紅和小東撐著一把傘興高采烈地走在放學(xué)的路上。

      忽然,他們看見不遠(yuǎn)處有一個盲人爺爺正拄著拐杖,一步一步小心地走著。小紅擔(dān)心地說:“小東,天下著雨,地上濕濕的,老爺爺又看不見路,多么危險啊!我們?nèi)蛶退伞!彼麄儍蓚急忙跑過去,小東站在左邊扶著盲人爺爺,小紅站在右邊把雨傘舉得高高的',他們異口同聲地說:“老爺爺,我們送你回去吧!”老爺爺連忙說:“不用了,你們快走吧!不然爸爸媽媽會著急的。”小東和小紅說:“沒關(guān)系的,老爺爺,我們一起走吧。”

      小東扶著老爺爺,小紅用雨傘遮著老爺爺,一起說說笑笑地往老爺爺?shù)募易呷ァ_@時,小紅和小東忽然覺得胸前的紅領(lǐng)巾更鮮艷了,天上的小雨點兒更可愛了。

    幫助的作文11

      真誠就是真實誠墾;沒有一點虛假。真誠的心意,真誠的幫助。

      當(dāng)同學(xué)遇到困難的時候,我們應(yīng)該張開雙臂,去幫助有困難的同學(xué)。我們班上有一位這樣的同學(xué)。她就是朱紫曦。

      記得還是三年級的.時候,任老師講得幾個英語單詞,我都沒有記住,可是問老師又不敢,問家長又不懂英語,怎么辦?我環(huán)顧四周,突然看見那熟悉的身影,“朱紫曦”我輕輕地邁著腳步走到她的座位邊,問:“朱紫曦請問一下,今天老師教的英語單詞你會讀嗎”?會呀,怎么啦,你不會嗎?我教你吧,接著她放下手中準(zhǔn)備看的書,對我說,你跟我讀吧。然后,她就耐心的教著我一遍又一遍,不厭其煩。在她的幫助下不一會我就掌握了。我深深的向她表示感謝,而她卻笑著說:“不用謝,你有不懂的問題,及時能來問同學(xué),我覺得這一點我應(yīng)該向你學(xué)習(xí),我以后遇到不懂的問題也要及時問老師、同學(xué)。

      這件小事雖然已經(jīng)過去一年多了,但卻深深的映在我的腦海里,她有真誠的、耐心的語言教會了我不懂的問題,也用笑的語氣向我學(xué)習(xí),我永遠(yuǎn)忘不了這件事,她是我的好榜樣。

      愿真誠到直到永遠(yuǎn)!

    幫助的作文12

      暑假的一天,我早早地醒了,躺在床上,回憶著章老師說的話“回家以后,一定要幫父母做家務(wù)事,報答父母平時對我們的關(guān)愛。”我繼續(xù)回憶母親為我做的每一件事,都是那么辛苦。我想,媽媽平時又要上班,又要做家務(wù),還要輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),多么辛苦啊。我一定要幫她做一件事,讓媽媽周末好好休息一下。我想,我還是先把衛(wèi)生打掃干凈吧。

      便高高興興來到洗手間,拿拖把在水里打濕,等水少點兒了,我拿著拖把來到書房,看見爸爸在玩兒電腦,心里十分想玩,可又一想,一定要讓媽媽周末休息一下,就努力不讓自己看電腦,只在一旁拖地,可又禁不住去看,我急急忙忙拖好書房,逃命一般地出來了。

      接下來我來到媽媽的房間,為了讓媽媽的房間非常干凈,我特地在拖把上放了洗衣粉,在媽媽的房間里瘋狂地拖來拖去。出了一身大汗,終于拖完了。我一看地板是花的.,高興勁一下就消失得無影無蹤,變得十分灰心。時間一分一秒地過去了,我想了許久,終于又開始拖了,這次我聰明點兒了,順著地板的紋路細(xì)細(xì)地慢慢拖,拖了沒多久,豆大的汗珠從腦門上流下,可我一點也沒覺得累,反而覺得開心。

      我稍作休息又開始拖了,過了沒多久,我把媽媽的房間拖完了。我看著閃閃發(fā)光,一塵不染的地板,我心想,媽媽看見自己的房間是那么干凈,那樣清香,心情也會十分好吧。 媽媽回來了,進(jìn)屋一看,本來一臉的疲憊,現(xiàn)在全沒了,變得就像天使一樣春風(fēng)滿面。原來媽媽的心也容易被兒子的一小點兒的“成就”滿足的。“可憐天下父母心啊。”我這做兒子的,心里也樂開了花。我這才發(fā)現(xiàn)幫媽媽做事的感覺真好啊。父母的愛是偉大的,他們一直在為了我們操勞。以前是我們小,還不懂得孝敬父母,可現(xiàn)在。我們應(yīng)該去孝敬父母,報答他們?yōu)槲覀兯龅囊磺小?/p>

    幫助的作文13

      一次,我和媽媽從老家回來,坐在六路公共汽車上.媽媽坐在后排,我坐在離車門較近的座位上,玩媽媽手機上的游戲.

      我玩得正興致勃勃,突然車停了,上來一位老爺爺和一位老奶奶.可是,車上的人很多,已經(jīng)沒有座位了,老爺爺和老奶奶只好站在離我不遠(yuǎn)的地方,車一開動他們就搖搖晃晃地站不穩(wěn).

      車又停了,車燈也亮了,又上來幾個人,車上更擁擠了.這時,一個小伙子站起來分開別人對老爺爺說:“您老人家來坐這個座位吧,我就要下了.”老爺爺讓老奶奶坐,老奶奶讓老爺爺坐,兩個人推讓著.這時,原來坐在小伙子旁邊的一個姑娘站起來說:“您二老坐在一起吧!”兩個老人說了聲“謝謝”才落座了.

      小伙子一直站在我身邊,我聽見他在低聲咳嗽.過了好幾站,他才下車,借著路燈,我看見他進(jìn)了武警醫(yī)院.這時,老爺爺說:“這小伙子可能是有病了,可他把座位卻讓給了我們.真是個好人啊!”

      我聽了心里酸酸的`,很慚愧,我是一個少先隊員,為什么就沒有給老人讓座啊?下車后,我把這件事對媽媽說了,媽媽也贊揚了那個小伙子,說我應(yīng)該學(xué)習(xí)尊老愛幼、助人為樂的好品德.

      那天夜里,我想起了爸爸說過的古人的話:勿以惡小而為之,勿以善小而不為.意思是說不要因為壞事小就做,也不要因為好事小就不做.讓座的事情雖然很小,可也能反映一個人的品德修養(yǎng)啊!今后,我要向那位大哥哥學(xué)習(xí),從小事做起,從現(xiàn)在做起,多做好人好事!

    幫助的作文14

      一天,紅紅的太陽從東方升起來了,一朵白云飄在天空,這是一個陽光明媚、風(fēng)和日麗的'日子,小雞和小鴨走在去郊外的路上。

      它們一邊走著,一邊唱著歌,突然一條小河擋住了去路。它們四處張望,想找一只小船,可是什么也沒有找到。小雞說:“這怎么辦呀?沒船,也沒有橋,我們怎么過去呀?”這時,小鴨靈機一動,說:“我有辦法!”它讓小雞騎在自己背上,慢慢地游了過去,它們兩個上了岸又快快樂樂地超前走去。

      小雞和小鴨蹦蹦跳跳地走著、唱著、說著,小鴨一不小心掉進(jìn)了路邊的一個深坑里,出不來了。正在著急時,小雞看了看手中的水桶,急中生智,想出了一個救小鴨的好辦法。就對小鴨說:“小鴨別害怕,你等著,我救你。”說完,小雞提著小水桶直奔河邊。小雞把一桶水倒進(jìn)深坑里,一趟又一趟,一桶又一桶,坑里的水漸漸地上升。水滿了,小鴨也浮上來了。

      兩個好伙伴又繼續(xù)手拉著手,高高興興地往前走著。

    幫助的作文15

      一次,我們班的王立華不小心從樓梯上摔了下來,當(dāng)時就坐在地上起不來了。這時,杭源恰巧走過這里,看到了,趕緊跑過去,說“咱們快點去醫(yī)務(wù)室吧!”

      到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給王立華擦藥。杭源對王立華說:“王立華,你好些了吧,如果沒事,我先回去了。”這一幕被我看到了。

      時隔半年后的一天,一個“恐怖”事件在班里發(fā)生了。隔壁班的一個同學(xué)(我不知道叫什么名字)在本班被撞到桌子角。第二天,聽說腦骨有輕微的出血。而在事發(fā)時,又是杭源把他送到校門外。我們一大幫人都在后面看熱鬧。杭源對那個同學(xué)說:“這幾天,你要注意休息,千萬不要用力。”這一刻又被我看在眼里。

      去年開學(xué),老師讓帶50元錢交書本費。杭源家里剛好只有100元面值的,沒有50元面值的',就帶了100元來上學(xué)了。而學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的張毅忘記帶錢了,他坐在凳子上無語。因為老師說如果今天不交錢,就視為不要書本了。但是誰會不要書本呢?杭源看到張毅那無助的表情,把找回來的50元錢遞過來,說:“你拿去先用吧!”這一幕,我又看在眼里,心理充滿了敬佩。

      一次次小小的幫助如同雪中送炭,讓人為之感動。如果人人都像她那樣樂于助人,我們這個世界將會是多么美好啊!

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