自信的作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的自信的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

自信的作文 篇1

　　我相信，大家都有能讓自己更自信的東西和行為，而我也不例外，音樂就是可以讓我越來越自信，它是我的朋友，我們就親兄弟一樣難舍難分

　　在我很小的時(shí)候，差不多在四五歲，便跟著奶奶一起學(xué)著唱戲，學(xué)著電視里的人在床上左一圈右一圈的走，掐著蘭花指，嘴里嘟囔著。每一次學(xué)有所成時(shí)，我都會(huì)向奶奶和鄰居街坊的人一同展示，大家都拍手叫好，說我真是個(gè)小戲曲家。那時(shí)，我仿佛便于音樂結(jié)下了不解之緣。

　　在我四年級(jí)的時(shí)候第一次接觸流行音樂，當(dāng)時(shí)我聽到的第一首歌是薛之謙的《認(rèn)真的雪》。這首歌是我的姐姐推薦給我的'，在好奇心的驅(qū)使下，去搜了一下這首歌，感覺真的不錯(cuò)，所以下定決心要把它唱好。沒想到?jīng)]一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了，因此，我學(xué)會(huì)了我人生中的第一首流行歌。他讓我在親戚朋友面前又挺直了腰板兒，變得異常自信。

　　自從學(xué)會(huì)這首歌曲，我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)曲能力也是異常優(yōu)秀，一首三分鐘的歌，只需要半天就可以會(huì)唱，并且背下來，于是我開始慢慢拓展我的音樂圈，從簡(jiǎn)單的中文再到英語(yǔ)、俄語(yǔ)、日語(yǔ)、粵語(yǔ)，甚至是韓語(yǔ)都有我一技之長(zhǎng)的音樂。跳動(dòng)的音符總能帶給我無(wú)盡的想象和無(wú)窮的快樂。

　　到了五年級(jí)，我開始漸漸以普通的流行轉(zhuǎn)入說唱圈，發(fā)現(xiàn)即使是快到一個(gè)字也聽不清的說唱也拜倒在了我的嘴下，我的音樂圈不斷壯大，范圍也越來越廣，這也讓我在朋友間，親戚間有了一技之長(zhǎng)，總能在我的音樂中感到驚嘆不已，我也越來越自信，也因?yàn)橐魳纷屛医坏搅嗽S多朋友，也使我前進(jìn)，陪我成長(zhǎng)，每當(dāng)我難過時(shí)，我總能通過音樂來帶給我快樂。我想：我可能一輩子都不能失去它。

自信的作文 篇2

　　缺乏自信的人，就像斷了線的風(fēng)箏，不知在哪兒停歇。缺乏自信的人，就像折了翅膀的鷹隼，只能在地上掙扎著，與蔚藍(lán)的天空無(wú)緣，缺乏自信的人，就像塵封在墻角的吉他，歡樂動(dòng)聽的音樂已是過去，寫了這些，想到了那段時(shí)間的我。

　　去年的期中，我超常發(fā)揮，破天荒地考出了全年級(jí)第一，那天的陽(yáng)光是多么燦爛，連花兒都在對(duì)我笑。在這之后我的自負(fù)感無(wú)比的膨脹，終于在期末考中，我失常發(fā)揮掉入深淵，被打入全年級(jí)二十幾名，那天雖然是盛夏，刺眼的陽(yáng)光照著我，但仍感到一股涼感，老師的話與眼神刺激著我的全身每一處神經(jīng)。

　　“xxx，你這次幾分啊？”我的對(duì)手關(guān)心的一問。“這次我沒你好，和你差了二十多名呢，別再來嘲笑我了。”我把自己埋在沉重的暑假作業(yè)堆中，看著那些又熟悉又討厭的題目，一道道攔路虎讓我進(jìn)退兩難，仿佛一根根鋼針扎入我的心中，我開始質(zhì)疑自己的能力，我不會(huì)么？我真的.不會(huì)么？

　　丟下作業(yè)，背上書包，看著天上的烏云，我沒有回家，來到野外散散心，目光定在了一棵樹上。這是一棵極其普通的樹，被夏天的熱浪刮得滿都是枯枝和落葉，我想這棵樹一定在去年經(jīng)受過臺(tái)風(fēng)的折磨，看著它落敗的樣子，折斷的枝桿上傷痕累累，幾乎已經(jīng)奄奄一息，只要一個(gè)小小的力，也許就能將它連根拔起。我撫摸著這棵樹，我感受著大樹的心跳，雨落到地上，激起無(wú)數(shù)個(gè)水花，頓時(shí)水氣彌漫，這場(chǎng)雨無(wú)疑是火上澆油，我不舍地看了一樹，消失在了雨簾中。

　　幾天后暑假開始了，又來到那公園中，我簡(jiǎn)直不敢相信自己眼，那腐爛的樹根上萌發(fā)了一點(diǎn)小小的花骨朵，我明白那一點(diǎn)花朵蘊(yùn)含著生命的希望。

　　折斷的樹枝也能開花，我的心中燃起一股信念，人生也是如此，一兩個(gè)小小的風(fēng)雨會(huì)一時(shí)熄滅你的信心，可是我們只要找到火種，相信自己，就能重燃信心，一路上披荊斬棘，獲得成功。

　　我堅(jiān)信折斷的樹枝也能開花，少年的自信歸來。少年！這是我們的時(shí)代。少年時(shí)代的我們，把時(shí)間用在進(jìn)步上，而不是抱怨上。

自信的作文 篇3

　　自信，讓我成功學(xué)會(huì)了乒乓球。

　　媽媽想讓我學(xué)乒乓球，她給我報(bào)了一個(gè)乒乓球班。我非常不想去學(xué)，但在媽媽和教練的鼓勵(lì)下，我慢慢的對(duì)乒乓球感興趣了。

　　第一節(jié)課的時(shí)候，我總是打不上球，教練耐心地把動(dòng)作一點(diǎn)一點(diǎn)地交給我，但我還是不會(huì)，心里暗暗叫著：媽媽，你為什么不經(jīng)我的同意就給我報(bào)了這個(gè)班呢？接著，又一個(gè)學(xué)習(xí)乒乓球的障礙擋住了我——球總是打網(wǎng)。回家的路上，我唉聲嘆氣的地對(duì)媽媽說：“媽媽呀！我真的不想學(xué)乒乓球了！”“你才學(xué)了一節(jié)課呀！有可能接下來的課會(huì)更有趣的！”“不可能！”我認(rèn)真地回答道。“你可不能輕易的放棄了啊！要堅(jiān)持下去，就一定會(huì)有收獲！你可以認(rèn)真分析一下啊！”

　　回到家，我認(rèn)真分析了我打球時(shí)錯(cuò)誤的動(dòng)作：發(fā)球時(shí)，球的落點(diǎn)太靠近網(wǎng)了，所以總把球打到網(wǎng)上。總結(jié)了原因后，我每天晚上都堅(jiān)持練習(xí)，對(duì)著鏡子做動(dòng)作：“1、2、3、4。”就這樣，我的.乒乓球水平有了很大的提升。

　　一個(gè)周天的上午，我第二次去上乒乓球課時(shí)，就得到了教練的表?yè)P(yáng)：“劉玫君，你才學(xué)了一節(jié)課就有這么大提高，真棒！”我得意地笑了。最后我還和教練一起打單球，我最多還打了11個(gè)呢！我開心極了！

　　通過學(xué)習(xí)乒乓球這件小事，我明白了一個(gè)道理：一份耕耘，一份收獲，一份自信，就會(huì)有一份成功。

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