不該丟失的自信作文【大全15篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的不該丟失的自信作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

不該丟失的自信作文1

　　如今在這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)上，出現(xiàn)了許多“天才”，他們成為了我們的英雄。但我絕對(duì)不會(huì)把英雄抬到高不可攀的地步。其實(shí)我討厭怯懦的思想主義者，因?yàn)樗麄兂绨菟�人，不敢正視自己人生的苦難和心靈的弱點(diǎn)。此刻，我們需要的是自信，我們應(yīng)該相信自己！

　　米開(kāi)朗琪羅是我心中的英雄，但他卻是一個(gè)不自信的英雄。他有力量，得天獨(dú)厚地生來(lái)能戰(zhàn)斗，且能戰(zhàn)而勝之。他勝利了。可是怎么回事？他不想勝利。真是哈姆萊特式的悲劇！有英雄的才能，卻沒(méi)有英雄的意志；有強(qiáng)烈的激情，卻沒(méi)有這樣的`愿望，這是多么令人痛心的矛盾！如果你有自信，有信念，就不要黯淡地結(jié)束你的生涯！

　　世間萬(wàn)物都有著自己的自信，讓我化作一顆水

　　珠、一片老葉，甚至渺小的柳絮，讓我告訴你如何相信自己。

　　如果，我是空中孤獨(dú)飛舞的水珠，我不會(huì)聽(tīng)信塵埃善意的勸言，附于縹緲的云端，與同伴們散落大地。我會(huì)毫無(wú)保留地蒸騰自己，吸收陽(yáng)光折射出的七彩的虹。因?yàn)槲页缟凶咦约旱穆罚�因�(yàn)槲蚁嘈抛约骸?/p>

　　如果我是河邊柳樹(shù)上的一朵柳絮，我不會(huì)聽(tīng)從大樹(shù)真誠(chéng)的良言，安分無(wú)為地低頭，供人褻玩。我要隨風(fēng)飄逸，盡展嬌姿，在柳樹(shù)放棄我的一剎那我也絕不嘆息，讓我的美永遠(yuǎn)凝固在粼波里。因?yàn)槲页缟凶咦约旱穆罚�因�(yàn)槲蚁嘈抛约骸?/p>

　　如果我是天際的一顆明星，我不會(huì)聽(tīng)取皎月嚴(yán)肅的勸告，懸在漆黑而空明的夜空中，俯視人間。我會(huì)竭盡全力地放縱自己，讓圣潔的光輝罩在周身，一瞬掠過(guò)，劃破長(zhǎng)空。因?yàn)槲页缟凶咦约旱穆罚�因�(yàn)槲蚁?/p>

　　信自己。

　　如果我是一片枯萎的老葉，我不會(huì)在意狂風(fēng)的怒吼。我要固立枝頭在雨中飄搖，我要證明，我的志氣比天還高。因?yàn)槲页缟凶咦约旱穆罚�因�(yàn)槲蚁嘈抛约骸?/p>

　　如果我是西天如血的殘陽(yáng)……如果我是清晨草間的清露……如果……

　　俯首是春，仰首是秋；月圓是畫(huà)，月缺是詩(shī)。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我們應(yīng)該相信自己！

不該丟失的自信作文2

　　當(dāng)你考試時(shí)，你是否會(huì)因?yàn)檫^(guò)度緊張而腦子一片空白；當(dāng)你演講時(shí)，面對(duì)臺(tái)下的觀眾，你是否會(huì)驚慌失措而一時(shí)無(wú)語(yǔ)；當(dāng)你寫(xiě)作時(shí)，你是否會(huì)因?yàn)閷?duì)自己能力的懷疑而不知如何起筆。不要懷疑自己，請(qǐng)相信自己會(huì)打造出一片天地，記得在小升初之前，我提前報(bào)考了一所初中。“這次考試對(duì)于你很重要，如果你考上了我們也可以少為你操心了，你好好準(zhǔn)備一下明天的考試吧。”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的'對(duì)我說(shuō)。我沒(méi)吱聲，只是淡淡地點(diǎn)了點(diǎn)頭。不知怎么自從要小升初后，原本那種自信也是隨著各種考試、杯賽消散了，過(guò)了一會(huì)兒，我看了一會(huì)兒電視，大略地準(zhǔn)備了一下，心想：以我的考試經(jīng)歷，考上這所學(xué)校應(yīng)該不成問(wèn)題。就這樣睡去了。

　　第二天，爸爸把我送到考場(chǎng)，只見(jiàn)人山人海的考生映入我們眼簾。我不禁緊張起來(lái)，爸爸笑著說(shuō)：“你要加油哦！”聽(tīng)到這話。我的臉愈發(fā)紅了。回想昨天我?guī)缀醵荚诳措娨暎�就算看�?shū)也是大略的看了一下，終于我們開(kāi)始入場(chǎng)了，大家各自進(jìn)入各自的考場(chǎng)。想起爸爸說(shuō)的話，一種無(wú)形的壓力出現(xiàn)在我身上。開(kāi)始考試了，前面狀態(tài)還可以，可到后來(lái)由于緊張腦子突然一片空白。最終我的成績(jī)沒(méi)有考上這所初中。

　　這是我不該丟失的自信，它深深的印到了我的心中，在我成長(zhǎng)的路上，無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒著我：不能丟失自信！

不該丟失的自信作文3

　　雨，還在下，密密麻麻的吞沒(méi)了天空，一個(gè)不起眼的角落里，一個(gè)女生正背靠著墻壁，雙手抱膝，兩眼無(wú)神地望著前方，怎么會(huì)這樣，怎么會(huì)丟失了自己引以為傲的——自信……

　　仿佛一夜之間，她失去了所有的東西，她不在信心十足的做事情，為別人出謀劃策，也不在自戀的侃侃而談，有的只是遇到問(wèn)題就猶豫不決、退縮，一個(gè)人呆在角落沉默不語(yǔ)的她，她再也不是大家所念叨的天才了，因?yàn)樗齺G失了——自信……

　　下課了，她還是一個(gè)人在角落里，只不過(guò)這一次的'她嘴里正念叨著自信的含義，她應(yīng)該是要找回了自己丟失的東西吧！沒(méi)有人知道在她的身上究竟發(fā)生了什么，只知道一個(gè)晚上什么都變了。

　　明明準(zhǔn)備得十分充足的考試怎么會(huì)竹籃打水一場(chǎng)空——什么東西都沒(méi)有，她不相信這個(gè)事實(shí)，認(rèn)為只是一次她粗心大意才失敗了的經(jīng)歷，抱著這樣的想法的她在鋼琴考試中自然什么都沒(méi)有通過(guò)，老師的指責(zé)，父母的責(zé)罵讓她忘記了自己以前也很優(yōu)秀，忘記了自己以前毫無(wú)波瀾的心態(tài)，所以天暗了，星星也疲倦了，而她的世界則少了一個(gè)名叫“自信”的人的引路。

　　今天，天放晴了，陽(yáng)光布滿(mǎn)了大地，也直射進(jìn)了所有人的內(nèi)心，那個(gè)天才又回來(lái)了，真好！

　　不該丟失的就永遠(yuǎn)不要丟，丟了就在找回來(lái)，也許對(duì)她而言，自信是萬(wàn)不該丟失的東西，因?yàn)橐粊G，方向沒(méi)了、星星疲倦了、天也變了，什么都沒(méi)有了。

不該丟失的自信作文4

　　作者：陳艷菲年級(jí)：初三“來(lái)，我現(xiàn)在要抽人上來(lái)做一下短文填空。”這句話對(duì)我而言，簡(jiǎn)直是晴空霹靂，是我一直以來(lái)未能跨過(guò)的一道坎。每當(dāng)班上的“大眾人物”與我一同上做題的時(shí)候，我就會(huì)斷定我一定會(huì)錯(cuò)得一塌糊涂，然后臊紅著臉，像從未出現(xiàn)過(guò)一樣的回到座位上……“29！上來(lái)做一下短文填空。”是我！我默默地怔了好一會(huì)兒，才步履不協(xié)調(diào)地。我撫著躁亂不安的小心臟，不停念叨著：“千萬(wàn)不要在叫人上來(lái)了！待會(huì)兒來(lái)了個(gè)神級(jí)人物那我就敗得了。”果不其然，不愿盼到的偏要來(lái)，“再抽個(gè)51，兩人比一比啊！”我心中的不安如狂風(fēng)驟雨般席卷而來(lái)。她在班上可是數(shù)一數(shù)二的大人物啊……我軟透了的雙腿開(kāi)始發(fā)抖，指甲不停的刮著粉筆，地上瞬間鋪滿(mǎn)了白茫茫的緊張。

　　教室里一片寂靜，關(guān)節(jié)哆嗦的聲音仿佛格外突出。我被嚇得腦子一片空白，心思全不在題上。我偷偷的瞄了下正奮筆如疾的，揮筆便是一題，根本不在話下的她。我慌張的在黑板上亂寫(xiě)一通，心虛地小跑回座位。老師批改后，那邊是大大的勾，而我這邊是幾個(gè)顯眼的紅叉。我始終埋頭，裝作不在聽(tīng)。我的臉皮如火山爆發(fā)的巖漿一樣滾燙。“這道題我會(huì)的.，可是一遇到她全都被了……”“不行，下次不能再自愧不如別人了。我要自信的上去，自信的下來(lái)。”我討厭那個(gè)自卑的自己，多希望再抬起頭來(lái)。終于又盼到我了，可是與我做題的又是比我強(qiáng)多了的。我有些忐忑又有絲不甘。我暗自打氣，努力平復(fù)我波亂的心情：“你行的，不要在乎別人，關(guān)注自己，相信自己！”我把自己牢牢的刻在黑板上，克制著自己不停流動(dòng)的目光，撫定著自己微微顫動(dòng)的雙腿。

　　慢慢地，我的身體不再緊繃，我的雙腿不再顫抖。我挺直腰板，自信的放下粉筆，緩緩的走回座位，抬著頭十足把握的看老師批改。那顯眼的紅叉少了些許，那白茫茫的粉筆屑不在鋪落在地，那高高在上的不再是的鏡子，而是重拾自信的舞臺(tái)。在成長(zhǎng)的道上，也曾因自己的不足而低頭前行，卻從未抬起頭相信過(guò)自己。自信，正是人們成功的良師，是人們不該丟失的朋友，是我們一生應(yīng)該持守的東西，是讓我們挺起胸膛的力量。

不該丟失的自信作文5

　　人生有很多不應(yīng)該失去的東西，但最不應(yīng)該失去的是自信。愛(ài)因斯坦說(shuō)：“自信是邁向成功的第一步。”的確，自信是成功的先決條件。每個(gè)人都應(yīng)該有自信。我們的生活需要變得豐富多彩。

　　只要你有自信，就能克服眼前的.困難，看到美好的未來(lái)。為了提取純鐳來(lái)測(cè)定鐳的原子量，居里夫人曾經(jīng)整天穿著塵土飛揚(yáng)的工作服來(lái)測(cè)定鐳的原子量。鐵條攪動(dòng)著熔煉鍋，從成堆的瀝青礦山廢料中尋找鐳的蹤跡。條件極其艱苦，但她心中卻充滿(mǎn)了自信。她對(duì)她的朋友說(shuō)：“我們要有毅力，（尤其是自信！我們要相信，我們的天賦是用來(lái)做某些事情的，不管成本多高，這種事情一定要做。”她終于成功了。 。只要你有信心，你就能堅(jiān)持真理。愛(ài)因斯坦的《相對(duì)論》出版后，曾有人創(chuàng)作了一本書(shū)《一百人駁斥相對(duì)論》，集結(jié)了一批所謂的名人，對(duì)這一理論進(jìn)行了大規(guī)模的駁斥。然而，愛(ài)因斯坦相信他的理論一定會(huì)獲勝，并駁回了這一反駁。他說(shuō)：“如果我的真理是錯(cuò)誤的，反駁一個(gè)就夠了。

　　一百個(gè)零加起來(lái)，仍然是零。”他堅(jiān)定了勝利的信念，堅(jiān)持研究，最終使“相對(duì)論”成為了二十世紀(jì)世界黎明的偉大理論。只有有了自信，才能給自己一絲自信。流浪街頭的吉普賽工匠索拉里奧，每天早上起床的第一件事就是大聲對(duì)自己說(shuō)：“你一定是像安東尼奧一樣的偉大畫(huà)家。”說(shuō)完這句話，他就覺(jué)得自己真的有這種能力。和智慧，他滿(mǎn)懷信心地投入了一天的工作和學(xué)習(xí)。十年后，他成為超越安東尼奧的著名畫(huà)家。只要有信心，無(wú)論前路多么艱難，我們都能達(dá)到理想。

不該丟失的自信作文6

　　自信，是走向成功的必經(jīng)之路，也是成功之路的第一步。

　　——題記

　　自卑自餒，是我從小至今都未改變的性格缺陷。

　　海倫·凱勒說(shuō)過(guò)：“信心，是命運(yùn)的主宰。”所以，自信是成功的基石。任何時(shí)候，我們都不該丟失了自己的信心。

　　自卑的'我，做任何事情都不敢于下手，從而喪失了許多寶貴的機(jī)會(huì)，導(dǎo)致了自己的人生中沒(méi)有什么閃光點(diǎn)。

　　我總想過(guò)，自己不能再如此頹廢下去，我需要改變自己。只有自信，才能克服眼前困難，看到光明的前景。

　　舉世聞名的居里夫人，為了提取純鐳，以便測(cè)定鐳的原子量，向科學(xué)證實(shí)鐳的存在。她曾終日穿著沾滿(mǎn)灰塵和污漬的工作服，在極其簡(jiǎn)陋的棚屋里，用和她差不多一般高的鐵條攪動(dòng)冶鍋，從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。盡管條件極其艱苦，但是她心里卻充滿(mǎn)著自信。

　　她對(duì)友人說(shuō)：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信我們的天賦是用來(lái)做某種事情的，無(wú)論代價(jià)多大，這種事情必須做到。”最終，她獲得了成功。成功，需要自信。

　　我受益良多。我懂了，自信，并不是一天兩天便能練成的，需要長(zhǎng)期以來(lái)的堅(jiān)持。

　　自信，是迷途中的一盞燈，讓你始終能夠找到正確的方向；自信，是堅(jiān)實(shí)的精神堡壘，不論你面臨何種挫折和挑戰(zhàn)都能使你堅(jiān)強(qiáng)勇敢，永不退縮；自信，是永遠(yuǎn)不會(huì)失去的美麗，即使時(shí)光飛逝容顏漸老，魅力依舊不減。

　　因此，我決定鼓起勇氣上講臺(tái)，讓自己自信一回。

　　上臺(tái)前手緊張地發(fā)冷的我，平復(fù)了一下心情，我知道，我必須要自信。

　　舉起了話筒，雖說(shuō)還是緊張地腿抖，但我還是鼓起勇氣把整個(gè)演講闡述完了。

　　下臺(tái)時(shí)，感覺(jué)格外的輕松，再也不怕畏畏縮縮的被同學(xué)們恥笑了，我邁出了自信的第一步。

　　失敗與挫折并不可怕，可怕的是丟失了自信，喪失了激發(fā)我們積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。

　　自信，能夠使我飄浮于人生的泥沼中而不致陷污。

　　“恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄。”

不該丟失的自信作文7

　　在生活中，我們常常丟東西！有的人為了錢(qián)就丟誠(chéng)信！有的為了生存而丟了尊嚴(yán)！而我卻經(jīng)不起失敗而丟失了信心！

　　在一次次的作文投稿中，我的作文卻以一次的讓我失望石——石沉大海！一次次的失敗像一根根的針刺進(jìn)我的心中！是我的信心大幅度的下降！終于有一次我“支撐不住倒下”給了“放棄之王”！我一直坐在了沙發(fā)上發(fā)呆！不知道要干些什么！突然，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)，就問(wèn)我：“啊！這么快就打完啦！”我吞吞吐吐的說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起！我實(shí)在是沒(méi)有信心打作文上去投稿了！”媽媽頓時(shí)火冒三丈，說(shuō)道：“蔡偉諾難道做一件事是這么難嗎？不要看它成功還是失敗！只要你努力就不會(huì)有虧本！你不努力怎么知道是失敗的呢？”聽(tīng)了媽媽的話，我慚愧的低下了頭！說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我知道了！我現(xiàn)在就去打！你放心我一定會(huì)上稿給你給大家看！”媽媽高興的點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)我豎起大拇指說(shuō)：“加油！我期待著！我等待著！你給我快點(diǎn)哦！我微笑著回敬！

　　啊！做人誠(chéng)信的不可丟；丟后沒(méi)人信！尊嚴(yán)不可放輕！信心不可丟失；一失難拾回！

　　古人云：“人不自信，誰(shuí)人信之，不該丟失的自信作文。”心中有自信，成功才有動(dòng)力。就正如莎士比亞說(shuō)過(guò)的“自信是成功的第一步。”

　　自信，在戰(zhàn)勝困難中，表現(xiàn)出果敢的勇氣和必勝的信念。雅典奧運(yùn)會(huì)男子 110米欄金牌獲得者，劉翔。越是在緊張激烈的大塞中，越是在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手實(shí)力強(qiáng)大的情況下，越能表現(xiàn)出良好的心理素質(zhì)，比賽成績(jī)?cè)絻?yōu)異，這不正是個(gè)人自信的充分體現(xiàn)嗎？阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬動(dòng)地球，小學(xué)生作文《不該丟失的自信作文》。”你看，這是例句多么豪邁而自信的語(yǔ)言啊。自信，能夠喚醒沉睡的潛能。

　　只有自信者具有承受失敗的心理，才能做到“勝不驕，敗不餒。”才能視“失敗乃成功之母。”才能在困難和挫折面前始終自信自我。如果你失去了自信，充滿(mǎn)自卑，你還會(huì)成功嗎？

　　有人常為自己的樣貌、身材而自卑，但法國(guó)的拿破侖不也自漸奇丑嗎？日本前首相田中角榮，幼時(shí)不也是一位口吃患者嗎？張海迪不也是身體告慰截瘓嗎？

　　所以說(shuō)，自卑是可以，但假如你一生只充滿(mǎn)自卑，那么你永遠(yuǎn)也只會(huì)在失敗間徘徊，并不會(huì)取得成功。

　　當(dāng)然，假如你過(guò)分自信，就會(huì)成為自負(fù)。而歷史上，因?yàn)樽载?fù)而失敗的例子也屢見(jiàn)不鮮：楚霸王由于自負(fù)而垓下慘敗；關(guān)云長(zhǎng)因自負(fù)而痛失荊州；拿破侖因自負(fù)而兵敗滑鐵盧……因此，自負(fù)將使人品嘗失敗的苦累，自負(fù)是成功路上可怕的攔路虎。

　　痛，你感覺(jué)到了嗎？我的心正被這種感覺(jué)吞噬著，已快奄奄一息……

　　快過(guò)年了，想想那紅包，想想那鞭炮，想想那親戚的臉……我沉浸在幸福的漩渦中，可那一句句：“心心，這次期末考了多少分啊？”打斷了我的思路。上了初中，盡管我努力的學(xué)，努力的背，努力的聽(tīng)課，努力的克制自己的欲望，可對(duì)于一個(gè)從未進(jìn)過(guò)前二十的學(xué)生來(lái)說(shuō)，在班里想有一定地位，還要努力的多……

　　就這樣，一次次考試奪走了我的快樂(lè)，讓我的世界整日暗淡無(wú)光，不知止一次的想：考試啊，您能離我遠(yuǎn)點(diǎn)嗎？去那些好同學(xué)身邊，別在圍著我轉(zhuǎn)了。我也害怕，如果有一天我真的.被它壓得喘不上氣來(lái)了，我會(huì)不會(huì)因?yàn)橐荒钪�差，走向懸崖邊，情愿掉入那深淵之中。墜下，墜下……

　　幾乎每次考完試，我都要哭一次，那一張張畫(huà)滿(mǎn)“特步”的試卷，就像一支支無(wú)形的利劍，刺入我的心，穿透它，再出來(lái)，再進(jìn)去……知道它累了，才肯罷休。媽媽的嘮叨，爸爸的呵責(zé)已都被關(guān)在耳外，我一絲絲都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，這時(shí)，應(yīng)該是我最難受吧。哈，哈哈……我對(duì)著世界狂笑，笑他的無(wú)情終會(huì)得到報(bào)應(yīng)，笑他的腐敗無(wú)能，笑他的不公也會(huì)有人管！但或許，又是自己不對(duì)，如果自己認(rèn)真完成作業(yè)，如果自己每天進(jìn)行一定復(fù)習(xí)，如果自己不會(huì)的就問(wèn)，那么成績(jī)會(huì)不會(huì)就有所提高？真的是我錯(cuò)了……

　　下一年！我要嶄新的自己！海心，加油，我行！我是大海之心！

不該丟失的自信作文8

　　一個(gè)人要成功，一定要有“我能行”的意識(shí)和自信心。

　　也許你想成為太陽(yáng)，可你卻只是一顆星星；也許你想成為大樹(shù)，可你卻只是一棵小草；也許你想成為大海，可你卻是一條小溪。于是你便對(duì)生活失去了自信心，變得很自卑，你總以為命運(yùn)在捉弄自己，無(wú)論做什么事，你都會(huì)說(shuō)“我不行”，“這事我辦不了”等一些自卑的話語(yǔ)。你也會(huì)感到欣賞別人的時(shí)候，什么都好，審視自己時(shí)卻總是很糟。

　　其實(shí)你不必這樣，不該把自信拒之門(mén)外。你要想到你和別人一樣，也是一處風(fēng)景，也有陽(yáng)光，也有空氣，也有寒來(lái)暑往，甚至有別人未曾見(jiàn)過(guò)的一抹朝陽(yáng)；有別人未曾聽(tīng)過(guò)的一陣?guó)B鳴；有別人未曾踏過(guò)的一方土地。上天是公平的，它賦予每個(gè)人特有的本領(lǐng)，所以，不必自卑，要將自信迎進(jìn)門(mén)來(lái)。

　　有了自信的支援，你便可以橫掃一切猶豫、膽怯與懶惰，勇往直前，大膽地向成功挺進(jìn)。

　　有自信才能有歡樂(lè)。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)盲人曾經(jīng)到處求醫(yī)，想治好自己的眼睛。后來(lái)有人告訴他，從現(xiàn)在開(kāi)始彈琴，彈斷一千根琴弦，眼睛就好了。他信以為真，每天都在琴聲的陪伴中度過(guò)，逐漸迷上了彈琴，感到自己的生活充實(shí)了，人也變得樂(lè)觀起來(lái)，甚至不再想自己是個(gè)盲人。一千根弦彈斷了，他的眼睛并沒(méi)有亮起來(lái)，可他卻不再求醫(yī)了。因?yàn)樗�已�?duì)生活充滿(mǎn)了自信，意識(shí)到自己有很多潛力，完全可以彌補(bǔ)身體上的不足，使生活充滿(mǎn)情趣和歡樂(lè)。這就是自信的.魅力。

　　“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和缺點(diǎn)，所以你不必自卑，不應(yīng)該把自信丟失，要相信自己，大膽嘗試。既然做不了太陽(yáng)，就做星星，在自己的星座發(fā)光發(fā)熱；做不了大樹(shù)，就做小草，以自己的綠色裝點(diǎn)大地；做不了大海，就做小溪，用自己的歌聲喚醒萬(wàn)物。

　　希望你能將丟棄的自信找回來(lái)，學(xué)習(xí)李白“天生我材必有用”的信心。因?yàn)樗�永遠(yuǎn)是準(zhǔn)確的自我定位和客觀的自我評(píng)價(jià)，永遠(yuǎn)是一種進(jìn)取精神和科學(xué)態(tài)度，永遠(yuǎn)是遇到困難永不低頭的巨大精神力量。

　　自信是我們?nèi)松�道路上最寶貴的財(cái)富。

不該丟失的自信作文9

　　“一個(gè)人能否有成就，只看他是否具有自尊心和自信心兩個(gè)條件。”這是偉大哲學(xué)家蘇格拉底教導(dǎo)后世的至理名言，由此可見(jiàn)，自信是我們成功的基石，在我們?nèi)松��?dāng)中占有極其重要的地位，我們無(wú)論如何也不能丟失自信。

　　倘若我們丟失了自信，便會(huì)“前怕狼，后怕虎。”許多事情不敢下手去做，從而喪失許多寶貴的機(jī)會(huì)，就難以享受到成功的喜悅。“并不是事情難以辦到，我們才失去了自信，而是因?yàn)槭�去了自信，事情才難以辦到。”1951年，英國(guó)女醫(yī)生弗蘭克林從自己拍攝X射線衍射的照片發(fā)現(xiàn)了DNA的螺旋結(jié)構(gòu)。她將自己的發(fā)現(xiàn)公布于眾，卻換來(lái)了一片質(zhì)疑與非議，人們無(wú)法相信一名普通的醫(yī)生能提出這樣高深的'理論問(wèn)題。在巨大的壓力下，女醫(yī)生動(dòng)搖了，失去了信心，沒(méi)能將研究繼續(xù)下去。后來(lái)，另外兩位科學(xué)家在這個(gè)領(lǐng)域的研究中取得了重大成果，并因此獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。然而，他們最初關(guān)于DNA結(jié)構(gòu)研究論文的發(fā)表比弗蘭克林的發(fā)現(xiàn)晚了兩年。如此，她該是追悔莫及吧。然而時(shí)間無(wú)法倒流，也沒(méi)有那么多的“如果”，她終究是被她的怯弱、不自信打敗了。我承認(rèn)，我在許多方面也并不自信，曾經(jīng)因?yàn)槎啻问�敗于某一件事而喪失信心，許多事情也不敢果斷去做，也羞澀于表現(xiàn)自己。正因?yàn)槿绱耍�我錯(cuò)過(guò)了許多機(jī)會(huì)，心中也平添了許多遺憾。于是，我下定決心要將失去的自信重新找回來(lái)，只是不想某一天獨(dú)自嘆息。

　　失敗與挫折并不可怕，可怕的是喪失了自信，喪失了激發(fā)我們積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。讓我們重拾信心，始終堅(jiān)信:人生航船由我們自己掌舵，只要鼓起自信的風(fēng)帆，就能戰(zhàn)勝風(fēng)浪，抵達(dá)美好彼岸。

不該丟失的自信作文10

　　鈴兒響叮當(dāng)歡慶圣誕的歌聲喧囂在城市上空，圣誕樹(shù)上紛繁的彩燈閃得我心煩意亂，圖片里圣誕老人那偽善的笑容讓我覺(jué)得格外刺眼。

　　一向素雅的古街變得妖嬈起來(lái)。我的心狠狠地抽搐，西方化的風(fēng)潮席卷了大街小巷，何處才是中華本土文化的歸處？

　　心惶間，瞥見(jiàn)一處孤巷，在燈紅酒綠的陰影中，那經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨滄桑的石板路，路旁古樸的門(mén)扉，似有縷縷馨香隨風(fēng)而來(lái)，吸引我走近。

　　巷口，一位老人鶴發(fā)童顏，只見(jiàn)他手持一支羊毛大毫在地上書(shū)寫(xiě)，筆足有一米多高。我忍不住站立一旁，欣賞這副畫(huà)面：老人緊握著筆，將筆浸入身邊的硯盤(pán)，吸水、提筆、起、頓、轉(zhuǎn)、出鋒，筆畫(huà)是那么遒勁有力沾上水跡的青石板瞬間變得極富神韻。老人一筆而下，有如神仙般的縱逸，那大筆之下似融入了儒家的堅(jiān)毅、果敢和進(jìn)取；又似蘊(yùn)涵了老莊的虛淡，散遠(yuǎn)和沉靜閑適。

　　華燈初上，人群涌動(dòng)。快點(diǎn)快點(diǎn)，晚了就趕不上圣誕晚會(huì)了！幾個(gè)人推推搡搡地從巷口跑過(guò)，踩在了老人那還未干的字跡上。我正想走上前去阻攔，一個(gè)小女孩停了下來(lái)，退后一步，歪著腦袋看那些字。她的母親一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái)，也踩在那幾行水墨書(shū)寫(xiě)的字上，對(duì)女孩叱道：快走啦！不要靠近那個(gè)穿得老土的老頭兒，還有那個(gè)煙灰缸，臟死了，別動(dòng)！老人低頭瞄了眼身上的舊長(zhǎng)衫和地上的硯臺(tái)，嘴角掠過(guò)一絲苦笑。

　　那絲苦笑如鉤，劃破了我心。那是他不被人理解的'無(wú)奈嗎？還是他看到文化無(wú)人繼承的憂(yōu)郁？

　　我不由感慨萬(wàn)千。從小爸爸就跟我說(shuō)：書(shū)法是老祖宗留下的，這是我們的根，不該丟失。我也喜愛(ài)書(shū)法，橫豎撇捺早已刻在我的靈魂里。還有哪一種文字比漢字更精巧奇妙，意蘊(yùn)無(wú)窮？還有哪一種語(yǔ)言的體系比漢語(yǔ)更復(fù)雜恢宏？還有哪一個(gè)民族的歷史比中華更悠久綿長(zhǎng)？而眼前的人們，到底是怎么啦？

　　那小女孩被媽媽拽著從水墨字上走過(guò)，趕集一般去參加圣誕的狂歡。我的心空空的，帶著虛空的痛。不該啊！我們?yōu)楹慰傇诤�鄲學(xué)步，卻丟失了對(duì)自己文化的自信。若如此，何來(lái)國(guó)家的復(fù)興與強(qiáng)盛呢？

　　帶著憂(yōu)嘆，我離開(kāi)了巷子。大街上，圣誕樹(shù)依然散射出詭異的光，堅(jiān)定了我內(nèi)心的信念：我要從自己做起，找回我們的文化傳統(tǒng)，找回那不該丟失的文化自信力！

不該丟失的自信作文11

　　當(dāng)你考試時(shí)，你是否會(huì)因?yàn)檫^(guò)度緊張而腦子一片空白;當(dāng)你演講時(shí)，面對(duì)臺(tái)下的觀眾，你是否會(huì)驚慌失措而一時(shí)語(yǔ)塞;當(dāng)你表演時(shí)，你是否會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)失誤而亂了陣腳;當(dāng)你寫(xiě)作時(shí)，你是否會(huì)因?yàn)閷?duì)自己能力的懷疑而不知如何起筆……不要懷疑自己，請(qǐng)相信自己會(huì)打造出一片天地的。

　　諸葛亮憑借自己的自信，使出空城計(jì)，保住了城池;孫中山憑借自己的自信，發(fā)動(dòng)辛亥革命，成功了;日本人憑借自己的自信，對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)了中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)，逼清政府簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的《馬光條約》……許多成功人士無(wú)不是憑著自己的自信和矢志不移的毅力開(kāi)創(chuàng)財(cái)富之路。

　　自信讓你插上翅膀，飛翔于湛藍(lán)的天空。自信是把鑰匙，打開(kāi)你心中的鎖，讓你潛力無(wú)限化。自信是成功的基石，讓你登上高峰。

　　人若無(wú)自信，又怎生了得?它會(huì)讓你生活于黑暗中，正如故事中珍妮一樣，抬起頭才發(fā)現(xiàn)自己是多么漂亮，聽(tīng)了別人的贊美，才更加有自信的'抬頭望五彩的世界。一個(gè)人若不敢面對(duì)于自己，又如何去為社會(huì)做更多貢獻(xiàn)呢?

　　我們不該丟失自信，自信是人生忠誠(chéng)的伴侶。戰(zhàn)爭(zhēng)上軍師若舉棋不定，不能當(dāng)機(jī)立斷，不敢自信地沖鋒，那是多么可悲的事啊。

　　趁著自信尚未飛遠(yuǎn)，把它抓住。趁著黑暗尚未覆蓋，把它趕走。用自信去面對(duì)生活的每一天，用笑容去看待每一次挫折。你就會(huì)覺(jué)得這些只不過(guò)是人生的插曲。你要知道，生活因你而精彩，你因自信而活得更瀟灑。

　　把陽(yáng)光撒進(jìn)心里，就不會(huì)再擁抱寒冷和黑暗了。

不該丟失的自信作文12

　　自信，每個(gè)人都有過(guò)，也曾經(jīng)失去過(guò)……我就是這樣，在體育比賽中再次失去的自信，曾經(jīng)想找回來(lái)，卻無(wú)能為力，甚至開(kāi)始。記得小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)闀?huì)跑步，被我們學(xué)校的體育教練選中去參加城市比賽。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，別提我有多高興！于是我在老師的指導(dǎo)下開(kāi)始修煉，開(kāi)始走自己不喜歡的路。老實(shí)說(shuō)，我從小就不喜歡運(yùn)動(dòng)。

　　小時(shí)候的夢(mèng)想是當(dāng)語(yǔ)文老師或數(shù)學(xué)老師，但因?yàn)轶w育課，不得不放下語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和自己喜歡的科目，強(qiáng)迫自己愛(ài)上體育并獻(xiàn)身直到五年級(jí)，一切都在體育課上。我的學(xué)習(xí)出現(xiàn)了危機(jī)——我是一個(gè)好學(xué)生，我最終掉到了班上的倒數(shù)十名。我意識(shí)到我失去了很多。為此，班主任還在找話題。知道我走出課堂故事的時(shí)候，聽(tīng)到有人叫我，他說(shuō)，“喂，去訓(xùn)練吧！”班主任對(duì)我說(shuō)的話像空氣一樣飄散，我想我可能永遠(yuǎn)也聽(tīng)不到那些心聲了。含著無(wú)奈的話語(yǔ)，因?yàn)槲易哌^(guò)去，朝著那個(gè)叫我的人走去。時(shí)間過(guò)得像沙漏中的沙子一樣快，慢慢堆積成一座小山——游戲開(kāi)始了。我很自信，覺(jué)得贏家一定是我，因?yàn)槲覟檫@場(chǎng)比賽付出了太多。可誰(shuí)能想到，結(jié)果卻是適得其反。我的400米和800米分別是第二和第三。我失敗了。我錯(cuò)過(guò)了成功。我不明白，我不相信，我很難過(guò)。

　　我悄悄地離開(kāi)會(huì)場(chǎng)，走到會(huì)場(chǎng)，坐在那里。老師找到我，對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)很不錯(cuò)了，你的實(shí)力是第二第三，離第一也不算太遠(yuǎn)！繼續(xù)加油，下次再來(lái)！”我勉強(qiáng)笑了笑，但一直保持沉默，直到老師走開(kāi)。我恨自己，我不能快點(diǎn)，明明我離那個(gè)人只有一個(gè)物理距離，如果我再努力一點(diǎn)！如果我打一次，結(jié)果會(huì)不會(huì)不一樣，勝利的光芒會(huì)不會(huì)照耀我？我已經(jīng)沒(méi)有勇氣了。我對(duì)自己失去了信心，我的身體開(kāi)始感到害怕。在那之后不要削減訓(xùn)練對(duì)待的態(tài)度。我嚇壞了。我也面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我害怕再次失敗。就算知道自己失敗了，還會(huì)有下一次，下一次失敗，下一次甚至可能輸在戰(zhàn)場(chǎng)上。但我發(fā)現(xiàn)我真的很想依靠失敗。

　　我希望上帝能拍出一個(gè)能理解我、支持和欣賞我的人，但沒(méi)有人能理解埋藏在我內(nèi)心深處的`痛苦。沒(méi)有人，包括爸爸媽媽。只能希望夜空，大地，樹(shù)木，花草，這些生靈，能聽(tīng)我的闖入，其實(shí)，這些就夠了。和我一起上學(xué)的同學(xué)都覺(jué)得我很堅(jiān)強(qiáng)，好吧，我承認(rèn)，但我失去了自信和勝利的源泉。我多么希望發(fā)個(gè)尋“人”的啟示，它會(huì)回來(lái)，但這只能存在于童話中，我不敢要求。臨近畢業(yè)，學(xué)校給我安排了好幾所體校，我都被一一錄取了，但是我沒(méi)有去……

不該丟失的自信作文13

　　剛步入八年級(jí)時(shí)，總是會(huì)感到孤獨(dú)，無(wú)助和不知所措。曾經(jīng)的自信也隨著迷茫溜走了。是一道數(shù)學(xué)題使我找回了自信。

　　上了八年級(jí)，課業(yè)變的繁重。每次寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)都覺(jué)得自己寫(xiě)的沒(méi)問(wèn)題，—到作業(yè)本發(fā)下來(lái)的時(shí)候，鮮紅的B就好像在嘲笑我:你又做錯(cuò)了!慢慢地課堂上會(huì)做的題，我不再舉手回答，也不敢找老師問(wèn)問(wèn)題了，更不再參加班里的競(jìng)選活動(dòng)。我把自己縮進(jìn)了殼里。

　　好—陣子，我的心情就妝如同陰雨天—樣陰沉，總是沒(méi)精打采的。

　　這天的數(shù)學(xué)課上，老師讓寫(xiě)完的同學(xué)去黑板上寫(xiě)答案，五分鐘過(guò)去了，沒(méi)有同學(xué)去寫(xiě)，老師說(shuō):“這道題確實(shí)有些難度，有想法的同學(xué)可以來(lái)試—試。”我在看這道題時(shí)，就想起來(lái)我前一天晚上做過(guò)類(lèi)似的題型，所以我一下子看穿了這道題的陷阱，在紙上算出了答案。到底要不要去黑板上寫(xiě)呢?想起了那些嘲笑我的B，還是算了吧，如果寫(xiě)錯(cuò)了呢。雖然我已經(jīng)驗(yàn)算過(guò)好幾遍，確定答案是對(duì)的，但我還是不敢去寫(xiě)。我的手舉起—點(diǎn)兒又放下，腳剛剛伸出一點(diǎn)兒就像觸電般迅速縮了回來(lái)，我正躊躇不決時(shí)，數(shù)學(xué)課代表起身走到黑板前寫(xiě)下答案，看著老師贊許的目光，我感到心里很不是滋味，明明我也做出來(lái)了。

　　本以為我沒(méi)有機(jī)會(huì)了，沒(méi)想到老師搖了搖頭，否定了課代表的答案。老師看向我，發(fā)現(xiàn)我也寫(xiě)完了，于是老師堅(jiān)定地朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我有些迷茫的看向她，我真的不行。老師再次點(diǎn)點(diǎn)頭，那眼神好像再說(shuō):你一定可以的。我真的可以嗎?我看著老師眼中比剛才更甚的期待，我堅(jiān)定了心中的信念，剛才畏縮的腳步也變得大膽起來(lái)，我的答案一定是對(duì)的。站起來(lái)的那—刻，我覺(jué)得一直禁涸我的殼碎了，我一身輕松地走向黑板，老師那滿(mǎn)懷期待的目光一直停留在我身上。

　　我把那已經(jīng)算過(guò)許多遍、熟記于心的答案流暢的寫(xiě)在黑板上，停筆的—瞬間，老師帶頭鼓起了掌，“好，寫(xiě)的.非常好!”兩個(gè)好讓我心頭的一點(diǎn)兒不安徹底消失，我做到了!這時(shí)，一陣風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，也吹走了我心中的陰霾，一束陽(yáng)光灑進(jìn)教室，照亮了講臺(tái)，也照亮了我的心。有種久違的東西進(jìn)入了我的心中，我知道，那是自信。

　　從那以后，我又成為以前那個(gè)開(kāi)朗的愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的我，上課積極回答問(wèn)題，競(jìng)選演講時(shí)侃侃而談，我的自信又回來(lái)了。

　　每個(gè)人在面對(duì)困難的時(shí)候都不該懷疑自己，否定自己，丟了自信。在困難面前我們應(yīng)該堅(jiān)定信念，敢于挑戰(zhàn)，堅(jiān)持不仰的實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，讓我們的身上永遠(yuǎn)閃現(xiàn)自信的光芒!

不該丟失的自信作文14

　　隨著上課鈴的敲響，孩子們的暑假生活開(kāi)始了。在漫長(zhǎng)的暑假里，會(huì)有無(wú)限的快樂(lè)和歡笑。有了生命的優(yōu)越，我們享受快樂(lè)，快樂(lè)地生活，卻在這無(wú)形中失去了一些東西，最不應(yīng)該失去的是自信。莎士比亞說(shuō)：“自信是成功的第一步，缺乏自信是成敗的主要原因。”然而，漫漫人生，翻開(kāi)歷史歷，哪有不自信的詩(shī)？哪張圖畫(huà)得不自信？是否有任何歌曲不是自信音符的節(jié)拍？……讓我們重拾信心。

　　重拾自信，你就會(huì)離幸福更近一步。張海迪有殘疾，卻從不甘心為之傾倒。他自學(xué)了4門(mén)外語(yǔ)，翻譯了很多書(shū)，還自學(xué)了針灸。他治療了10，000多名患者。自信給了她再次微笑的力量，讓她再次微笑。心情愉快，正如她所說(shuō)：“殘疾有什么問(wèn)題，我想比正常人做得更好。”張海迪雖然身體殘疾，但沒(méi)有殘疾。然而，她做到了。憑著自信，她過(guò)著精彩的生活，過(guò)著別人羨慕的幸福，比一些正常人活得更好。隔街望去，小巷里，那些衣衫襤褸的乞丐，難道就不能像張海迪一樣自信嗎？就不能比正常人過(guò)得更好嗎？答案是肯定的，只要他們重拾信心。重拾信心，你將離成功更近一步。英國(guó)前首相撒切爾夫人是一個(gè)自信的人，在國(guó)際政壇上堪稱(chēng)大師。曾被人們譽(yù)為“鐵娘子”。曾聽(tīng)有人議論：“女人怎么能掌權(quán)。”她立即站起身來(lái)，自信地說(shuō)：“我不僅要成為英國(guó)第一位女議員，還要成為英國(guó)第一位女首相。”后來(lái)，當(dāng)她遇到石油大亨切爾系領(lǐng)帶時(shí)，她再次告訴記者：“今天，人們知道瑪格麗特·撒切爾是因?yàn)槿銮袪枺�明天，人們將因�(yàn)楝敻覃愄亍と銮袪柖�認(rèn)識(shí)撒切爾。”多么自信，多么勇敢。

　　1979年5月4日，撒切爾夫人搬到唐寧街，成為英國(guó)第一位女首相。她擔(dān)任了11年的首相，成為英國(guó)最有權(quán)勢(shì)的女性。女流撒切爾夫人是個(gè)不讓剃眉毛的真女人。她的自信和精神，即使是男人也無(wú)法比擬的。作為中學(xué)生，如果我們能擁有和她一樣的自信，那么我們的學(xué)習(xí)生活就會(huì)更有動(dòng)力。今天，我們是一群失去信心的`孩子。有些人因?yàn)橥獗砗蜕聿亩�自卑，但法�?guó)的拿破侖不是越來(lái)越丑嗎？日本前首相田中角榮年輕時(shí)不是也有口吃嗎？有些人自卑，但愛(ài)迪生和牛頓年輕的時(shí)候不是學(xué)得很好嗎？但他們并沒(méi)有失去信心，而是更加努力地工作，最終成為了理想。如今，因?yàn)橹厥靶判模�成�?jī)不好我們就努力學(xué)習(xí)。如果我們看起來(lái)丑陋，我們有一顆善良的心。

　　如果我們太矮，我們就會(huì)努力工作。失敗和挫折并不可怕。可怕的是失去自信和激勵(lì)我們積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。讓我們重拾信心，始終堅(jiān)信自己是生命之船的舵手。只要我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，就能戰(zhàn)勝風(fēng)浪，到達(dá)美麗的彼岸。

不該丟失的自信作文15

　　靜靜地呆望著桌上耀眼的銀獎(jiǎng)，傻傻的盯著那已經(jīng)過(guò)去的時(shí)光，回想起當(dāng)初那緊張的場(chǎng)景，不禁暗自嘆息……

　　“好久沒(méi)上臺(tái)了，這回可能是你初中的最后一次比賽了，到初四那種學(xué)習(xí)緊張的氛圍，我們就沒(méi)有那么多時(shí)間參賽了，好好準(zhǔn)備吧!”爸爸接過(guò)我手中的參賽邀請(qǐng)函，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)。我沒(méi)吱聲，只是淡淡的點(diǎn)了點(diǎn)頭，不知怎么，上初中后，我便開(kāi)始十分內(nèi)斂，原本小學(xué)時(shí)那種自信，也是隨著時(shí)間消散。

　　回到家，便打開(kāi)了電視，一屁股坐在沙發(fā)上，目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視里的動(dòng)畫(huà)人物，轉(zhuǎn)瞬，便把參賽準(zhǔn)備的事拋在腦后。到了晚上，我也只是草率的準(zhǔn)備了一下，心里想著：憑我這么多年的參賽歷練，奪個(gè)金獎(jiǎng)，絕對(duì)不成問(wèn)題!這顯然，我對(duì)自己太過(guò)自信了。

　　第二天爸爸帶我去參賽，一來(lái)到候員場(chǎng)，一股興奮激烈而又悶熱煩操的氣氛撲面而來(lái)，這人山人海的候員場(chǎng)便映入我們眼簾。

　　我小臉通紅，手中拿著那張嶄新的稿子不停地背著，看到這人頭攢動(dòng)的局面，我不禁心頭生來(lái)一絲慌張。我來(lái)回的在場(chǎng)內(nèi)的一個(gè)角落踱著步，嘴里不停的背著稿子。

　　“都準(zhǔn)備這么久了，不用怕，越是到了現(xiàn)場(chǎng)，我們?cè)绞且��?zhèn)定，放下心來(lái)用最好的`狀態(tài)面對(duì)不就可以了？”爸爸笑著說(shuō)。聽(tīng)到這話，我的小臉愈發(fā)紅了，回想起昨天，我?guī)缀趵渎淞四菑埜遄樱�呆呆的看著電視…�?/p>

　　終于，時(shí)間到了，我們統(tǒng)一入場(chǎng)，大家被分成了32個(gè)小組，我在第一組，抽號(hào)展示，評(píng)委得分，我抽到了4號(hào)，坐到椅子上，靜靜地觀看著前三個(gè)人的表演，都很順利，突然，一種無(wú)形壓力出現(xiàn)在了我身上。“下面有請(qǐng)4號(hào)選手，張肖揚(yáng)上前展示!”深吸一口氣，我以自己最好的狀態(tài)來(lái)展示。

　　可后來(lái)，我還是因?yàn)檎Z(yǔ)速太快而獲得了銀獎(jiǎng)，語(yǔ)速太快，這很顯然，是緊張所造成的，而我為什么會(huì)缺乏這種自信呢？關(guān)鍵就在于比賽前的準(zhǔn)備，賽后我認(rèn)真地分析，這才得出了這結(jié)論。

　　“早知道賽前就應(yīng)該好好準(zhǔn)備啊，那樣肯定能得金獎(jiǎng)!”自己自言自語(yǔ)的嘆息道。

　　這是我不該丟失的自信它深深地烙在了我心中，在我成長(zhǎng)的道路上，每當(dāng)我邁下一個(gè)腳步時(shí)，它都會(huì)趕忙提醒我：不該丟失的自信，不能丟!

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