[優(yōu)選]助人的作文3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的助人的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

助人的作文 篇1

　　經(jīng)過緊張刺激的期末考試，我迎來了小學(xué)的第一個寒假！做為一個對自己有要求有目標(biāo)的小小男子漢，我為自己制定了周密的假期計劃，包括玩耍、閱讀、勞動、和體育鍛煉等……過得充實有趣！雖然老爸老媽要上班，可是我的假期生活每一天都很精彩哦！

　　在學(xué)習(xí)和鍛煉的.同時，學(xué)校還布置了一個特殊的任務(wù)——做好事！開始這個任務(wù)讓我很頭疼，該做些什么呢？為貧困山區(qū)孩子獻愛心、去敬老院幫助老人、為生活困難的家庭捐款……想了好多好多，可是爸媽沒時間、自己不認(rèn)識路、最重要身上還沒錢……這可怎么辦呢?!

　　一天晚上外婆到我家玩，吃完晚飯的外婆說肩膀疼，我靈機一動，去不了敬老院可以先從幫助家里的老人開始啊？于是我?guī)屯馄佩N背、整理自己房間、幫爺爺奶奶倒垃圾、開飯時分發(fā)碗筷……！大家樂得整天笑哈哈！我也很開心！

　　原來，做好事不但可以做大事，還可以做小事！可以是不認(rèn)識的人，也可以是自己的家人！做好事除了可以讓別人開心，自己也會很開心！

助人的作文 篇2

　　10月4日那天，我從公園里出來，經(jīng)過一個十字路口，看到一個阿姨想要闖紅燈，我知道這樣很危險，所以提醒她：請不要闖紅燈，這樣子很危險。她一看到我是個小學(xué)生，立刻回了句要你管！就要走。我正要再次提醒她，還沒有開口，就有一輛車從我們的面前飛馳而過，把我們都嚇了一跳，我得意地看著她，心想要是沒我，阿姨你就危險了。她過了好一會兒，才緩過神說了一聲對不起，就走了。

助人的作文 篇3

　　我有一個知己，叫葉佩，她長著一雙水汪汪的眼睛，長長的頭發(fā)，在她那端莊的鼻子下，長著一雙能說會道的嘴。

　　記得有一次，我們班要考數(shù)學(xué)卷子，考的是面積，還要畫圖，要用直尺畫。我尺子沒帶，可怎么辦呢?我急得象熱鍋上的.螞蟻，焦急不安。于是，我向別人借。可他們都只有一把尺子，忽然，我急中生智，想到葉佩她有兩把尺子，于是就向她借，她把一把新尺子借給了我而自己用一把尺寸看不清的尺子。到了考試結(jié)束時，我去找她，把尺子還給她。可是，她早已消失在人群中。

　　多好的同學(xué)呀!從那以后，我開始喜歡她，喜歡她那高尚的品質(zhì)，寬廣的心地。

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