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    自信的作文

    時間:2024-10-06 16:09:41 自信 我要投稿

    自信的作文(常用9篇)

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的自信的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    自信的作文(常用9篇)

    自信的作文 篇1

      我的同學(xué)中有一個很特別的男生。他長得和常人不一樣,只有一個耳朵。可是他一點(diǎn)兒也不自卑,做什么事都特別積極、主動,特別關(guān)心我們的班級,常常讓老師和同學(xué)們感動。

      有一回,我們班因?yàn)榈孛嬗欣豢坌l(wèi)生分了,同學(xué)們都有點(diǎn)垂頭喪氣的。老師建議同學(xué)們課后隨手撿撿校園里的垃圾給班級加分,為班級挽回?fù)p失。從那天中午開始,毛宇一吃完飯就滿校園撿果皮、紙屑。沒過幾天,他的行為被大隊(duì)委員發(fā)現(xiàn)了,真的給班級加了分,還被學(xué)校的“紅領(lǐng)巾廣播”點(diǎn)名表揚(yáng)了。但是毛宇沒有因此滿足,還是一吃完飯就去撿垃圾。當(dāng)別的`同學(xué)在玩耍時,他的手里總是攥滿了樹葉、紙片,尋找著地面的垃圾。所以,他又好幾次為班級加了分。

      上課的時候,毛宇也特別愛舉手發(fā)言,聲音可響亮了。每次老師一布置完作業(yè),他就快速完成,號稱“作業(yè)第一”大王。

      毛宇沒有因?yàn)樽约旱娜毕荻员埃鍪裁词露际悄敲醋孕拧㈥柟猓媸呛脴拥模∶睿覀兲貏e喜歡你!

    自信的作文 篇2

      楓葉似火,大雁排著整齊的隊(duì)伍向南飛——秋天來了!種瓜得瓜,種豆得豆,農(nóng)民伯伯又開始收獲他們香甜可口的果實(shí)了,可我卻不一樣,因?yàn)槲沂斋@了自信。

      秋天到了,我們班要排童話劇,我主動舉手,剛開始我還嬉皮笑臉不回事,當(dāng)臺詞發(fā)下來以后,我的媽呀,臺詞多的數(shù)不勝數(shù)!我一個字一個字的數(shù)臺詞,眼眶也一點(diǎn)一點(diǎn)濕潤了。晚上放學(xué)回家,媽媽把我叫到了小屋,邊看我的臺詞邊說:“你演的是《小熊請客》中第2場的主角——小熊,臺詞當(dāng)然要多一些了。”“媽媽,我不演了,我辭職,辭職!”我哭著說道。“你現(xiàn)在不演是不行的',要是你想得到大家的掌聲的話,必須要自信,還要抓緊時間練習(xí)。”我的哭聲戛然而止,隨著媽媽的一言一語,跟著媽媽的一舉一動,時間仿佛也停止了。

      若干日后……

      老師說:“明天正式比賽課本劇,今天先排練一下。”排練的時候我一點(diǎn)也不緊張,閉著眼睛都能做出動作。可當(dāng)天的比賽不一樣,不但緊張的很,還時不時的在發(fā)抖,心里象揣了一只小兔子一樣,七上八下的跳個沒完沒了。媽媽在臺下用鼓勵的眼光看著我,不時豎起大拇指。我的心里變的輕松了許多,邊唱著歌邊做著動作,果然演的出奇的好,整個演出順利完成了。

      在那一年秋高氣爽的時節(jié),我收獲了自信。

    自信的作文 篇3

      “老師,我想辭掉班長的職位可以嗎?”一個膽怯的女孩說。“為什么?”老師原本沉寂在快樂與幸福的表情一下變?yōu)轶@訝,接著轉(zhuǎn)為嚴(yán)肅。“因?yàn)槲也贿m合當(dāng)班長。”小女孩的聲音讓人聽出她的不自信與害怕,這個小女孩就是我。“志英,我給你說。”老師對著我說:“努力做好每件事,到最后肯定能成功,每天充滿自信,對自己有信心,總有一天,你的愿望會在現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)。更何況,滴水能把石穿透,萬事功到自然成。只要你用心去做每件事,無論在一道多難的`選擇題面前,只要將自信、努力、用心這三境合一,就會選擇出正確的答案。”“嗯,我知道了。”小女孩自信地說。自此,我把班級的每件事放在心上,不僅大膽管,而且經(jīng)常和老師、同學(xué)探討班級的一些工作,我逐漸適應(yīng)了班長的角色。

      “今天學(xué)習(xí)《金蛇狂舞》的第三部分”,教琵琶的老師剛說完,所有的人都粘好指甲開始跟著彈奏。那個時候,只有我一人笨拙地?fù)芘:秒y,我根本學(xué)不會!看來,我不適合學(xué)習(xí)樂器,明年就不報了。想著想著,我眼圈紅了,想落淚。忽然,腦海中一下閃現(xiàn)出老師對我說的話“對自己充滿信心,愿望就會實(shí)現(xiàn)。”我情緒快樂了,又綻放了自信。我暗暗告訴自己:我一定能學(xué)會。只要用心、努力,再加上自信,就一定會學(xué)會。

      一天,兩天……一星期過去了,我終于彈順了。給同學(xué)彈了一遍,大家都說好。老師來上課前,還要會背譜,要過關(guān)。我拿起譜子,開始用心地唱譜。一遍、兩遍、三遍……一小時、兩小時……半天過去了。我試著自己背,很流暢,沒有一處停頓。我又找了個會背的同學(xué)幫忙,還是很流暢。“太好了!會背了,不用害怕老師檢測了。”是自信,是自信給了我力量,讓成功也屬于我。

      周清了,第一節(jié)數(shù)學(xué)。拿到卷子,我寫上名字開始做。做到解決問題時,卡住了。我不會做!怎么辦?我的心有些慌了。“不怕,相信自己,按著自己的思路,尋找突破口。”我小聲嘀咕著。別說,在超級自信的幫助下,我順利解決了“攔路虎”。周清試卷發(fā)下來,我的成績出乎意料得好。

      如果每天都保持自信,知道努力、用心做事,就會讓自己成為優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的人物。所以,我要大聲告訴你們:“自信是成功的基石!”

    自信的作文 篇4

      從前,有只老獅子。他是國王,有一天他把小獅子叫來對他說;孩子,我馬上要走了!我把王位轉(zhuǎn)讓給你。說完老獅子就走了。小獅子當(dāng)了國王,他有兩個士兵;一個是詭計(jì)多端的`公牛、一個是忠心的鸚鵡。這一天,公牛把小獅子騙入狼群。小獅子好不容易逃出去了,可他想:我這樣膽小怎么做國王呢?這時鸚鵡飛過來對小獅子說:“國王,跟我回去吧!”當(dāng)鸚鵡知道了國王的心思后,就把小獅子帶到了湖邊。這時,小獅子發(fā)現(xiàn)自己長得像父親一樣,想象父親多么的自信與勇敢,要向父親學(xué)習(xí)。于是他自信地說:“我要回去。”小獅子回去后把公牛趕了出去,又登上了王位,并對子民們說:“不管什么時候,都要充滿自信!”

    自信的作文 篇5

      用手指快速敲打著鍵盤,看似很忙碌,而我,卻不覺得很累,因?yàn)椋@件事在我的成長道路上至關(guān)重要。

      去年的暑假里,我讀了楊紅櫻老師的很多作品,知道了她的個人微博。那里有很多召集作文,許多人都參加過。我有一個作家夢,我也想成為像楊紅櫻、曹文軒那樣的作家。于是,我點(diǎn)開了微博,看到了作文要求:萬字作文,我決定嘗試一下這前所未有的事情。

      萬事開頭難,這以后,我每天攢出一些時間,除去寫堆成山的暑假作業(yè)的時間,我都在電腦前打字,樂此不疲。有一次,奶奶問我:“你累不累?”我快速地回答:“不累,累就完成不了了!”簡潔的回答,是因?yàn)椴辉咐速M(fèi)一點(diǎn)時間。

      學(xué)習(xí)、整理文章成了我的必修課。每天晚上,我總會去百度那兒看看、品品楊老師的文章,來看看她的'文品,看看她是怎樣的喜好,怎樣寫文章。對比之下,我會有選擇性刪除一些沒用的內(nèi)容。而這樣,字?jǐn)?shù)也會減少,我只能再添加。每天修改,每天增加,每天……

      終于,當(dāng)我修改到我最滿意的時候,我相信可以了!當(dāng)出現(xiàn)“投稿成功”這四個字時,我瞬間欣喜若狂。因?yàn)椋@個萬字之作有我的辛苦,有我的經(jīng)歷,我的感受。那一刻,我感覺到與楊紅櫻比肩了!

      這件事鍛煉了我,也讓我在夢想的道路上,變得更自信了,走得更堅(jiān)定!

    自信的作文 篇6

      你是否充分相信自己?是否具備從事任何活動的信心?這關(guān)系到你是否能適應(yīng)社會,能否走向成功。對人影響最大的心理缺陷是不自信,社會越向前發(fā)展,缺乏自信的人就越不適應(yīng)。你對自己 的自信水平是否了解,對下面的問題你是否同意,如果你的否定答案超過5個,說明你的自信度低,易于嫉妒他人。

      成就不是我的主要目標(biāo),對我來說,做一個謙和寬厚的勝利者與取勝同樣重要。我的成就是不言自明的。他人的成功不會詆毀我的成功。我所做的工作本身孕含著價值,我并不是為了獎賞而工作。我有自己獨(dú)特的、其他任何人不具備的優(yōu)點(diǎn)。

      失敗不能影響我的真正價值。

      我對自己的評價不受別人的觀點(diǎn)左右。我相信我有應(yīng)付困難的能力。我很少對自己有消極的'想法。我正在盡可能地充分利用我的才干與能力。自信心的分析,自信心是相信自己成功,成才的心理素質(zhì),是對自身能力的科學(xué)估價。自信才能有主見,才能做出他人未做之事。缺乏自信心,就會產(chǎn)成心理上的自我鄙視、自我否定、自我挫敗。因此說自信是人生的關(guān)鍵。每個青年都應(yīng)強(qiáng)化自信,受挫不氣餒,失敗不灰心,順利不自負(fù)。適應(yīng)社會,努力奮斗,實(shí)現(xiàn)自身價值。經(jīng)過前面的努力,自信的種子終于萌芽,但要破土而出還有一道難關(guān)要突破害羞。害羞與自信是息息相關(guān)的。因?yàn)椋绻粋人從來就沒有失敗過,那么他基本上是自信的,不害羞的。但是,人多少會遇到挫折,都會有失敗的時候,而失敗和挫折使人無法達(dá)到要求,人就會害羞。由此可見自信與害羞之間是此長彼消的關(guān)系,自信多一點(diǎn)害羞就少一點(diǎn),反過來,自信少一點(diǎn)害羞就多一點(diǎn)。在現(xiàn)實(shí)生活中我們也可以發(fā)現(xiàn)這樣有趣的一個現(xiàn)象:自信的人幾乎不害羞,害羞的人往往不自信。因此克服害羞對培養(yǎng)自信十分重要。其實(shí)就這么簡單正確看待自己,大聲說話,看著對方,讓別人注意自己……就象改變其它行為一樣,剛開始時總覺得不好意思,覺得還是回到老樣子舒服些。這時你不妨先將一切擔(dān)心往好的方面想,最重要的是不要在乎那些害怕心理,慢慢地就會發(fā)現(xiàn)自己變成了另外一個人。一般人總認(rèn)為是有了勇氣才去行動,恰恰相反,對害羞的人來說是有了行動才會有勇氣。

      因此,心動不如行動,只要去做,你就會變得越來越自信。

    自信的作文 篇7

      自信這個寒假,我去了媽媽工作的地方——宜章高速公路。以前,我都不敢去食堂打飯,全部都是買幾桶方便面用來充饑,所以,媽媽上班的時候,我就吃方便面,吃完之后,還免不了吃點(diǎn)餅干、水果之類的充饑,可是,這個寒假,媽媽卻做出了一件出乎我的意料的事情,媽媽竟然沒有買方便面。我覺得疑惑,媽媽看出了我的'心思,說:“瑩瑩,往年你都是吃方便面,但是這一次,你自己打飯,好嗎?”我遲疑了一下,說:“行嗎?”“肯定行,你是最能干的。”

      到了宜章站,媽媽迅速地?fù)Q好了制服,特意對我說:“今天晚上記得吃飯,我給了你定了時,別忘記。”好不容易到了吃飯的時間,我猶豫不決,是去還是不去,去吧,我又不敢,不去吧,我又會餓肚子,媽媽買的零食又不多,到底是去還是不去呢?去,不去,到底去不去?哎!終于,我鼓足了勇氣,拿了鑰匙,關(guān)了燈,鎖了門,來到了食堂,我從柜子里拿了媽媽的飯碗和一雙筷子,用熱水把它們洗干凈了,開始打飯了,我聽到了別人說:“十歲就自己打飯,好能干。”我聽了,百感交集,自豪、驕傲……打了飯,我趕緊回到了屋里,……12點(diǎn)了,媽媽回來了,媽媽問:“吃飯了吧。”我說:“吃了。”媽媽說:“女兒在真能干,曉得自己去打飯了,聽到別人夸贊你,心里是不是特別舒服,特別自豪,特別驕傲,媽媽這樣做,是為了讓你懂得‘自信’。

      ”這次宜章一游,不僅玩得很開心,而且還讓我知道了自信的含義。以后,我會更加相信自己,因?yàn)椋灰嘈抛约海涂梢园炎约洪_始做不到的事情,現(xiàn)在不僅會做,還會做得更好。

    自信的作文 篇8

      在人才濟(jì)濟(jì)的在城市,雖然我很平凡,但我并不渺小,雖然現(xiàn)實(shí)很殘酷,但我有信心與斗志,縱然是要中跋涉千山萬水,踏盡坎坷旅途我也一樣以自信的'態(tài)度去爭取婚的所有;縱然前面是暴風(fēng)驟雨,山洪猛虎降臨,我也在所不辭,百折不撓的去力爭上游,因?yàn)樽孕虐槲疑下罚晕倚判氖恪?/p>

      人生需要自信。自信者,可望獲得成功;不自信者,與成功無緣。

    自信的作文 篇9

      自信人生百二年,會當(dāng)水擊三千里,每個人都需要自信,然而每個人都要有自知之明。這樣,你的自信才是力量而不是吹牛。吹牛誰都會,然而實(shí)際漫長的行動,試問幾個人能做到?

      筆者認(rèn)為自己看事物有點(diǎn)兒苛刻,但這樣我才認(rèn)為痛快。

      在一起會議上,我都聽到所謂會議,成了大表決心會議了,很多人慷慨激昂的大放厥詞后,還有人認(rèn)為有道理,其實(shí)誰都知道,那是套話。雖然我是學(xué)生,可我心里懂。

      記得以前的'時候吧,我也曾自信心很滿,每天都會在空間寫下很多很多有自信的話,什么天下任何難不倒自己、什么學(xué)習(xí)第一很簡單、什么我要成為多大的人物,一直懷著這樣的心態(tài),我的朋友就批評我說,野心大,本事小。當(dāng)時聽了特別難受,但幾年過去才明白,自己太單純了,哪有全靠自信心都能做成事的。

      一次我的任老師說,你想到了,想得到了,你知道你最缺什么嗎?我也在心想,但忘了。他雖然喝醉了,但他說,需要做到!記憶蠻深的。

      慢慢我只認(rèn)準(zhǔn)了自信的道理,不是做給別人看的。

      當(dāng)我碰到某個自信者的天馬行空的話語時,我不想鼓勵他,淡淡給他一笑。

      每個人雖然都有表示自信的能力,但行動的決絕,不一定有。

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