為自己豎起大拇指|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的為自己豎起大拇指|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
為自己豎起大拇指|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文1
從小學(xué)步入初中，轉(zhuǎn)眼間，六年過去了，我從一個(gè)懵懂無知的孩子變成了一個(gè)，成熟穩(wěn)重的少年，在這六年里發(fā)生過許多，讓我不禁為之自豪的事情。
五年級(jí)的暑假，我迷上了乒乓球，在學(xué)校里，我動(dòng)不動(dòng)就找人挑戰(zhàn)，雖然從沒贏過，但我依然堅(jiān)持每天練習(xí)。隨著時(shí)間的推移，我的技術(shù)也越來越高，跟我就算再努力也打不過我們小區(qū)的乒乓球高手小張。
我和小張從小玩到大，是一起長(zhǎng)大的好朋友。他小時(shí)候天天和爸爸媽媽打乒乓球，一直堅(jiān)持了好幾年，到現(xiàn)在他的球技早已爐火純青，什么搓球，旋球，刁鉆球，他都不在話下，他還能大刀小刀靈活轉(zhuǎn)換，令人羨慕嫉妒恨。我向他發(fā)起了挑戰(zhàn)，他從容的接受了。我們采取11球輪流發(fā)球，他先發(fā)，只見他左手將球向上拋，在球落到與他齊眉處，一個(gè)反手大刀，發(fā)出一個(gè)下旋球，我見球飛向案邊，我便伸手去接，可是球剛一碰案邊，又向回彈了回去，閃了我個(gè)措手不及。就這樣，我的球他都能接到，但他的球我都接不到，最終我們打成了11：2，我以兩分的“優(yōu)異成績(jī)”戰(zhàn)敗了。
我像打了敗仗似的，死氣沉沉的回到家，一回家就躺在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)地看起了電視，爸爸進(jìn)來向我詢問原因，我如實(shí)的告訴了他，爸爸一聽，笑了笑，安慰我說：“輸沒什么大不了的，只要你能積極，練習(xí)，沒有什么克服不了的困難。”聽了爸爸的話，我重振旗鼓，堅(jiān)持每天下午都堅(jiān)持訓(xùn)練，等回到了家，我的衣服都已經(jīng)從上濕到下了。
剎那間，暑假快結(jié)束了，我又懷著忐忑的心情，向小張?jiān)俅伟l(fā)起挑戰(zhàn)。這次，我們以五球定勝負(fù)，我先發(fā)。我用左手拿住球，展開，右手反握球拍，在左手將球拋出的一瞬間，用右拍的背面擊打球，擦了過去，發(fā)出了一個(gè)下旋球，他也隨即撲向球，可球偏偏挨著網(wǎng)子落在了案上，又彈了回來，而他也被摔了個(gè)“狗啃泥”。就這樣，我以不同的發(fā)球方式不停的“虐”著他。最終，我以5：3的成績(jī)終結(jié)了比賽。
我為我自己豎起大拇指，因?yàn)槲彝ㄟ^自己堅(jiān)持不懈的努力，最終戰(zhàn)勝了不可能完成的事情，這件事真令我驕傲。
為自己豎起大拇指|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文2
從小到大，我最怕考試了。如果是語文考試，我就要拼命地聽寫詞語；如果是數(shù)學(xué)考試，我就要在家里拼命地做自己練習(xí)本；如果是英語考試，我就要背單詞……可是我就是不明白，我那么認(rèn)真了，為什么還是很怕考試呢？
還記得一次語文考試前，媽媽幫我里里里外外復(fù)習(xí)一遍后，問我對(duì)明天的考試有沒有信心？我搖搖頭。媽媽便語重心長(zhǎng)地跟我談了起來：“你真的覺得自己不行？這樣不行啊！一個(gè)人連自己對(duì)自己都沒有信心的話，別人就更不可能對(duì)你有信心了，這樣你怎么會(huì)成功？世界上沒有一個(gè)天才，俗話不是說‘天才是靠百分之九十九的汗水努力和百分之一的靈感得來的’嗎？現(xiàn)在，你就豎起你的大拇指，來為自己加油！我相信，你只要發(fā)揮你的聰明才智，認(rèn)真仔細(xì)，明天的考試一定能考出好成績(jī)的。你要相信自己啊！”媽媽的話深深印在我的心上，久久地，我還在細(xì)細(xì)回味著，我好像一只泄了氣的皮球一下子又鼓足了氣。那一夜，我睡得很熟。
第二天考試時(shí)，我不斷鼓勵(lì)自己：加油，我一定行！于是做題時(shí)比往常認(rèn)真了很多，讀題也仔細(xì)了。后來，試卷發(fā)下來了，一個(gè)激動(dòng)人心的分?jǐn)?shù)映入我的眼簾，“99.5分”！“哇！”我一下子尖叫起來了，我太了不起了！我是怎樣做到的？我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。等不及下課鈴響，我已壓制不住心中的喜悅了，真想把這個(gè)好消息立刻告訴媽媽。
我興沖沖地趕回家。媽媽為了給我信心花費(fèi)了多少寶貴的時(shí)間，她不厭其煩地教我?guī)椭遥瑥臒o怨言，我無以回報(bào)，我要給媽媽一個(gè)驚喜！一進(jìn)家門，我就把試卷獻(xiàn)給了媽媽，媽媽一下子呆住了，漸漸地，笑容在她的臉上綻放，沒想到平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么好的女兒今天竟然變得那么厲害！媽媽的眼眶濕潤(rùn)了。看著媽媽高興的樣子，我的心里比媽媽更激動(dòng)，這些天的努力總算沒有白費(fèi)，看來這全是那只豎起的大拇指起的作用啊！
為自己豎起大拇指只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，而它卻給予了我無限的動(dòng)力，我真感激它！我想告訴所有的人：“世上無難事，只怕有心人。只要有付出，必定有回報(bào)！讓我們一起為自己豎起大拇指吧！向我們的明天沖刺！！”
為自己豎起大拇指|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文3
時(shí)光靜好，氤氳了朝夕過往，窗邊的夏花盛開得熱烈而奔放。恰逢此刻陽光正好，得以讓思緒翻飛，我在歲月的堤岸慢慢走過記憶的載歌載舞，漫漫的風(fēng)雨路途。
還記得小時(shí)候，我并不是一個(gè)頭腦很靈光的孩子，不僅如此，做事還總是比人家慢一拍。當(dāng)別人家的孩子已經(jīng)可以很神氣地背誦“床前明月光，疑是地上霜”時(shí)，我還在笨笨地?cái)?shù)著手指頭，到底沒發(fā)現(xiàn)“6”和“niu”的發(fā)音到底有什么區(qū)別。
那時(shí)，在農(nóng)村，孩子是要去田里幫農(nóng)忙的，收花生。花生長(zhǎng)在秧田里。我手腳笨，看母親收了那么多，心里一著急，手底下就出錯(cuò)了，腳面被杵在地里的稻樁割破了，疼的齜牙咧嘴。脫了鞋襪，一道血口子。我沒有喊沒有叫，就像母親平常處理傷口那樣，抓了一點(diǎn)土，在手里捻得綿綿的，而后撒在直流血的傷口上。但還是有殷紅的血往外冒，我看得觸目驚心。
母親性急，嫌我慢吞吞，不停罵。她只知道天很熱，熱得人直流汗，卻不曉得汗水流到傷口的疼。臨近傍晚，母親照例拉我在河邊沖洗，我死活都不下去，她瞅見了我的傷，“沒事兒，都結(jié)痂了，兩天就好了。”母親說話時(shí)語氣很輕松，就像受傷的是別人家的孩子。
她或許不知道，一個(gè)才比桌子高的小孩子，自己受傷了很疼很委屈，卻依舊一聲不吭地承受批評(píng)的難過與煎熬吧!
小學(xué)時(shí)，我作文寫得不錯(cuò)，經(jīng)常得高分。可老師每次評(píng)價(jià)作文都很奇怪，先會(huì)說一句“這次作文寫的好有某某某、某某某等”，而后將點(diǎn)到名的學(xué)生的作文當(dāng)范文讀，最后總說“時(shí)間有限，其余的就不讀了。”我從來沒被點(diǎn)名表?yè)P(yáng)過，作文自然也沒被讀過。而翻開作文本，評(píng)語、分?jǐn)?shù)往往還差不多——我一直在“等”里面。
所以每次上作文課，對(duì)我都是一場(chǎng)折磨，我緊緊抓牢筆，告訴自己要認(rèn)認(rèn)真真寫出最好的作文。后來，我在參加的征文比。賽中獲得了一等獎(jiǎng)，頒獎(jiǎng)回來，學(xué)校又召開了一次師生大會(huì)，讓我自己朗讀。讀著讀著，我的聲音哽咽了。下面的掌聲響了起來，他們一定認(rèn)為我是聲情并茂。那一刻，我終于將自己從作文講評(píng)課上的那個(gè)沉重的“等”里解救出來了。
日月星辰交替著變換，歲月見證著我成長(zhǎng)為少年。成長(zhǎng)雖可能是寂寥、孤獨(dú)的，它需要一個(gè)人慢慢走過;但每一步的背后，那些嘆息、喝彩、歡呼、悲傷，那些被淚水與笑容充溢的過去，是我們成長(zhǎng)的蛻變，是痛苦與喜悅參半的驪歌。
曾經(jīng)的痛苦和艱難，曾經(jīng)的不屑和辱沒，都成為淬煉金色的火焰。如果可以，我想抱抱曾經(jīng)的自己，為自己豎起大拇指!
為自己豎起大拇指|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文4
天，漸漸暗了，窗外燈火闌珊。而我，雖騎行在川流不息的車流之中，卻并不感到孤單，反而暗自竊喜。
那是一個(gè)密云多雨的星期三下午。隨著老師“整理書包”一聲令下，教室里立刻像蔬菜下了油鍋一樣，“噼噼啪啪”“乒乒乓乓”一陣亂響。我正準(zhǔn)備翻起凳子走人，突然感覺有人拉了拉我的衣角，扭頭一看，原來是坐在我旁邊的李菁穎。
“盛開，這道題我實(shí)在不會(huì)訂正，你……你能教教我嗎？”她幾乎是用哀求的語氣對(duì)我說。我有些為難，心中的小警鐘當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)厍庙懀骸昂伲氵�有很多家庭作業(yè)要做呢，吃晚飯前不做掉點(diǎn)，老爸又得兇我，再說，接我放學(xué)的外公肯定在校門口焦急地等著我呢！”我猶豫不決，正準(zhǔn)備狠狠心找個(gè)借口溜之大吉。
她見我面露難色，卻先開口了：“你……你一定還有很多家作要做，那……那你先回家吧！”話雖如此，但她的眼中流露出的卻是無比的失望與沮喪。
見此情景，我心一軟，違心地將書包一放，話鋒一轉(zhuǎn)：“誰說我不幫你了，我也不會(huì)留你一個(gè)人解題呀，來、來、來，哪道題？咱們一塊解！”說著，我拍拍她的肩膀，拿了張凳子在她旁邊坐下。
“哦，這道呀，你先讀一下題吧，老師不是常說‘讀書百遍、其義自現(xiàn)’嗎！”我看了看李菁穎手指所點(diǎn)之處，溫暖地笑了笑，慢慢幫她把思路拓展開來。
“食堂運(yùn)進(jìn)大米2噸……”李菁穎在我的微笑和鼓勵(lì)之下，小聲地讀了起來。
時(shí)間過得很快，教室里已空無一人。
看著她緊鎖的眉頭，我更加堅(jiān)定了一定要幫她學(xué)會(huì)解這道題的決心。“那關(guān)鍵句又是哪一句？單位‘立方米’呢？把它讀出來，對(duì)了，大聲點(diǎn)，反正教室里沒人。”
……
經(jīng)過一番又一番的討論、分析、計(jì)算，李菁穎終于茅塞頓開。只見她在本子上飛快地寫下一串算式，緊鎖的眉頭緩緩舒展，臉上的表情慢慢放松，最后蛻變成一個(gè)個(gè)燦爛的微笑，像三月里的桃花，悄然綻放。而后，她又認(rèn)真地看著我，一抹紅暈在她臉上漾開：“謝謝你盛開，你真好！”
我回她一個(gè)莞爾：“都是同學(xué)，應(yīng)該的，有什么好謝的！”
看著她開心的樣子，我被一股自豪感濃濃地浸潤(rùn)著，悄悄為自己豎起了大拇指——幫助他人，你快樂，我也快樂！
為自己豎起大拇指|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文5
騎車，是一種很好的健身運(yùn)動(dòng)。騎車時(shí)，可以一邊哼著小曲兒，一邊觀賞路邊美麗的風(fēng)景，心情不由得像陽光明媚的春天。騎車簡(jiǎn)單易學(xué)，像前翹、后翹、急剎、漂移等比較難的動(dòng)作，我現(xiàn)在都會(huì)做得從容自如，得心應(yīng)手。
可是，我小時(shí)候?qū)W騎車卻吃了不少的苦頭，騎車，對(duì)于三歲的我來說確實(shí)有很大的難度，膝蓋經(jīng)常是青一塊紫一塊，可我從來都沒有退縮過。記得剛學(xué)騎車時(shí)，爸爸帶我去四高操場(chǎng)練習(xí)（操場(chǎng)只是開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)用），爸爸為我扶住后架，我騎上自行車，放心地往前騎，可不知什么時(shí)候
爸爸松開了手，我感覺車子像一個(gè)喝醉酒的大漢，搖搖晃晃，東倒西歪，突然，“撲通”一聲，車帶人摔倒在地，手被蹭破了一點(diǎn)皮，我疼得直掉眼淚。爸爸急忙跑過來查看我的傷情，鼓勵(lì)我說：“這點(diǎn)小傷怎能嚇倒我們勇敢的豪豪？站起來，兒子，堅(jiān)持就是勝利，繼續(xù)練習(xí)！”
聽了爸爸的話，本來想退縮的我又開始練習(xí)，可不能讓爸爸小瞧我！我再次騎上自行車，爸爸又趁我不注意時(shí)松開了手，我感覺輪胎好像在故意搗亂，跳起了瘋狂的舞蹈，我又摔倒在地。我站起身，一邊扶自行車，一邊對(duì)爸爸做鬼臉，我不怕摔倒了！
經(jīng)過無數(shù)次的摔倒，我終于掌握住了騎車的訣竅，我成功了！我為自己豎起了大拇指。
每當(dāng)我看到身邊的哥哥瀟灑地騎車，一會(huì)兒前翹、一會(huì)兒急剎漂移，好像是在表演，讓我驚羨不已。我也決定刻苦練習(xí)，挑戰(zhàn)自己，學(xué)會(huì)一些有難度的動(dòng)作。
記得有一次我練習(xí)漂移的時(shí)候，因?yàn)樗俣忍欤瑒x車抓得太緊，我一個(gè)倒栽蔥摔倒在地，腦袋上頓時(shí)起了一個(gè)紅棗般的大包。
可是，總不能遇到一點(diǎn)危險(xiǎn)就退縮不前呀！我認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，在拐彎的時(shí)候，輕輕把車頭一擺，一個(gè)帥氣十足的漂移練成了，我成功了！
后來，經(jīng)過刻苦練習(xí)，我又學(xué)會(huì)了前翹、后翹、急剎等比較難的動(dòng)作，在我騎車時(shí)，好伙伴們不但為我鼓掌喝彩，還為我豎起大拇指，我感到無比的驕傲和自豪。
我也為自己豎起了大拇指：我是最棒的！戰(zhàn)勝困難，我能行！
為自己豎起大拇指|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文6
鼓勵(lì)使心靈以困難為榮，贊美使生活豐富多彩，生活需要自己的肯定。
——銘文
人的一生有很多困難和挑戰(zhàn)，讓我們充滿信心，戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)，讓我們豎起大拇指，迎接勝利的喜悅！
周末的早晨，紅色的花和綠色的樹在美麗的環(huán)島上搖擺，燦爛的陽光從濃密的枝葉層中透射出來，地板上布滿了銅幣大小的閃閃發(fā)光的斑點(diǎn)。風(fēng)吹著，帶著一絲溫暖。爸爸媽媽在環(huán)島上悠閑的散步，我則舒服的騎著自行車享受運(yùn)動(dòng)。
騎行時(shí)，我覺得我的自行車有問題。果然，自行車慢了下來。不管我怎么踩，自行車都越來越慢。最后車停了，沒動(dòng)。我不得不下車檢查自行車出了什么問題。蹲下看看：鏈子掉了！我轉(zhuǎn)身給父母打電話修，沒人在。原來我只想騎自己的自行車，把他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。我該怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，抱怨著：“這輛自行車不能早丟鏈，也不能晚丟鏈，但這個(gè)時(shí)候必須丟鏈。”我急怒地跺著腳：“怎么辦？我該怎么辦？”當(dāng)鏈條脫落時(shí)，汽車不能推也不能走。我試著拿著它，但我覺得很虛弱。汗流浹背的我很無奈，只好“苦看嘆氣”，蹲在路邊等爸媽解決。
“喂，有！”躺在路邊的兩根棍子讓我眼前一亮，想起了父親上次幫我修理自行車并弄斷鏈條的情景.“是的！我可以試著自己修車，自己解決問題。”我拍了拍腦袋，握了握拳頭。“相信自己，我能行！”。我把自行車斜放，拿起兩根棍子固定前輪，然后把車的鏈條拉直防止打滑，然后用踏板把車翻過來。一轉(zhuǎn)身，自行車的一個(gè)螺絲卡住了，轉(zhuǎn)不動(dòng)了。“我不怕，我還有招數(shù)！”擦了一把汗，我鼓勵(lì)自己：“這有什么難的？我不怕！”我用手使勁擰開螺絲，然后轉(zhuǎn)動(dòng)鏈條，“一次，兩次，三次……”我雖然累了，喘著粗氣，但還是努力用手握住踏板，轉(zhuǎn)動(dòng)右手換左手。我在心里給自己打氣：“我能行！堅(jiān)持就是勝利！我不信修不了！”最后鏈條和兩個(gè)飛輪同時(shí)嚙合，安裝好鏈條！雖然手里全是機(jī)油，但現(xiàn)在努力有了回報(bào)。我開心地笑了，心甜如蜜……我伸出手給自己豎起大拇指：“我已經(jīng)用自己的能力修好了自行車！我贏了！”拍拍我征服的“失落的鎖鏈”，重新騎上自行車前行。我真的對(duì)成功有說不出的喜悅和自豪！
它讓我明白：做任何事要成功，自我肯定最重要。每個(gè)人都要懂得相信自己，大膽嘗試，給自己豎起大拇指！為自己撐起一片自信的藍(lán)天，讓人大放異彩！
為自己豎起大拇指|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文7
當(dāng)天邊泛出一抹紅色，圓日蹦出海平面時(shí)，我已然站在師達(dá)偌大的操場(chǎng)上，開始了新一天的軍訓(xùn)生活。
今天的軍訓(xùn)內(nèi)容是站軍姿。我在心里暗暗慶幸：站軍姿誰不會(huì)啊，原來軍訓(xùn)這么簡(jiǎn)單。雙腳分開60度，雙手緊緊地貼著褲線，我得意的“享受”著溫暖陽光的沐浴。可好景不長(zhǎng)，我便感到了疲憊，迷離的眼睛開始四處張望，緊貼褲線的雙手也漸漸放松了。突然，我的目光定在了一棵銀杏樹上。這時(shí)候的銀杏才剛剛脫下了綠紗，換上了淡黃色的外衣，一陣風(fēng)吹來，樹上的葉子慌了神，從枝上滾落下來……
“干嘛呢！”教官大呵一聲，嚇得我心臟都快蹦出來了，我惴惴不安地等待著教官的訓(xùn)斥，沒想到教官并沒有說什么，只是用利劍般的目光瞪了我一眼，我羞愧地紅了臉，迅速調(diào)整好站姿，繼續(xù)一動(dòng)不動(dòng)地堅(jiān)持著。
太陽公公不知何時(shí)已悄悄爬上樹梢，炙熱的陽光刺痛了我的雙眼，背上的汗水如同一條條小溪，在經(jīng)久不息地流淌著，額頭上的汗珠順著臉頰滴落到地上。我心里很清楚——自己快堅(jiān)持不住了。正當(dāng)我那被曬得有些發(fā)白的嘴唇微微張開，“報(bào)”字馬上就要喊出口時(shí)，我又看到了那棵銀杏樹——樹的周圍已鋪滿了落葉，可那樹上仍有一大部分的葉子還在堅(jiān)持著，一直堅(jiān)持著……我心中豁然開朗，那馬上要說出口的話被我瞬間收了回去，我決定堅(jiān)持。
烈日依然高懸，雙腿早已麻木，全身上下仿佛每一個(gè)細(xì)胞都受到了疲憊與炙熱的折磨，喉嚨干得要裂開，但我已不再畏懼，我在心里告誡自己：堅(jiān)持住，不能放松，我要像銀杏樹那樣傲然挺立。
時(shí)間一分一秒的流逝著，我依然紋絲不動(dòng)。“休息！”一聲觸人心弦的話語從教官口中傳出，那一刻，地球的引力爆發(fā)出了它巨大的能量，隨著一聲聲有氣無力的長(zhǎng)嘆，所有人撲向誘人的地面。一陣涼風(fēng)吹過，我不禁感慨，精疲力盡后的放松竟是如此愜意。
回首那段被汗水浸濕的時(shí)光，我為自己豎起了大拇指，因?yàn)槲医?jīng)受住了考驗(yàn)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。我相信，在今后的道路上，無論遇到什么樣的困難，我都會(huì)帶著堅(jiān)持上路，勇往直前，迎接屬于我的成功。
為自己豎起大拇指|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文8
每個(gè)人在日常生活中，都能找到讓自己自豪的事情，那時(shí)的我們往往堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信、充滿著活力。
那還是在上一個(gè)暑假，媽媽也不知從哪里冒出來的鬼點(diǎn)子，就要拉著我和妹妹下海經(jīng)商，還說什么現(xiàn)在的孩子太膽小了，不善于表達(dá)自己的思想，硬要拉著我們?nèi)ュ憻掑憻挘耶?dāng)時(shí)可算上是一股寧死不屈的態(tài)度，本來還想把妹妹拉做“同盟軍”一起反抗，沒想到那小家伙竟然高興的喊著要去，我硬是被他們給拉去了。
所之謂下海經(jīng)商，其實(shí)就是在廣場(chǎng)旁邊賣娃娃，想想呀！這可不像過家家那么簡(jiǎn)單，要面對(duì)的可是一群陌生人啊！陌生的面孔、陌生的聲音，想想我都不愿意去，可媽媽那嚴(yán)肅的目光仿佛在告訴我：告訴你！再不去可后果自負(fù)啊！我就那么兩眼淚花的被拉去了，不過沒那么夸張，可當(dāng)時(shí)的心情就說不了了。
坐在攤子旁邊，我一臉的不情愿，可妹妹那個(gè)興奮勁，仿佛要告訴全世界的人她在這兒賣娃娃哩！我想了想，我來也不是為了坐在這兒干瞪眼的，就還是去堅(jiān)守后方吧！給妹妹提供點(diǎn)包裝用的東西。
后方的活干著真不賴，可妹妹一下子經(jīng)不住旁邊那些攤子的誘惑，把攤子交給了我，自己跑一邊玩去了！
我的老天，雖說我噪門不小，可我也沒有那臉面喊呀！算了，咱們還是堅(jiān)守沉默是金吧！終于，盼呀盼呀盼，終于盼到了第一個(gè)顧客，我怯生生的上去問：“阿姨，要不要娃娃呀？”那位阿姨看了我一眼，好像感到很奇怪：“但還是問到：“怎么賣的呀？”我告訴她價(jià)格，聽起來她挺滿意的，買走了兩個(gè)娃娃，當(dāng)然，做為第一個(gè)顧客，我給的價(jià)格肯定優(yōu)惠了不少，手里拿著自己賺的第一筆錢，那叫一個(gè)開心，緊接著，我又迎來了我的第二位、第三位顧客，雖然賣出去的并不多，可那叫一個(gè)激動(dòng)！終于可以通過自己的努力賺錢了！妹妹回來了，問到：“姐，有沒有賣出去呀？”當(dāng)她得到肯定，看到賺的第一筆錢時(shí)，反應(yīng)比我還激動(dòng)，我們這可算是個(gè)開門紅，第一天就賺到了第一筆錢，往后幾天里，我們更是激流勇進(jìn)，心中的膽怯自然也少了不少，開學(xué)后，那段日子仍在我的腦海之中，回味起來，像吃了一顆橙子糖。
當(dāng)時(shí)，我為自己豎起了大拇指，這使一個(gè)不敢登上講臺(tái)的我相信：每一個(gè)人都可以勇敢起來。
為自己豎起大拇指|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文9
在距月考之前的前一個(gè)月里，我與媽媽發(fā)生了一次爭(zhēng)吵。
因?yàn)樗偸菄Z叨，終于有一天，我的忍耐到了極點(diǎn)，就對(duì)媽媽說：“以后我的事不用你管。”媽媽很生氣，我們就大吵起來。
到了晚上，我躺在床上翻來覆去地想白天與媽媽吵架的事，可越想心里越不是滋味。媽媽每天都晚睡早起地努力工作，我卻對(duì)她說那樣傷人心的話，真是太不懂事了。所以我決定明天向媽媽道歉。
“媽媽，我錯(cuò)了。我不應(yīng)該對(duì)你說那樣的話，你原諒我吧！”媽媽點(diǎn)頭說：“如果在一個(gè)月之內(nèi)你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锴斑M(jìn)兩名，我不僅可以不管你，還能答應(yīng)你一個(gè)合理的要求。”“真的？”我用純真的眼光看著媽媽。
從那天起，我就為這個(gè)目標(biāo)努力，不是為了那個(gè)要求，而我要向媽媽證明自己。
媽媽的那句話，從此印在了我的心里。就像一顆嵌在墻上的釘子，怎么也忘不掉。
在學(xué)校里，我上課不走神，把老師講的每個(gè)重點(diǎn)都記在心里，班空就鞏固當(dāng)堂學(xué)的內(nèi)容，做到溫故而知新。
回到家就先做作業(yè)，如果還有時(shí)間就復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的知識(shí)或背副科，最后檢查作業(yè)完成的情況。
我所做的一切都是這么安靜，它無聲無息地走進(jìn)我的世界，媽媽卻一點(diǎn)也不知情，還以為我是原來那個(gè)不喜歡學(xué)習(xí)的小傻瓜。就這樣，我堅(jiān)持了一個(gè)多月。
終于到月考了，我懷著滿滿的信心來到考場(chǎng)，坐在對(duì)于我來說十分重要的位子上，心里又不自覺地回憶起媽媽說的那句話。而現(xiàn)在的我，一心想著拿出成績(jī)來證明自己。
果然老天不負(fù)有心人。成績(jī)一發(fā)下來我就拿起成績(jī)條，嘴里還情不自禁地說著什么。這次我在班里進(jìn)步了三名，級(jí)里前進(jìn)了四十六名。這時(shí)，我心里既高興又激動(dòng)。
放學(xué)后，我拿著用汗水和努力換來的成績(jī)條，一路上心里一陣陣涌出自豪。
到家了，再看看一路上緊緊攥著的成績(jī)條，已經(jīng)被我手中的汗水浸濕了。我拿給媽媽看，她大吃一驚。高興而親切地把我摟在懷里，這一瞬間，我感到了家的溫暖。“你想讓我答應(yīng)你什么要求？”“我什么也不要，就是想證明自己是最棒的。”
在這明亮的夜晚，我在媽媽的懷里為自己豎起了大拇指。
為自己豎起大拇指|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文10
人生，充滿著無限的坎坷與歧路，只有努力的完成，才會(huì)讓自己對(duì)自己豎起大拇指。
小時(shí)候，我非常喜歡要強(qiáng)，別人不敢干的我全敢，發(fā)誓一定要去完成它！即使有的時(shí)候手擦傷了腳擦傷了也會(huì)不管不顧。知道發(fā)生了這樣一件事，我才對(duì)自己豎起了一個(gè)真正的大拇指。
這天，天氣十分明媚，就連樹上的蛐蛐兒和蟈蟈兒們都奏起了歡快的樂章，我覺得心情非常好，便去找我的好朋友王貝玩。還沒到她家，我就發(fā)現(xiàn)她和其他的小伙伴們圍在一塊兒，不知道干什么。近前一看，一輛新的小自行車映入眼簾，當(dāng)我一聽到她們說每個(gè)人輪流騎一次的時(shí)候，我自告奮勇：“我第一個(gè)！”她們同意了，站在一旁看好戲。我踩踩踏板，搖搖車頭，當(dāng)我使勁踩踏板的時(shí)候，另一只腳沒有踏好，車一歪，連車帶人一齊摔到了花叢中，我的身上頓時(shí)火辣辣的疼。她們把我從車上扶下來，然后全部都去騎車了。我摸著摔疼了的雙腿，心想：你怎么這么不懂事呢？你不讓我騎到你身上，我偏要！整理好了思路之后，我靜靜地坐著，等待到我的時(shí)候。
到我了！
我站起身，三步并作兩步的飛跑過去，一屁股坐在上面，騎了幾步，卻躲不過石塊的磕絆，又摔倒了！
“哎呀！”我又摔了一個(gè)狗啃泥！心里開始打退堂鼓了……可是又一想，我什么時(shí)候服過輸？要贏！要贏給你們看看！
我看看車頭，如果車頭不控制好的話，你騎得再好也沒有用，車身是跟著車頭跑的。身體也要平衡，不然根本不能讓車身立起來呀！那么……如果我慢慢的騎會(huì)怎么樣？保持住平衡，應(yīng)該能騎得很好的吧？
對(duì)！一定會(huì)的！！一定會(huì)騎得很好的！！！
我的心里又一次響起鼓聲，但是，是應(yīng)戰(zhàn)鼓。
終于，再一次到我了，我抖擻著精神，慢慢的踩著踏板。一只腳踩動(dòng)以后，迅速的把另一只腳踏了上去。
果然，不出我所料。奇跡出現(xiàn)了，我自由的騎著自行車，面對(duì)很大的石塊，我也能夠輕松地自如地躲過，而且還能沿著她家到我家轉(zhuǎn)了好幾圈都沒有事，我實(shí)在是快活極了，周圍的人也都向我豎起了大拇指！
直到現(xiàn)在，我騎自行車自豪的神情，還有大家對(duì)我豎起大拇指的樣子，我永遠(yuǎn)也忘不了！
那滋味，是何等的甜美啊……
為自己豎起大拇指|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文11
打開記憶的相冊(cè)，回憶著曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴那一幕幕精彩的瞬間好似一顆顆流光溢彩的珍珠，一顆綴連著一顆，串成了一條快樂而美好的回憶。
幾年前的一次經(jīng)歷使我久久不能忘懷。
那是一次期末考試，老師在考試前喋喋不休的把學(xué)習(xí)的內(nèi)容幫我們鞏固了一遍，并且常常叮囑我們要在考試時(shí)盡自己最大的努力去做，最好超常發(fā)揮，我們就在這種緊張的氣氛下開始了學(xué)期最后的沖刺。
時(shí)間總是那繁忙，常常匆匆而去再也不回返了。很快迎來了激動(dòng)人心的考試，預(yù)備鈴聲響了，我開始緊張起來，心也砰砰直跳，好像做了什么虧心事兒。不一會(huì)兒，發(fā)下了試卷。我的心也隨著時(shí)間跳得更厲害了，手也情不自禁的抖動(dòng)起來，我快速將卷子瀏覽了一遍，想起自己都復(fù)習(xí)過了，心里才得到一些安慰，面對(duì)老師的期望，我不再多想，一頭扎起了題目中，題目好像一座座高山，很難翻越，忽然有一道題難倒了我，17億怎樣用科學(xué)計(jì)數(shù)法寫，頓時(shí)，我蒙了，腦子一遍空白。我絞盡腦汁努力地回想，終于有了一點(diǎn)點(diǎn)思路，最終我成功的算了出來，于是我提高了戰(zhàn)斗力，艱難地攀上一座座山峰。
后來的幾個(gè)題目是我的拿手好戲，太容易了，我不管三七二十一，三下兩下將題目做完了。大功告成，看著做完的試卷，我懸著的心落了下來。剎那間，我想起了媽媽說的話：“做完作業(yè)要學(xué)會(huì)認(rèn)真檢查，這樣才能在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)！”為了在前十名，我豁出去了，于是，我再一次的在題海中穿越。不一會(huì)，我就檢查到最后一面，心里感到無比的喜悅。我格外和開心，忽然，一個(gè)小小的錯(cuò)誤引起了我的注意，在這題的最后一個(gè)步驟竟然將二加四寫成了八。哎，我立刻改正了錯(cuò)誤。“好險(xiǎn)！”我心中暗暗的想。
“叮叮”鈴聲響了，我放下手中的筆，依依不舍的離開了教室，但我心里卻充滿了希望，后來，在家中的幾天我都在思考考試的事情，心里有說不出的期待，終于要發(fā)試卷了，那天天氣十分晴朗，心情也格外興奮，到了學(xué)校我，老師鄭重其事的宣布：“讇祝瑎讇住…余瑤是在這次考試中的前十名１聽了這些，我暗暗自喜，在大家掌聲中我感到一種前所未有的歡樂。
回到家中，我自豪的將這個(gè)好消息告訴了爸爸，媽媽，情不自禁的.，我為自己豎起了大拇指。
我相信，我還會(huì)進(jìn)入前十名，還會(huì)為自己豎起大拇指的！
為自己豎起大拇指|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文12
人的一生要經(jīng)歷許許多多的事情，結(jié)果或好或壞，但總是有一兩件事情讓我們記憶猶新，讓我們?nèi)滩蛔樽约贺Q起一個(gè)大拇指，每當(dāng)想起這些事的時(shí)候，總會(huì)讓我們露出會(huì)心的笑容……
記得那是一個(gè)星期天，我來到書法補(bǔ)習(xí)班，剛一踏進(jìn)教室，老師就說：“告訴你一個(gè)好消息，上次你參加的那個(gè)比賽入選了，下個(gè)星期天去武漢進(jìn)行決賽。”我一聽到這個(gè)消息，馬上心花怒放，開心地蹦了好幾下。這時(shí)，老師笑著對(duì)我說：“不要得意，你還要去現(xiàn)場(chǎng)決賽呢，現(xiàn)在不練好，看你到那個(gè)時(shí)候怎么去獲獎(jiǎng)？”我快樂的心被老師這一桶冷水全部潑沒了。是呀，我還一點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)寫字的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)都沒有呢，我連忙問老師：“那我現(xiàn)場(chǎng)寫什么內(nèi)容呀？”“就寫你上次投稿的那個(gè)內(nèi)容唄。”
一個(gè)星期，眨眼間就過去了。星期天的早晨，書法老師帶領(lǐng)我和幾位考生一起趕到了武漢，并一起進(jìn)入了賽場(chǎng)。我不安的心越跳越快。老師對(duì)我說：“別緊張，只是一場(chǎng)比賽而已，大不了，不得那個(gè)獎(jiǎng)，出來總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)，下次比賽再得獎(jiǎng)不也可以嗎？”老師說完這句話后，我不安的心又平靜了下來。開始比賽了，我把事先準(zhǔn)備好的宣紙鋪在桌子上，拿起毛筆，對(duì)著字帖，一個(gè)字一個(gè)字地寫。我的心中想著書法老師對(duì)我說的那句話，慢慢地，我越寫越流暢，下筆越來越有神，沉著自如地寫完了整幅作品。當(dāng)我把它交出去的時(shí)候，就聽到旁邊的人說：“哇，這個(gè)小孩寫的字好漂亮呀！”聽到別人的贊美，我的心像喝了蜜一樣甜，滿滿的成就感溢到了心間。交完作品，我回到大廳，坐在座位，等待著最后的結(jié)果。
忽然廣播響了，上面說道：“少年組一等獎(jiǎng)……”我興奮而又緊張地聽著廣播。就在廣播快要播完的時(shí)候，我聽到了自己的名字。剎那間，我歡呼了起來，家人們和書法老師都對(duì)我豎起了大拇指。就在那一瞬間，我體會(huì)到了成功的味道。我也在心中為自己豎起象征勝利和喜悅的大拇指。
時(shí)間如白駒過隙，悄悄流逝。在記憶的長(zhǎng)河中，唯有那次書法比賽讓我記憶猶新，唯有那個(gè)豎起的、給我勝利和鼓勵(lì)的大拇指讓我永生難忘！
為自己豎起大拇指|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文13
我戴著手套，雙手都是泡沫，一雙略有肥胖但卻靈活的小手在一個(gè)個(gè)滿是湯汁或菜葉的碗里飛來飛去，還不是用手背抹抹腦門上細(xì)密的汗珠。你沒有看錯(cuò)，那個(gè)成天懶洋洋的我，此時(shí)居然在洗碗，你問我為什么洗碗？當(dāng)然是因?yàn)樽鲥e(cuò)了壞事，來將功補(bǔ)過啊。但是，細(xì)心的你還是發(fā)現(xiàn)了，我的臉上卻有一種如負(fù)釋重的微笑。
事情還要從兩天前說起。那年我剛上三年級(jí)，放學(xué)回家后，滿頭大汗，早已迫不及待的把外套和書包丟在沙發(fā)上。但我卻有一個(gè)很不好的習(xí)慣：那就是要想投籃球一樣把東西投到沙發(fā)上。當(dāng)我發(fā)好力準(zhǔn)備“投”書包時(shí)，不知是使錯(cuò)了力氣還是怎么樣的，只聽“碰！”的一聲，書包居然陰差陽錯(cuò)的撞到了爺爺平日最疼愛的花瓶上。花瓶就像一個(gè)不倒翁一樣轉(zhuǎn)了幾圈，便無辜的掉在了地上，瞬間變成了一堆碎片。我呆住了，傻傻的站在原地，等反應(yīng)過來后，如做賊似的捧起碎片，把它們藏在了床底下。等清除了“證據(jù)”，我仍緊張的大氣也不敢出，貓著腰躲在房間里寫作業(yè)。
爺爺不一會(huì)兒就回來了，謝天謝地，他好像并沒有發(fā)現(xiàn)剛剛發(fā)生在客廳里的“慘案”。我不由長(zhǎng)呼了一口氣。但愿這件事能一直隱瞞下去。我想。但是好景不長(zhǎng)，吃過晚飯后，爺爺突然問道：“奇怪，我放在這的花瓶呢？”這句話使我差點(diǎn)把剛送進(jìn)嘴里的湯給吐出來，驚出一身冷汗。我的心砰砰直跳，連忙說：“興許是放到哪里了吧。”爺爺在柜子里不停翻找，當(dāng)看到她忙碌的背影時(shí)，心中不禁有些慚愧。
花瓶最終還是沒有被找到。
第二天，趁爺爺不在時(shí)，我連忙把碎片拿出來，想把它拼好，可不管我怎么努力，都像是可笑而又無用的掙扎。我記得快掉出眼淚了，可又能怎么辦呢？從那以后，每當(dāng)我看爺爺?shù)难劬r(shí)，總是紅著臉慌忙地躲開，食不下咽，夜不能寐，消瘦了許多。母親都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，卻不知我此時(shí)心事重重。
一直把秘密藏到了晚上，我才知道這都是無用功。反復(fù)思索了好久后，終于含著淚到爺爺那兒去認(rèn)錯(cuò)，當(dāng)我?guī)缀蹩炜蕹鰜頃r(shí)，爺爺卻欣慰一笑：“知錯(cuò)能改，就是好孩子！”
雖然得到了爺爺?shù)脑彛赣H還是要求讓我洗半個(gè)月的碗，可不知為何，再累的活兒，做時(shí)也感到了無限的快樂。因?yàn)槟且豢蹋艺鏋樽约焊械阶院溃?/p>
在過去的歲月里，有誰不曾犯過錯(cuò)？可在這些錯(cuò)誤的背后，都會(huì)有一個(gè)讓你為之豎起大拇指的孩子啊。
為自己豎起大拇指|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文14
一個(gè)人在人生的漫漫長(zhǎng)路中需要決心、需要自信、需要勇氣、需要鼓勵(lì)。在失落與無助時(shí)，不妨為自己豎起大拇指，它回給你走出低谷的決心；當(dāng)你路遇挫折，停止不前了的時(shí)候，不妨為自己豎起大拇指它會(huì)給你戰(zhàn)勝困難的勇氣；當(dāng)你軟弱與自卑時(shí)，不妨為自己豎起大拇指，它會(huì)給你戰(zhàn)勝自我的信心。
是啊，一個(gè)人不僅需要用困難與挫折來磨練自己，更需要風(fēng)雨后的鮮花與掌聲，如果一個(gè)人的成績(jī)得不到充分的肯定，他就失去了人生奮斗的動(dòng)力。這時(shí)，為自己豎起大拇指，便顯得尤為重要。
那時(shí)我才四年級(jí)，是個(gè)成績(jī)平平、默默無聞的女孩。但出乎意料的是，老師竟指名要我去參加全校的作文比賽。聽到這個(gè)消息，我百思不得其解，我的作文寫得并不好，老師這是什么用意？回到家，我隨手拿起以前的一個(gè)作文本，漫無目的地看起來，那都是我以前寫的作文，看那一個(gè)個(gè)大大的“A”在眼前跳動(dòng)，那一條條鮮紅的波浪線是我內(nèi)心升起了一絲希望。我的嘴角浮起微笑，重新鼓舞起來：老師是看我基礎(chǔ)不錯(cuò)，想借此機(jī)會(huì)鍛煉我。我暗暗在心里為自己豎起大拇指，以示鼓勵(lì)，并下定決心，一定要努力使自己前進(jìn)。
從那以后，我不僅認(rèn)真完成老師布置的練筆，還堅(jiān)持每天幾日記，增加了課外閱讀量，在短短的三個(gè)星期內(nèi)，我進(jìn)步神速，特別是作文，比原來比起來簡(jiǎn)直是天壤之別。
終于到了比賽那天。我默默地站在考場(chǎng)門口，胸口像揣了只兔子似的，“撲通、撲通”。但我定了定神，為自己豎起大拇指，告訴自己：“我能行！”我自信地走進(jìn)考場(chǎng)，迎接下面的挑戰(zhàn)。
在比賽中，我輕松應(yīng)戰(zhàn)，“奮筆疾書”，連我自己也驚訝這是我的作文。我滿懷信心地交了卷。
兩個(gè)星期后，該宣布成績(jī)了，我內(nèi)心一點(diǎn)也不緊張，因?yàn)槲抑雷约阂欢芤欢苄校」唬岸泉?jiǎng)，四年級(jí)二班，田雨婧。”我滿臉微笑，邁著大步走向講臺(tái)，心中涌動(dòng)著無數(shù)的幸福與快樂。在心里，我再一次為自己豎起了大拇指，這次，是對(duì)自己取得成績(jī)的肯定與自豪！為自己豎起大拇指吧，讓你的生活永遠(yuǎn)閃射著光芒；為自己大拇指吧，不讓你的生活暗淡無光；為自己豎起大拇指吧，大大方方、瀟瀟灑灑地為自己的生命喝彩！
為自己豎起大拇指|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文15
讓我為自己豎起大拇指吧！
記得一次去爬山，山很高，路很陡，正值下細(xì)雨，松軟的土地儼然是泥潭，走起路來，深一腳淺一腳的，悶熱的天氣著實(shí)難受。
我和父母是為了看日出的，天還沒亮，我們已挺了三分之一的路程。剛開始，我還比較激動(dòng)，蹦跳著在前帶路，總是比父母快一大截，父母在后面總是笑著：“慢點(diǎn)，跑太快吃不消，路還長(zhǎng)著呢！”我總是應(yīng)付著答應(yīng)，繼續(xù)跑跳著，踩著坑坑洼洼的小水坑。
過會(huì)兒，我就情不自禁地放慢了腳步，但也還是比父母快，偶爾加快腳步。不久，我就像老太太般慢邁著步子，跟在父母后面。
終于，我停住了，喊著父母：“我走不動(dòng)了！”父母停下回頭說：“再堅(jiān)持下，還有三分之一呢！”“我不行了！”父母只得往回走：“再走一會(huì)兒，快到了！”“我都走多久了，我不管，反正我是走不動(dòng)了。”爸爸說：“路，它之所以是路，因?yàn)樗斜M頭。而堅(jiān)持，它之所以名堅(jiān)持，因?yàn)橛兴娜擞幸懔ΑＤ阌涀。澜鐩]有走不盡的路，只有不堅(jiān)持的人。”
我似懂非懂，但是還是堅(jiān)持爬山。
我一步步走著，反復(fù)思考爸爸的話，我不再走的那么快了，我分配好體力，并盡量不浪費(fèi)力氣，因?yàn)槲抑狼胺降穆愤�很漫長(zhǎng)……
我這么走著堅(jiān)持著，但依然很累，又一次，我想放棄了，我原地停住，想休息會(huì)兒，爸爸發(fā)覺腳步聲似乎缺了點(diǎn)什么，回過頭，果然我又停住了。“怎么又停下了？”“我有點(diǎn)吃不消。”“聽說過吧，”爸爸語重心長(zhǎng)地說，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見得彩虹？”媽媽也過來鼓勵(lì)我：“加油，你能行的！你是誰？”“你是我們的寶貝女兒！相信你！”
就這樣，我繼續(xù)堅(jiān)持，終于我走到山頂了！
我莊重地邁上了山頂，雨停了，我環(huán)顧著周圍——如此的空曠，靜謐。不一會(huì)兒，太陽緩緩地露出了一點(diǎn)，接著，露出半個(gè)，最后，太陽用力一躍，躍上了空，周圍的云彩被映染成橘色，紅色，黃色，形成美妙的漸變。
我俯視著山下，一片美妙的綠意，爸爸過來拍拍我的肩頭：“你做到了，你真棒！為自己豎起大拇指吧！”我笑了。
學(xué)習(xí)亦或是如此，一份耕耘，一份收獲。堅(jiān)持下去，為自己豎起大拇指吧！
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