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    自己的作文

    時(shí)間:2024-03-11 09:29:17 自己 我要投稿

    自己的作文3篇【精選】

      在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的自己的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    自己的作文3篇【精選】

    自己的作文 篇1

      自己的事情自己做,我想大多數(shù)的父母都會(huì)對(duì)我們說(shuō),從小養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣,長(zhǎng)大后才會(huì)自己活得十分有自主性。但總有那些相反的例子,對(duì)于父母或者祖父母(外祖父母)的溺愛(ài),孩子和父母總忘記了什么叫做獨(dú)立?什么叫做自己的事情自己做。現(xiàn)在就讓我來(lái)說(shuō)幾個(gè)因?yàn)楦改傅哪鐞?ài)而導(dǎo)致孩子最終毀了一生的事件吧。

      先說(shuō)一個(gè)古代的事件吧,古代有一個(gè)孩子才出生,自己的父親就不幸身亡了。于是,在孩子的成長(zhǎng)旅途中母親一直在溺愛(ài)著他。比如:洗衣做飯、洗臉?biāo)⒀溃踔潦敲刻煸缟夏赣H都要幫他穿衣、洗漱,還有每當(dāng)孩子去找自己的朋友去玩耍時(shí),母親都要在他旁邊守著,因?yàn)樗潞⒆訒?huì)跟其他的孩子起沖突,而且母親在孩子玩耍途中幫孩子猜鼻涕、擦口水。有一次母親不得不出去辦事,她本想帶著自己的孩子一起去,但是孩子第二天要去學(xué)堂上課,母親絞盡腦汁想到了一個(gè)辦法,就是母親打算做一個(gè)很大很大的餅,足夠孩子吃一天。第二天一大早,母親很早就醒來(lái)了,幫孩子做了一個(gè)很大的餅,用繩子系在孩子的脖子上,并千叮嚀萬(wàn)囑咐告訴孩子:“母親要離開(kāi)家一天,母親在你的脖子上系了一個(gè)大餅?zāi)阌浀媒裉煲酝昱丁!焙⒆涌偤芴煺娴赝约旱哪赣H,而且點(diǎn)點(diǎn)頭。母親就這樣放心地離開(kāi)了。第二天母親早早地回到家中,看見(jiàn)自己的孩子躺在地上睡著了,臉上和衣服上全都是口水和泥土,但是他脖子上的大餅沒(méi)有吃過(guò)。最后,母親也不幸地逝世了,孩子的生活完全不能自理了,將狗群當(dāng)做自己學(xué)習(xí)的群種,每天孩子都學(xué)著狗吃東西和睡覺(jué)。人們都說(shuō):“多好的一個(gè)孩子呀!竟變成了今天的這幅模樣,都怪孩子他媽什么事都不讓孩子做呀!”

      無(wú)獨(dú)有偶,現(xiàn)代也有一些案例。前些年,某大學(xué)收到了一個(gè)準(zhǔn)備入校大學(xué)生的母親,她請(qǐng)求和自己的孩子一起進(jìn)入大學(xué)校園,當(dāng)校方問(wèn)詢(xún)理由時(shí)那位母親卻說(shuō):“孩子從小不會(huì)生活自理,我只想讓孩子搞好學(xué)習(xí)就可以了,對(duì)于一些生活上的小事都是我?guī)秃⒆哟蚶淼摹K晕蚁M7酵馕以谒奚釒秃⒆哟蚶砩畹?事。”但是最后校方還是拒絕了。他們的答復(fù)是:學(xué)生連自己的生活上的事情都不能自己打理好,學(xué)習(xí)還有什么意義呢?就算學(xué)生能有所成就,但是自己的生活都不能自理,這樣的教育有什么意義呢?

      是呀,就算這位大學(xué)生能學(xué)業(yè)成功能對(duì)社會(huì)有所作用,連生活都不能自理,這樣的教學(xué)有什么意義呢?我認(rèn)為在自己在日常生活中,不要所有的事情都要自己的父母幫我們打理,在生活中空余時(shí)間中做一些自己力所能及的事情,不僅僅是幫父母分擔(dān)生活壓力,還是為自己長(zhǎng)大后的生活學(xué)習(xí)一些普通的生存的技能——自己的事情自己做。

    自己的作文 篇2

      歲月是不饒人的,轉(zhuǎn)眼,我迎來(lái)了十三歲生日。

      我坐在房間里,凝望窗外。那垂柳裊裊娜娜,欹斜著立于水旁。那些路旁的小花,在陽(yáng)光的映襯下顯得清圓可愛(ài),嬌嫩柔軟。我不由得感嘆時(shí)光飛逝,一眨眼,就從指間溜走了。

      一眨眼,菡萏早已怒放;再眨幾下,十年也就過(guò)去了。

      孩提時(shí)代總是充滿(mǎn)旖旎幻想的。我不止一次地幻想,十年后,我會(huì)怎么樣?會(huì)做什么?會(huì)生活在哪里?也許,我會(huì)成為一個(gè)白衣天使,救死扶傷,把那些即將遠(yuǎn)去的生命從死亡邊緣拉回來(lái);也許,我會(huì)成為一個(gè)著作等身的作家,把時(shí)間寫(xiě)進(jìn)文字,任思維天馬行空馳騁;也許,我會(huì)成為一個(gè)藝人,在耀眼的閃光燈下綻開(kāi)迷人的笑臉;也許,我會(huì)成為一個(gè)科學(xué)家,為人類(lèi)貢獻(xiàn)出自己的智慧;也許……

      這些愿望,實(shí)在太多、太多,若要實(shí)現(xiàn),也不是件容易的事。

      其實(shí),我心里有一個(gè)小女生,正確來(lái)說(shuō)是一個(gè)五歲上大班的小女生。

      那時(shí)的我,十分的膽小、害羞。幼兒園是一個(gè)小小的社會(huì),我則是最受排擠的`一個(gè),所以,每當(dāng)別的孩子站在舞臺(tái)上用稚嫩的童音歌唱時(shí),我只能站在下面干羨慕,然后低下頭,修補(bǔ)著我破碎的自尊。

      甚至,在陽(yáng)光溫暖的中午,我等不到有人與我一起用餐。

      越是自卑就越是自尊,我開(kāi)始沉默,把自己縮進(jìn)透明的殼里,把自己與世界隔絕開(kāi)來(lái)。

      但是,上了小學(xué),一切又不一樣了。

      一次次嘗試,一次次成功,讓我驚異地發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)很不錯(cuò)。第一次演講,第一次主持,漸漸地,我不再像以前那么膽小,而能帶著自信在臺(tái)上顧盼神飛。我反思自己為人處世的方法和態(tài)度,試著擴(kuò)大朋友圈,有了很好的人緣。我發(fā)現(xiàn)事物的美好,綺思朝曦暮暈,啼聽(tīng)百鳥(niǎo)啼啾,欣賞流觴曲水,這,都是那名為自信的東西帶給我的。

      我努力,我?jiàn)^斗,我向理想邁進(jìn)。

      十年之后,我會(huì)怎樣,我并不知道。這時(shí)間波詭云譎,到底計(jì)劃趕不上變化。人活著,自是要活得精彩,活到最好。而我的目標(biāo),則是希望,自己成為一個(gè)有內(nèi)涵的人。

      寒窗苦讀這么多年,不都是為了用只是充盈自己么?撇開(kāi)職業(yè)不說(shuō),一個(gè)學(xué)富五車(chē)的人,不同樣受人尊敬么?滿(mǎn)腹詩(shī)書(shū)氣自華,學(xué)習(xí),閱讀,則是洗滌了我們的心靈,陶冶了我們的情操,讓我們沖破思維的藩籬,讓我們擁有風(fēng)流倜儻的灑脫,雄偉闊達(dá)的豪邁,“衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著,這不也是精彩的人生么?

      我們現(xiàn)在正處于美好的青春年華,是奮斗的時(shí)候。人生不拼不精彩,年少的我們朝氣蓬勃,血?dú)夥絼偅粦?yīng)該為美好的未來(lái)努力一把嗎?

      只有這樣,才能遇見(jiàn)最好的自己。

      歲月是不饒人的,也許十年后的我們已達(dá)到自己的理想。暮然回首那走過(guò)的路,定是百感交集。但是,無(wú)論光陰荏苒浮云千變,那些我走過(guò)的痕跡,依舊。

    自己的作文 篇3

      愛(ài)是偉大,無(wú)私奉獻(xiàn)的,當(dāng)大地干凅時(shí),一場(chǎng)甘霖就會(huì)及時(shí)的落下來(lái),滋潤(rùn)人間;愛(ài),存在于每個(gè)人的心房,當(dāng)你遇到困難時(shí),它會(huì)用自己的力量去幫助你。人間中無(wú)不存在著愛(ài)!然而你又被多少人溫暖和保護(hù)呢?

      在我們身邊本都是需要愛(ài),盲人過(guò)馬路,父親的關(guān)愛(ài),老師的幫助,呵護(hù),只要事情都需要我們伸出援助之手,給需要幫助的人一些溫暖,親切的話語(yǔ)。

      記得有一次,我因得肺病,需要在醫(yī)院里輸液。

      那一次,也是母親得癌癥的那一年。那一年我的母親回來(lái)接我去瀘州,是去幫母親做一些力所能及的`事情。在醫(yī)院我不幸染上了肺病。醫(yī)生說(shuō)我缺少維生素。母親知道后,反倒為我擔(dān)心著。

      那晚,我吐了很多,母親也起床為我打掃衛(wèi)生,一會(huì)兒?jiǎn)栁茵I了嗎?一會(huì)兒?jiǎn)栁沂娣┝藛幔课铱蘖耍铱薜煤軅摹?lái)到這個(gè)地方原本是我照顧媽媽?zhuān)F(xiàn)在反而是母親來(lái)照顧我!那天晚上,我和母親談了很久。

      這是一件讓我刻骨銘心的事情。“慈母手中線,游子身上衣……。”這首詩(shī)中,我也懂得了母親對(duì)女兒的關(guān)愛(ài),呵護(hù),懂得了我們也要去關(guān)心身邊的長(zhǎng)輩,老師和同學(xué),懂得了只要愛(ài)和溫暖才能戰(zhàn)勝一切。

      當(dāng)母親病后不久,同學(xué)們知道我的事情后,都紛紛捐出帶著體溫的支票,雖然錢(qián)并不多,但是也表達(dá)了同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和幫助,老師也在我畢業(yè)前為我輔助我落下的功課。

      這是危難中的扶持,壓抑時(shí)的開(kāi)導(dǎo)的親身經(jīng)歷。愛(ài),就像一束溫暖的陽(yáng)光照射在你的心田,然而一些令人激動(dòng)的話語(yǔ)能讓我們感到溫暖!

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