自己的作文：《這就是我》

時(shí)間：2021-09-21 12:20:06 自己我要投稿

關(guān)于自己的作文：《這就是我》

關(guān)于自己的作文：《這就是我》1

　　我是一個(gè)不錯(cuò)的男孩，心地善良，為人厚道，可學(xué)習(xí)成績一般，細(xì)究起原來，還是和我愛神游遠(yuǎn)方有關(guān)。因此，課堂上老師總盯著我，也時(shí)常找我談心，每每我感到愧疚，暗下決心改正，可沒過幾天又犯，連自己都“恨”自己，為什么不能爭氣？

關(guān)于自己的作文：《這就是我》

　　老師，父母，我多么怕自己改得太遲，而使你們對我失去信心。如果這樣，我還有什么臉面在同學(xué)面前一站啊！我渴望進(jìn)步就如同渴望成功的喜悅一樣讓我迷醉，可我是那么懶惰而又懦弱，總不能戰(zhàn)勝自我。看別的同學(xué)寫自己有理想有追求，而自己卻極其普通。我實(shí)在寫不下去了，可我仍不愿辜負(fù)老師的期望。

　　我也是有優(yōu)點(diǎn)的男孩子，對事物充滿了好奇，總想著把未知的東西弄個(gè)明白。另外，我對長輩和老師一直是發(fā)自內(nèi)心的尊重和敬仰，當(dāng)父母把我批評(píng)的一無是處，老師對我異常嚴(yán)厲時(shí)，我總能擁有一種“幸福感”，我不怕別人批評(píng)，就怕別人對我毫不在意。

　　我是一個(gè)普通的學(xué)生，在您接觸并喜愛的學(xué)生中，能給我保留一席之地嗎？

　　老師深感：就這么個(gè)題目，就是想讓你們認(rèn)識(shí)自己，審視自己。我不在乎文章是否好得驚天動(dòng)地，不在乎詞藻是否華麗，只在乎是否能看到一個(gè)真實(shí)的你！讀到“是在有點(diǎn)著不下去了”，我也實(shí)在有點(diǎn)看不下去了，心中已是百般感觸。心無法平分給每個(gè)學(xué)生，但會(huì)為擁有如此靈魂的孩子永留三尺！

關(guān)于自己的作文：《這就是我》2

　　“先畫一張胖胖的臉，再畫一對大耳朵，畫一個(gè)辮子，頭上再冒著火，然后嘴張得大大的，再……”“賈培瑞，你畫什么呢？”“我在畫你生氣的樣子。對了，我上個(gè)廁所，你千萬別動(dòng)啊！”可我怎么能不動(dòng)，拿來一看，哇！這么難看！不行，不能讓他扭曲了我光輝的形象，我要重新介紹一下自己。我，賈鈺潔，是一名新初一的學(xué)生。我的外貌呀，唉，我實(shí)在不想說：一個(gè)胖胖的、肉嘟嘟的臉，一雙不大不小的眼睛，一個(gè)低低的鼻子，一張不很大卻很能吃的嘴，這樣一張臉，卻常被朋友說成“可愛”，難道是我不會(huì)欣賞？我的身高啊，我覺得有點(diǎn)低，因?yàn)槲业芏伎旄也畈欢喔吡耍Γ∮魫灠。∫陨暇褪俏业耐饷玻m然本人相貌平平，可我的特長和愛好可一點(diǎn)都不“平”！先說我的愛好吧，你絕對猜不到——那就是葫蘆絲！你可別說無聊，我告訴你，葫蘆絲可是中國民間有名的樂器，歷史悠久，聲音動(dòng)聽。而且，現(xiàn)在會(huì)吹葫蘆絲一般都是男生，女生是很少的，所以，等你也會(huì)吹了以后，再來說我無聊吧！我的特長嘛，應(yīng)該就是寫作了。我很擅長寫作，尤其是散文。我讀過很多文章，所以文筆也就好了一些。這不，前兩天我給一家報(bào)社投了稿，人家回復(fù)說已經(jīng)錄用了呢！嗯，說完了愛好，最后來說說我的性格吧！要說我的性格，那可是“百變”的，因?yàn)榘。瑢Σ煌娜巳海业男愿褚彩遣煌摹胰耍H友啊，我就很開朗的；對好朋友、同學(xué)、老師，我就比較活潑；對陌生人，我就比較靦腆了。但有一點(diǎn)不變，那就是，對于學(xué)習(xí)來說，我絕對，是認(rèn)真！至于我弟口中我生氣的樣子嘛，那就是對我弟而已，原因嗎……“啊！賈玉潔！我不是不讓你動(dòng)么？你也老大不小啦，怎么還是不聽我話呢！”“唉！你個(gè)小屁孩，我為啥聽你的啊！啊！真實(shí)的，別跑！”“你身為姐姐，怎么能不懂得愛幼呢！”“那你怎么不尊老，啊不，尊姐啊！”這會(huì)兒，你知道了吧！以上的就是我的介紹，怎么樣，你愿意和我做朋友么？“大家千萬不要和老姐做朋友啊！”“小孩兒一邊玩去！”大家千萬別聽我弟的，我可很希望和你們做朋友哦！教師評(píng)語：1、語言極其生動(dòng)，人物形象呼之欲出。2、語言純真，毫不做作，又不失語言活潑幽默。

關(guān)于自己的作文：《這就是我》3

　　這就是我

　　嗨，大家好！我叫銀xx，留著個(gè)小平頭，頭發(fā)烏黑光亮，修得整整齊齊的。一雙明亮的眼睛炯炯有神，上課時(shí)，鼻梁上常架著一副近視眼鏡。我一笑，就露出一排雪白的牙齒，不過缺了兩邊的虎牙。說話有點(diǎn)漏風(fēng)的.嘴，總喜歡提一些天真的問題。我脾氣挺好的。在班上，我和同學(xué)們的關(guān)系都很好，大家都喜歡和我玩，當(dāng)我遇到困難時(shí)，總會(huì)得到大家溫暖的幫助。有一次上品德課，我的品德書不見了。我非常著急，連忙向同桌求助:“可以借用一下你的品德書嗎？”同桌愉快地說:“好的，我們一起看書吧！”“太謝謝你啦！”我感激地說。于是，那節(jié)品德課，我們很開心地共用了一本書。要我的興趣愛好嘛，真的有一籮筐。練書法，練跆拳道，下五子棋，……練書法能讓我寫出一筆好字，跆拳道能讓我的肌肉變得更結(jié)實(shí)，下五子棋能讓我鍛煉思維，變得更聰明。不過，我最喜歡的還是跳繩。記得上個(gè)學(xué)期的校運(yùn)會(huì)，我參加了跳繩比賽。為了在比賽中取得好成績，我天天在家刻苦練習(xí)跳繩。有時(shí)候累得滿頭大汗，跳得腰腿酸軟都還在堅(jiān)持。最后，我在比賽中超常發(fā)揮，獲得了年級(jí)第一名，成為了男子跳繩的冠軍！一想起這件事，我就挺自豪的。這就是我，一個(gè)好脾氣又興趣廣泛的小男孩兒，你愿意和我交朋友嗎？

關(guān)于自己的作文：《這就是我》4

　　大家好！我是何岳娟。我是一個(gè)活潑、開朗、充滿童真童趣的小女孩。我喜歡唱歌、看書、做運(yùn)動(dòng)，對于玩的東西，我是無師自通。我喜歡的玩具或什么東西，我會(huì)“大膽的解剖”，看看里面到底是什么，把腦子里的為什么弄個(gè)明白。我還有一個(gè)最大的特質(zhì)就是喜歡幫助人，我來給你講講幫助人的事吧！

　　有一次，我在小區(qū)的草坪上玩。有兩個(gè)比我小的男孩也在草坪上玩，有一個(gè)小男孩摔倒了，另一個(gè)小男孩卻不理不睬。

　　我連忙跑過去把那個(gè)小男孩扶起來，問他：“沒事吧？”然后那個(gè)小男孩說：“沒事，大姐姐謝謝你。”我連忙說：“不用謝。”然后我轉(zhuǎn)過頭去問那個(gè)小男孩：“你的朋友摔倒了，你為什么不把他扶起來呢？”誰知那個(gè)小男孩說：“是他摔倒了，又不是我。”

　　我氣得火冒三丈：“他是你的朋友，你應(yīng)該在朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候幫助他，而不應(yīng)該等著他起來。”那個(gè)小男孩好像聽懂了我的話，慚愧的低下了頭。

　　另外一次，我表弟不會(huì)寫作業(yè)，他有幾道題不會(huì)做，于是我耐心的一道題一道題講給他聽……

　　還有一次，小表妹央求我為她洗澡。她說：“姐姐洗，姐姐洗。”“好吧，要姐姐洗，等我先把袖子挽好。”我很愉快的接受了這件美差，因?yàn)槲也恢箮椭丛柙瑁瑵M盆的泡泡，又有水玩，我算是趕上了玩的好機(jī)會(huì)。因?yàn)橹饕膭趧?dòng)力是媽媽。我只是個(gè)小助手。

　　還有很多幫助同學(xué)的事就不一一舉例了，在我心里，幫助別人是一件讓人很愉快的事。我會(huì)繼續(xù)做下去，傳播我的快樂。

　　這就是我，一個(gè)膽大心卻不細(xì)的瘋丫頭，你認(rèn)識(shí)我嗎？

關(guān)于自己的作文：《這就是我》5

　　從鏡子中，我看到了一張熟悉的面孔：一張胖乎乎、粉嘟嘟的臉上嵌著一雙圓溜溜的大眼睛，還扎著個(gè)小馬尾。這就是我——一個(gè)8歲的小女孩。我愛看書，一有時(shí)間，我就會(huì)爭分奪秒地看書。記得有一次，我正在津津有味地讀著沈石溪的動(dòng)物小說，媽媽喊了我八遍，我也沒聽見。直到肚子發(fā)出咕嚕咕嚕的指令，我才起身去吃飯。可是媽媽已經(jīng)在洗碗了，沒辦法，我只能啃面包了。我很馬虎。寫作業(yè)馬虎，寫字馬虎，數(shù)學(xué)考試也馬虎。平時(shí)不管是寫什么作業(yè)，難題錯(cuò)得少，容易的題目倒是錯(cuò)得蠻多。比如少寫一點(diǎn)啦，什么看錯(cuò)了數(shù)字啦，還有少寫一個(gè)字母啦……讓我印象最深刻的是一次數(shù)學(xué)考試，就因?yàn)槲掖中拇笠猓褞讉€(gè)算式里的數(shù)看錯(cuò)了，扣了好幾分，結(jié)果與100分失之交臂。我的理想是開一家圖書館，可以讓人們免費(fèi)借閱書籍。因?yàn)槲蚁胱寷]有條件讀書的孩子也沉浸在書的美麗世界中，和我一樣，快樂地暢游在書的海洋里。這就是活潑可愛的我。哦，差點(diǎn)忘了告訴你們我的名字，我叫袁xx哦，想和我交朋友，就來實(shí)驗(yàn)小學(xué)找我吧！

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