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【精華】做自己作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的做自己作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
做自己作文 篇1
“挫折憂傷，不能阻擋，一起加油加油吧！”
這沉穩(wěn)而輕快的曲調(diào)，讓我久久不能忘懷。
在我二年級(jí)的時(shí)候，成績(jī)一骨碌滑到了低谷，上課常常被老師批評(píng)，在那段時(shí)間里，我還特別愛(ài)哭。
那個(gè)陰雨綿綿的下午，我站在保安室門(mén)口等媽媽來(lái)接，可媽媽還是沒(méi)來(lái)。冰婕的爸爸來(lái)接冰婕，問(wèn)我說(shuō)：“你媽還沒(méi)來(lái)嗎？”我答應(yīng)了一聲，便在雨中繼續(xù)等著。雖說(shuō)我的外表還是平靜的，但內(nèi)心早已翻江倒海，開(kāi)始胡亂猜想：媽媽不會(huì)不要我了吧？不會(huì)出事了吧，我的心開(kāi)始慌了，鼓起勇氣，去保安室打了個(gè)電話，沒(méi)想到，媽媽一聽(tīng)是我，便兇巴巴的，說(shuō)：“你昨天作業(yè)怎么又沒(méi)做完，你今天不把作業(yè)做完就別回來(lái)了。”我一聽(tīng)，愣住，接著鼻子一酸，就哭了出來(lái)。
我哭了好久，也沒(méi)人理我，直到我的班主任老師值班回去時(shí)，順路來(lái)保安室，拿個(gè)包裹，見(jiàn)我在哭，就蹲下來(lái)問(wèn)我怎么了？我已經(jīng)哭得泣不成聲，抽抽答答地跟老師說(shuō)了，老師叫我再打電話過(guò)去，我接過(guò)老師的手機(jī)，再次撥通了媽媽的`電話，老師的手機(jī)鈴聲震顫了我的心靈，這是我第一次聽(tīng)這首《綻放》，我突然覺(jué)得：我應(yīng)該改變了……
燃燒生命，讓它閃亮！《綻放》讓我從低谷中抬起頭來(lái)，它教我做最好的自己。
做自己作文 篇2
有人說(shuō)，成功邁出第一步，那么你離成功就不遠(yuǎn)了。其實(shí)，每一步都不簡(jiǎn)單，周?chē)睦щy隨時(shí)都會(huì)依附上你，讓你寸步難行，不是嗎？
船只上的帆，遇到風(fēng)暴一樣無(wú)畏前進(jìn)，那么，我們一樣也可以迎難而上，跌倒怕什么，失敗又算什么？只要我們朝著夢(mèng)想不斷奮進(jìn)，跌倒，爬起，跌倒，再爬起，反反復(fù)復(fù)，始終不讓夢(mèng)想落空。一步一個(gè)腳印，終有一天你的終點(diǎn)站就到達(dá)了，回頭再看看那些深深淺淺的坑，它會(huì)是一道美麗的風(fēng)景。
蝸牛不相信自己的緩慢，一步一個(gè)腳印地向自己的目標(biāo)爬行，終于到達(dá)了自己的目的地;水滴不相信自己的脆弱，日復(fù)一日，年復(fù)一年，一步一個(gè)腳印的撞擊著石頭，終于造成了水滴石穿的奇跡。
世上沒(méi)有做不到的事，沒(méi)有解不開(kāi)的結(jié)。做任何事情之前不要總是想著這件事自己做不到，沒(méi)有嘗試過(guò)，你怎么就能判斷自己做不到呢？天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣，不為，則易者亦難矣。只要認(rèn)真去做，難做的'事情也會(huì)變得容易做，不認(rèn)真去做，則容易做的事情也會(huì)變得難做。只要有毅力和決心，就沒(méi)有做不成的事。天無(wú)絕人之路，只要心中有信念，即使堅(jiān)硬光滑的石頭，也能在歲月的雕刻下開(kāi)出花來(lái)。
做自己作文 篇3
我的語(yǔ)文成績(jī)并不好，只因老師的一句鼓勵(lì)，而有了較大的提升。每次回憶起李老師，依舊如冬日暖陽(yáng)照臨心間。
六年級(jí)是從小學(xué)到中學(xué)過(guò)渡的關(guān)鍵期，剛開(kāi)始，我有點(diǎn)不太適應(yīng)那種新環(huán)境和新節(jié)奏，心中有點(diǎn)緊張和茫然。語(yǔ)文成績(jī)一直是我的痛點(diǎn)——幾乎沒(méi)取得過(guò)滿意的成績(jī)。接二連三的“不如意”，像一座隱形的山壓著我，我的內(nèi)心幾乎到了崩潰的邊緣。
“怎么總是寫(xiě)不好呀?為啥是這分?jǐn)?shù)啊?”
“每次都是因?yàn)槟愕姆謹(jǐn)?shù)，拉低了全班的平均分，這可怎么辦呀?”
就是這樣一個(gè)個(gè)突如其來(lái)的“驚喜”，讓我對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)漸失的熱情，像一朵微弱的小火苗在風(fēng)中搖曳，隨時(shí)會(huì)熄滅。就在我灰心喪氣時(shí)，遇到了新來(lái)的李老師。起初，我以為李老師只會(huì)覺(jué)得我是一個(gè)差生，只會(huì)拉低全班分?jǐn)?shù)。然而，李老師說(shuō)的那句話，一下子燃起了我心中微弱的火苗：“我會(huì)把你的分?jǐn)?shù)拉上來(lái)的!你一定要有信心做更好的自己。”
原本不太相信李老師會(huì)給我?guī)?lái)奇跡，畢竟她才大學(xué)畢業(yè)沒(méi)多久。但，沒(méi)有想到的是，她會(huì)在下課后找我談心，那溫和的眼神讓我如沐春風(fēng);她讓我講每一節(jié)課的聽(tīng)課心得，讓我在回顧中學(xué)得更扎實(shí);在作業(yè)上，她會(huì)寫(xiě)上對(duì)我學(xué)習(xí)態(tài)度的評(píng)價(jià)，總是用鼓勵(lì)的話語(yǔ)帶給我信心;更加讓我吃驚的是，她還和我媽媽在網(wǎng)上交流。這些，都讓我很感動(dòng)，我學(xué)好語(yǔ)文的信心也與日俱增。
我沒(méi)有忘記李老師說(shuō)的每一句話，不論是上課的筆記，還是放學(xué)的回家作業(yè)，都一筆一劃認(rèn)真地寫(xiě)。上課答錯(cuò)的.問(wèn)題，李老師也會(huì)一一幫我糾正。就這樣，我的成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)地上來(lái)了。
六年級(jí)下半學(xué)期，我的語(yǔ)文成績(jī)終于達(dá)到了80分，這可是一個(gè)大大的提升啊。雖然期末成績(jī)并不理想，但李老師的鼓勵(lì)在我的心田種下了對(duì)語(yǔ)文的喜愛(ài)，也種下了對(duì)語(yǔ)文的熱情，我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想在升起：一定要努力去做那個(gè)更好的自己!
做自己作文 篇4
我們每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，也有不完美的地方，我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)不斷地改進(jìn)自己，使自己變得越來(lái)越好。
記得第一次學(xué)游泳時(shí)，我站在游泳池邊不敢下水，看著游泳池里的水害怕極了，無(wú)論教練怎么說(shuō)，我就是不敢下去。最后還是媽媽在下面接著我，我才敢慢慢地“爬”進(jìn)水池里。進(jìn)去后，我趕緊從旁邊的梯子爬向能夠讓我“存活”的地方，死死地抓著欄桿不放手，心里戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，生怕被水淹死。教練突然使勁一拽，我立刻摔了個(gè)“狗啃水”，嗆得直咳。接下來(lái)我只敢套著游泳圈離教練遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，教練大聲說(shuō)套著游泳圈永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)游泳，可我就是不敢脫了游泳圈，教練氣得不教我了。媽媽過(guò)來(lái)告訴我說(shuō)：“游泳不僅能鍛煉身體，它還是一種重要的生存技能，在水里遇到危險(xiǎn)的時(shí)候這項(xiàng)能能保命，我們要有戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)自己的'勇氣。”聽(tīng)了媽媽的話，我鼓起勇氣，丟掉游泳圈，聽(tīng)教練的話，努力練習(xí)，身體居然浮起來(lái)了，我信心大增，恐懼感也慢慢地消失了。我開(kāi)始放開(kāi)手腳練習(xí)，手劃、腳蹬，能在水里游幾下了，我高興極了！這時(shí)，教練說(shuō)下課了，我雖然意猶未盡，但只好依依不舍地離開(kāi)了游泳池。
盡管我到現(xiàn)在還是不太會(huì)游泳，但是，經(jīng)過(guò)努力，我戰(zhàn)勝了自己，能盡情享受水帶給我的快樂(lè)，我感覺(jué)自己是最棒的！
做自己作文 篇5
人這一輩子，無(wú)非就是懵懂與尋覓，時(shí)常會(huì)有人栽跟頭。時(shí)光匆匆飛逝，有多少人虛度青春卻依舊事不關(guān)己呢？莎士比亞曾說(shuō)：雖然紫菀草越被人踐踏越長(zhǎng)得快，可青春越是浪費(fèi)，越容易消失。
相信大家對(duì)于方仲永并不陌生，被世人稱(chēng)為“神童”的方仲永因后天父親不讓他學(xué)習(xí)和被父親當(dāng)作造錢(qián)工具而淪落到一個(gè)普通人。他的青春年華原本是一派花攢錦簇，而他卻只顧追求物質(zhì)利益而白白耗費(fèi)了自己的青春。假使仲永珍惜青春的才華，日后定能成為驚羨世界的偉人，現(xiàn)如今，人們對(duì)他的評(píng)價(jià)也只不過(guò)是一個(gè)自不量力的凡夫俗子在故弄玄虛罷了。
他是否有過(guò)悔恨呢？他又是否明白青春意味著什么呢？答案我們不得而知。我們所知道的也只不過(guò)是當(dāng)我們反思自我的時(shí)候，我們是否存在“五十步笑百步”的無(wú)知？我們又是否像仲永一樣正在浪費(fèi)青春呢？當(dāng)你真正明白青春的`意義，真正為仲永感到遺憾與惋惜之時(shí)，你自然會(huì)像《鋼鐵是怎樣煉成》中所說(shuō)：“當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌為為而羞恥……”
“世人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿。”唐伯虎從小就是一個(gè)天才，很聰明，讀書(shū)覺(jué)悟很高。鄉(xiāng)里人們經(jīng)常夸耀，使他過(guò)分自信，整天飲酒作樂(lè)，花天酒地，不把考取功名做官放在眼里，常常虛度青春而不自知。他是沒(méi)有才華嗎？他是沒(méi)有考取功名的能力嗎？“今科解元舍我唐寅，更有何言”。事實(shí)證明，他有的是才華，有的是能力。然而，他所缺少的是對(duì)青春的敬畏和珍惜。珍惜青春，才能更好地成就自己。
同學(xué)們，我們被稱(chēng)為新世紀(jì)的朝陽(yáng)，我們被認(rèn)為是新時(shí)代的青年。被賦予新時(shí)代的任務(wù)和責(zé)任的我們難道不該為這火紅的青春負(fù)責(zé)任嗎？難道任由時(shí)光在指尖溜走而不管不顧嗎？難道要被冠以“扶不起的阿斗”這一名號(hào)嗎？不！我們的任務(wù)是要以青春之火熱勇敢地接受新時(shí)代之重?fù)?dān)，我們更要吸取古人的教訓(xùn)，用汗水、用信念，用拼搏、用堅(jiān)持譜寫(xiě)出我們千禧一代的青春之歌。讓我們珍惜青春，為理想而奮斗，為青春夢(mèng)想而執(zhí)著地追求，成就更好的自己！
做自己作文 篇6
越有故事的人越沉靜簡(jiǎn)單，越膚淺單薄的人越浮躁不安。真正的強(qiáng)者，不是沒(méi)有眼淚的人，而是含著眼淚依然奔跑的人。耐心點(diǎn)，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，即使看不到希望，也依然相信自己。我們最先衰老的不是容貌，而是不顧一切的闖勁。有時(shí)候，要敢于背上超出自己預(yù)料的包袱，真的努力后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己要比想象的優(yōu)秀很多。
生活不可能盡善盡美，陽(yáng)光下也會(huì)有陰影，就看你用什么樣的心態(tài)去看待生活。人生不過(guò)如此，要不你駕馭自己的一生，要不被生活牽著鼻子走，該怎么走還取決于你自己。
不是所有的記憶都美好，不是所有的人都值得記憶，歲月的河流太漫長(zhǎng)，大部分的人與事都會(huì)被無(wú)情地沖走。
干不完的工作，停一停，放松心情；掙不夠的錢(qián)財(cái)，看一看，身外之物；看不慣的世俗，靜一靜，順其自然；生不完的悶氣，說(shuō)一說(shuō)，心境寬廣；接不完的應(yīng)酬，辭一辭，有利健康；盡不完的孝心，走一走，回家看看；還不完的人情，掂一掂，量力而行；走不完的前程，緩一緩，漫步人生！
最無(wú)情的不是人，是時(shí)間；最珍貴的不是金錢(qián)，是情感；最有力的不是老板，是大自然；最可怕的不是災(zāi)難，是災(zāi)后無(wú)援；最拿手的不是專(zhuān)業(yè)，是旁觀；最可怕的不是失戀，是心身不全；最舒適的不是酒店，是自家。
不去追逐你所渴求的，你將永遠(yuǎn)不會(huì)擁有。給時(shí)間一點(diǎn)時(shí)間，讓過(guò)去過(guò)去，讓開(kāi)始開(kāi)始。
生命短暫，就幾十年，活著是福，健康是福，既然活著，選擇快樂(lè)是一天，選擇痛苦也是一天，那為何不選擇快快樂(lè)樂(lè)，平平淡淡地過(guò)完我們的這一生呢？或許生活有些許不僅人意的地方，但還有什么不活著還重要？還有什么比健康重要呢？
如果你還是單身，就好好享受這一切。你單身不是因?yàn)槟悴粔蚝茫钦f(shuō)明目前還沒(méi)有人配得上你。
人最悲哀的，并不是昨天失去得太多，而是沉浸于昨天的悲哀之中。人最愚蠢的，并不是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)眼前的(精彩美文 )陷阱，而是第二次又掉了進(jìn)去。人最寂寞的，并不是想等的人還沒(méi)有來(lái)，而是這個(gè)人已從心里走了出去。人最無(wú)聊的，并不是隨便撥通一個(gè)電話號(hào)碼，而是別人撥錯(cuò)時(shí)，他還一直地說(shuō)下去。
每個(gè)人都有自己的天性、適合自己的生活方式，每個(gè)人都有自己存在的價(jià)值，不要妄自菲薄，不要理會(huì)別人的質(zhì)疑，因?yàn)槭澜缟现挥幸粋�(gè)你。
所謂成熟不是心變老，而是眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，我們卻還能保持微笑；總會(huì)有一次流淚，讓我們瞬間長(zhǎng)大。
生命中的許多東西是可遇不可求，刻意強(qiáng)求的得不到，而不曾被期待的往往會(huì)不期而至。因此，要擁有一顆安閑自在的心，一切隨緣，順其自然，不怨怒，不躁進(jìn)，不過(guò)度，不強(qiáng)求，不以物喜，不以己悲。隨緣不是聽(tīng)天由命，而是以豁達(dá)的心態(tài)面對(duì)生活。
人生的每個(gè)階段，都要珍惜和所愛(ài)的人在一起的每一刻。
世界上唯一可以不勞而獲的就是貧窮，唯一可以無(wú)中生有的是夢(mèng)想。沒(méi)有哪件事，不動(dòng)手就可以實(shí)現(xiàn)。世界雖然殘酷，但只要你愿意走，總會(huì)有路；看不到美好，是因?yàn)槟銢](méi)有堅(jiān)持走下去。前進(jìn)不必遺憾，若是美好，叫做精彩；若是糟糕，叫做經(jīng)歷。
太陽(yáng)并不會(huì)因?yàn)槟愕氖б猓魈觳辉偕穑辉铝敛粫?huì)因?yàn)槟愕谋г梗裢聿辉俳德洹Ｃ勺∽约旱难劬Γ坏扔谑澜缇推岷谝粓F(tuán)；蒙住別人的眼睛，不等于光明就屬于自己！
人生在世，總要多個(gè)心眼保護(hù)自己，并不是心計(jì)越高越高城府越深，而是大浪淘沙依然堅(jiān)強(qiáng)的幸福。
信仰能給一個(gè)人的，是內(nèi)心的平安與依靠，而不是與神明“談條件、換好處”——我信了你，我就可以發(fā)財(cái)；我信了你，我就可以家庭和睦；我信了你，我就可以從此心想事成。當(dāng)信仰淪為利益的交換，就失去了意義。
我們說(shuō)過(guò)的話，做過(guò)的事，走過(guò)的`路，遇過(guò)的人，每一個(gè)現(xiàn)在，都是我們以后的回憶。
人的一生中需要有這樣一個(gè)人：即使遠(yuǎn)隔千里，數(shù)年沒(méi)有聯(lián)絡(luò)，見(jiàn)面時(shí)仍然輕松自然有說(shuō)不完的話題；或者，相鄰而坐，各自忙著自己的活計(jì)，數(shù)小時(shí)只是恩啊小語(yǔ)，仍然溫暖充實(shí)；在這個(gè)人面前，你可以低眉哀嘆，可以恣意張狂，可以不必有出息，可以不必有形象，可以全身是缺點(diǎn)，這個(gè)人就是知己。
人生沒(méi)有絕望的路，只有絕望的心。絕望的另一端就是希望，危機(jī)的盡頭就是轉(zhuǎn)機(jī)。
有些東西，注定與你無(wú)緣，你再?gòu)?qiáng)求，最終都會(huì)離你而去；有些人，只能是你生命中的過(guò)客，你再留戀，到頭來(lái)所有的期望終究成空。不屬于你的，那就放棄吧，大千世界，莽莽蒼蒼，我們能夠擁有的畢竟有限，不要讓無(wú)止盡的欲求埋葬了原本的快樂(lè)與幸福。如果你想什么都抓住，最終只能什么都抓不住。
心靈有家，生命才有路。只有學(xué)會(huì)和自己獨(dú)處，心靈才會(huì)潔凈，心智才會(huì)成熟，心胸才會(huì)寬廣。
當(dāng)一個(gè)人感到很知足，心不煩，身不疲，無(wú)所求，心能安的時(shí)候，快樂(lè)就在其中。當(dāng)一個(gè)人感到吃得下，玩得動(dòng)，睡得好，沒(méi)牽掛，很滿足的時(shí)候，幸福就在其中。放棄該放棄的是無(wú)奈，放棄不該放棄的是無(wú)能；不放棄該放棄的是無(wú)知，不放棄不該放棄的是執(zhí)著。
做自己作文 篇7
四川邊遠(yuǎn)地區(qū)有兩個(gè)貧富懸殊的和尚。窮和尚說(shuō)：“我想到南海去，你認(rèn)為如何？”富和尚說(shuō)：“我一直想買(mǎi)條船去，可至今未能實(shí)現(xiàn)。你身無(wú)分文，怎么去呢？”窮和尚說(shuō)：“一瓶一缽就夠了。”一年以后，窮和尚步行到達(dá)南海后又勝利返回。當(dāng)他把在南海的見(jiàn)聞告訴富和尚時(shí)，富和尚感到很慚愧。
朋友們，為什么條件優(yōu)越的富和尚沒(méi)有到達(dá)南海，而身無(wú)分文的窮和尚卻做到了？因?yàn)楦F和尚有著堅(jiān)韌不拔的毅力，有著不達(dá)目的不罷休的堅(jiān)定信念。條件成熟是成功的前提，但并不是說(shuō)我們只能等條件成熟才能行動(dòng)。坐等其成，只能虛度時(shí)光。瑞典著名化學(xué)家諾貝爾與父親在拿破侖三世的資助下研究甘油炸藥時(shí)，曾發(fā)生過(guò)多次爆炸事故。在1867年9月3日發(fā)生的一次大爆炸中，工廠完全被炸毀，諾貝爾的弟弟及許多工人被炸死，他本人也被炸傷，造成轟動(dòng)一時(shí)的“海倫波事件”，引起了一些人的極大恐懼和強(qiáng)烈反對(duì)。面對(duì)困難諾貝爾并末認(rèn)輸，而是憑著頑強(qiáng)的意志、非凡的創(chuàng)造力先后發(fā)明了“諾貝爾安全炸藥”和“無(wú)煙炸藥”。
一天清早，一個(gè)園丁走進(jìn)花園，竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹(shù)木都奄奄一息，了無(wú)生氣。驚訝之余，他問(wèn)榕樹(shù)究竟發(fā)生了什么事，榕樹(shù)說(shuō)它不想活下去了，因?yàn)樗麩o(wú)法像松樹(shù)那樣高大雄偉。松樹(shù)也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因?yàn)樗幌裉O(píng)果樹(shù)那樣，能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋(píng)果樹(shù)也在抱怨，說(shuō)他自己不能像槐樹(shù)一樣，渾身散發(fā)著芳香。最后，園丁來(lái)到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見(jiàn)它生機(jī)盎然，一身綠意。“你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立著？”園丁好奇地問(wèn)。不起眼的小花快樂(lè)地回答：“我知道自己不過(guò)是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，于是，我也就很快樂(lè)啊！”
是啊，朋友們，要做就做最好的自己，快樂(lè)不是別人給予的，而是需要我們自己去創(chuàng)造，其實(shí)，只要你用心發(fā)現(xiàn)，你也能從自己的'生活中發(fā)現(xiàn)許多快樂(lè)。比如，看一頁(yè)書(shū)，攻克了一道難題，考試取得了理想的成績(jī)，甚至幫爸爸媽媽洗幾個(gè)碗做一些家務(wù)，都能給你帶來(lái)快樂(lè)！就說(shuō)現(xiàn)在，站著也許會(huì)累，可是只要我們想，我們又接受了一次愛(ài)國(guó)主義教育，或者說(shuō)，我又可以培養(yǎng)自己頑強(qiáng)的意志了，那么，你肯定能從這些你原本認(rèn)為枯燥的事情中，找到快樂(lè)的。
朋友們，期末考試馬上就要來(lái)臨了，又到了我們期末復(fù)習(xí)的時(shí)候，讓我們時(shí)刻牢記：會(huì)出不一定成功，但放棄一定會(huì)失敗。勤奮學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地，認(rèn)真復(fù)習(xí)，從今日開(kāi)始努力，期末考試創(chuàng)佳績(jī)！讓我們調(diào)整好自己的心態(tài)，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的生活，用最優(yōu)異的成績(jī)，做最好的自己！
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