【推薦】戰(zhàn)勝自己作文五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的戰(zhàn)勝自己作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
戰(zhàn)勝自己作文 篇1
作為一個(gè)中學(xué)生，我們目前最大的任務(wù)就是完成學(xué)習(xí)。而在學(xué)習(xí)的長(zhǎng)旅中，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻地在競(jìng)爭(zhēng)著，為自己的進(jìn)步而競(jìng)爭(zhēng)。
曾有一段時(shí)間，我自己把學(xué)習(xí)當(dāng)成只有自己的事，甚至認(rèn)為這樣自學(xué)會(huì)更有效，可是無(wú)間的事實(shí)連連置于眼前時(shí)，這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己大錯(cuò)特錯(cuò)了。沒(méi)有了對(duì)手，我變得越來(lái)越不積極；沒(méi)有了對(duì)手，我竟變得如此孤陋寡聞；沒(méi)有了對(duì)手，我養(yǎng)成了懶惰的習(xí)慣，無(wú)論做什么都由天來(lái)決定，“船到橋頭自然直”的念頭致使我在一次次的學(xué)習(xí)中落于同窗們。
我這才醒悟，原來(lái)自己沒(méi)有了對(duì)手，是如此的不堪一擊。此后，每次質(zhì)檢后，重新像車(chē)輪子，滾到一個(gè)全心的起點(diǎn)，與對(duì)手再次一爭(zhēng)高下，有失有得。即便這樣，我卻讓自己變得更為堅(jiān)強(qiáng)、自信……不朽的成功，感慨的失利，無(wú)一不讓我認(rèn)為自己無(wú)時(shí)無(wú)刻的生存價(jià)值，都是為對(duì)手而進(jìn)步。
對(duì)手不但在學(xué)習(xí)成績(jī)上培育，煉就了我，在品德修養(yǎng)上更是不言而喻。我們都有時(shí)代的學(xué)子，我們?yōu)閷W(xué)業(yè)爭(zhēng)奪，我們?yōu)榈赖氯蕫?ài)努力……邀請(qǐng)同學(xué)到我這有或被邀于同學(xué)家，首度想起的則是對(duì)各方家長(zhǎng)的禮貌與明禮，看見(jiàn)別人的美好的教養(yǎng)，自己又豈容讓自己脫俗呢？
對(duì)手，一個(gè)簡(jiǎn)煉而明了的詞，真正對(duì)它了如指掌的卻又有幾個(gè)呢？我們時(shí)刻在追求，就時(shí)刻產(chǎn)生對(duì)手。不同的對(duì)手，讓自己懂得很多，不同的懂得，又讓我知道這個(gè)世界對(duì)手的無(wú)所不在，無(wú)所不能的神圣力量。
讓我們?yōu)閷?duì)手高歌，是對(duì)手讓我們進(jìn)步，爭(zhēng)取，努力，成功；是對(duì)手，造就了一雙雙能手，讓世界更美好，讓自己更充實(shí)！
戰(zhàn)勝自己作文 篇2
記得，那是在我上學(xué)前班時(shí)，老師第一次把我叫到辦公室。當(dāng)時(shí)的我，很是緊張，不知道老師要找我干什么，于是我?guī)е蓡?wèn)來(lái)到了老師辦公室。
我來(lái)到了老師面前，老師將一張紙遞給了我，我看著紙上的表格問(wèn)老師：“老師，這是干什么用的？”老師笑瞇瞇地對(duì)我我說(shuō)：“這是一張比賽報(bào)名表，你一直是咱們班的文藝骨干，我和別的老師商量了一下，決定讓你代表學(xué)校去參加市里的歌唱比賽，你回家準(zhǔn)備一下，你肯定行。”看到老師都那么相信我，我在心中暗下決心：一定不能讓老師們失望！
后來(lái)的日子里，我一有時(shí)間就努力練習(xí)，早晨起的很早就開(kāi)始練嗓子。比賽日期轉(zhuǎn)眼間就到了，我只希望我能進(jìn)入前三名就可以了，因?yàn)槲抑辣任覂?yōu)秀的人大有人在。我滿懷信心得來(lái)到了比賽地點(diǎn)，進(jìn)入大廳，眼前的景象令我大吃一驚，大廳里人山人海，每位選手都畫(huà)著濃濃的妝，穿著漂亮的表演衣服，有的還拿著各種道具。而我，只簡(jiǎn)單的畫(huà)了一下眼眉，穿的也是一條看著很普通的粉色沙裙。這時(shí)的我十分緊張，手掌里也不知不覺(jué)的出了汗。“寶貝，沒(méi)事，要有信心，你永遠(yuǎn)是最棒的，再說(shuō)了咱重在參與嗎，以后機(jī)會(huì)多著呢！”媽媽好像看出了我的緊張，用她那甜美的聲音鼓勵(lì)著我。我握緊拳頭，對(duì)自己說(shuō)：加油！我一定可以的！
我站在了五光十色的舞臺(tái)上，看著臺(tái)下爸爸媽媽和同學(xué)老師為我加油的樣子，我深吸了一口氣，跟著節(jié)奏放聲唱了起來(lái)，在唱歌時(shí)，我看到臺(tái)下評(píng)委滿意的微笑，我的動(dòng)作更加自如了。演唱完畢后，臺(tái)下一片熱烈的掌聲。我開(kāi)心的跑到臺(tái)下，高興的撲到媽媽的懷里，滿臉興奮的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)页晒α耍覒?zhàn)勝了自己！”看著媽媽一臉欣慰的笑容，我笑得更燦爛了。演出結(jié)束后，分?jǐn)?shù)也出來(lái)了，我得了“三等獎(jiǎng)，”老師、同學(xué)都為我高興。
在這次比賽中，我戰(zhàn)勝了自己，克服了心中的恐懼。之后，我又參加了各種各樣的.比賽，獎(jiǎng)狀證書(shū)也越來(lái)越多了，但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這給我勇氣戰(zhàn)勝自己的第一次比賽，正因?yàn)檫@次超越自己的比賽，讓我更加努力，向著夢(mèng)想一步步前進(jìn)。
戰(zhàn)勝自己作文 篇3
高爾基說(shuō)過(guò)：“最偉大的勝利就是戰(zhàn)勝自己。”是啊！一個(gè)人總是通過(guò)不斷戰(zhàn)勝自己成長(zhǎng)起來(lái)；有時(shí)需要戰(zhàn)勝膽怯；有時(shí)需要戰(zhàn)勝平庸；有時(shí)需要戰(zhàn)勝馬虎……它們?nèi)缫恢恢粣汉莺莸財(cái)r路虎，只有把它們打倒，我們才能走向成功。
我有一個(gè)壞毛病，就是太懶惰了。就是因?yàn)檫@個(gè)壞毛病，給我?guī)?lái)了許多麻煩。記得有一次數(shù)學(xué)考試，試卷一發(fā)下來(lái)，我就刷刷刷地寫(xiě)了下去。不到半小時(shí)就做完了。要不要檢查呢？算了，不檢查了，于是我便玩起了自動(dòng)鉛筆。很快就交卷了，我胸有成竹地將試卷交給了老師。第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，向來(lái)能考95分以上的我竟然只考了88分！我頓時(shí)崩潰了。回家后媽媽狠狠地說(shuō)了我一頓，我心想，一定要改掉這個(gè)壞毛病。
于是，當(dāng)做完作業(yè)，我想把作業(yè)交給老師改時(shí)，又會(huì)想起一定要好好檢查一下，便返回座位仔細(xì)檢查，每次總能找出一兩個(gè)錯(cuò)誤。就這樣每次作業(yè)我都能得到滿分。終于又要考試了，我反復(fù)告訴自己一定要認(rèn)真檢查，并且在手上寫(xiě)了“仔細(xì)檢查”這四個(gè)大字。做完試卷我開(kāi)始反復(fù)檢查，最后居然找出了六道錯(cuò)題，終于功夫不負(fù)有心人，我考了一百分，不過(guò)，令我最關(guān)心的不是我考了一百分，而是我終于戰(zhàn)勝自己，改掉了壞毛病。原來(lái)每個(gè)人心中總是有個(gè)“敵人”，那就是自己。只要戰(zhàn)勝了自己，就沒(méi)有做不好的事。我為我戰(zhàn)勝了自己而感到自豪。
戰(zhàn)勝自己作文 篇4
高爾基說(shuō)過(guò)，“最偉大的勝利——戰(zhàn)勝自己”。是啊！一個(gè)人總是在不斷戰(zhàn)勝自己的過(guò)程中成長(zhǎng)的，有時(shí)需要戰(zhàn)勝懶惰；有時(shí)需要戰(zhàn)勝平庸；有時(shí)需要戰(zhàn)勝挫折。
記得有一次上作文課。“鈴……”，演講比賽開(kāi)始咯，我的心一下子提到了嗓子眼，“怦怦”地跳個(gè)不停。當(dāng)老師宣布演講比賽開(kāi)始時(shí)，教師里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們你看我，我看你，都希望有哪個(gè)膽子大的先開(kāi)個(gè)頭。看來(lái)同學(xué)們和我一樣緊張。突然，“我先來(lái)！”一個(gè)響亮的聲音從我的右邊傳來(lái)，打破了教室里的寂靜。我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是邱佳辛同學(xué)，只見(jiàn)她大大方方地走上講臺(tái)，開(kāi)始演講，顯然，她是有備而來(lái)的，演講得有聲有色，博得了同學(xué)們熱烈的掌聲。我的心跳得更快了，可是仍然鼓不起勇氣，在我由于之中，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走上講臺(tái)。
我的手心也捏出汗了，去不去呢？不去就錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)，大家都表現(xiàn)得那么好，我怕什么？我看了看老師，老師正用期待的眼神看著我，我又看了看周?chē)耐瑢W(xué)，心頭一熱，“呼”地站了起來(lái)，走向講臺(tái)。剛開(kāi)始，我只顧埋頭讀著自己的演講稿，讀著讀著我反覺(jué)得輕松了許多，我聽(tīng)到了自己響亮的聲音，看到了同學(xué)們傾聽(tīng)是神情，見(jiàn)到老師滿意的笑容，我更加自信了
演講完了，同學(xué)們給了我熱烈的掌聲，我突然覺(jué)得，走上講臺(tái)表現(xiàn)自己的感覺(jué)真棒！
演講比賽結(jié)束了，老師走上講臺(tái)說(shuō)：“同學(xué)們，今天大家的演講都很精彩，現(xiàn)在，老師整理一下各位同學(xué)的分?jǐn)?shù)。”這時(shí)，我心想：無(wú)論我能不能得獎(jiǎng)，我都格外高興，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己。
戰(zhàn)勝自己作文 篇5
我期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了，那天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，這是運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天，我參加的項(xiàng)目是四百米賽跑……我得了第二。
第二天，我正在休息場(chǎng)地玩游戲，忽然聽(tīng)到廣播說(shuō)：“請(qǐng)參加八百米比賽的同學(xué)，馬上到點(diǎn)名處集合。”我趕緊來(lái)到了點(diǎn)名處，我看了看跟我比賽的對(duì)手們，那里竟然有去年800米比賽中的張怡，她去年得了贏了第二名。我非常緊張，我鼓勵(lì)自己：加油！我一定能行！比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們像野馬似得狂奔了出去，我在跑第一圈時(shí)，我遙遙領(lǐng)先，跑到第二圈時(shí)，我感覺(jué)喉嚨干得不行，都快要“冒煙”了，還感覺(jué)想吐，我想：一定要堅(jiān)持！只有一百米了，我對(duì)自己喊道：沖刺！沖刺！我咬緊牙關(guān)，使出了全身的力氣，但還是被人沖上了。比賽結(jié)束了，我取得了第二，爸爸媽媽都跟我說(shuō)我只和第一名差了0。9秒。我雖然跑了第二名，但心里也不難過(guò)。
第三天就是最緊張了，那就是接力賽。王老師和我們一起觀看完一、二、三年級(jí)的比賽后，王老師對(duì)我們說(shuō)：“一定不要掉棒，加油！”比賽開(kāi)始了，耳邊不斷傳來(lái)震耳欲聾的吶喊聲和加油聲，輪到我們女生了，我們一個(gè)個(gè)女生快速地向終點(diǎn)沖去。最后男生取得了第五名，我們女生奪得了冠軍，看來(lái)男生還得再接再厲啊！
運(yùn)動(dòng)，能讓我們身體健康，大家一定要多運(yùn)動(dòng)。
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