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自信的作文匯編（3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的自信的作文3篇，歡迎大家分享。
自信的作文 篇1
剛剛抖落一身的稚氣，剛剛放飛完美的天真，青春的微笑還得矜持，青春的活力在于自信。
——題記
好比人無完人，那么人生也不會絕對完美！面對時間無奈的我們，只有用自信點綴更好的.人生。
從小學(xué)到初中的過渡階段，新的環(huán)境難免讓我們陌生，自信是走向成熟的開始。
安靜、內(nèi)向的人很少惹麻煩，相反，外向、活潑的人更會惹事。但我想說:“外向的人也有他的優(yōu)點。”外向的性格也許會顯得自己更友好，那么他也可能就會交到很多的朋友。每個人是都有自己的優(yōu)點，但如果朋友多了，就能更好地實現(xiàn)互幫互助。
團隊合作中，更需要自信。自信是走向成功的橋梁。
拔河比賽中講究的是團隊精神。連輸兩場的我們已經(jīng)氣餒，但啦啦隊的成員似乎不甘墮落。團隊精神是什么？它就是在一場比賽中，無論你是在場內(nèi)也好，在場外也罷，仍然奮斗努力。于是我們又充滿信心，拿下了余下兩場比賽，取得了年紀第三的成績。
人上難免有磕磕絆絆，難免有無可奈何。自信是走向成功的墊腳石。
出于熱愛，理科不行的我對數(shù)學(xué)也有著一絲熱愛，只可惜我的邏輯能力并不強。別人幾分鐘能做出來的題目我卻要十多二十分鐘。但往往在我解出題目的時候，心底就像打翻了蜜罐一樣，甜甜的。因為我始終相信:我能行！
人生無奈，人生無完美，它就像一場電影，自信是主角，我們是編劇。拿出自己充分的自信，演繹更好的人生。
人生——需要自信！
自信的作文 篇2
高中生正值青春，意氣風發(fā)，應(yīng)該充滿信心充滿朝氣的大步向前，可是看看現(xiàn)在一個個的高中生，灰頭土臉，每天埋沒在題海里，無法逃出那個可怕的成績單也無法回避老師們的評價分析魚父母的苦心教導(dǎo)，也許這些在老師和家長看來對我們已經(jīng)非常的仁慈，可是他們卻從不知道我們那么辛苦的學(xué)習(xí)，每天都不舍得浪費，最后的結(jié)果卻不如我們所愿，那種痛苦與失望，也許只有我們自己才能夠深深的體會。 就這樣，時間在慢慢的流逝，青春就像長了翅膀一樣在漸漸的離我們遠去，我們無法抓住它，我們也沒有時間去抓住它，我們無能為力。我們有時候會感到很累，會感到不知所措，會感到迷茫，那不是因為別的，而是我們感覺生命就像是一次次循環(huán)往復(fù)的操作，反反復(fù)復(fù)的做題，考試，我們感到自己未來是那么遙不可及，是因為我們的付出和回報無法達成正比，我們因此想放棄，卻不敢放棄，我們就這樣在矛盾糾結(jié)的過程中度過每一天，所以我們需要鼓勵，我們需要動力，才會有那么多的勵志言論，那些文字也許會讓我們的心靈得到慰藉。
我們的自信一天天的被磨滅，也許老師也有一部分的原因。一個年級第一名，第二名只有一個人，我們都非常的清楚老師們都喜歡成績特別好的同學(xué)，殊不知在老師夸獎那些特別優(yōu)異的同學(xué)時，無形中就給了我們壓力，讓我們壓得喘不過氣。因為我們大多數(shù)就是一群成績默默無聞的學(xué)生。在那么多人中，我們不可能每個人學(xué)習(xí)都是第一名，我們也不可能每個人都引起老師的注意，可是我們依舊是獨特的，我們依舊有自己的長處。 在老師夸獎別人的同時，我們會不自覺的把自己放低，那個時候突然感覺成績就是衡量一切的指標，也許我們的成績不如那些人，我們就注定比別人低一等，然后我們就會喪失自己的信心，我們會感覺自己真的`不行。可是事實上，在這個社會中，一個人學(xué)習(xí)好就真的什么都好了嗎，難道老師口中的優(yōu)等生真的那么完美嗎？我們這些成績在全年級并不能排在前列的學(xué)生，也許不是一無是處。 這真的是個悲哀，我滅有能力去改變現(xiàn)狀，只能改變自己，只能快快樂樂的擺好自己的心態(tài)，好好的生活，好好的學(xué)習(xí)。讓自己無怨無悔，讓自己不留下遺憾。但我還是希望老師們能夠愛每一個學(xué)生，能夠平等的看待所有同學(xué)。
自信的作文 篇3
星期二，我當選了作文狀元，心里可開心啦！今天，我就要給大家講講這件事。
“叮鈴鈴......&qut;語文課的鈴聲響了，正在我努力思考這節(jié)課會上什么的時候，趙老師抱著一摞作文1號本走了進來。我頓時明白了過來：原來，這節(jié)課要評出習(xí)作2的作文狀元呀！我的習(xí)作本發(fā)下來了，成績是優(yōu)秀，我開心地想：又有資格參加這次作文狀元的評選了！耶！
開始評選了，我看了一下上來參選的人，心便涼了一半，11個人！這么多，我怎么有制勝的可能呢？我感到有點絕望了。但是， 我的心底卻有個小小的聲音在說：”不要放棄，自信一點，畢竟，上次你也參加了，你比其中部分第一次參與競爭的同學(xué)多一些經(jīng)驗?zāi)兀〖佑停∧阕畎袅耍 坝谑牵夜钠鹩職猓屪约旱耐炔辉侔l(fā)軟。 但我聽著別人自薦的時候，覺得別人都寫得很好。韓婧怡的松鼠噠噠，楊佳瀅的小狗胖啡.....終于輪到我了， 我在講之前用一秒鐘時間把自己的身體各部分挨個兒檢查了一遍：臉，不要僵硬，保持微笑；背，挺直；腿，站直，不要發(fā)軟；腦子，保持清醒，不要緊張；嗓子，保持”最美聲音”！我深吸一口氣，開始自薦，和同學(xué)們一起笑小乖的調(diào)皮，一起分享寫作的方法......接下來，所有的同學(xué)都講完了，終于到了投票時間！我看見前面的`同學(xué)都只有1,2票，心里更加緊張，我會不會連一票都沒有呀！想到這里，我感覺頭發(fā)暈，眼發(fā)花，腿發(fā)軟，救命啊！上帝，保佑我吧！我不想要0票，給我1票吧，1票都行！終于到我了，我覺得自己寫得不夠好，把票投給了楊佳瀅。而此時，我開始后悔了，要是一票都沒有，自己還有一票呀！老師說：“把票投給陳雨萌的，請舉手。”一只手舉起來了，兩只手舉起來了，一片手舉起來了！天哪，我竟然得了12票！我簡直不敢相信自己的耳朵。最后結(jié)果出來了，我毫無懸念地成了本次的作文狀元，我激動極了。
現(xiàn)在，回顧這次經(jīng)歷，我認為：自己這次表現(xiàn)得比較沒有自信， 應(yīng)該相信自己。這次，我卻一直緊張，懷疑自己 ，覺得自己太差了。我們不能自滿，但也不能自卑，我這樣除了加劇自己的緊張，沒有任何用處。最后， 我要告訴大家：我們不能懷疑自己，要相信自己，自信一點，這樣才能讓自己更出色，取得更好的成績！