自信的作文匯總5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的自信的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
自信的作文 篇1
我已經(jīng)九歲了，在老師和爸爸媽媽的培養(yǎng)下，我感覺自己漸漸長大了。
小時(shí)候，在爸爸媽媽無微不至的關(guān)懷下，我無憂無慮，盡情地享受，還經(jīng)常惹爸爸媽媽生氣。而現(xiàn)在我開始懂得了用心去孝敬爸爸媽媽了。在生活中，自己睡覺，看到媽媽累了，偶爾承擔(dān)起洗襪子的任務(wù)。放學(xué)后爸爸媽媽沒有時(shí)間接我的時(shí)候我還可以自己回家。
在學(xué)習(xí)上，新學(xué)期科目增多了，作業(yè)量也大了，作業(yè)的難度提高了，為了讓爸爸媽媽省心，我學(xué)著自己制訂了一張學(xué)習(xí)計(jì)劃表，做作業(yè)時(shí)不在像一二年級(jí)那樣經(jīng)常讓爸爸媽媽陪著了，也不在邊做邊玩了，因?yàn)槲议L大了！
在以后的日子里，我會(huì)更加的疼愛爸爸媽媽。
自強(qiáng)自立
衡水市滏陽小學(xué)三年級(jí)一班 張宇“傲氣面對(duì)萬重浪，熱血像那紅日光，膽似鐵打骨如金剛，胸襟百千丈，眼光萬里長，我奮發(fā)圖強(qiáng)做好漢，做個(gè)好漢子，每天要自強(qiáng)？？”每當(dāng)我唱起《男兒當(dāng)自強(qiáng)》這首歌時(shí)，一種莫名的感動(dòng)會(huì)占據(jù)我的心頭吧，是啊，自立，自強(qiáng)是一個(gè)人生存的基礎(chǔ)，一個(gè)人只擁有華麗的外表，虛幻的理想，如果不能自立，自強(qiáng)，那么猶如海市蜃樓，七彩的肥皂泡，一切就像曇花一現(xiàn)，所擁有的只不過是短暫的美麗，永遠(yuǎn)也閃爍不出生命的光彩。
洪戰(zhàn)輝的故事，已經(jīng)是家喻戶曉，面對(duì)困苦的家境，他并沒有放棄，而是用一個(gè)男子漢的堅(jiān)強(qiáng)，奏響了一曲生命的勁歌。在求學(xué)與照顧親人之間，他都是如此的鎮(zhèn)靜，為了這份責(zé)任，他付出了太多的艱辛和汗水，始終把自立，自強(qiáng)放在首位，用自己的智慧和頑強(qiáng)來肯定生命的價(jià)值。
馬鵬飛這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)少年也是我們學(xué)習(xí)的楷模，為了照顧生病的奶奶，他自己都成了一個(gè)“小醫(yī)生”，他把自己的學(xué)習(xí)和生活安排的井井有條，幼小的雙肩扛起的是一份責(zé)任，一種勇于負(fù)責(zé)的精神。這一切靠的是什么，靠的是自強(qiáng)不息的信念。“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”一個(gè)小小少年對(duì)生命理念都這樣堅(jiān)如磐石，這不是我們學(xué)校的榜樣嗎？
自立，自強(qiáng)應(yīng)從點(diǎn)滴小事做起，從自我做起，比如：掃地，收拾屋子，這么簡單的一件事，有的同學(xué)可能一次都沒有做過，我們這代人大多是獨(dú)生子女，衣來伸手，飯來張口，父母成了我們的保姆，一天到晚養(yǎng)尊處優(yōu)，成了一條蟲子，何談自立，自強(qiáng)，何談以后生存于社會(huì)呢？
讓我做一棵小草，在寒冷與野火中我將學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息；讓我做一粒石子，在粉身碎骨中，我依然擁有堅(jiān)強(qiáng)的的本色，閃爍生命的色彩。讓我們自強(qiáng)自立吧，唯有此，我們的祖國才有
希望；唯有此，我們的生命才會(huì)燦爛輝煌。“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)？？”讓我們擁有自立自強(qiáng)，用自己的親身去譜寫一首“自立自強(qiáng)”之歌吧！
自信的作文 篇2
“加油,加油,你一定可以的!”端正身子, 握緊了筆，我的心也隨著老師的腳步怦怦直跳，手手心也開始出汗了，生怕自己像以往一樣考得不好。
步入初中，我小學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)方式已和初中大有不同，這也導(dǎo)致于我的政治科目較為薄弱，每到當(dāng)政治考試時(shí)，考卷發(fā)下來時(shí)，我都會(huì)報(bào)著一種無所謂的態(tài)度，認(rèn)為政治不是主要科目，況且到了初三都是開卷考試。
“汪悅，你也別小看副科，雖說開卷考試，可你什么也沒有背，到了中考的時(shí)候，那么多本書，你也不可能很快的找到啊，中考很殘酷的，也許你就只差那一分，你就考上了。”我望著老師，心里下定決心必須要把政治學(xué)好，不能讓相信我的人失望。直到有一天中午去學(xué)校的路上，我遇到英語老師。
從那天后，每天早晨我都會(huì)在五點(diǎn)起床，花五十分鐘背政治。很快期中考試到來了，政治考試開始了，我沒有像以前一樣抱著無所謂的心理。
老師把試卷輕輕放在我面前，我立馬拿了起來，看了幾眼，心里暗自慶幸，還好我把知識(shí)點(diǎn)都背了。很快，我寫到了最后一題，可那題卻難到了我，我不會(huì)寫，我看了又看，臉逐漸發(fā)熱了，握筆的手也開始出了汗，眉頭緊鎖，心里慌的不知所措。這時(shí)，老師說了一句：“還有5分鐘收卷。”我的心更慌了，手足無措，一顆心緊張地?zé)o處安放。忽然我想起了媽媽對(duì)我說的話：“要冷靜，不要慌。”我做了一次深呼吸，梳理了頭腦中的知識(shí)點(diǎn)，很快我就得出了那個(gè)答案。考試結(jié)束后，我走出教室，莫名的心情很好，覺得這次肯定會(huì)取得好成績，大概是因?yàn)樽孕虐伞?/p>
成績單發(fā)下來那天，我取得了較好的分?jǐn)?shù)。那天夕陽很美，光輝從西方反射，將天空映成了金紅色……
自信的作文 篇3
曾經(jīng)徘徊窗外的燈火，撲朔迷離的黑夜，斷了思緒。而現(xiàn)在精神的美化，也掀動(dòng)了自信靈魂最深處熾熱的火花。
古往今來，多少文人墨客用灌溉自信的源泉點(diǎn)燃智慧，催化永無休止且豐富多彩的精神世界，把消極視為短暫可笑的歷史埋沒的瞬間，把信念的追求對(duì)渴望生活，化為永恒。盲人對(duì)生活不抱奢望，此時(shí)只做此時(shí)的事，別人的審視沒能打消他們心靈深處的滿足。安詳而寧靜的笑臉，透露著幸福花朵的綻放。他們不抱怨這世界的不公，只懷想著陽光輕撫時(shí)的那一瞬間，他們不怕生活而招惹來的悲傷、痛苦。那識(shí)破生命短暫的自然規(guī)律是不能返回的一幕。只有無限的付出才能換得自己的需求，而自信地?fù)慰剡@奇幻般奇美的世界。
身處競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)激烈的今天，需要極強(qiáng)的心理應(yīng)戰(zhàn)術(shù)，而自信是首當(dāng)其沖的一者，發(fā)揮著潛移默化的作用。不管暴風(fēng)驟雨，還是風(fēng)和日麗，都要親臨體驗(yàn)和感受這難得的機(jī)會(huì)。我始終相信成功是自信的后排者。
也許飄落的黃葉是秋天唯一的見證。飄落時(shí)隨風(fēng)飛揚(yáng)，那被秋風(fēng)“掃蕩”而顫動(dòng)輕輕的作響的聲音，似乎蘊(yùn)含著許多不可告人的秘密。一個(gè)心境自卑的人，也許造就出的和現(xiàn)實(shí)相反，價(jià)值與物質(zhì)似乎不著邊際。原本可以改觀的，卻沒能解開堅(jiān)繩的束縛，留下的只是空缺一場(chǎng)。唉聲嘆氣似乎是生活的主宰，時(shí)光的消逝和前人的見證揚(yáng)不起耳邊敲響的警鐘。
于是，燈光闌珊處發(fā)現(xiàn)的是歧途的誘惑和問號(hào)的徘徊選擇。
上天的恩賜原本是平等的，只是生活路途上的割缺使之不再年壯。
自信不是自卑，所經(jīng)旅途是逆流而上，保持是樂觀價(jià)值不可抵擋的股流。
于是，我懷念自信，懷念生活。
自信的作文 篇4
讀了《女孩的發(fā)夾》這篇頗有教育感的.文章后，我大有感悟——自信，原本就是一種美麗。
《女孩的發(fā)夾》中的主人公可娜是個(gè)自卑到極點(diǎn)的女孩，因?yàn)樗X得自己很丑，因?yàn)樗X得自己家里很窮。
有一次，可娜拿著自己覺得很不可思議的圣誕禮物——20美元去一個(gè)商店買了一個(gè)發(fā)夾，頓時(shí)，帶著美麗的發(fā)夾正在照鏡子的她，覺得自己美麗無比。
可娜鼓起勇氣，去見了自己心儀已久的一個(gè)男孩，平時(shí)正眼都不瞧自己的一個(gè)男孩。
令可娜不敢相信的事情發(fā)生了：那個(gè)男孩邀請(qǐng)了可娜做他的舞伴。而可娜的發(fā)夾，在不知不覺中掉落了。
讀完了這個(gè)故事，我覺得可娜的自卑改變了自己的天生麗質(zhì)，當(dāng)可娜昂首挺胸時(shí)，她又是多么的美麗啊!
自信，是照亮屬于自己的天空的寶物。
自信的人器宇軒昂，百折不饒，置身于滾滾紅塵中而心如止水。他們笑看世間百態(tài)，洞悉世事，始終高昂著頭邁向生命的輝煌。
自信，是人生中不可缺少的一部分。就像可娜一樣，若她不自卑，變的自信的話，她將是多么的貌美如花?啊!
自信，原本就是一種美麗!
自信的作文 篇5
最近，我鄰居家的公公。婆婆老是笑得合不攏嘴。一打聽，才知道他們的外孫吳嘉健要來這里住幾個(gè)星期，所以他們特別高興。
吳嘉健這個(gè)男孩個(gè)子不高，一雙黑葡萄似的眼睛忽閃忽閃，小嘴巴抿得緊緊的，處處顯出精明。能干的樣子。不到兩天，我們就成了很要好的朋友。我和他約了樓下打乒乓球。因?yàn)樗乔皫滋觳艑W(xué)會(huì)的，一舉手一抬足顯得笨手笨腳，撿球的時(shí)間比接球的時(shí)間多，所以每局都以慘敗告終。該回家吃飯了，我望著他狼狽的樣子，打趣的說：怎么樣，服輸了吧！之間他把胸脯一挺，堅(jiān)定的說：今天我輸給你，不代表永遠(yuǎn)都輸給你。總有一天，你會(huì)成為我的手下敗將！他昂著頭，臉上充滿了自信。
第二天，我倆又去打球。他的技術(shù)還是老樣子，打了一會(huì)兒，我覺得沒勁，便借口累了，坐下休息，可是吳嘉健還鬧著要打。正好，我姐姐來了，她和吳嘉健練球。半個(gè)小時(shí)過去惡劣，我望著汗流滿面的吳嘉健，問他：打了這么久，你一定累了，你也休息一下吧。他搖了搖頭，連水也沒喝一口。
當(dāng)初，我的對(duì)他的水平不太在意，但沒過幾天，他竟能跟我打個(gè)不分高低，真出乎我意料。現(xiàn)在，他雖然已經(jīng)回家了，可他那充滿自信的神態(tài)已經(jīng)深深地留在我的腦海里。
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