【薦】自己的作文5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的自己的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
自己的作文 篇1
蔡瀾說：“如果用美食家來形容喜歡吃的人，那么除了對吃沒一點興趣的人之外，大家都是美食家。”我很喜歡這句話，不喜歡吃，何以談生活？并且我是個不僅喜歡吃，還是一個為了吃不懼怕烹飪繁瑣的人。
我喜歡制作美食，源于一場精彩的顛勺表演。那是初一的某個下午，我經(jīng)過一家小飯店。突然看到一個廚師把鍋懸在半空中，這個舉動吸引了我。只見他將鍋在半空中劃過一道弧線，鍋里的蛋炒飯躍到高空，然后一粒不落地又回到鍋里。這個動作簡直帥呆了！從此，我也想成為這樣的高手，烹飪成了我的樂趣。
初學烹飪，我第一道試驗品是“糖醋里脊”。我查閱了大量的菜譜之后，挑選出了最簡單易學的方法。首先，我按照菜譜加肉切成長條狀，甚至每一條的長度都用三角尺精確丈量。其次，配料備好后，就準備下鍋。先把油燒熱，可當我將沾滿水珠的鍋鏟放到鍋里，突然油全部濺起來，發(fā)出“滋，滋”的聲音，根本抑制不住！我不斷告訴自己，不要害怕，要冷靜。最終是爸爸幫我把鍋蓋蓋上，才解脫了困境。最后我的“里脊”焦黑一片，就不用說什么顛勺這種高難度了。
第一次就已失敗告終了，只能開始了第二次的嘗試。我吸取了上一次的教訓，用文火慢熱，等油微熱，就將肉放下去炸。總算做出了一道還能勉強看得出是糖醋里脊的菜。只不過肉炸的焦了點、蒜炒得過頭了點、色澤看起來黑了點。正當我自我滿足地長出了一口氣，弟弟毫不留情的吐了出來，說：“姐姐，你做的太咸了。這是鹽醋里脊！”我立馬嘗了一口，原來我把鹽當成了糖，在弟弟的諷刺下，我紅著臉把它倒掉了。
第三次，油的溫度也剛剛好，肉的嫩度也剛剛好，面粉也調(diào)和的干稀適中。所有的事情就像這秋天，都剛剛好。于是爸爸興致勃勃手把手教我顛勺，來給肉上糖色。當我親自顛勺時，我看到每一塊肉在半空中自由的飛舞，我有一種說不出來的成就感。每一塊肉就像精靈，是我賦予了它們新的生命，給予了他們空中跳躍的'勇氣。當最后一塊肉都均勻的裹上了紅色的糖，實在是漂亮極了。金黃的色澤、肉質(zhì)的鮮嫩。用筷子夾起時，一根糖絲在燈光下還能閃爍著隱約的光芒，讓我食指大動。他是我經(jīng)過不斷的嘗試才能擁有的完美結(jié)果，非親歷者不足以體會其中的樂趣。
如今，我愛上了烹飪。每一次制作美食的過程，我都樂在其中。梁實秋先生說：“無竹令人俗，無肉使人瘦。若要不俗也不瘦，餐餐筍炒肉。”先生的幽默讓我忍俊不禁。是的，不愛美食，不足以論人生。對美食的熱愛，就是我給自己的最好禮物。
自己的作文 篇2
秋去冬來，無數(shù)次，盡管我們走過了坑坑洼洼的小道，經(jīng)歷了讓人觳觫的狂風暴雨，卻也收獲了沉甸甸、金燦燦的累累果實。我們都在變化——逐年長大，隨著時光老人的腳步不斷地向前邁進，終于漸漸懂得了一些為人處世的道理。
經(jīng)過了高考的洗禮，我們先前那小小的身軀似乎變得更加“強壯”了，在自我感覺良好的過程中，大家接下來又背著行囊繼續(xù)前行了。小伙伴們都為各自的理想四處奔波，而我，也踏上了自己的逐夢之旅——預科。
預科的生活多姿多彩。我們所學的科目有“閱讀與鑒賞”、“表達與交流”、“八桂鄉(xiāng)情”、“寫作教程”等。其中，我最喜歡上的是“表達與交流”課，不僅是因為任課老師的詼諧幽默、和藹近人，更是課堂氛圍激情活躍且學的知識實用性很強。“表達與交流”主要介紹普通話基礎(chǔ)、交談、答辯以及日常事務(wù)文書等交流與表達的知識技巧，培養(yǎng)和提高學生的漢語運用與表達能力和水平。
我們上課所學的內(nèi)容涉及交往的言語、交往的禮儀以及交往的技巧。課堂上，老師會結(jié)合教學內(nèi)容播放一些具有代表性的視頻，以助于我們對課題的理解和掌握，并能應用。當今這個社會，言語沖突、言語不當、言語攻擊等惡劣現(xiàn)象，在日常生活中隨處可見。因此，由此釀成的怵目驚心的悲劇其實距離我們并不遙遠。說實話，我們既要選擇遠離這種不愉快的場景，更要想方設(shè)法讓這樣的并非天災而是“人禍”的丑惡現(xiàn)象盡快銷聲匿跡。
我不想說遠處發(fā)生的事情，畢竟大江南北、長城內(nèi)外漫天飛揚的所有的突發(fā)事件與我們的距離實在太遙遠了，就談一談我近來耳聞目睹的那些不良行為吧。
前幾周的某天下午，放學后，由于宿舍大廳的門始終都是緊閉的，故而同學們進入大門總是要排著隊依次魚貫而入。就在這時，人擁人，人擠人，熙熙攘攘、人聲鼎沸的場面又出現(xiàn)了。驟然間，在我前面的一位女生邁著大步不小心踩上了她身前的一位女生的腳后跟，以致于那位被踩的女生的腳和鞋子已經(jīng)“分家”了。被踩的女生頓時轉(zhuǎn)過身來火冒三丈地破口大罵，隨后更嚴重更全面的“襲擊戰(zhàn)”爆發(fā)了。聽吧：各種難以入耳的粗俗語言頃刻間從那張薄如蟬翼的嘴巴機關(guān)槍似的冒了出來，仿佛不這樣謾罵就解決不了眼前的“深仇大恨”。在這公共場合，她不管不顧那位不經(jīng)意踩到了她腳后跟的女生的感受，她也沒有接受“肇事者”誠心誠意的道歉。不用說，聽她那種唾沫四濺、沒完沒了地發(fā)威，我猛然間更加明白了老師曾經(jīng)講過的關(guān)于“獅子吼”的深層含義。今天，我依然清楚地記得，被罵的那位女生的臉當時紅得就像熟透了的蘋果，以致她后來竟然把頭低得幾乎貼近了自己的`胸口。
隨著科技文化的高速發(fā)展，無所不能的網(wǎng)絡(luò)進入了千家萬戶，在大家享受網(wǎng)絡(luò)平臺給我們帶來便利的同時，網(wǎng)絡(luò)用語也在潛移默化地影響著我們，各式各樣的網(wǎng)絡(luò)用語成了多數(shù)人的口頭禪，然而爆粗口在當今已習以為常了。可是，每當夜深人靜的時候，我常常在仰問蒼天或叩問大地：某些總喜歡爆粗口的蠻橫者，你們?yōu)槭裁礇]有一顆寬容大度的心呢？你們?yōu)槭裁床恢馈耙詾閻u”也是做人處世的最起碼的準則呢？你們?yōu)槭裁础?/p>
我們學習了十多周的“表達與交流”課，在課堂上大伙兒都聲勢強勁地反對他人的言語不當，發(fā)誓要運用言辭藝術(shù)化解矛盾，保證交流談話必須和氣溫柔。難道這些信誓旦旦僅僅是課堂里偶爾閃現(xiàn)的真誠善良、寬厚待人、克己制怒的幌子嗎？
倘若我們的心胸永遠像針眼那么小，倘若我們的目光永遠和老鼠的視力一樣短淺，倘若我們的道德尺碼永遠不會與時俱進，那么，這難道不是搬起石頭砸自己的腳嗎？
在這各行各業(yè)都高速發(fā)展的年代，也許我們真的需要放慢腳步，靜下心來想想：我們所學到的知識內(nèi)容與道德公約是不是要在實際生活中運用起來？要知道，任何一個時代，“和諧社會”都不是應付作業(yè)的托詞，更不是我們欺騙良心的借口。
自己的作文 篇3
牛津是一個大學城，讀書人多，并不奇怪。令我深感好奇的是，在牛津，很多人一直執(zhí)著地保持著閱讀紙質(zhì)書的習慣。不少牛津人堅持認為，只有這種掂著有分量、翻著有聲音、聞著有墨香、看著不傷眼、讀著有營養(yǎng)的文字紙張集合體才稱得上是“書”。在牛津的日子里，無論乘汽車還是坐火車，總能看到有人在讀書。
甚至有一次在基督教會學院門口的候車亭，我竟然看到整齊地排著一隊的老老少少的讀書人，他們似乎不是在等車，而是在等著進閱覽室。
牛津街頭的乞丐也讀書。在這些乞丐中，既有定居一隅的蹲點者，也有混跡在街頭巷尾的游走者。我經(jīng)常看到有乞丐在專心讀書。有一次，我經(jīng)過那個每天與狗同榻而眠的乞丐面前時，他竟然因埋頭閱讀而全然未覺。我瞄了一眼，書挺厚。我突然有點感動，悄悄抽出5英鎊，放入他的“聚寶盆”后，匆匆離去。雖沒聽說過“讀書人行乞不為丐”之類的話，但讀書人之間易于親近是真的。也許因為讀書，這個乞丐面前常有一些牛津?qū)W子逗留，他們忽略了他衣服、被褥上的異味，和他開心地聊天，分一些食物給他的狗狗。
我的問題攜帶了過多的慣性思維：房東是全職家庭婦女，在我的印象中，家庭婦女無非是做一些打掃、燒煮、縫補之事。我確實曾看到她忙碌之余喜歡蜷縮在沙發(fā)一角閱讀，也聽她說過去圖書館，但我真沒有想到她還是讀書會的組織者并有些年頭了。震撼我的不只是一位家庭婦女組織了一個讀書會，還因為這種讀書活動既不是為了孩子，也不是信徒之間的讀經(jīng)，他們只為自己而讀書。
二月差不多是牛津最寒冷的時候，讀者們?nèi)缂s而至。房東準備了溫馨而簡單的晚餐，一共來了兩個男讀者，一位女士因孩子生病未能參加。七點半左右讀書會開始了，房東給每人斟了點紅酒。幾個人就這樣圍爐而坐，放松地倚著沙發(fā)，輕聲交談著，各人說著自己的感受，間或端起地毯上的酒杯呷上一小口。
他們從小說的`情節(jié)結(jié)構(gòu)談到人物形象，又談到故事背后的社會根源、文化沖突……不知不覺時間已過去了兩個小時。人人直抒己見，但無一引經(jīng)據(jù)典，一起分享作品中自認為美好的東西，交流各自的看法。我突然發(fā)現(xiàn)，緊扣原著，暢所欲言，言為心聲，這不正是專業(yè)文學批評者們孜孜以求的境界嗎？當文學真正走進民間，當閱讀成為日常生活，文學批評已無專業(yè)與不專業(yè)之分了。我心中產(chǎn)生了一種抑制不住的感動，這種感動不是作為教書匠看到有人讀書時的欣慰，而是在得知讀書是英國普通百姓日常生活的內(nèi)容之后，對英國文化中一種根深蒂固的東西的敬意和震驚。
我后來也和牛津的同事聊過讀書會的事，他們說這在英國很正常，在牛津更是很普遍，這是很多英國百姓生活中的一部分。英國人素有愛書的傳統(tǒng)，他們似乎對紙質(zhì)書存在著某種精神上的依戀。與其他愛好相比，“為自己而讀書”的生活，其實透射著寧靜和美好的生活，那是一種從內(nèi)到外的氣質(zhì)美。
那晚，室外天寒地凍，室內(nèi)溫暖如春。房東手拿書本、戴著眼鏡、呷著紅酒、侃侃而談的形象，讓我覺得她是那么高雅脫俗。
自己的作文 篇4
親愛的山區(qū)朋友：
我叫李一婷。我的父親為我取這個名字是有含義的。“李”是姓，“一”是說每次都要爭第一，名列前茅的意思，“婷”代表著亭亭玉立；其實還有另外的意義，“李”代表了我爸爸，“婷”是媽媽名字中的一個字，而“一”相當于連字符號，把爸爸媽媽緊緊聯(lián)系在了一起，兒我也確實充當了這個角色。每當我把名字告訴別人時，便聽到一句贊揚聲：“真是個好名字！”都會讓我嘴角上揚。我的外貌很好看，不認識的人一看到我，都會以為我是一個很文靜的女生。但是和我很熟悉的人會發(fā)現(xiàn)我性格很好，很開朗，不算太文靜，我特別喜歡笑，而且笑起來總是哈哈大笑，我一笑就看不見眼睛，可是他們都說我的笑很美麗，喜歡看我笑。我的眉毛中間有一顆痣，他們都說只是福痣，可以帶來好運氣，所以我特別喜歡它。我的手不是很修長，可是我喜歡它，因為手可以幫助我做任何事情。我喜歡著父母所帶給我的.一切。
我不胖也不瘦，我喜歡科學，喜歡看書，喜歡體育，喜歡電視劇，我的愛好很多，但我最喜歡運動了。從小到大，我都喜歡運動，從來沒有放棄過，不僅僅是因為有助于健康，還因為我對體育那情有獨鐘的愛。體育老師特別喜歡我，因為我總能做到體育成績女生中的第一。每天晚上在作業(yè)完成之后，我都會央求爸爸和我一起去打羽毛球。在暑假的時候，我?guī)缀跄茏龅矫刻烨宄亢蜖敔斎ヅ懿健Ｋ晕业纳眢w素質(zhì)特別好。感冒了，自然就會好。
我一天到晚總是樂觀的，即使遇到生氣的事，過一會就好了，仍然是笑嘻嘻的。我不喜歡去想過去所發(fā)生的事情，我覺得那樣會很累，過去的都過去了，不要再去想了。我喜歡這樣的自己。
人無完人，我有優(yōu)點自然也有缺點，但我的勇氣告訴我，我能改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點！
真誠的我
自己的作文 篇5
在大年初一的這一天，就是我感到最快樂的一天。在那一天，我不僅可以穿到漂亮的新衣服，而且還可以收到許多壓歲錢和新年禮物呢！
在大年初一的那一天大早上，我就被那些此起彼伏的'鞭炮聲吵醒了。我一睜開眼，就往枕頭下面摸，哇！我摸到了兩個紅包。原來是爺爺奶奶和爸爸媽媽給我的壓歲錢。我打開一看，啊，里面有這么多壓歲錢呀！我高興極了，大聲喊道：“祝爸爸媽媽工作順利，永遠幸福；爺爺奶奶身體健康，長命百歲！”全家人都高興地笑了。
在吃完早飯之后，我就和爸爸一起去他的朋友家拜年了。我們來到了大伯伯大媽媽家，他們熱情地接待了我們。大伯伯在一旁和爸爸說話，而我就和大媽媽在一起看看電視，嗑嗑瓜子，好不快活。忽然，大媽媽起身走進書房里去了，我正感到納悶。不一會兒，大媽媽出來了，原來大媽媽是去拿送給我的新年禮物和壓歲錢了呢！我打開禮物一看，原來是一只正在跳舞的芭比娃娃。她長著一頭柔美的秀發(fā)，身穿一件潔白的粉色紗裙，真是漂亮極了！
我非常高興，連聲說：“謝謝大媽媽。”
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