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    幫助的作文

    時(shí)間:2023-11-08 11:19:43 助人 我要投稿

    幫助的作文優(yōu)選(15篇)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的幫助的作文,希望對大家有所幫助。

    幫助的作文優(yōu)選(15篇)

    幫助的作文1

      “幫助”這兩個(gè)字人人都懂,但很多人都已淡忘這個(gè)詞的真正含義了。有的人認(rèn)為捐數(shù)十萬元給希望工程這才叫幫助,也有的人認(rèn)為把昂貴的物品送給他人這才叫幫助,而往往把身邊細(xì)微的幫助不當(dāng)回事。我認(rèn)為,當(dāng)他人需要人幫助時(shí),哪怕攙人一把,扶人一下,都是一種幫助,而且這種幫助是最實(shí)際、最有意義的。

      一天,我路過小區(qū)大院的`旋轉(zhuǎn)門,看見一對走路蹣跚的老夫婦進(jìn)不去,我上前輕輕地扶著他們通過了旋轉(zhuǎn)門。老夫婦雖然沒有太多的感謝語,但從他們的眼神里看得出他們是非常感激的。我只是舉手之勞,可實(shí)實(shí)在在為他們解決了眼前的困難。

      社會(huì)大家庭里時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)有人需要幫助,這些幫助看起來微不足道,但有時(shí)甚至可能改變某個(gè)人的一生。小時(shí)候聽老師講過一個(gè)故事:一個(gè)小女孩家里很窮,她很想看書,就偷了一家書店里的書。老板發(fā)現(xiàn)了,就把小女孩訓(xùn)斥了一頓,一位好心的大叔幫小女孩付了罰款。很多年后,小女孩變成了大姑娘,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)遇見了那位大叔。大叔問姑娘,如果當(dāng)時(shí)我不幫你,你會(huì)怎么樣?姑娘說她會(huì)自殺。這句話讓大叔很吃驚,他沒想到一個(gè)微小的幫助,竟然改變了一個(gè)人的一生。姑娘說:我現(xiàn)在也很愿意幫助他人。

      大家都來幫助身邊需要幫助的人吧!

    幫助的作文2

      在我上三年級時(shí),我和我的同桌互相幫助,成了一對最好朋友。

      那一天上午,在寫語文課堂作業(yè)時(shí),我的黑筆寫著寫著突然沒油了。我只好向同學(xué)們借筆,沒想到他們都很絕情,連一支黑筆芯也不借。當(dāng)我在煩惱和憂愁時(shí),我的同桌問道:“你為什么不寫語文課堂作業(yè)呢?”我傷心地說:“我的筆沒油了,同學(xué)們都不借我。”聽完我的'話后,他二話不說,就從文具盒中拿了一支黑筆借了我。我接過黑筆后,連忙謝了謝他,就馬上寫課堂作業(yè)了。

      下午放學(xué)前,我看見他正在掃操場,心里想:他一個(gè)人掃這么大一個(gè)操場,還不累死呀。我連忙跑到他的身邊,只見他滿頭大汗,見到我后還笑了笑。我說:“你怎么一個(gè)人在這掃操場,我來幫你吧。”他說:“不用,我自己來掃,不用你來幫助我。”我見他堅(jiān)持不要我?guī)退椭缓米吡恕T诼飞希蚁耄核郧耙矌椭^我,我這次一定要幫助他,我連忙跑進(jìn)教室,拿了一把掃把,向他跑去。他看見我在幫助他掃操場,連忙說了聲:“謝謝你。”我說:“不客氣,我們是好朋友嘛,好朋友應(yīng)該互相幫助的,再說,你以前也幫助過我,我現(xiàn)在要幫助你。”

      路上看見我們正在掃操場,一會(huì)兒后,操場上馬上被我們打掃得干干凈凈。他就在班上表揚(yáng)了我和同桌。以后,我們整天都形影不離。

      都忘了告訴你,他就是我的好朋友——黃棕琪。“互相幫助”讓人與人之間走得更近,心靈更溫暖。

    幫助的作文3

      我在成長的道路中遇到了不少人,有助人為樂的,有貪小便宜的.......然而我今天要說的是一位助人為樂的小姑娘.

      她長得可愛極了:她有著白里透紅的圓臉;你瞧,她那一閃一閃的大眼睛仿佛在與你說話呢;高而挺的鼻子聳立在那里:她愛穿粉色的裙子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,想田野里盛開的菊花呢!

      說她愛幫助同學(xué)那可不是吹牛.在以前,我的數(shù)學(xué)成績是很差的,她知道以后,就天天來我家?guī)臀已a(bǔ)習(xí).我不會(huì)的`,她就不厭其煩地教導(dǎo)我.有一次,她遲遲沒有來,我想:算了,我還是自己做吧.說著就做了起來.不一會(huì)兒,一道攔路虎出現(xiàn)了,豆大的汗珠從腦門上落下來,我又苦思冥想了好半天,"別急,慢慢來."一道悅耳動(dòng)聽的聲音傳來,我轉(zhuǎn)身一看,原來是她,她全身濕淋淋的,在看看外面,雨下得好大.我說不出話來,心里不是滋味,接著,她又認(rèn)真地給我講解起來.

      又一次測驗(yàn),我腦海里想起她晚上冒雨來幫我補(bǔ)習(xí)的情景.心里想:我一定要用優(yōu)異的成績來報(bào)答她.

      發(fā)試卷了,老師念道:"利芷欣,100分"我不顧現(xiàn)在還在上課就拉起她的手,高興地跳了起來,說:"我考到了100分了........"旁邊的同學(xué)都沒說什么,只是一個(gè)勁的祝賀我.

      她是誰呢?她就是我的好朋友莉莉,她的內(nèi)心像茉莉一樣潔白!

      作文七:幫助別人

    幫助的作文4

      同學(xué),多么美好的字眼,他是我兒時(shí)的伙伴,陪我學(xué)習(xí),陪我成長。

      有一次,我們班有位同學(xué)的腳被燙傷了,在家休養(yǎng)了都快一個(gè)月了,大家都為他感到著急。每次放學(xué)后,同學(xué)們都會(huì)到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作業(yè)題目,如果不會(huì)做時(shí),同學(xué)們會(huì)給他耐心講解,把當(dāng)天上的可給他講一遍,直到他弄懂了才離開,每一天都是如此,有時(shí)還會(huì)關(guān)心地問一句:“你的腳好點(diǎn)兒了嗎?”看到同學(xué)為他不辭勞苦,他心存感激,一時(shí)都說不上話,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

      同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助,當(dāng)你有困難的時(shí)候,同學(xué)們也會(huì)毫不猶豫地來幫助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的,關(guān)鍵是要互相諒解,互相寬容,化干戈為玉帛。

      最近,我的>同桌買了一支新的自動(dòng)筆,周圍的人看了都十分羨慕一位同學(xué)還用手摸了一下。過了一會(huì)兒,同桌的筆就不見了,他想了一下:一定是小蘭拿的,他很生氣地問小蘭:“我今天新買的筆是不是你偷的。”小蘭望了望他:“我沒拿!”“騙人,今天只有你碰過我的'筆,就是你拿的!”小蘭感到很委屈,于是就哭了起來。老師來了,問清楚事情的前因后果,最后在老師的幫助下那支筆終于在墻角上找到了。同桌不好意

      思的低下了頭,羞愧得說了聲:“對不起。”小蘭走過來,笑了笑:“沒關(guān)系。”他們倆又和好如初了。

      時(shí)光荏苒,歲月如梭,我們同在一個(gè)屋檐下,共浴一片朝陽。學(xué)習(xí)上,我們相互激勵(lì),生活中,我們相互幫助。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的,六年的時(shí)光就這樣匆匆地流逝。我們應(yīng)該珍惜友誼,珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

    幫助的作文5

      楚楚和我一樣,長著高高的個(gè)子,還戴著一副小眼鏡。我們倆經(jīng)常會(huì)為了區(qū)區(qū)小事,二天一小吵,三天一大吵,有時(shí)候甚至還會(huì)大打出手呢。可是前些日子發(fā)生的一件事,讓我對同學(xué)之間的友誼有了新的認(rèn)識(shí)。

      前些天的一個(gè)晚上我睡覺著了涼,所以感冒并且發(fā)高燒了,去醫(yī)院看病后醫(yī)生關(guān)照我要在家按時(shí)吃藥好好休息兩天,暫時(shí)不能去學(xué)校上課。我心里這下可著急了,就怕跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度。到了下午四點(diǎn)放學(xué)的時(shí)候,我躺在床上望著窗外,外面正下著瓢潑大雨,我心想:要不要給楚楚打個(gè)電話請她幫我把備忘錄和作業(yè)本帶給我。可是,我又一想:昨天我們剛為了一件小事吵架了,她一定不愿意幫助我了。心里面正在猶豫著,只聽到我家的門鈴聲響起來了,媽媽打開門一看,原來是楚楚冒著雨給我送來了備忘錄和作業(yè),媽媽連忙請她進(jìn)來,我紅著臉對她說:謝謝你,你不怪我昨天和你吵架了嗎?楚楚笑了笑說:我早就忘了,因?yàn)槲覀兪呛门笥崖铮颐魈爝會(huì)幫你送來的.,你一定要好好休息,早點(diǎn)回到學(xué)校上課哦。我看著她的臉,雨水正從她的頭發(fā)上滴下來,我心里一下子覺得很內(nèi)疚。

      通過這件事,我明白了同學(xué)之間不能老是為了小事斤斤計(jì)較,互不相讓,而是要互相關(guān)心,互相幫助,當(dāng)同學(xué)生病時(shí),帶去一聲問候,會(huì)讓同學(xué)的心里感到溫暖,它會(huì)使同學(xué)間的友誼更加牢固和珍貴,所以我要珍惜同學(xué)間這份珍貴的友誼。

    幫助的作文6

      同學(xué),多么完美的字眼,他是我兒時(shí)的伙伴,陪我學(xué)習(xí),陪我成長。企業(yè)宗旨標(biāo)語

      有一次,我們班有位同學(xué)的腳被燙傷了,在家休養(yǎng)了都快一個(gè)月了,大家都為他感到著急。每次放學(xué)后,同學(xué)們都會(huì)到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作業(yè)題目,如果不會(huì)做時(shí),同學(xué)們會(huì)給他耐心講解,把當(dāng)天上的可給他講一遍,直到他弄懂了才離開,每一天都是如此,有時(shí)還會(huì)關(guān)心地問一句:“你的腳好點(diǎn)兒了嗎?”看到同學(xué)為他不辭勞苦,他心存感激,一時(shí)都說不上話,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

      同學(xué)之間就應(yīng)要互相幫忙,當(dāng)你有困難的時(shí)候,同學(xué)們也會(huì)毫不猶豫地來幫忙你。但是生活中一些矛盾也是不可避免的,關(guān)鍵是要互相諒解,互相寬容,化干戈為玉帛。

      最近,我的'同桌買了一支新的自動(dòng)筆,周圍的人看了都十分羨慕一位同學(xué)還用手摸了一下。過了一會(huì)兒,同桌的筆就不見了,他想了一下:必須是小蘭拿的,他很生氣地問小蘭:“我這天新買的筆是不是你偷的。”小蘭望了望他:“我沒拿!”“騙人,這天只有你碰過我的筆,就是你拿的!”小蘭感到很委屈,于是就哭了起來。老師來了,問清楚事情的前因后果,最后在老師的幫忙下那支筆最后在墻角上找到了。同桌不好意思的低下了頭,羞愧得說了聲:“對不起。”小蘭走過來,笑了笑:“沒關(guān)聯(lián)。”他們倆又和好如初了。

      時(shí)光荏苒,歲月如梭,我們同在一個(gè)屋檐下,共浴一片朝陽。學(xué)習(xí)上,我們相互激勵(lì),生活中,我們相互幫忙。同學(xué)之間的友誼是十分珍重的,六年的時(shí)光就這樣匆匆地流逝。我們就應(yīng)珍惜友誼,珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

    幫助的作文7

      幫助他人是一種美徳,在別人有困難的時(shí)候,你拔刀相助,開心的不僅是別人還有你自己。你幫助別人越多,你會(huì)越快樂。

      上次,我看到石獅日報(bào)的文章,內(nèi)容大概是一位河南鄭州的小女孩傍晚的時(shí)候趴在公交椅上寫作業(yè),公交司機(jī)看到給她開了燈,下車后,小女孩塞給,公交車司機(jī)一張紙條,還進(jìn)了一個(gè)少先隊(duì)禮。

      “謝謝你叔叔,我要回家照顧媽媽,所以在車上寫作業(yè),謝謝叔叔為我開燈。”

      前不久,我在電視上看到一則新聞。

      只見一名快遞小哥暈倒在路邊,他臉色蒼白,聲音微弱。一位大爺雙手拿著臉盆,手上披著一條毛巾,臉盆里裝滿了水,把毛巾沉浸在水盆里,拿起,擰干里面的水分,為快遞小哥降溫。旁邊還有幾個(gè)阿姨撐著遮陽傘,為快遞遮陽,有越來越多的路人過來幫忙,伸出援救之手。,有的'拿著冰棍,把冰棍貼在快遞小哥的臉上,使他涼快一點(diǎn)。

      還有的大媽騎著車路過,本以為他對快遞小哥置之不理,可是后來她又回來了,她走下了車,脫下防曬衣披在快遞小哥身上,從小車的后面拿出一罐八寶粥,準(zhǔn)備打開來給快遞小哥吃。一個(gè)大叔撥打了120,一伙的功夫救護(hù)車也來了,把快遞小哥推上了救護(hù)車,前往醫(yī)院。拯救他的不僅是醫(yī)生,更是路過的人們,他們充滿愛心,他們盡他們所能的幫助這位中暑的快遞小哥,要是沒有他們,快遞小哥也不會(huì)怎樣。

      幫助是在別人有需要的時(shí)候伸出雙手,這樣你可能拯救了一個(gè)人,幫助它使世界更美好,幫助是人與人之間溝通的橋梁!

    幫助的作文8

      如果世界是一間小屋,關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛是一種美好的享受,關(guān)愛他人是一種高尚的美德。我們需要?jiǎng)e人的關(guān)愛,別人同樣也需要我們的關(guān)愛。只要你細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)愛。

      有一次,我坐公交車時(shí),坐到了一個(gè)位子——在司機(jī)的后面。車開出一站后,又上來一位老奶奶。她凸下去的眼睛有著不一樣的光澤;皺皺的臉,讓人看起來十分和藹可親;高高的鼻梁又讓人覺得很嚴(yán)肅。“有沒有人給老奶奶讓座呀?”司機(jī)叔叔說著。我的耳朵差一點(diǎn)點(diǎn)兒就被震聾了。可是車上還是一片沉默,似乎每一個(gè)人都是木頭人似的。老奶奶充滿光澤的眼睛頓時(shí)暗淡下來。那時(shí),我正在猶豫:到底要不要給這位老人讓座?突然我猛然站起來:“奶奶您坐吧!”我的聲音太響亮了,所有人的'眼睛都看著我,我的臉上不由得發(fā)紅。那位老奶奶露出的微笑像茉莉花般的純潔,又像向日葵一樣美。司機(jī)也用贊許的眼光看著我。老奶奶坐了下來,對我說:“你真是個(gè)好孩子” 還不時(shí)的摸摸我的腦袋。

      我下車后,心跳不由自主地加速。不是害怕,而是興奮。幫助一個(gè)陌生人的感覺真好!只要人人都付出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)更美好……

    幫助的作文9

      舍己為人是中國的美好品德,今天,我讀了《一個(gè)熱心幫助同學(xué)的人》這篇文章,真的是知道了舍己為人的好處。

      這篇文章主寫了小作者的手劃破了一道口子,好朋友謝橗看見了,提醒小作者這口子千萬不能凍了。長跑的時(shí)候,小作者忘了帶手套,謝橗說:“我借給你吧。”雖然借給了小作者,把她自己的手卻凍得通紅。

      我想,在實(shí)際中,我們也要多幫助同學(xué),例如,同桌病了,幫她請假;作業(yè)不會(huì)了,教教她;考試不理想了,要鼓勵(lì)他,失敗是成功之母。若沒有失敗,就總結(jié)不了成功。她考試考好了,勸說他萬萬不可得意,要以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。學(xué)校中,無私的同桌情令我感動(dòng)。考試時(shí),我緊張的.居然忘了帶尺子,正慌張的尋找尺子時(shí),同桌看見了,只聽‘卡擦’一聲,尺子斷了,我轉(zhuǎn)頭一看,原來是同桌折斷了尺子,她說:用吧。我十分感激,第一次嘗到被別人幫助的幸福。那還是他最喜歡的尺子呢。

      在學(xué)校里,我們就應(yīng)該這樣,團(tuán)結(jié)同學(xué)。同學(xué)們的友誼,是絕對不可以出賣的。像謝橗,舍己為人,看自己的伙伴受凍,當(dāng)然不忍心就那樣下去。熱心的他,不顧自己冷不冷,二話不說就借給了同學(xué),我們很需要這樣的人,如果校園里都是這樣的人,我們的祖國不就能變得更加美好,更加和諧,更加有美好的品德了嗎?

    幫助的作文10

      在一個(gè)普普通通的中午,我和往常一樣跟我的朋友在上學(xué)的路上有說有笑地走著。突然,一個(gè)年邁的老奶奶映入我們的眼簾,她推著一輛輪椅走在一段凹凸不平的'路上,輪椅上還坐著一個(gè)老爺爺。

      朋友對我說:“二個(gè)可憐的老人,唉!幸虧不是我,我們走吧!再不走就要遲到了。”

      我點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“好,我們快點(diǎn)兒走。”我邁開大步準(zhǔn)備離開,剛走了幾步,頭腦里卻浮出了我以前學(xué)過的一篇課文《將心比心》,里面的主人公怎么也揮之不去。

      突然,我停住了腳步,堅(jiān)定地說:“我們?nèi)椭幌履且粋(gè)老奶奶吧!”

      “你瘋了嗎?如果我們?nèi)土怂覀兙蜁?huì)遲到,被老師說一頓。”我的朋友堅(jiān)決反對。

      “我們可以幫了忙后跑到學(xué)校去,”我為自己有了一個(gè)兩全其美的主意激動(dòng)得聲音都有些發(fā)抖:“你說對不對?”

      “要幫你去幫,我要走了。”朋友冷冰冰地撂下這句話就走了。

      我三步并作二步跑到老奶奶身邊,一把抓住輪椅的把手,用力地推著,輪椅就像長了翅膀一樣向前走。

      老奶奶感激在對我說:“小朋友,謝謝了,你叫什么名字。”

      我想了想說:“我叫少先隊(duì)員。”說完后,一路狂奔來到了學(xué)校,剛進(jìn)教室門,上課鈴就響了起來。

      我們生活中不是缺少愛,而是缺少實(shí)現(xiàn)愛的手。

    幫助的作文11

      那是一個(gè)艷陽天,我像往常一樣去上學(xué),快到學(xué)校時(shí),我看見好朋友曾憲峰在學(xué)校門口轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,額頭上還有許多汗珠。我急忙跑上去問:"你來得這么早為什么還不進(jìn)去?"他慚愧地說:"我,我沒帶隊(duì)徽!鐘宇龍,你有多余的嗎?"我心想:我正好有三個(gè),閑著也沒用,曾憲峰平時(shí)學(xué)習(xí)也不錯(cuò),就借他一個(gè)吧!"于是我把三個(gè)中最臟最爛的一個(gè)遞給了他,只見他毫無怨言,開心地走進(jìn)了校園,并對我說:"謝謝"當(dāng)時(shí),我心想:"不就一個(gè)爛隊(duì)徽嘛!還值得說謝謝嗎?"

      第二天下午放學(xué)時(shí),我剛準(zhǔn)備背著書包離開學(xué)校時(shí),羅老師突然怒氣沖沖的走進(jìn)來說:"今天中午的'作業(yè)真是太差了,今天沒改完錯(cuò)不準(zhǔn)回家!"頓時(shí),班上安靜極了,大家都埋頭改著作業(yè)曾憲峰因?yàn)殄e(cuò)的少,所以第一個(gè)改完,正當(dāng)我快改完時(shí),突然有一題不會(huì)做,急的我滿頭大汗,這時(shí)曾憲峰跑過來說:"你昨天幫助過我,你有不會(huì)的題我教你!"說完,就耐心地教我起來,頓時(shí)我慚愧地低下了頭。

      今天我很快樂,我從這一件小事中體會(huì)到,你幫助了別人,別人不會(huì)忘記你,當(dāng)你遇到困難時(shí)別人也會(huì)幫助你,從而增加彼此的友誼,所以大家以后也要幫助別人哦!

    幫助的作文12

      每當(dāng)我翻開心愛的日記本,就像打開了記憶的閘門。隨著時(shí)光的推移,許多往事都已漸漸地淡忘了,但唯獨(dú)有一件事還是讓我難以忘懷……

      那件事情發(fā)生在一個(gè)星期五的語文課上。早上,我唱著歌歡快地走進(jìn)教室,準(zhǔn)備拿出文具盒來寫生字。可是我把書包翻了個(gè)底朝天,還是沒有發(fā)現(xiàn)文具盒的身影,我非常著急。就在這時(shí),上課鈴響了,語文老師——周老師走了進(jìn)來。我想:如果周老師發(fā)現(xiàn)我沒有帶文具盒,肯定會(huì)大罵我一頓的',要是誰這時(shí)能借我一支筆就好了。

      就在這時(shí),一只援助之手伸了過來。我的同桌好像看出了我的心思,笑嘻嘻地遞過來一支筆對我說:“沒帶筆吧,我這兒有多余的筆拿去寫吧!”聽了這話,我想起了昨天我還因?yàn)橐患∈铝R了他的,可是今天他卻似忘記了一般,居然還借給我筆。我不好意思地說:“謝謝!”他說:“不用謝,朋友之間互相幫助沒什么的。”這時(shí),我心里真后悔昨天沒管住我這張嘴。

      快放學(xué)了,老師要我們寫完作業(yè)才能走,可我的作業(yè)還有一些沒有寫完。我心急如焚,結(jié)結(jié)巴巴地對同桌說:“你,能等我一下嗎?”他咧開嘴巴爽朗地笑著答應(yīng)了。

      終于寫完了,我摸摸后腦勺,帶著歉意將筆還給他:“耽誤你時(shí)間了。”他說:“沒關(guān)系,我也利用這時(shí)間做了一些別的作業(yè)。”夕陽的余暉照在他的臉上,那笑容是那樣燦爛。

      我合上心愛的日記本,將這美好的一幕鎖在心里,并將它的能量傳遞給每個(gè)人。

    幫助的作文13

      一向愛說愛笑的何暢突然變得悶悶不樂,沉默寡言。“何暢怎么啦?”“何暢,家里有困難嗎?說出來我們大家?guī)椭恪本渚錅嘏脑捳Z想在她耳邊,張張笑臉出現(xiàn)在她眼前 。何暢終于說出了原因。

      何暢告訴我們,她的爸爸媽媽不讓她上學(xué)了。他的家庭條件很不好,再說他們一家還要生活呢!因?yàn)楹螘车陌职謰寢寷]有工作,只在地里種田。說著,何暢眼角的淚流了下來。我暗暗下決心,我一定要幫助何暢,讓他繼續(xù)留在這個(gè)學(xué)校上學(xué)。

      我回到家,把這件事告訴了爸爸媽媽,他們也很同情何暢,所以我們一家捐出一百元。我腦海里突然涌出一個(gè)想法:我們可以在班里舉辦一個(gè)捐款活動(dòng)。到了班里,同學(xué)們個(gè)個(gè)獻(xiàn)出自己的愛心,兩天過去了,我數(shù)了數(shù)捐款箱里的錢,一共是482元。我想何暢的 生活費(fèi)可以先維持一段了。我和我們班的幾個(gè)班干部一起到何暢的家,她家里非常簡樸。我們滿懷信心的把錢遞到何暢爸爸媽媽的手里,他們不愿意收下,在我們幾個(gè)的.勸說下,何暢的爸爸媽媽開心的笑了笑,點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。我們牽著何暢的手高興地跳了起來!

      這次,在我們共同努力下,幫助了何暢,我從中知道了,“錢”是來之不易的,亂花錢是我們現(xiàn)在這些小孩子的慣例,在這里我要告訴那些愛花錢的小朋友:幫助別人快樂自己

    幫助的作文14

      有一首歌的題目是《讓世界充滿愛》,每當(dāng)歌中唱到:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這世界將會(huì)變成美麗的人間。”這時(shí),我都會(huì)心潮澎湃。

      以前,我都不相信幫助別人能使自己快樂,可是就是從那么一件微不足道的小事,我發(fā)現(xiàn)自己之前的感悟都錯(cuò)了。

      那是一個(gè)陽光明媚的上午,我獨(dú)自一人乘坐十六路公交車,去學(xué)習(xí)畫畫。當(dāng)時(shí)車上的人特別的多,我上了車,好不容易才找到了一個(gè)位子坐了下來,身子倚靠在座椅上,靜靜地欣賞著窗外的景色,內(nèi)心十分愉快。

      公交車飛快地行駛著,大約過了四五站,到達(dá)盛唐花苑的時(shí)候,車突然停了下來,原來是有人要上車。司機(jī)打開車門,過了好久好久,才冒出了一個(gè)瘦弱的身影,原來是一位老奶奶。她吃力地爬著臺(tái)階,只見她雙手扶著把手,使足了勁的向上爬,經(jīng)過了她的不懈努力,終于爬上了公交汽車。

      我上下打量了一番,只見她雪白的頭發(fā),皺巴巴的臉上刻滿了皺紋,嘴唇也有些發(fā)白了。這時(shí),她大聲地喊道:“有沒有哪位好心人給我讓個(gè)座位。”這句話喊下去,那些年輕人依舊無動(dòng)于衷,都還各自做各自的`事情。老奶奶又重復(fù)喊了兩聲,還是那樣。我實(shí)在忍不住了,走上前去,笑著對老奶奶說:“那邊有個(gè)座位,你去坐吧!”老奶奶小聲地說:“謝謝你。”說完,她走到位子前,坐了下來。這時(shí),車上的老人都向我投來了贊許的目光,而那些年輕人都慚愧地低下了頭。此時(shí)此刻,我感到十分的驕傲、快樂。

      幫助別人為快樂之本,幫助別人是一種美德,幫助別人是人格升華的標(biāo)志。

    幫助的作文15

      在學(xué)校中同學(xué)之間要互相幫助,只有這樣同學(xué)們才能互相幫助,我和我們班的王佳琪就有這樣的一個(gè)小故事。

      一個(gè)星期前,我的腳受傷了,痛得走路都沒法走了,奶奶生病了,只有我和奶奶在家里,媽媽給老師打電話時(shí),老師也很驚訝,啊!的一聲,星期一的時(shí)候,我去上學(xué)了,同學(xué)們都來問候我,王佳琪問了我好多好多的問題,我問王佳琪這幾天都學(xué)了什么重要的知識(shí)點(diǎn)呢?王佳琪說:“沒問題,不明白的.,不會(huì)的盡管問我。”我對王佳琪說;‘謝謝啊!萬分的感謝!”因?yàn)檎Z文數(shù)學(xué)沒學(xué)什么很重要的東西,只有英語講了很多,講了一些詞組和幾篇課文,有幾個(gè)詞組我不認(rèn)識(shí),不知道該怎么讀,她就用了幾個(gè)音標(biāo)的方法,半個(gè)小時(shí)就搞定了,然后是數(shù)學(xué),學(xué)了分子分母的大小的比較,可是我卻一點(diǎn)也不會(huì),都煩死了,可是王佳琪卻對我心平氣和的對我說:“又有什么不會(huì)的了,告訴我,包在我身上。”我對王佳琪說:“謝謝啊!”他說:“問什么要這樣說呀,那是應(yīng)該的。”她對我笑了笑,我也對她笑了笑,我看王佳琪給我講題的時(shí)候,非常的認(rèn)真。她對我講了一個(gè)公式:當(dāng)分子相同時(shí),分母越小,這個(gè)分?jǐn)?shù)就越大,反而,當(dāng)分母相同時(shí),分子越大,這個(gè)分?jǐn)?shù)就越大。一會(huì)她又讓我背這個(gè)公式和方法,可是我還是不太熟,吞吞吐吐,之后,她又教了我?guī)妆椋嫖艺娴谋尺^來了,我非常的感激她。語文老師講了20課,可是我卻沒趕上,王佳琪卻一心一意的給我講,非常的仔細(xì),沒有一點(diǎn)的不對,我非常的感謝,昨天英語考試了,我考了95分,我真感激王佳琪。

      王佳琪,真是我的好朋友,通過這件事,我懂得了,同學(xué)之間的友誼,同學(xué)之間的幫助是多么的重要啊!

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