伸出自己的手作文600字（精選34篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的伸出自己的手作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
伸出自己的手作文600字 篇1
伸手，填平凹陷的不完整;伸手，為夜幕綴上零星;伸手，拂去眼前的渺茫。留下一串串潔白無瑕的印記，在記憶中飄蕩。
雨天，伸手
傾盆大雨刷刷地落著，席卷大地，雨幕中一切都朦朧了。“好大雨啊，怎么回家啊?”她說這便往雨中跑去。地上的積水被濺起，濺到我的心上，我立即跑過去，把傘撐向了她。我笑笑“一起走吧。”她先是一愣，繼而便有點(diǎn)不好意思地說了聲“謝謝。”在清脆的雨聲中，這束聲音在空中盤旋。
晴天，伸手
“喂，快點(diǎn)跟上啊!”跑在前面的我對(duì)她喊道。她氣喘吁吁地說“我……我不行了。”說著她就彎下了腰，雙手撐著膝蓋，停了下來。我又跑回去拉起她“你行的，快，還有一點(diǎn)就跑完了!”落日的余輝灑在我們身上，在操場(chǎng)上留下兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。汗水就在兩個(gè)影子中凝固了。
記憶的篇章一飄三轉(zhuǎn)，伸手捕捉，只撫摸到軀殼。雖然人生的道路坎坷不平，雨天會(huì)有泥濘，晴天會(huì)異常赤熱，但伸手能將烏云抹去，能將赤熱拂去。
在他人遇上黑夜時(shí)，我愿意伸出自己的手，將自己的光明與他人分享，黑夜便是因此才顯得格外動(dòng)人。在他人感到渺茫時(shí)，我愿意伸出自己的手，與他人一起并肩同行。道路便是因此才顯得特別寬闊。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香。無論是處于晴天還是雨天，都請(qǐng)不要吝嗇伸出自己的手。因?yàn)橛晏鞎?huì)因?yàn)槟愕纳焓肿兊酶利悾缣鞎?huì)因?yàn)槟愕纳焓肿兊酶鼱N爛。
讓那些美麗的印記充盈我們的生命，在生命中奮飛，留下更多的美好。
伸出自己的手作文600字 篇2
伸出自己的手，愛意在心頭，彼此心連心，幸福到永久。——題記
一雙手，神奇的手，能寫出生命的真諦;能畫出江山的錦繡;能創(chuàng)造世界的美好。為別人伸出自己的手。在他人困難時(shí)，伸出幫助之手;在他人迷茫時(shí)，伸出光明之手;在他人失敗時(shí)，伸出鼓勵(lì)之手……
在家庭中，伸手是為父母掃一掃地;是為父母做一桌香甜的飯菜;是為父母端上熱乎乎的洗腳水……
在學(xué)校中，伸手是隨手撿起一片紙屑;伸手是給老師同學(xué)一個(gè)問好;伸手是給同學(xué)們熱心的幫助……
在生活中，伸手是那公交車上愛心的舉動(dòng);伸手是為災(zāi)區(qū)物資的捐獻(xiàn);伸手是為目標(biāo)而努力奮斗……
行走在大街上，人們主的的將垃圾放到垃圾箱里，垃圾箱說：“謝謝你們的伸手，讓我每次都能吃得飽飽的。”
行走在坡路上，一位老人正吃力地蹬著三輪車，總有一些人在背后默默地推著，之后又默默地消失。
行走在生活中，每當(dāng)我在電視上看見那偏遠(yuǎn)山區(qū)的人們，他們過著苦苦的生活，夜深人靜的時(shí)候，他們?nèi)栽诘乩锟嗫嗟毓ぷ髦ぷ髦欠菘嗍俏蚁胍蚕氩坏降摹Ｎ叶嗝吹南刖璜I(xiàn)一大筆錢，一大筆錢，可我又是個(gè)小孩子，沒太多的錢，可我有時(shí)間，有努力，有付出。長(zhǎng)大了我要用學(xué)習(xí)來掙許多錢，許多錢，用這些錢去幫助生活貧苦的人……
伸出自己的手，讓我們?nèi)椭ヅΓ?chuàng)造那美好的世界!
伸出自己的手作文600字 篇3
我伸出自己的手，午后的陽(yáng)光順著指縫滑下，遺落一路繁華，望著空蕩蕩的手心，我迷惘了，我會(huì)得到什么?
溫柔
母親的溫柔是我今生珍藏的美好回憶。曾以為母親并不愛我，所以才會(huì)對(duì)我那樣苛刻如同線般束縛著我。知道多年后，當(dāng)我跌倒時(shí)那溫柔的懷抱，失敗時(shí)那溫和的鼓勵(lì)，我才恍然大悟，母親并不是不愛，而是愛的太深，將自己的關(guān)心夾雜在苛刻中，不是束縛，而是用線讓我前進(jìn)的更高，更遠(yuǎn)，如同風(fēng)箏般……
伸出自己的手，你的柔情需要我用心的守候……
紅樓
“心較比干多一竅，病如西子勝三分”，林妹妹，你依舊在癡癡的守望著你的寶玉哥哥嗎?你本不該出生在那兵荒馬亂的年代;你本不該入那爾虞我詐的大觀園。你該在那青山綠水的小橋江南與你的寶玉哥哥游山玩水，吟詩(shī)作對(duì)。可惜啊，紅樓一夢(mèng)，你已無法再醒，你入夢(mèng)太深了……
伸出自己的手，為你呵護(hù)易碎的紅樓……
愁
“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。”李清照，你的閑情逸致哪去了?曾經(jīng)的“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”，為何會(huì)成為如今的“此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭”?國(guó)破家亡的噩夢(mèng)驚醒了你的“濃睡不消殘酒”，你已無法再“倚門回首，卻把青梅嗅”，你只能無奈的看著“花白飄落水自流”，忍受那“一種相思，兩處閑愁”的折磨，你不甘，卻又無可奈何，只得郁郁而終……
伸出自己的手，珍藏你那香土一抔……
候
轉(zhuǎn)角處的回首，讓我無法忘記你的溫柔，少年，我愿用我一生的守候，來博取你的回眸……
我伸出自己的手，可你是否會(huì)收?
依舊是陽(yáng)光滿地，依舊是那雙手，可里面，卻不再孤單，不再寂寞……
伸出自己的手作文600字 篇4
“媽，怎么還沒做好飯?”“媽，快點(diǎn)，我餓了。”“爸，我的外套跑哪去了?快給我拿過來。”這是城市中獨(dú)生子女家中常有的聲音。
父母?jìng)兠刻於际窃缭缙饋碜龊蔑垼⒑茫瑪[在桌上，然后去叫“小皇帝”“小公主”起床吃飯，然后再把衣服，鞋，襪擺好。等孩子起床后，再把洗臉?biāo)藕茫又押⒆拥臅Ｈ缓筅s緊去上班。忙一天，身心疲憊的，還要檢查作業(yè)，再把洗腳水放好然后等孩子睡覺后，才放松下來，好好休息一陣。
我們這代學(xué)生，整天衣來伸手，飯來張口。
有這樣一個(gè)故事：一個(gè)大學(xué)生，剛剛從高中生那種整天衣食無憂的日子轉(zhuǎn)入到了自立的日子。他來到新的城市，新的學(xué)校后，他茫然了。他的衣服臟了，不知道該怎么洗;中午該吃飯了，他不知道該怎樣搭配。他的衣服，胡亂洗了洗，不管干凈不干凈，便曬了;飯不知道該怎樣搭配，胡亂挑了幾樣，攙到一起，像豬食一般。有人問他：“你怎么什么都不會(huì)呀?”他答：“以前在家都是媽媽給我弄的。”
有人說過這樣一句話：“中國(guó)中學(xué)生動(dòng)手能力太差。”曾有人做過調(diào)查，美國(guó)中學(xué)生動(dòng)手能力為百分之八十多，而中國(guó)中學(xué)生動(dòng)手能力只占百分之十幾，我們應(yīng)該脫離衣來伸手，飯來張口的生活，做一個(gè)自強(qiáng)的人。
以前的我因?yàn)槟挲g小，個(gè)子低，人又沒勁，所以，什么事都是媽媽幫我做的。而現(xiàn)如今，我個(gè)子長(zhǎng)高了，也有勁了，一些事情可以自己做了
伸出自己的手，自己勞動(dòng)最快樂，伸出自己的手讓我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)上立足。
伸出自己的手作文600字 篇5
手，大家再熟悉不過了：一個(gè)長(zhǎng)著無根甘蔗的不規(guī)則物體。手是心靈之窗，是成功之門。伸出手，你就離成功更進(jìn)一步。
伸出奉獻(xiàn)之手：
2008年5月12日，一個(gè)噩夢(mèng)般存在的日子。而十五歲的雷楚年卻伸出手撐起了無數(shù)個(gè)患難者的藍(lán)天。那時(shí)，雷楚年剛下化學(xué)課，忽然地動(dòng)山搖，他意識(shí)到情況不對(duì)，他首先想到的不是自己的生死，而是同學(xué)的安危，于是他快速返回教室，托起了8名同學(xué)的希望。隨后，他又積極參加志愿者，用小小的肩膀扛起了災(zāi)難中的生命，用小小的手托起了無數(shù)人的明天。
伸出希望之手：
在漫漫人生長(zhǎng)河中，許多人過著頹廢的生活，他的存在簡(jiǎn)直就是活著浪費(fèi)空氣，死了浪費(fèi)土地，半死不活還要浪費(fèi)人民幣！他的存在真的是一點(diǎn)意義也沒有！而我，也是對(duì)這種生活厭惡之極。我堅(jiān)信，伸出手就能摸到星光！我羨慕，羨慕霍金的理科頭腦，羨慕祖沖之的圓周率概念。然而，上帝也沒有忽略我：他給了我一個(gè)思維活躍的大腦，這個(gè)頂著雀巢般毛發(fā)的球狀物，它不同于愛因斯坦的理科性思維，也不同于陳安之的哲理性話語(yǔ)，更不同于牛頓的地心引力。它有它的想法，有它的思維，有它的一份力量！然而，它只是一個(gè)鋪墊，我會(huì)用它作為鋪墊，伸出手去實(shí)現(xiàn)我的明天。
伸出建國(guó)之手：
周恩來同志12歲立下為中華之崛起而讀書的豪言壯語(yǔ)，我們?yōu)槭裁床荒転⑾聻橹腥A之騰飛而奮起的點(diǎn)滴熱血呢？
總之，我相信我就是我，我相信明天，我相信伸手就能碰到天！
在這個(gè)快節(jié)奏的競(jìng)速時(shí)代，請(qǐng)伸出自己的奉獻(xiàn)之手去感恩社會(huì)吧！請(qǐng)伸出自己的希望之手去創(chuàng)造明天吧！請(qǐng)伸出自己的建國(guó)之手去報(bào)效祖國(guó)吧！
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年智，則國(guó)智；少年伸手，則國(guó)復(fù)興！
伸出自己的手作文600字 篇6
雖然天氣一直陰沉沉的，可那場(chǎng)大雨還是來得極為突然。
瓢潑大雨，瞬間傾瀉而來，我呆呆地站在教室門口，手足無措。“一起走吧。”我還沒有醒過神來，一把小小的傘便罩在了我的頭頂。竟然是她——班上那個(gè)不善言辭的女生。
我半天沒有移動(dòng)腳步，那把傘怎么容得下兩個(gè)人呢？還有，大庭廣眾之下，鉆進(jìn)女生的傘下，我……“快點(diǎn)兒！”一聲催促，讓我不禁抬起頭來，我第一次注視她純潔的雙眼，清波蕩漾，滿眼友好。“走吧！”望著眼前的大雨，我們一起沖進(jìn)了雨幕。
雨水沿著傘布的邊緣流下，匯成了一條條小瀑布。那一刻，我發(fā)現(xiàn)，平日里所謂的男女隔膜，此時(shí)蕩然無存。是啊，在這份關(guān)愛面前，那算得了什么呢？雨依舊下得猛烈，我們的步伐卻越來越和諧。我們一起走過泥濘，一起跳過坑洼。
路，在雨的沖洗下變得越來越滑，“啊！”一不小心，我失去平衡，重重摔倒在爛泥里。“沒事吧？”她蹲下身來，扶起我。“沒事。”我低聲回答。沒想到，這個(gè)小女生，力氣還挺大。
雨也許被我們的勇氣所感動(dòng)，慢慢變小，最后悄然隱去。此時(shí)，我也到家了。回頭一看，我呆住了，自己幾乎沒有被淋到，可她，半邊衣服都濕透了。隨著輕輕的哎呀一聲，她慢慢放下那也許已經(jīng)麻木的手。我這才想起，一路上，都是這位比我矮半頭的女生在撐傘。“辛苦你了，謝謝！”我低垂著頭，囁嚅著，像做錯(cuò)事的孩子。
“不客氣！”她轉(zhuǎn)過屋角，在我的視野里消失了。此刻，我心中悄悄地升起一個(gè)念頭：下次，我一定要伸出我的手，為她，或者為別人，撐一次傘。
伸出自己的手作文600字 篇7
伸出自己的手，握住那布滿皺紋的手。——題記
天公不作美，看著看著電視，突然停電了。本想著一會(huì)兒就能來電，但結(jié)果卻和我想的恰恰相反。沒有電視，沒有電腦，沒有手機(jī)，無聊極了。我不禁想起了一句話"我本可以忍受黑暗，假如我從未見過光明"。無事可做的我準(zhǔn)備出去看看。
路過客廳，路過客廳，突然發(fā)現(xiàn)奶奶窩在沙發(fā)的一角。我走近一看，在微弱的燈光下，奶奶兩鬢的白發(fā)愈加明顯。我終于意識(shí)到奶奶老了，她走不動(dòng)了，只能待在家里，已再不是小學(xué)時(shí)候能陪我上下學(xué)的奶奶了。奶奶老了，我卻長(zhǎng)大了，再?zèng)]時(shí)間圍在他圍裙邊撒嬌了。我連停電一會(huì)兒都感到無聊，奶奶天天在家更會(huì)感到孤獨(dú)了吧。
陡然記起，那天中午奶奶正在做飯，在切菜的間隙錘著背，奶奶是在腰疼。忍著腰疼給我做的飯卻遭到我的嫌棄，奶奶心中會(huì)很苦吧。
思及此，我感到深深的悔恨。我輕輕地走到奶奶身旁，奶奶抬頭，用疑惑的目光看著我。我微微一笑，小心翼翼地握住奶奶的手。奶奶的手十分粗糙，布滿了厚厚的老繭和一條一條的皺紋。我輕輕撫摸著。記憶慢慢涌上心頭，是奶奶的這雙手，牽起了我的童年。"奶奶，我錯(cuò)了，我不該抱怨你，你能原諒我嗎？"奶奶沒有說話，只是眼中微微閃動(dòng)的淚花已經(jīng)做了回答。
伸出自己的手，握住那布滿皺紋的手，交談，歡笑，陪伴，理解，愛，讓溫暖永恒，讓幸福蔓延。
如果世間萬(wàn)物都有他對(duì)應(yīng)的氣味，那么伸出自己的手，定是如同百花盛放一般沁人心脾，暖人心扉。
伸出自己的手作文600字 篇8
在我們生活中，常常會(huì)有很多需要我們伸出援助之手的人。在那萬(wàn)物復(fù)蘇的陽(yáng)春三月，我用我多年的壓歲錢從醫(yī)院里買了兩塊眼角膜，捐獻(xiàn)給了一位盲童。
那年，故事是這樣的，一個(gè)星期六，我陪爸爸去買菜，我在菜場(chǎng)看見了這樣一幕，一對(duì)中年夫婦帶著一個(gè)盲童看守在賣菜的攤位邊，那是一個(gè)小型的攤位，只有幾種蔬菜，來買菜的人并不多。中年夫婦衣著簡(jiǎn)樸，看上去老實(shí)本分。那個(gè)女孩說話聲細(xì)細(xì)柔柔的，臉上洋溢著燦爛的笑容，她失明的眼睛看上去暗淡無關(guān)，在那小小的菜攤，她摸索著前行，幫父母做著力所能及的事情。那位父親拉著小女孩的手在面前的蔬菜上來回?fù)崦托牡闹v著蔬菜的特點(diǎn)和樣子。看到這一幕，我的心就變得溫暖起來。時(shí)間久了，和這家人也混熟了，女孩叫花花，生下來就看不見，盲童花花長(zhǎng)得挺漂亮的，象牙色的皮膚，烏黑的頭發(fā)，還有精致的睫毛，笑起來像個(gè)小天使，看著她總是讓人隱隱心疼。我總想幫助這個(gè)活潑、可愛、熱情、開朗的花花，我把我的想法告訴了爸爸、媽媽和同學(xué)，讓他們幫我出出意見，要不要去醫(yī)院買塊眼角膜捐獻(xiàn)給花花呢？同學(xué)們七嘴八舌的，有的人說不好吧，有的人說幫助人是美德，幫助別人也很光榮，還有的同學(xué)對(duì)此表示很無語(yǔ)，別指望我。最后，我選擇了將愛心傳遞下去，把愛心發(fā)揚(yáng)下去。我得到了爸爸媽媽的同意，用自己的零花錢買了兩塊眼角膜給花花，我的心也踏實(shí)了。
將愛心和善良傳遞下去，將愛心發(fā)揚(yáng)光大，幫助別人，反過來別人也會(huì)幫助我。伸出我的手，伸出你的手，去幫助需要幫助的人。
伸出自己的手作文600字 篇9
伸出自己的手，溫暖一下那些孤獨(dú)無助的心靈。——題記
城市的傍晚總是寧?kù)o的，余暉靜靜地灑在大地，蒙上一層金黃，一切像是老照片一般。遠(yuǎn)方的夕陽(yáng)，給這秋添上幾分溫?zé)帷?/p>
街邊幾乎沒有人，零零散散的枯葉鋪滿了道路，風(fēng)一吹，倒揚(yáng)起來，灑向夕陽(yáng)。我正快步走向家中。
耳邊只有輕快的腳步聲，卻摻雜了幾聲微弱的呼吸聲。我扭頭望向街道的那一頭，一個(gè)瘦骨嶙峋的身影直直刺入我的視線。
她約莫七十歲出頭了吧，身上裹著黑乎乎的布匹，像是蠶結(jié)繭般把自己緊緊繞成一團(tuán)。在微風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，她背對(duì)著我，頭上的發(fā)亂糟糟的，像是頂著一團(tuán)雜草。
我鼓起勇氣，小心翼翼地走上前去，問了一句：“您還好嗎？”我竟然發(fā)現(xiàn)自己的聲音在顫抖。她遲疑了一下，像是在思索著什么，才緩緩地轉(zhuǎn)過頭來，望著我。
我被她那深邃的雙眼所震懾到，一時(shí)不知怎么搭話。沉默仿佛吞噬了一切，時(shí)間停在那一刻。
我回過神，掏出口袋中僅剩的二十元放到她面前，準(zhǔn)備起身離去。那位老婦人開了口：“等等。”她站起了身。
她的身軀稍稍彎曲，看起來她是用盡了力氣挺起腰板。她伸出手，想要去握住我的手。
我下意識(shí)地把手抽了回來，老婦人的手便抓了空。瞬間，她的眼神黯淡了，方才直挺挺的腰板也彎了下去。我才知道自己做了多么不可原諒的事。
我又伸出手，握住了那一雙蒼老而又無力的手，老婦人驚喜地望向我，那雙手布滿了道道深深淺淺的痕跡。那一刻，我感到無比的溫暖。老人的臉，在夕陽(yáng)的映襯下倒也有了幾分氣色。
邁步回家，步伐格外輕快。
伸出自己的手，去溫暖一下那些孤獨(dú)而又無助的心靈。
伸出自己的手作文600字 篇10
我們出生在一個(gè)充滿儒家文化的中國(guó)，它教導(dǎo)我們禮”儀”，無一不在告訴我們對(duì)待別人要有禮貌，別人遇到困難，我們也要幫忙。
但中國(guó)這個(gè)有著十幾億的人口大國(guó)，真正能夠做到的卻又寥寥無幾，真正能夠履行的又有幾人？！
政府有關(guān)部門也隨之加大力度宣傳儒家文化。現(xiàn)在的小區(qū)高樓墻上不乏那些寫著傳遞愛，收獲愛”的標(biāo)語(yǔ)。也鼓勵(lì)那些幫助別人的有心人。
正如前段時(shí)間網(wǎng)絡(luò)上流傳的某明星支教行為，具體是她去山區(qū)拍戲時(shí)，見那里的人們十分貧苦，小孩子都要早上好幾點(diǎn)起床去上學(xué)，那里的小孩基本上四五歲就已十分懂事，上學(xué)時(shí)背上小籮筐，弟弟妹妹坐在里面一起去上學(xué)，她的內(nèi)心被感動(dòng)了，于是默默支教十年。還找來不同地方的老師給他們上不同的課程，這樣的好人。你說我們?cè)鯓痈屑ぃ坑谑怯浾弋?dāng)下便立即采訪并報(bào)道了此次事件。這才是一個(gè)明星應(yīng)有的姿態(tài)啊！這樣我們的社會(huì)才會(huì)更加美好。
這樣的事情就是在我們旁觀者眼里都感觸很深，更不用提參與者了，不知你有沒有感覺到幫完別人后，自己也會(huì)感覺很開心。正如當(dāng)初開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)員跑完后一堆人在終點(diǎn)站等候，他們凱旋而歸的戰(zhàn)士伸出自己的手去扶持他們，使他們的心不感到冰冷。這樣的行為會(huì)溫暖你我她（他）。
我始終相信并堅(jiān)持播種愛，收獲愛。”這句話不正印證了那句歌詞只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將會(huì)變成美好的明天。”一個(gè)人的力量雖小，但只要我們上下一心，將我們的力量融在一起，凝聚在一起，方可排山倒海，不總是說‘眾志成城’嗎？
所以說，當(dāng)愛一代代延續(xù)，我們才會(huì)改欣賞到天藍(lán)、云白，生活中，很多時(shí)候都需要我們伸出自己的手才能使人感受到世間的溫暖。
伸出自己的手作文600字 篇11
當(dāng)一個(gè)人在漫漫長(zhǎng)夜中前行時(shí)，當(dāng)一個(gè)人在寒冷的冬日寂寞時(shí)，當(dāng)一個(gè)人遇到困難時(shí)，朋友們，請(qǐng)伸出自己的手。你的幫助將是那照亮漫漫長(zhǎng)夜的明燈，寒冷冬日的暖陽(yáng)。
記得那是一個(gè)趕集的日子，每每到了這一日，我身邊的朋友總會(huì)商量著一起去玩海盜船，而我最好的朋友，卻總是一個(gè)人躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，但是那一年那一日卻改變了。
一大清早我就要跑到了他家。拉著他去到了集市上。走在集市上，我們穿過琳瑯滿目的商品，仿佛這些都像空氣似的，我們絲毫不在意，只是徑直向前走去。
啊--伴隨著一聲尖叫，我們終于到達(dá)了目的地。這里被圍得水泄不通，他站在下面望著那來回?cái)[動(dòng)的海盜船，不禁望而生畏，便靜悄悄的走開，似乎不想被我發(fā)現(xiàn)。你去哪兒？我問。我去買點(diǎn)兒東西吃。他支支吾吾地回答道。你不用裝了，我知道你害怕玩海盜船，我今天是專門來幫你克服這個(gè)恐懼的。說完我便向他伸出了手，他遲疑了一會(huì)兒也終于伸出手來。
他踏著沉重的步伐走上了臺(tái)階，坐在海盜船上他一動(dòng)不動(dòng)，臉色蒼白，只是兩手緊握防護(hù)欄，兩眼緊閉。我看著他，把手放在他的手上。海盜船越擺越高，越來越快，我通過他那越來越濕的手能清楚的感受到他的害怕。睜開眼吧，看看這空中的景色，其實(shí)并沒有那么可怕。他慢慢地睜開眼，起初只是一條小細(xì)縫，什么都看不到，漸漸地，他終于睜開了雙眼，那緊閉的牙關(guān)，也終于打開，他大聲喊了出來。他歡呼著，擺動(dòng)著雙手，盡情享受著他從未體驗(yàn)過的歡樂時(shí)間到了，我們下了海盜船。怎么樣，不可怕吧？他不說話，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
朋友們，讓我們?cè)诮窈蟮纳钪幸采斐鲎约旱氖郑苍S是你的一個(gè)無意的小舉動(dòng)，一個(gè)極其微小的幫助，那也可能會(huì)影響一個(gè)人，讓他們感受到世界的溫暖。
伸出自己的手作文600字 篇12
冬近了，于是世界回歸安靜，狂風(fēng)輕易地沖破了薄薄的門，陽(yáng)光從淤積得很厚的云層中鉆出來，散落在曾今人潮洶涌而此時(shí)卻光禿禿的地面，枯枝鐵干懶洋洋地向天空蔓延，伸展著一毛不拔的枝子，風(fēng)一吹，便婆娑起身子來……
一切都是那么微妙，于是眼神有了溫度，手心有了潮濕，額頭還布了一層細(xì)密的汗珠，但風(fēng)一吹，便蒸騰了，也是無聲無息的。但是你聽！你聽到了嗎？總有一些思緒在想你吶喊——那是你不服輸?shù)男摹?/p>
于是，你便成了一道風(fēng)景，在寂靜的黑夜淤灘中躊躇獨(dú)行，為了自己心中的未來，也為了那一股不服輸?shù)膭蓬^。那就向前走吧！不要回頭，因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)，說過陪你的人都消失在了那轉(zhuǎn)角和十字路口；說過會(huì)拉你一把的人，都縮回了那蠢蠢欲動(dòng)的手；說過疼你的父母早已拖不動(dòng)沉重的腳步，趕不上你輕快的步伐。那你一定會(huì)哭，會(huì)問你還有什么可依靠的呢？既然這樣那就靠自己吧！我們畢竟還有一說稚嫩的手。
“既然我們不能延伸生命的長(zhǎng)度，我們就拓展生命的寬度”。
感謝上帝給了我們創(chuàng)造財(cái)富的根本，給了我們舞動(dòng)生命的根源，那就是手啊！一直以來拉著你的是它；幫你擦眼淚的是它；就連吃飯穿衣也離不開他。
我們有年輕的生命，有不服輸?shù)男模屛覀兩斐黾y絡(luò)分明的手，打敗身邊一直拖拽著自己的陰影。
有一天，春天還會(huì)回來嗎，毛茸茸的太陽(yáng)再也不會(huì)吝嗇自己的溫暖和明亮，到那時(shí)，夜色會(huì)因?yàn)槟愕那趧谂c勇敢而膽怯。
有一天，當(dāng)春雨像絲絨一樣把天地織在一起，就可以滋潤(rùn)一顆顆干枯的心。
有一天，當(dāng)我們用雙手把積木搭建成輝煌的宮殿是，我們會(huì)歡呼，會(huì)雀躍……
伸出自己的手吧！撐起一片屬于自己的天！
伸出自己的手作文600字 篇13
每個(gè)人的成長(zhǎng)道路中不可能一帆風(fēng)順，總有不順心的時(shí)候，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我們最渴望的就是別人的援助關(guān)懷。
有個(gè)故事是這么寫的：兔子找到了幾個(gè)蘿卜，它給了熊，熊給了鹿，鹿又還給了兔子。他們中的每只動(dòng)物都心系他人，而不是一昧的關(guān)心自己的利益，從而形成一條“愛心鏈”，這就是關(guān)懷的力量。
在生活中這樣的例子也不少見，在動(dòng)物界甚至也不乏有這樣的事例。可見關(guān)懷與關(guān)愛對(duì)我們著實(shí)重要。
但關(guān)懷是什么？它是當(dāng)別人在困境時(shí)我們給予的鼓勵(lì)，它是我們從心里真正的牽掛他人、關(guān)心他人，它是師生之情，父母之恩，朋友的關(guān)懷。它無所不在，摸不到、聽不見、看不著，但心里卻真真切切的觸摸到它，溫暖甜蜜。它好像一股暖流在我們的心中涌動(dòng)，它好像一縷陽(yáng)光照亮我們的心田。似有似無，卻又強(qiáng)烈的撥動(dòng)著我們的心弦。
關(guān)懷不一定是要你傾家蕩產(chǎn)地跑去捐款，也不一定要你犧牲性命維護(hù)他的利益，它可以通過一件件微不足道的小事展露出來。
關(guān)懷，是在別人難過時(shí)給予的一個(gè)擁抱，是在別人低落時(shí)給予的一句安慰，是在別人勞累時(shí)送上的一杯濃濃的茶，在別人煩悶時(shí)安靜的傾聽……
這些對(duì)我們來說輕而易舉的事在他人需要關(guān)懷時(shí)就變得不再普通，你的一個(gè)擁抱給了他莫大的安慰鼓勵(lì)，讓他不再孤單；一杯茶里面含著的是關(guān)懷溫暖，喝的是茶，品味到的卻是另一種滋味。你隨意的一個(gè)舉動(dòng)卻能給別人帶來極大的關(guān)懷。
而在我們關(guān)懷別人的同時(shí)，我們也每時(shí)每刻受著別人的關(guān)懷，茫茫人海中總會(huì)有一個(gè)人的心里會(huì)一直牽掛著你。
伸出自己的手，用自己的關(guān)懷去照亮別人。
伸出自己的手作文600字 篇14
我們?cè)谏钪校瑹o論是他人還是自己，多多少少都會(huì)遇到困難，倘若人人都能在關(guān)鍵時(shí)刻伸出一雙援助之手，那困難也就可能迎刃而解，彼此之間的感情也會(huì)增進(jìn)。
烈日炎炎，喧囂鬧市，我與爸爸一同外出辦事。車停在了街道邊的專用停車位上，爸爸出去了，我一人坐在車中。夏天天氣悶熱，我于是開窗通風(fēng)。我望著窗外，觀察著周圍的一切，人們都在忙碌著自己的事情。菜市場(chǎng)門口停放著裝貨卸貨的大貨車，人們將幾袋菜品提上提下；路邊小菜攤買菜人汗流浹背，不停吆喝，時(shí)不時(shí)與他人砍價(jià)；服裝店也在為自己的生意努力……突然，一位婦女和小孩引起了我的注意。那位婦女是殘疾的，右手拄著拐杖，左手帶著一個(gè)剛會(huì)走路的小女孩。她們到一家飯店門口止步了，要登上幾階臺(tái)階。女孩嚷著要媽媽抱，媽媽固然做不到，只好盡自己最大的努力在下面招呼著扶女孩爬上去。很吃力，但她不放棄。我無法看到她的正臉，她背對(duì)著我，但我仍然可以想象在大熱天下她定是出了滿頭大汗。中間不斷有人經(jīng)過，都在忙著自己的事，無人注意到這邊的情況。一個(gè)不留神小女孩快要倒下時(shí)，一個(gè)中年男子闖入了我的視線--他也是經(jīng)過之人，情急之下，他伸出一只手扶了女孩一下。在他的幫助下，小女孩順利走上樓梯，隨后他便扶那位婦女上去了。她微笑地看著那位男子，在她的口型中，她連連道謝，然后轉(zhuǎn)身走進(jìn)飯店。
頓時(shí)，我的.心頭涌上一股暖流，我心怔了一下。此事雖小，但那位男子卻能在情急之中幫別人一把，成為別人生命中的一棵救命稻草，他給予了別人溫暖，這是不可磨滅的。
我們都可以成為別人生命中的一雙手，這雙手充滿愛，充滿希望，可能會(huì)是他人非常需要的。在他人遇到困難時(shí)，我們何不出手相助呢？
伸出自己的手作文600字 篇15
伸出自己的手，給我的對(duì)手，你……
自從我呱呱墜地，就注定了我是你的對(duì)手，我們的交手中我多次伸出自己的手向你是威，表示不屑，你從未贏過我。
小時(shí)候，我擁有比男孩子還多的玩具車，一輛一輛地排列著，儼然是一列整齊的車隊(duì)。我常常伸出自己的手，指揮著我的隊(duì)伍，發(fā)布著一系列的指令：“立正，稍息，向右轉(zhuǎn)。”這時(shí)，爸爸就會(huì)憐愛地摸著我的頭，輕輕地說：“小傻瓜。”那個(gè)時(shí)候，爸爸是喜歡車的，理所當(dāng)然地認(rèn)為我也是喜歡車的。那個(gè)時(shí)候，爸爸是國(guó)王，我是公主，國(guó)王統(tǒng)治著公主的崇拜。公主伸出自己的手揮揮，以示開心。
在這個(gè)世界上，我們不可能每個(gè)人都做英雄，我們只是一些普普通通的人，但和那些威名顯赫的英雄一樣，我們同樣也伸出自己的手和對(duì)手氣喘吁吁地決出勝負(fù)。
為了體育長(zhǎng)跑考試，爸爸陪我一起練。我提議我們比一比。沒多久，我們都累壞了，爸爸落在我后面好多。我停下腳步，伸出自己的手，拉了爸爸一把。我們騎著車回家，坐在后座上，我又次伸出自己的手，攬著爸爸的腰，突然發(fā)現(xiàn)這樣的場(chǎng)景已經(jīng)消失了多年。爸爸再也不會(huì)騎得那么快，他騎得慢而穩(wěn)重；我再也不會(huì)認(rèn)為這是世界上最快的速度。雖然車速很慢，可是我還是體會(huì)到了飛翔的感覺。在歲月面前，爸爸再一次輸了。
可是，這次我伸出自己的手，不再是驕傲，我承認(rèn)你贏了。在生活面前，你贏得干脆、漂亮！
伸出自己的手，是給對(duì)手的一份欣賞;伸出自己的手，是給自己的一份激勵(lì)。
每當(dāng)我觸及心靈最美好的部分，就感覺自己又一次向?qū)κ稚斐隽耸帧?/p>
伸出自己的手作文600字 篇16
伸出自己的手，世界會(huì)多一份溫暖，多一份感恩。
伸出自己的手，愿你盡力而為。在白發(fā)蒼蒼，缺肢短腿的乞討者面前，請(qǐng)先不要猜疑是真或是假，你只需從口袋里拿出一張分值小的錢，你會(huì)看到他們的笑顏，在那張坑坑洼洼的臉上，掛著最真摯的笑臉。他從你這得到了溫暖，你從他這得到了笑臉。
伸出自己的手，讓我想到一篇文章，作者在馬路邊碰見個(gè)向他伸出手的漢子，作者見他眼睛上那份本不該屬于他的哀傷，掏了陶自己的衣袋，可惜里面沒有一點(diǎn)兒錢，作者向那位乞討者抱歉地笑笑，那位漢子便馬上喪氣了，只見作者走上前，握了握漢字那雙布滿老繭，皺巴巴的手，說：“抱歉，兄弟。”漢子驚了一下，對(duì)作者說：“兄弟，這是你給我最好的錢財(cái)。”漢子那滿經(jīng)歲月的臉上洋溢的久違的笑容，便跌跌撞撞地走了。
我想，作者那雙手的溫暖才是漢子在尋找，乞討的，想要的。在漢子那無奈的心中，陰影會(huì)減少，快樂和陽(yáng)光會(huì)加倍。讓那些可憐的人對(duì)生存下去抱著更多的希望。
伸出自己的雙手，可能你會(huì)偶見一些走在街上的宣傳員，不要對(duì)他們抱有厭惡，他們也是為了生存，為了能在這個(gè)社會(huì)站住腳，要是他們遞給你一份宣傳單，請(qǐng)你接著，朝他們笑笑，不要丟掉，如果你覺得這是一種負(fù)擔(dān)，你可以把它丟到一個(gè)不容易被發(fā)現(xiàn)的角落，我想，這也是對(duì)他們工作的一種鼓勵(lì)。
伸出自己的手，沒有人做不到，沒有人可以拒絕。伸出自己的雙手，可能很容易，但你也要帶著真心，帶著溫暖。
愿你伸出雙手，就這樣，一直一直地把世界照亮下去，我知道你和我，都會(huì)做得到。
伸出自己的手作文600字 篇17
“完璧歸趙”這個(gè)成語(yǔ)相信大家都聽過，且其中還涉及一個(gè)故事，簡(jiǎn)單地說趙王的左右手——藺相如和廉頗，兩人矛盾鬧得很激烈時(shí)，文官藺相如找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，與廉頗握手言和，才化解了危機(jī)。而且在此之后，他們兩個(gè)文官武將同心協(xié)力，創(chuàng)出更強(qiáng)的趙國(guó)。藺相如伸出了自己的手，成為了趙國(guó)命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。由此可見，伸出自己的手也并非是一個(gè)普通平凡的動(dòng)作，其實(shí)在我們生活與學(xué)習(xí)中，又何嘗沒有這樣的例子呢？
記得在初一時(shí)，恰好快要考試，我的學(xué)習(xí)頻頻出錯(cuò)。當(dāng)我意識(shí)到時(shí)，急得像熱鍋上的螞蟻。與此同時(shí)，我的好朋友也注意到了。她的成績(jī)比我的略好一些，而且很穩(wěn)定。她是外宿的，而我是住宿的。她了解到我所遇到的困難后，便說要幫我一把。之后的每天放學(xué)，她都花時(shí)間幫我整理所學(xué)的內(nèi)容。日復(fù)一日，這樣一直持續(xù)的考試前。
考試那天，我自信滿滿地進(jìn)入考場(chǎng)，并且很順利地完成所有試題，臉上的微笑就好似山上爛漫的花朵，但她卻憂心仲仲。我的笑瞬間凝固了，她卻勉強(qiáng)地說：“試題蠻簡(jiǎn)單，應(yīng)該考得不錯(cuò)。”然而，事與愿違。“我考得比她還好？”開始我真的不敢相信，但這是事實(shí)，成績(jī)拉開了我們友誼的手。我?guī)状蜗蛩竞茫瑓s遭冷眼，我下意識(shí)地問自己：“我哪里錯(cuò)了嗎？”
經(jīng)過幾天的思索：“她為了幫我補(bǔ)習(xí)而落了學(xué)習(xí)，而我卻一步登天，所以她……”我便去找她，談了很久，互相感觸很多。最后，我伸出了自己的手，對(duì)她說：“我們還是好朋友，對(duì)吧？”她微笑著說是，一邊把手搭向我的手。“我們釋懷，握手言和。”我們異口同聲地說。
奧運(yùn)會(huì)上參賽者的握手，各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)面時(shí)的握手，以及同學(xué)間釋懷時(shí)的握手等，無不說明，伸出自己的手，那是一個(gè)多么關(guān)鍵性動(dòng)作。朋友，伸出自己的手吧！
伸出自己的手作文600字 篇18
世態(tài)炎涼，多少人為之惋嘆。然而，又有多少人為之改變？當(dāng)一個(gè)老人摔倒在路旁，你是否會(huì)上前去伸出你援助的手將他扶起？當(dāng)一個(gè)小孩子在路中間玩耍時(shí)，你是否會(huì)伸出你的手將小孩子拉到路邊？當(dāng)與你毫不相關(guān)的陌生人深處生死的邊緣時(shí)，你是否會(huì)將他從死神的懷抱中拉回？如果是我，我會(huì)。
生命是脆弱的，往往就在那一瞬間。意外事故在新聞熱榜中總是只上不下，永遠(yuǎn)高居榜位。看見一條條鮮活的生命，在那些冷眼中飛逝，我的內(nèi)心無比的疼痛，其實(shí)他們大部分人都有生的希望。小悅悅就是這樣一條幼小、鮮活的生命。
我慶幸我曾挽留了一條幼小，鮮活的生命。那事發(fā)生在我們小區(qū)的馬路上，那天傍晚，和往常一樣，我喜歡和同學(xué)在放學(xué)后，在小區(qū)公園的亭子里做完作業(yè)再回家。不遠(yuǎn)處的草坪剛被園丁修剪過，綠得逼眼，空氣中彌漫著清新的青草味。草坪上有三四個(gè)結(jié)群玩耍的小孩，我們被他們的笑聲吸引，我們都關(guān)注起他們。看著他們天真可愛、自由自在的樣子，羨慕不已，心想，如果自己有這樣的弟妹就好了。直到那一輪火紅的圓日，完全消失在天際，我們才收拾東西慢慢回家。“咦？”忽然間我看見在馬路的拐彎處有一個(gè)小身影。我經(jīng)不住好奇，走前了幾步。“他不就是剛剛在玩耍的孩子嗎？他在找什么？”我又走前了幾步。“不好！”一輛轎車正開向小男孩，小男孩正好在車的盲角區(qū)，我閃過一個(gè)念頭：“不能讓小男孩有事，我要幫他。”我上前去，伸出自己的手一把拉起小男孩，不過3秒，轎車從小男孩蹲著的地方呼嘯而過。
生命是脆弱的，有時(shí)在你伸出自己的手一瞬間，生命就因你而延續(xù)。
伸出自己的手作文600字 篇19
伸手按禮貌來說是友好的；按幫助別人來說是博愛的，但是如果真正面對(duì)需要幫助的人，你會(huì)博愛地伸出自己的手幫助一個(gè)素不相識(shí)的人嗎？
當(dāng)今社會(huì)，講究文明，講究禮貌，講究尊老愛幼，講究樂于助人等等，可是并不是每一個(gè)人都能一一做到。
記得那次，我們村來了位老人。她也不清楚自己為什么會(huì)來到這里，也不知道自己家在哪里，聽說老人有病，而且是老人癡呆癥。我懷著看熱鬧的心情來到了老人暫住的房子，朋友領(lǐng)我到她跟前時(shí)，我驚呆了。這根本不是人住的，哪像什么房子啊！這是上一輩的人去世后留下來的泥磚房，而且很久都沒有打理了，到處是垃圾，到處是雜亂的木材。我看著她滿頭白發(fā)亂糟糟的，滿臉都是歲月滄桑的皺紋，她穿著一件已經(jīng)破舊不堪的綠大衣。現(xiàn)在是深秋，但也不算太冷，穿成這樣或許不會(huì)著涼。她看著我們一群圍觀的人，笑了笑，我不知她在笑什么。“餓，餓。”我聽見她說餓，“肚子餓嗎？”我轉(zhuǎn)身匆匆地跑回家，這時(shí)我的心情很沉重。
我氣喘吁吁地回到家捧來一碗白米飯，上面還掛著綠油油的幾根青菜，奔跑著來到她面前。這時(shí)，眾人用奇怪的眼神看著我，我并不懂他們?cè)谙胧裁础Ｎ野扬埗说剿媲埃峭禄⒀实爻云饋恚拖裨S久沒得到雨水滋潤(rùn)的樹木，傾刻之間得了一場(chǎng)及時(shí)雨。沒一會(huì)兒功夫，她就吃完了，一位好心的嬸嬸端來了一碗水給她，她緩緩地喝下。這時(shí)我的心暖和了許多，我伸出手撫摸著她的白發(fā)，眾人都在想辦法讓她住個(gè)能遮風(fēng)避雨的地方，他們也伸出了自己的手，那一刻我的心沸騰了。
生活中，有很多時(shí)候，都需要伸出自己的手，哪怕是素不相識(shí)的人，其實(shí)，只要需要，只要我能幫，那么我一定會(huì)幫。
伸出自己的手作文600字 篇20
在生活中，很多時(shí)候，都需要我們伸出自己的手。然而很多時(shí)候，人們卻沒有伸出自己的手，或者是沒有及時(shí)地伸出自己的手，而是在事后發(fā)表言論，當(dāng)一個(gè)“事后諸葛亮”。
在平時(shí)，不經(jīng)意的伸手施救，對(duì)自己來說根本是不值一提，但對(duì)別人來說就可能影響他的一生。
我曾聽到這樣一則故事：在美國(guó)紐約的街頭，一個(gè)衣衫襤褸的青年因過度饑餓而偷吃商店的面包，結(jié)果被當(dāng)場(chǎng)抓住而被暴打一頓，蜷縮在街角。一個(gè)開著汽車的老者目睹了這一切，他沒有任何的表情，只是輕輕地走到青年人身邊，伸出自己的手，將青年人拉了起來，就只說了一句話：“相信自己，相信自己能夠養(yǎng)活自己。”說完就頭也不回地走了。
多年以后，在一次隆重的商業(yè)聚會(huì)中，一位意氣風(fēng)發(fā)的青年人，緊緊地握著一個(gè)老者的手說：“謝謝您！謝謝給了我自信，從而改變了我的一生。”而老者滿臉疑惑，說：“你可能認(rèn)錯(cuò)人了，我并不認(rèn)識(shí)你啊。”“是的，您可能早就不記得我了，然而我會(huì)記住您一輩子。”
是啊，生活中要我們伸出自己雙手的有太多太多，我們雖然不能幫他們太多，但需要我們盡微薄之力時(shí)，就應(yīng)該義不容辭。社會(huì)需要我們伸出自己的雙手時(shí)，我們雖然不能做到轟轟烈烈，但需要我們時(shí)就應(yīng)該毫不猶豫。
在朋友傷心難過之時(shí)，陪在她身邊，不需要太多的言語(yǔ)，只要心到；當(dāng)親人不如意時(shí)，拉他們一把，不需要太多的安慰，只要情到；當(dāng)對(duì)手面臨低谷時(shí)，只要一個(gè)眼神，不需要太多的動(dòng)作，只要意到。
正如歌詞中說“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”。在需要之時(shí)人人都伸出援手，“美好的人間”不用唱，不用看，我們就能感受到。
伸出自己的手作文600字 篇21
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和小伙伴們?cè)谛^(qū)里踢球。燦哥對(duì)我說道：“接我一腳！”只見他勢(shì)大力沉地用腳把球踢向了我，我暗自一聲道：“雕蟲小技！”一個(gè)背后停球，足球便服帖地粘在我的腳下。
為了顯擺我的球技，我讓其他小伙伴讓開，讓燦哥來防守我。我往后一退，用小碎步向前蓄力，用極大的力將球踢飛了出去……這下可好，球技沒炫成，只聽得“哐”的一聲巨響，隔壁人家的玻璃碎了！小伙伴看到球打爛玻璃，都紛紛跑掉，只剩下我和燦哥。燦哥說：“要不咱也溜了吧。”“不行，那是我的球，上面有我的名字，人家會(huì)發(fā)現(xiàn)的。”“難不成你能翻進(jìn)去把球拿出來嗎？”……我沒有回答，低著腦袋，垂頭喪氣地回到了家中。
一回到家中，我就開始做作業(yè)，企圖制造自己不在場(chǎng)的假象。可母親一回到家，我瞅見那慍紅的臉，便知道接下來的事了。她把我從座位上揪起來，問道：“你今天下午踢球了嗎？”我眼皮眨都不眨地答道：“沒有啊，我今天下午一直都在家里做作業(yè)。”說著，我從書桌上拿出自己的作業(yè)本。這時(shí)，母親拿出那個(gè)足球，我心里頓時(shí)“咯噔”一下，但依然掩飾道：“我借給燦哥他們的。”母親似乎早有預(yù)料，說道：“那燦哥媽媽說又是你帶他們出去玩的呢？”我終于無話可說了……
“伸出你的手！”我乖乖地伸出手來，母親揚(yáng)起巴掌使勁地打了幾下，這才說道：“走，去跟人家道歉。”
時(shí)至今日，我對(duì)這件事仍記憶猶新，我還記得那句“伸出你的手！”。我想啊，那伸出的不僅僅是手，更是一種對(duì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，對(duì)自己行為的負(fù)責(zé)。
伸出自己的手作文600字 篇22
伸出自己的手，使黑暗里的燈塔照亮迷途的眼睛。
伸出自己的手，使生命的源泉灌溉饑渴的心田。
伸出自己的手，使人間的春風(fēng)喚醒沉睡的靈魂。
伸出自己的手，使那無私的奉獻(xiàn)世代相傳。——題記
記得那一次，窗外下著傾盆大雨，幾道閃電打破了夜的寧?kù)o。我仍坐在寫字臺(tái)前趕著作業(yè)。不知為何，眼前像地震一樣顫抖著，我倒在了寫字臺(tái)上。媽媽趕緊放下手里的活，三步并作兩步跑到我的身邊，摸了摸我的額頭，“呀，發(fā)燒了。”媽媽叫到。這時(shí)，她沒顧三七二十一，伸出了她那充滿老繭的手，一使勁，把我背上，跑到了醫(yī)院。到醫(yī)院的她，已是個(gè)落湯雞了。
幾天過去了，我一直發(fā)燒不退。直到那天，我醒來后，發(fā)現(xiàn)媽媽在我的身邊睡著了，從她的姿勢(shì)中，我看得出她很累，這幾天為我操勞了許多。我的一個(gè)動(dòng)彈把媽媽從甜美的睡夢(mèng)中驚醒。她看到我醒了，趕緊起來，為我倒水。那時(shí)，她有一次伸出了充滿老繭的雙手，我緊緊握住她的手，從內(nèi)心中有一股暖流涌了上來。當(dāng)我康復(fù)出院后，我看到了媽媽臉上那久違的微笑，那笑的是多么甜美，那么令人溫暖。
伸出自己的手，不僅僅在親人之間，父母的愛也許不那么直接，也不用華麗的語(yǔ)言來表達(dá)，但在伸手的瞬間是那么美好，溫馨。
當(dāng)你失敗時(shí)，老師伸出他的手，給你那份最有力的信心；當(dāng)你成功時(shí)，老師伸出他的手，給你最大的鼓勵(lì)……
當(dāng)你無助時(shí)，朋友伸出他的手，給你最溫暖的關(guān)懷；當(dāng)你悲傷時(shí)，朋友伸出他的手，給你抹去眼角的淚水，為你平復(fù)內(nèi)心的傷痛……
伸出自己的手，照亮黑暗中迷途的眼睛；伸出自己的手，灌溉生命中饑渴的心田；伸出自己的手，喚醒人間沉睡的靈魂；伸出自己的手，使無私的奉獻(xiàn)世代相傳。
朋友，伸出自己的手吧！
伸出自己的手作文600字 篇23
光陰似箭，日月如梭，我和表哥形影不離的日子早已一去不復(fù)返了。
自從他上了大學(xué)，我們就只有半年見一面，以前血濃于水的兄弟情已灰飛煙滅，上次我竟心痛的發(fā)現(xiàn)，我與表哥之間已有了一層隔膜，形同陌生人一般。
上個(gè)星期我剛回到家，一抹高瘦又不失剛毅的身影進(jìn)入了我的眼簾，啊！是表哥，他比半年前多了一種成熟的魅力，一雙眼睛炯炯有神，高聳的鼻子下有一個(gè)微笑的嘴巴，一身黑色的勁身突顯了他的成熟，使他多了一份英氣。我心中不由一喜，但一股不知從何而來的陌生之氣，如千斤墜般壓住了我想伸出的手。
第二天，他竟約我去打球，一種的沉寂已久記憶，不由全部出現(xiàn)在腦海里。我和他來到了小區(qū)的籃球場(chǎng)，慢慢地我發(fā)現(xiàn)我們之間的隔膜淡化了。過了大約半個(gè)多小時(shí)，我們開始“一對(duì)一”單挑。我先開球，立馬一個(gè)箭步上前，緊接連續(xù)轉(zhuǎn)身，最后縱身一躍想上籃，這是我慣用的技巧，通過轉(zhuǎn)身來迷惑對(duì)手，還從沒失敗過，不由自信得閉上眼，忽然手一空，睜眼一看，球竟憑空消失了，我一落地便往四周環(huán)顧，定眼一看，球竟已魔術(shù)一般到了表哥手上，我心中暗暗佩服。到表哥開球了，只見其一個(gè)插花后如離弦之箭一般向我沖來，我驚呆了不知所措，就在我以為要被撞飛時(shí)他竟違反慣性的一個(gè)大轉(zhuǎn)身上籃，我反應(yīng)來時(shí)想去防可早已有心無力了，最后我輸給了表哥，我說：“啊！哥你還是那么強(qiáng)，真令人佩服。”表哥說：“其實(shí)只要多練習(xí)你就能趕上我，我比你技術(shù)好也只是我多練而已。”我聽后認(rèn)為很有道理，我在些時(shí)終于伸出了自己的手，表哥也伸出了手，我們沒說什么卻緊緊的握在一起，我們都明白我們那段血濃于水的兄弟情又再次復(fù)蘇了。
伸出自己的手，使我備感與表哥的親情，相信以后我們無論碰到什么風(fēng)雨也能協(xié)手并進(jìn)，共渡難關(guān)。
伸出自己的手作文600字 篇24
九月末，你伸出自己的手，去抓住內(nèi)心的渴望；十月末，你伸出自己的手，去抓住近在眉睫的成績(jī)。走吧，去抓住自己想要的，放開自己不滿意的。
去年的九月末，十月初我還是一個(gè)小學(xué)生呢，可是今年一切都變了。我與小學(xué)同學(xué)分離了，踏入了中學(xué)生活。來到新的學(xué)習(xí)環(huán)境，有著從來都沒有過的壓力。
愈是緊張的環(huán)境，我愈不知道想要什么。可能我想要好成績(jī)吧，可能我想要突破自己吧，也可能我只是來適應(yīng)新環(huán)境吧。可我并不是很喜歡學(xué)習(xí)，所以雖然時(shí)間緊迫，我更喜歡讓人舒心的寢室。
伸出自己的手，推開寢室的們，打開燈，輕輕一擰風(fēng)扇開關(guān)，涼風(fēng)拂過發(fā)梢把整天坐在教室里的憂郁勁全化成更清爽的風(fēng)飛到走廊上，讓還在爬樓梯的同學(xué)快快享受下涼風(fēng)的洗禮。
宿管阿姨催促的聲音又在廣播里響起：“同學(xué)們，馬上就要熄燈了，趕緊！”正好要去洗澡的你找不到沐浴露了？那個(gè)身影窩在自己的柜子里，這里翻那里找，可就是找不到。她走過來，手里拿著一瓶不熟悉的沐浴露。
她伸出自己的手，唇中緩緩?fù)鲁觯何业慕枘惆桑s緊去洗吧。
“好，謝謝。”
“我的紙巾找不到了，在哪呢？”一個(gè)略帶急促的聲音。你在原地急得直跺腳。“要紙巾嗎？我的給你。”很清脆，很舒心。她伸出自己的手，里面握著一包紙巾。你的臉上眉毛舒展了，換上了一副清新脫俗的笑臉：“那，謝謝你啦！”
“咕嚕咕嚕……”你捂著肚子，朝大家羞澀的笑了笑。她露出溫婉的笑。
“又沒吃飽飯吧？”
你紅著臉，小幅度的點(diǎn)頭“嗯！”
寢室的人忽然放下手中的事，一窩蜂地涌到柜子前，又陸續(xù)續(xù)走到你面前。伸出自己的手，那一雙雙手里，有的不僅僅是面包牛奶，更是同學(xué)之間的友誼！
這人世間美好的情感，好好珍惜，錯(cuò)過了，會(huì)很可惜。
伸出自己的手作文600字 篇25
朋友之間，就是要相互溝通，相互理解。做為她的朋友，你應(yīng)當(dāng)伸出自己的手，給她一個(gè)寬容。這樣你們的友情才會(huì)永垂不朽。我和她之間也是如此，我們也鬧過矛盾，但是我們都會(huì)伸出各自的手來保衛(wèi)我們之間的友情。
回憶起往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我有點(diǎn)無語(yǔ)了。看著窗邊的那朵紙花，恩，我想起了她。想起了那一件事。“喂，咋倆來做紙花吧。”“這個(gè)主意可真不錯(cuò)，你看他們不是做紙飛機(jī)，就是折紙青蛙。”“好了，別說了，我們趕緊開始吧。”“0K！我不說了。”時(shí)間一分一秒地流過了，只見她興高采烈地說道：“你看，完成了，咋樣？”“恩，可真漂亮，讓我保管吧，我保證萬(wàn)無一失的啦！”我胸有成竹地說道。“恩，好，放學(xué)后接著做，你一朵，我一朵，作為我們友情的見證。”可是真到了放學(xué)的時(shí)候我非但不開心，反而更加憂愁起來。“你怎么自己先溜了呀，你忘記我們的約定了嗎？”她跑過來問我。“不，我沒忘。只是……”我吞吞吐吐地說道。“好了，好了，趕緊把紙花拿出來吧，我們還得接著做呢。要不然可來不及了。”“可是，我說了，你可別生氣。"“你說，我不生氣。”我低頭說道：“我把紙花弄破了，你看。”“這，你，你，哎，我怎么說你好啊，我走了，你以后不要來找我”“喂”我拿著這朵紙花低聲說道：“其實(shí)我不是故意的。”事情發(fā)生已經(jīng)一個(gè)多星期了，我們之間依然保持著冷戰(zhàn)，誰(shuí)也不再理誰(shuí)。終于，我再也受不了了，我跑回家立馬做了兩朵紙花。
第二天早晨我對(duì)她說：“吶，這個(gè)給你，另一個(gè)我留著，我們不要這樣了，好嗎？”“其實(shí)我也不想啊，只不過，你太傷我的心了，你竟把那朵紙花給弄破了。不過，現(xiàn)在，你我各有一朵了，那也就算了”“恩，謝謝你能夠原諒我。"
伸出你們的手，只要大家都像我們一樣伸出自己的手，給對(duì)方一個(gè)寬容，我們才會(huì)有更好的明天！
伸出自己的手作文600字 篇26
從小到大，我是否真正伸出自己的手了呢？并沒有，回想起來，那雙稚嫩的小手還蜷縮在溫暖的袖子中，從未伸出。
小時(shí)候，別人“衣來伸手，飯來張口”的日子我從未經(jīng)歷過。那是因?yàn)椋疫B手都不用抬，衣服就被媽媽一點(diǎn)一點(diǎn)套在身體外面。媽媽把我的胳膊抬起，放在衣服里。胳膊抬起我卻沒有出一點(diǎn)力，我沒有伸出自己的手。想想冬天里，那背心、秋衣、棉衣、外套，一層又一層像洋蔥皮一樣的衣服，竟被媽媽耐心地穿好。
長(zhǎng)大一些后，我仍沒能伸出那雙手。爸爸輪來了，每天的早餐是他做的。即使是方便面，也酸甜咸淡適中，這樣也練就了他做其它食物時(shí)，飯菜顏色雖不如人意但味道卻很美好的本領(lǐng)。頭發(fā)還真是一樣麻煩的東西，梳不通時(shí)直接扎起來吧，會(huì)讓頭發(fā)更梳不通。爸爸又擔(dān)任了為我梳頭這一重任。我面對(duì)墻，爸爸站在后面，他為我梳出光潔頭發(fā)的情境歷歷在目。
后來，功課越來越多，而手卻越發(fā)向后縮。在臺(tái)燈下做作業(yè)的我，帶著超薄的手套，在懶和作業(yè)多的雙重“壓迫”下，我隔著木門，向客廳外喊道：“媽媽，給我倒杯水，”或者喊“爸爸，給我把那袋水果干拿進(jìn)來。”當(dāng)爸爸媽媽不能馬上拿來時(shí)，我第一個(gè)想到的是不喝不吃，而不是自己動(dòng)手去取。我因擁有這樣一雙手而羞愧。
上初中后，我明白我的同齡人比我勤奮很多，我還是不想伸出我的手。媽媽購(gòu)買了一些題，我并不想做，而她強(qiáng)迫我，我不得不請(qǐng)出我的手，而它卻不愿“拉下臉來”幫助我。我另支一招：我在口頭上表達(dá)著思路，媽媽在草稿紙上寫出書寫過程。哎，手啊，非要我“三顧茅廬”你才肯“出山”嗎？
現(xiàn)在，我想要伸出我的手，觸碰比我更高的藍(lán)天。我正嘗試著將手從袖口伸出，去觸碰比我更好的人。我是一名初三人，我必須伸出手，迎接即將到來的中考。
伸出手，抓住時(shí)間，抓著強(qiáng)于自己的人，為夢(mèng)想，為不依賴于別人。
我要伸出自己的手，從自立開始。
伸出自己的手作文600字 篇27
伸出自己的手，為家人分分憂，讓家充滿幸福。——題記
手能帶給人溫暖；手能帶給人安慰；手能消除人的憂愁；手能消除人的疲勞；手也能給人一種幸福之感。伸出自己的手，為家人分擔(dān)憂愁，讓家人感到輕松；伸出自己的手，給家人帶來幸福。
城市里的晚上是熱鬧的。咱們一家三口剛吃完晚飯，也都出門逛逛。自從上了初二以后，與家人一起逛街的機(jī)會(huì)真的少之又少啊。
秋天的夜晚，涼風(fēng)拂過，給人一種舒適的感覺。伴隨著路邊“沙沙沙”的樹葉聲，我和父母親一起走著和諧的步伐。爸媽依舊手挽手走在前頭，談?wù)撝挛葙I電器的事，而我跟在后面，東張西望的看著兩面的商鋪。那兩旁彩色的燈光，在黑夜中添了幾分溫暖。
跟在爸媽身后的我，望著前面兩個(gè)已不再是高大的身影：母親削瘦的身影，父親駝了背的身影。忽然，母親拿手捶著肩膀，皺著眉頭說道：“哎呀，這肩膀總是酸痛酸痛的，都好幾日了。”父親聽后，便看了一眼母親，說道：“不早些睡，這肩膀當(dāng)然酸痛啊……”身后的我靜靜地聽著他兩的對(duì)話。看著母親緊皺眉頭的樣子，不自覺地便伸出自己的手，小心翼翼的搭在母親肩膀上，用適當(dāng)?shù)牧Χ劝茨χ瑔柕溃骸皨屵洌鯓樱渴娣桑 蹦赣H感受著舒適的按摩，回答道：“哎喲，舒服，舒服啊！再用力點(diǎn)，好！”我在身后看著母親享受似的扭動(dòng)著脖子，臉上灌滿了微笑。
原來伸出自己的手，為母親按按摩，也是件幸福的事啊！
看著一旁的父親有些駝了的背，我便伸出自己的手拍了拍父親的背，嘻哈道：“爸，你駝背啦！”只見父親嚴(yán)肅著一張臉，把兩手交叉往后一放，便對(duì)我說：“看，這樣就不駝背啦。”我一只手給母親的右肩按摩，伸出另一只手也給父親的左肩按摩，我問著父親：“爸，舒服吧？”只聽見父親慢吞吞地說了聲：“還行！”風(fēng)從身邊吹過，涼絲絲的。只是自己兩只搭在爸媽肩膀上的手，依舊是溫暖的，
為父母伸出自己的手，給他們消除疲勞，帶給他們一絲輕松。讓家充滿幸福！
伸出自己的手作文600字 篇28
手，愛的傳遞，友誼的凝聚。
伸手，可以是物與物之間的轉(zhuǎn)換，心與心之間的溝通，但更多的，應(yīng)該是后者吧？
每晚的7點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)播出的是新聞聯(lián)播，也許內(nèi)容并不是我們青少年所感興趣，但是一個(gè)細(xì)節(jié)卻一直打動(dòng)著我，一直到現(xiàn)在，新聞中常常報(bào)導(dǎo)的不正是：“今日，領(lǐng)導(dǎo)人見面后，兩國(guó)達(dá)成了共同協(xié)議，為兩國(guó)的明天建立起了更美好的發(fā)展。”也許文字一聽就過，但他們之間為了友好，和平，繁榮，發(fā)展的握手卻歷歷在目。這不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的握手，而是對(duì)他人的信任。那一刻，是兩個(gè)國(guó)家的共同喜悅與未來的共同發(fā)展，是友誼的基石與傳遞。
只有伸出手，才能創(chuàng)造出美好的明天。但對(duì)于我們來說，國(guó)家大事似乎離我們太過遙遠(yuǎn)，我們只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的初中生，為學(xué)習(xí)奮斗的初中生。但不要忘記，初中生也擁有伸手的權(quán)力，也擁有愛與被愛的權(quán)利。
“扶老人過馬路”這個(gè)小事應(yīng)該每個(gè)人聽后都撲哧一笑吧？“扶老人過馬路，那么普遍的事，還敢拿出來說事？”對(duì)，是普通的不能再普通的事，是俗透了別人都不愿意再說的事。但也就是事，傳達(dá)出愛的味道。伸出自己的手，將老人扶過馬路，是手與手之間愛的傳遞，信任的傳遞，陌生人與陌生人之間友誼的傳遞。伸手，愛就會(huì)來到你的身邊。
上周一的一次廣播晨會(huì)上，發(fā)言老師講述著一件小事“乘公交車的許多老人、孕婦紛紛表?yè)P(yáng)本校的一些學(xué)生們，在放學(xué)后的公交車上，即使自己有多累，車上有多擠，也會(huì)將位子讓給“老弱病殘的人。”在公車上讓座，很早以前提倡的一件事，但人們卻可以保持到現(xiàn)在，伸出自己的手將座位讓給有需要的人。事實(shí)證明，中學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)，并且也可以用行動(dòng)去證明，伸出自己的手溫暖他人。
伸出自己的手，明天才會(huì)為你變得更加美好，不管是大事還是小事，我們都應(yīng)該用行動(dòng)去證明，這件事不應(yīng)該僅僅只是在中學(xué)生之間提倡，應(yīng)該讓更多的人認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。伸手，把愛傳遞，把友誼凝聚。
伸出自己的手作文600字 篇29
伸出自己的手，把握成功與機(jī)遇；伸出自己的手，擁抱理解與寬容；伸出自己的手，打撈幸福與快樂。——題記
人生旅途，漫漫長(zhǎng)路，在這漫漫旅途中，我們擁有很多次獲得成功的機(jī)會(huì)，真正把握住這些機(jī)會(huì)你就會(huì)成功。與成功擦肩而過還是最終站上成功的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，就看你自己是否伸手去握住眼前的這一次機(jī)會(huì)。
上學(xué)是人生最好的一次功成名就的機(jī)會(huì)，而我恰恰是最幸運(yùn)的，我的千千萬(wàn)萬(wàn)的同學(xué)是最幸運(yùn)的，我們都擁有這絕好的機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)就擺在我們的面前，是否珍惜，是否真正把握住那就要看你自己了，看我們是否愿意去把握它，把握這同往成功道路的向?qū)АＮ蚁嘈艣]有人愿意放棄，我相信每個(gè)人都會(huì)緊緊的把握在手里去珍惜。讓我們一起伸手，一起努力吧！
古人講：得饒人處且饒人。所謂饒人，也就是能理解別人，寬恕別人，凡事不要斤斤計(jì)較，以寬容的心態(tài)去面對(duì)任何人或事，可這點(diǎn)是很難做到的，因?yàn)闊o論怎樣改變，始終改不了的只有一點(diǎn)，那就是不允許別人侵犯自己的權(quán)利和利益，當(dāng)然這也是對(duì)的，如果有人要侵犯我們的權(quán)利和生命健康，我們當(dāng)然會(huì)阻止，可是卻又那么一部分人，針尖大的事就要弄得人盡皆知。
心存理解。心懷寬容很難做到，但這是獲得別人尊重最直接最有效的方法。當(dāng)有人在無意間做了有損于你利益的事時(shí)，你要這樣想：寬容了他，也就放松了自己。其實(shí)真的是這樣，原諒了他人，你也就不再生氣，不也就是放松了自己?jiǎn)幔?/p>
快樂和幸福其實(shí)來源于自己的心情，心里又高興的事，自然也就感到快樂和幸福。快樂和幸福都要靠自己創(chuàng)造和把握，當(dāng)心里的快樂和幸福被淚水淹沒時(shí)，我們勇于伸出自己的雙手去打撈，不要怕淚水的灼熱，不要怕淚水的苦澀，勇于伸出自己的手，快樂幸福屬于你。
伸出自己的手，拯救生命，伸出自己的手創(chuàng)造未來，伸出自己的手追求卓越，勇于伸出自己的手，你就會(huì)獲得自己想要的一切。
伸出自己的手作文600字 篇30
贈(zèng)人玫瑰，手留余香。——題記
小時(shí)候，我是一個(gè)只愛想著自己的人，我只會(huì)想到自己想要的，難得向他人伸出援助的雙手。
那天早晨，我獨(dú)自乘車去外婆家。天陰沉沉的，云朵像剛在大染缸里浸染過一樣，又厚又沉又黑，又像隨時(shí)都會(huì)砸下來似的。
不一會(huì)兒下起了點(diǎn)點(diǎn)小雨，打在我的衣服上、頭發(fā)里，幾滴調(diào)皮的雨滴甚至還鉆進(jìn)了我的頸背里，涼冰冰的。公交車來了。我快速地跳上車，運(yùn)氣真好，還有一個(gè)座位，我很快坐下，搓了搓了手，捂了捂臉頰。密集的雨點(diǎn)打在車窗上，雨霧模糊了車窗，舒服，享受！
不一會(huì)兒 ，上來了一位年過古稀的老奶奶，她身穿薄薄的襯衫，手里提著一大袋塑料瓶。她的頭發(fā)濕濕的，透過濕潤(rùn)的襯衣能看得見她那瘦弱的身軀。突然間車上的廣播響起“傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，請(qǐng)為老人婦女讓座”。
我是讓座還是不讓座呢？在家中我是小皇帝、小公主，大家都是讓著我的，沒人會(huì)和我爭(zhēng)東西。讓我去讓座，那是不可能的！反正我就當(dāng)沒聽到?jīng)]看見。
正當(dāng)我準(zhǔn)備泰然自若熟視無睹時(shí)，媽媽的話在我耳邊響起：“你應(yīng)該向別人伸出自己的雙手，而不是自私自利，你對(duì)別人好，別人才會(huì)對(duì)你好。”“我執(zhí)拗地在心里對(duì)自己說：“我應(yīng)該多想想我自己，別人的處境關(guān)我什么事？況且我不讓，也許別人會(huì)讓的。”想想過去，我是多么的自我。“對(duì)別人的冷漠只能換來別人的冷眼相待！”“贈(zèng)人玫瑰手有余香”……這些不是老師講的嗎？哎！怎么這么亂！不能再這樣了，我要改變自己！最終，我還是下定決心，起身給老奶奶讓了座，伸出雙手?jǐn)v扶她坐下。老奶奶不停地說著“謝謝，謝謝！”，那一刻，我的心里蕩漾著無比的甜蜜。從此以后，我不再是從前的我。
伸出自己的手，也許只是舉手之勞，但卻能給這個(gè)世界多添一分溫暖，多添一份甜蜜。給別人多一份關(guān)心，多一份愛護(hù)，我們的生活才會(huì)更加陽(yáng)光燦爛，和諧美滿。
伸出自己的手作文600字 篇31
北風(fēng)呼嘯而過，我獨(dú)自一人走在回家的路上。滿天飛舞的大雪擊打著雙頰，撞到發(fā)絲上融化成水，滴落。也許，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記蜷縮在角落里的它，以及這般寒天里我為它伸出的那雙手。
天色漸晚，雪下得更大了，匆忙中看見一團(tuán)東西，在瑟瑟發(fā)抖。
我向那昏暗的角落走去，原來是一條小狗。它暗黃色的身體散發(fā)出的溫?zé)崛诨酥車难雌饋硎且粭l腿出了毛病不能走動(dòng)了。一瞬間，那種對(duì)動(dòng)物的愛憐之心在我的胸腔里滋生，蔓延。我像伸出手，將它抱回家。“不要亂碰外面不認(rèn)識(shí)的流浪狗，它們有多少細(xì)菌你不知道！”媽媽的話像警鐘一樣在耳邊敲響。
雪還在下，西小盞路燈亮了，在空中氤氳出一小片橘黃，我將伸出的手收回去。
就這樣，我踟躕在小狗身邊，是帶它走，還是獨(dú)自離開？人類的健康與它的生命被同時(shí)放在了我心中的天平上，到底那一邊應(yīng)該往下沉？或許應(yīng)該果斷選擇人類，可我又怎忍心將這樣一個(gè)在懸崖邊搖搖欲墜欲墜的生命置之不理。它或許很需要一位生命中的貴人去挽救它。假若我是它，我又是多么需要人類的幫助。
一大片雪花落在小狗的鼻子上，它打了一個(gè)寒顫，用垂危的目光環(huán)視著周遭的世界。
那一刻，我在它的雙眸中讀出了對(duì)生的渴望；那一刻，我在它的雙眸中讀出了對(duì)世界的留戀；那一刻，我讀出了它心底對(duì)我的呼喊與哀嚎。
終究，我沒有獨(dú)自離開，我搓了搓幾乎凍僵的手，向它伸出，它步履維艱得走向我。我輕輕拍掉它身上的雪，抱起它，繼續(xù)走回家，。不知是什么讓我感覺春暖花開，以不知是什么讓雪片的簌簌落下不再夾雜著肅殺。我給了小狗一個(gè)充滿愛的世界，不是嗎？
回到家，我用熱水給它洗了個(gè)澡，喂了它一點(diǎn)吃的。雪過天晴后，我將還給了自然，還給了屬于它的一片天。
我再一次感受到，有時(shí)，伸出手的意義何在。獻(xiàn)一份力換來的是受幫助者的笑顏常開與自己的喜悅。人幫助狗是如此，更何況人與人之間呢？
伸出自己的手作文600字 篇32
天地為熔爐，造化為鋼，我們?nèi)f物則是在其中被煉造出來的銅。我們都是天地間的產(chǎn)物，所以才應(yīng)該伸出自己的手，去幫助別人。
水滴之所以能匯聚成大洋。是因?yàn)闊o數(shù)水滴伸出的手，抱成了一團(tuán)。塵埃之所以能形成沙漠，是因?yàn)闊o數(shù)沙礫伸出了手，聚為一片。一顆心之所以能感到溫暖，是別人用雙手捂熱了他。
每個(gè)人的生命中總會(huì)有自己的交際圈，自己的關(guān)系網(wǎng)，一張完整美麗的關(guān)系網(wǎng)不就是在一個(gè)愛的循環(huán)圈中進(jìn)行的嗎？我們彼此伸出的雙手形成牢而不破的情誼。
從早期基督教的教義中就告訴我們“信徒之間要衣食互濟(jì)，互相幫扶”只有他們互相伸出手，基督教才得以延續(xù)和發(fā)展，而這個(gè)世界也只有我們伸出手才能夠變得更加美好。
非洲難民在面對(duì)各種各樣病毒入侵的時(shí)候，是那些有救濟(jì)之心，將自己生死置之度外的醫(yī)生們伸出了援助之手，讓他們平安度過了生死難關(guān)。中印外交，是中國(guó)在印度困難時(shí)伸出援手投資，出資，于是有了中印友好關(guān)系的建立。大化改新，是唐朝在日本面臨社會(huì)矛盾尖銳時(shí)，伸出援手，為他們?cè)炀土诵碌恼沃贫取Ｆ压⒌姆N子能飄落到泥土中生根發(fā)芽，是風(fēng)伸出了援手，吹動(dòng)了它們。
倘若不是一份又一份愛的傳承和接力，世界將變得冷漠渾濁，正是因?yàn)橛辛巳伺c人之間精神的紐帶，有了一雙雙潔白無瑕，真摯而有力的手，才締造出璀璨的世界文化。
所以，讓我們伸出雙手，在母親連夜加班勞累后為他張開懷抱，為她捶一捶肩。在同學(xué)有疑問需要幫助的時(shí)候，為他打開頭腦，解除疑難。在教室臟亂不堪，無人打掃的時(shí)候，拿起掃帚，權(quán)當(dāng)是維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)。
每個(gè)人都應(yīng)該成長(zhǎng)為他想要的樣子，每朵花都應(yīng)該開在她想開的時(shí)候，如果有那朵花掉隊(duì)了，也不要怕她在角落里委屈地綻放，請(qǐng)伸出你我的手一同把她拉回這個(gè)美好的世界。
伸出自己的手作文600字 篇33
你是我過河的橋，你是我遮陽(yáng)的樹，你是我風(fēng)塵仆仆時(shí)那間歇腳的屋。只要我幸福，只要我向你伸出自己的手，你就很知足。
曾幾何時(shí)，我也如同魚兒依賴水般依賴你。而今，我被困在逆反的牢籠里，一次又一次刺痛你。
女兒，你能不能讓我送你去上學(xué)？你試探性的問。我本想毫不猶豫地拒絕，但抬頭看到你如同深深的潭水般清澈而深邃的眼眸，我應(yīng)了聲好。
我疑惑，平時(shí)的自己是決不會(huì)在你面前妥協(xié)的呀，我固執(zhí)的認(rèn)為，你我之間已結(jié)成了千年寒冰，對(duì)于彼此，那份濃濃的親情已漸漸褪去。那份久違的父愛，何處去了？
今天是期末考！你什么也沒說，我的心寒了。路上，你走在我面前，那稀疏的頭發(fā)隨著你的步伐一上一下的躍動(dòng)，猛地發(fā)現(xiàn)，你的腰背彎曲了。這時(shí)，我感到一陣寒意，原來是下雨了，我停住了腳步，想從包里找傘，不巧昨天放在家里了。突然發(fā)現(xiàn)，寒意漸漸消失，抬頭一看，你為我撐起了傘。無奈，只能與你共撐一把傘。你我都沒有說話，莫名感到一陣尷尬，許久沒與你靠得如此近了。
我覺得你我不該那么親昵，爭(zhēng)吵與冷漠，替代了你我之間的溫情，敏感與叛逆，加重了你我間的隔膜。我討厭你的啰嗦，雖然心底想得到你的愛，但我仍把自己封閉。
我把身體挪了挪，想與你保持一定的距離，那把傘也跟著移了過來。頓時(shí)，心中洋溢著溫暖，如同久旱后的甘霜，滋潤(rùn)著我的心田。那一刻，我心中的堅(jiān)冰融化了，你我冷淡之這么久，我想從重拾父愛。我在空中用手尋覓著你的手，然后緊緊地握著，我望向你，你露出憨憨的笑容，你用那粗糙的大手，也緊緊握住我的小手。在低下頭的一瞬間，我看見你被雨淋濕的半個(gè)肩膀。我終于抵制不住內(nèi)心洶涌的感動(dòng)，喊了聲：爸！
我親愛的爸爸，你是不動(dòng)的根，我是離枝的葉，所以你終究是我的依附；你是大海，我是山泉，所以你注定是我的歸屬。
我會(huì)伸出自己的手，牢牢的把握住那份父愛。
伸出自己的手，我的世界，春暖花開！
伸出自己的手作文600字 篇34
一個(gè)天氣晴朗的艷陽(yáng)天，王英帶著他的兒子小華和女兒小美到海邊。
“小華，你是哥哥，要看好妹妹，媽媽去上個(gè)廁所就回來。”王英囑咐道。
六歲的小美是第一次來到海邊，她欣喜若狂，在沙灘上跑來跑去，留下了一串串小腳印。跑著跑著，海邊一枚精致的貝殼吸引住了她，小美決定把他撿回來放在家里。于是她便蹦蹦跳跳地往海邊走去。他不知道，死神正在向他靠近了。
“小美，小心點(diǎn)，別亂跑。”小華說。
小美撿起那枚貝殼，洗了洗，朝哥哥揮手：“哥哥，你看這枚貝殼多……啊……”小美正說時(shí)，一卷浪潮把小美卷進(jìn)了海里。
“妹妹！”小華沖了上去，只見小美正在水中拼命的掙扎，她的手伸出來想要?jiǎng)e人救他。小華伸出了他的手，并且盡量把手伸的遠(yuǎn)一些，可還是夠不著。于是小華想找媽媽幫忙，但媽媽上廁所還沒回來，于是小華向沙灘上的人呼救，但讓他大吃一驚的是，沙灘上的人竟然無動(dòng)于衷，還以為是一個(gè)小毛孩在沙灘上亂喊亂叫鬧著玩呢。小華心如刀絞地望著正在水中掙扎的妹妹和沙灘上的人，嚎啕大哭起來，這時(shí)才有人上來過問，但一切都晚了，小華親眼看著自己的妹妹在水中一點(diǎn)點(diǎn)地沉下去，沉下去……
二十年后……
明向往常一樣來到沙灘上，他痛恨大海，更痛恨沙灘上的人，當(dāng)時(shí)為什么沒有人伸出一只救援的手？他再一次留下了眼淚。“救命啊，有人溺水了，救命啊……”一個(gè)小孩心急如焚地在海邊呼救著，小明發(fā)現(xiàn)周圍的人還是麻木不仁，這根二十年前的場(chǎng)景多么地相似啊！小明正想去救他，但他卻停頓了，可望著遠(yuǎn)處落水小孩無助的眼神，讓他想起了她的妹妹，小明跑到了海邊，把自己的手伸了出去……
如果人人都能在別人需要幫助的時(shí)候把自己的手伸出去，這舉手之勞卻能讓人間變得更美好。
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