【熱門】自我介紹作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的自我介紹作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
自我介紹作文 篇1
我是一個(gè)八歲的小男孩，你想了解我嗎？
有時(shí)，我非常懂事，是媽媽的貼心“小棉襖”。有一次，我的媽媽在拖地，突然，我的肚子“咕咕”地向我發(fā)出了抗議。媽媽聽見了，趕緊放下拖把去給我做飯。我看見地只拖了一半，心想：等會(huì)兒媽媽做了飯還要拖地，多辛苦呀！于是我便馬上拿起拖把認(rèn)認(rèn)真真地拖了起來。一會(huì)兒媽媽從廚房出來，，看見一塵不染的地板，笑得像朵美麗的花兒一樣，還向我豎起了大拇指！
有時(shí)，我聰明伶俐，是媽媽的得力“小幫手”。媽媽每次去買東西的時(shí)候，我都是媽媽的小尾巴，不過，我這個(gè)小尾巴還是媽媽的小算盤呢！有一次，媽媽去買菜，我站在一旁，媽媽和賣菜的人都還沒有算出來需要多少錢，我已經(jīng)準(zhǔn)確無誤地報(bào)出來了。還有一次，媽媽去超市買東西，我看著籃子里媽媽的東西，在心里默默計(jì)算著，到了收銀臺(tái)，我對(duì)收銀阿姨說：“阿姨，是三十一塊。”阿姨詫異地看著我，用掃描器掃完貨物，吃驚地說：“呀，真的是三十一塊！”媽媽樂得直夸我聰明！
有時(shí)，我也活潑調(diào)皮，是媽媽的淘氣“開心果”。一天，我看見電視上那些跳舞的女生轉(zhuǎn)圈那么厲害，我也想試試。于是，我趁媽媽看手機(jī)的時(shí)候，獨(dú)自跑到另一間屋子去轉(zhuǎn)圈，一圈、兩圈、三圈……不知轉(zhuǎn)了多少圈，等我停下來的時(shí)候，我感覺天旋地轉(zhuǎn)，身子不斷地往北邊倒去，我想控制住腳，可是腦袋還在往那邊倒，“噗通”一聲，我身不由己地倒在地上，腦袋“咚”地撞在地上，我大哭起來，媽媽急匆匆趕來扶起我，聽我一說原委，卻“哈哈”地大笑起來，唉，真是氣死我了！
這就是我，你想和我做朋友嗎？
自我介紹作文 篇2
告訴你們吧，我是一個(gè)奇特的小男孩。
很奇怪？因?yàn)槲矣幸粋�(gè)常人無法完成的特殊技能——我的耳朵會(huì)上下擺動(dòng)。你如果不服氣，也試試看？
我有許多優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我最大的缺點(diǎn)就是做作業(yè)拖拉。比如，今天的作業(yè)，我做到了晚上九點(diǎn)鐘，比我們班的很多同學(xué)慢了許多。我還有說不完的缺點(diǎn)，我的語文成績(jī)不好，這個(gè)學(xué)期最高分才八十二分。我雖然成績(jī)不好，但是我能夠堅(jiān)持每天完成作業(yè)。兩個(gè)學(xué)期只有一兩次或者一次都沒有。我的字也寫的很丑，但是我會(huì)努力改正。
我也有許多優(yōu)點(diǎn)。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是我熱愛科學(xué)，我的科學(xué)課學(xué)得很好。我在科學(xué)的海洋遨游，成了我們班上的科學(xué)班長(zhǎng)。每一次的科技小發(fā)明比賽上，我都能獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。在上學(xué)期參加的“廣東省小小科學(xué)家比賽”上，我獲得了全省第三名。這是一件很光榮的事情。讓我對(duì)自己充滿信心。
這就是“完美”的我，一個(gè)永遠(yuǎn)與眾不同的我。我會(huì)繼續(xù)努力，會(huì)越來越好的！
自我介紹作文 篇3
一張瓜子臉，一個(gè)馬尾辮，一雙明亮的眼睛，一個(gè)靈敏的鼻子，一雙機(jī)靈的耳朵，加上一張愛說話的嘴，湊成了一個(gè)世界上獨(dú)一無二的我。
我有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。
優(yōu)點(diǎn)：愛交朋友，和朋友玩，從不吵架，因此我又很多好朋友。
缺點(diǎn)：很懶。每次早上起床都磨磨蹭蹭，所以每天早晨都找急忙慌。
我有時(shí)可笑，有時(shí)悲傷。
可笑：每次做出一個(gè)動(dòng)作或提出一個(gè)問題，都會(huì)讓同學(xué)哈哈大笑。
悲傷：有時(shí)一個(gè)同學(xué)向我借橡皮，一不小心把橡皮弄丟了，我急的在地下找，還是沒有找到，我很悲傷，那可是一塊大大的橡皮啊！
我愛好廣泛，喜歡游泳、笛子、唱歌……其中我最喜歡畫畫了。有一次老師讓我挑一張畫畫，我精心地挑選著，最后挑了一片樹葉，上面做個(gè)螞蟻，在小河上飄著的情景。開始畫了，我細(xì)心地觀察著每個(gè)地方，畫完了，老師連連點(diǎn)頭說好。母親過來了，她不禁大聲喊：“太好了！我要把它掛到墻上。”說完，我拉著母親的手，快樂地走在小路上。
這就是我，一個(gè)活波可愛，性格開朗的高中生。
自我介紹作文 篇4
我是六（2）班的彭玥，我活潑開朗、積極向上、多才多藝，喜歡唱歌、跳舞、畫畫……尤其是酷愛跳拉丁舞，我曾經(jīng)參加過各種級(jí)別的拉丁舞比賽，獲得過很多獎(jiǎng)，如“藝達(dá)杯，星光熠熠”拉丁舞少兒組一等獎(jiǎng)、第二屆“太湖杯”全國(guó)城市公開賽少兒拉丁單人舞第三名、少兒拉丁女子雙人舞第二名、迎省運(yùn)“明日星杯”女子單人10歲以下A組二等獎(jiǎng)……
在學(xué)習(xí)上，我上課專心聽講，勤于思考，大膽發(fā)言。遇到難題時(shí)，我從不輕言放棄，而是千方百計(jì)地攻破它，去解決它。從一年級(jí)到現(xiàn)在，我各科成績(jī)一直名列前茅，幾乎每學(xué)期都被評(píng)為“三好”和“優(yōu)秀”學(xué)生。讀書是我課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，我都讀得津津有味，書成了我的好伙伴，在我無聊時(shí)，他給我解悶；在我迷惑不解的時(shí)，他啟迪我的智慧。廣泛的.閱讀開闊了我的眼界，也提高了我的寫作水平。我所寫得《遠(yuǎn)足讓我說“我能行”》還發(fā)表在了《揚(yáng)子晚報(bào)》上了呢！
在家里我也是個(gè)乖乖女，認(rèn)真獨(dú)立完成家庭作業(yè)，從不亂花錢，從不挑食，自己的事情自己做。學(xué)習(xí)之余總能幫父母干些力所能及的家務(wù)，當(dāng)然我還是個(gè)有愛心的孩子，在“5。12”四川大地震、云南旱災(zāi)中我毫不猶豫地捐出了我平時(shí)省吃儉用下來的零花錢，共計(jì)200元左右，我要讓災(zāi)區(qū)的小朋友知道，有許許多多的同齡人在關(guān)心、記掛著他們。
作為一名班干部，我能堅(jiān)持以身作則，會(huì)很出色地完成班級(jí)管理工作，努力使自己成為老師得力的小助手。老師不在時(shí)，我能主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻。平時(shí)我還能團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。
熱情友好，微笑著迎接困難，微笑著面對(duì)每個(gè)同學(xué)，用歡快的笑聲放飛心情，這就是我，一個(gè)興趣廣泛，全面發(fā)展的我。當(dāng)然我也知道“金無足赤，人無完人”的道理，“世上沒有最好，只有更好。”相信只要我虛心好學(xué)，積極向上，我一定能取得更大的進(jìn)步。
自我介紹作文 篇5
我今年9歲了，中等個(gè)，一雙葡萄似的眼睛里閃爍著智慧的光芒，嘴巴小巧玲瓏，非常可愛。
我是個(gè)很膽小的人，有一天晚上，媽媽和爸爸都出門了，獨(dú)我一個(gè)人在家，我把門鎖好，就開始做作業(yè)。我抬起頭來想看看表，忽然心里有點(diǎn)害怕了。那是外面雨嘩嘩地下著，突然，一道閃電閃過，接著一聲炸雷，我嚇了一跳，趕緊縮到沙發(fā)的一角，縮成一團(tuán)，不敢動(dòng)了。“爸爸媽媽怎么還不回來呢？”我著急了。“一會(huì)就來，一會(huì)就來的。”我自言自語。過了一會(huì)，我看看表，才過了15分鐘。“時(shí)間過得好慢啊！”我小聲嘟嚕。不一會(huì)，天全黑了下來，我有看看表，才過了5分鐘。就這樣，我一直所在沙發(fā)里。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，媽媽和爸爸都回來了，我一下子撲到了媽媽的懷里，哭了起來。
我還特別喜歡小動(dòng)物。我喂養(yǎng)過許多動(dòng)物，有兔子、小雞、貓、金魚······
一天早晨，我到公園去玩，忽然看到草叢里有一個(gè)個(gè)圓球球，走近一看，原來是一個(gè)個(gè)小蝸牛在慢慢地爬著，它們背著自己的小房子悠閑地蠕動(dòng)著。“哎呀”我發(fā)現(xiàn)幾只爬到了小路上的蝸牛，有的被行人踩死了，我趕緊小心翼翼地捏起一直還在爬著的蝸牛放到了草叢里，“小蝸牛，你們不要再到小路上來了，會(huì)被人你才死的！’我拿了幾只放在塑料袋里，帶回家。我把它們放到一個(gè)空飲料瓶里，又在瓶子上扎了許多小孔，放進(jìn)去幾朵小花，我知道蝸牛特別愛吃花。然后放到了樓下的草叢里。第二天，我來看它們時(shí)，有一只蝸牛一動(dòng)不動(dòng)了。這是怎么回事呢？我突然明白了，大自然才是動(dòng)物們的家我不能因?yàn)橄矚g它們反而害了它們，應(yīng)該讓他們回到它們的家。我趕緊把它們放了出來。看著它們?cè)诘厣献杂傻呐乐倚睦锉瘸粤颂沁�高興。
我就是這樣一個(gè)膽小又特別喜愛小動(dòng)物的女孩，你們喜歡我嗎？
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