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自信的作文實用【4篇】
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的自信的作文4篇,歡迎大家分享。
自信的作文 篇1
我相信,每個人都有屬于自己的舞臺。而在這個舞臺上表演時會有很多的艱難險阻,有失敗、有挫折、還有那數(shù)不清的困難。這時,我們也只有一種方法可以利用,那就是從自己內(nèi)心發(fā)出來的自信。有了自信才可以戰(zhàn)勝它,可以展示出一全新的自己,可以努力進取,不懼怕失敗、挫折、困難。
許多人看到困難就臨陣退縮,不知該怎么辦。這時,你們看到的是什么樣子呢,是害怕?還是畏懼?我看到了你們?nèi)笔Я俗孕判模绻阌凶孕判摹D敲矗憔蜁且粋勇者,向著勝利前進,不會想像一只兔子,只會藏起來。
生活中一定要有自信心。有一次,我像往常一樣在路邊散步。隨即,就看到了一個小孩子好像是在練習走路,旁邊坐椅上坐著他的也來散步的父母。他走著走著摔倒了,我想過去將他抱起來。但一個外國母親拉住了我,說不要幫他,讓他自己爬起來,如果我們一味幫他,會像扶不起的劉阿斗,因為,他知道自己身后有神機妙算的諸葛亮,正如這個孩子身后有他的父母。他就會形成一種依賴的思想。要鼓勵他。以后的生活沒有人可以幫你,盡管這一次他們的父母會幫他,但不可能次次幫。畢竟,父母不可能一直陪伴你,一直為你遮風擋雨,對自己要有信心。你以后才能更好致力于:生活中而不會懼怕失敗、挫折以及一點小困難。聽了這些話,我的內(nèi)心不由的發(fā)出了微微的`感慨
現(xiàn)在的父母,又有幾個會如這個外國母親一般,讓孩子知道自信是可以做好事情的動力之一。
自信,是我們面對生活最好的象征,也是做回自己的最好表現(xiàn)。
自信的作文 篇2
時間的流逝像火箭般快速,不知不覺中我早已成為咯有點成熟的青年,現(xiàn)在我的首要任務(wù)就是為我的夢想而奮斗,為自己將來那道充滿光芒的幸福之路而走去,在踏出人生的第一步的同時也是考驗自己的時候,沒有夢想能像不勞而獲那樣容易得到,重重難關(guān)會像高山般阻礙你,會像惡魔般折磨你,還會像炸彈般用強烈的力量來粉碎你的心,所以在面對如此強大而可怕的敵人時,你必須先準備武器——自信。
成功的獲得是靠自信的堅持。
在以前擁有最強大國力的美國中,你是否有聽說那一位偉大的人物——愛迪生,他并不是上天所賜給人類的天才,而是一個普普通通的人,但他卻能用自己不懈的堅持來把自己創(chuàng)造成比天才還更天才的偉人,失敗在他的面前并不像我們所說的那樣像高山,而是一顆顆渺小的碎沙,在艱難的時段,他不向命運投降,為了自己的夢想,他不得不獨自一人走在荒漠之中,沒有人能救他,只有他才能讓自己走出黑暗,從光明道路中,我記得在我所學過的課文中曾有他的出現(xiàn)。
那是在一個深秋的日子中,一列長如巨龍的火車在筆直的鐵路上快速地奔馳著,在一個不起眼的車廂中,有一個陌生的身影和一堆用于做實驗的材料,他全神地思索著,細心地探索著,重復(fù)地試驗著,頓時之間他仿佛與世界分離了,對于旁邊一絲一毫的動靜根本不放在心上,據(jù)我所知他當時在試圖發(fā)明一項利國利民的東西——象征希望和未來的電燈。這時,一場不幸即將發(fā)生,在火車不遠的前方有一個極大的拐彎,而愛迪生所處的`車廂的門是開的,這意味著到轉(zhuǎn)彎的時刻,愛迪生會悲慘地被火車拋棄,飛到空中,重重地摔在硬梆梆的地面,結(jié)局不用說也是只有死路一尋,他難道不知道嗎?他難道就不怕死嗎?他……當我把課文看下去時,我的心怦怦直跳,恐懼感布滿我的全身,愛迪生不僅沒有害怕過被拋出車外,而且還幸運地成功發(fā)明出如今遍布全球的電燈,給人類無窮的光明,他的一生也給了人類無窮的發(fā)明,他可說是全世界人類的福星,但又有多少人知道他成功的背后曾經(jīng)歷過多少挫折,嘗過多少回喜悅哀愁呢?而他能實現(xiàn)夢想的動力又是什么呢?這對于你也許不須了解,但他卻能完全改變你的一生,因為他會告訴你成功需要心中那股如不滅的火焰的自信,需要你自己的奮斗。好好反省吧,也好好體味一下我所說過的話,自信永遠都是夢想的前提。
如今的我已充滿自信,熱情正在準備爆發(fā),希望也許離我不遠了,自信為我點亮了前進的道路,就如同愛迪生的夢想為全人類獻出了光芒。
自信的作文 篇3
在舞臺后場,你是不是猶豫不決?想要自己默默退下。但觀眾如潮般的掌聲又讓你想上去但沒有有氣上去,這種力量在你體內(nèi)迸發(fā)。你在臺上享受那掌聲,這種力量叫自信。
那次學校派我去參加舞蹈比賽,一進禮堂,黑壓壓的人群讓我不由得張大了嘴。我跑進后臺大口大口喘著粗氣,拉起幕布,望著觀眾我的心跳得更快了,我坐在那里不敢上臺面對觀眾。
坐了很長時間,聽報幕員說下一個輪到我表演了。我低著頭,額頭上的汗珠落下來,滴在那華麗的演出服上。我看了看手表,心里緊張的說不出話。“怎么辦?馬上輪到我了,要不要退場?”我對報幕員說。他笑了笑告訴我:“要相信自己!”可是怯場一直是我最大缺點了。我坐在那里,看著前面鏡子里的自己“自信”兩字像是兩塊石頭一樣壓在我的心頭。“自信地走上去,自信地跳舞,掌聲屬于你!”我自己安慰自己,但內(nèi)心的恐懼和膽怯還是讓我自信不起來。我看了看周圍和我年齡相仿的演員們都獲得了掌聲取得了掌聲。掛在他們臉上自信的笑容讓我紅了臉:“為什么人家都可以成功,你怎么不行?相信自己,成功屬于你的!”我點了點頭,堅定了信念。
我又一次站在鏡子前,這次是為我加油鼓勁的。我看著鏡子里身穿華麗演出服的我。“自信”再一次出現(xiàn)在我的心里:“你練得不比別人差,只要相信自己,你就會讓自己的.付出有回報。不上去,你永遠也成不了冠軍。”我握住拳頭,在鏡子前為自己加油。報幕員的聲音又傳進我的耳朵里,我自信地走上臺去。隨著舞曲的開始,我的肢體也動起來。我閉上眼,仿佛只有我在月光照耀下跳舞。當我睜開眼臺下觀眾的掌聲和滿滿的鮮花讓我激動地哭了。那次我用我的自信開啟了我的舞臺成功之門。
也許我不是最為耀眼的一位演員但自信讓我獲得了觀眾。那如潮的掌聲和鮮花。自信為我開啟了成功之門。關(guān)鍵是你有沒有推開那道門,門前永遠是暗淡無光而門后卻是掌聲和鮮花天堂。讓自信為你開啟了成功的之門!
自信的作文 篇4
今天是星期五,我們又迎來一周一次的校本課,這次給我們上課的是來自大連廣播電臺的著名主持人李如意老師。
當李老師一走進教室,我就感受到老師身上那股自信滿滿的力量。老師首先問大家,知不知道廣播主持人在廣播之前都會做什么?同學們爭先恐后地回答,課堂氣氛頓是高漲,老師告訴我們就是口型操,接著老師詳細地教會我們?nèi)绾巫隹谛筒伲艺J真地學習這新鮮的動作,非常的有趣。
然后,李老師開始訓練我們?nèi)绾握f繞口令,“八百標桿奔北坡,炮兵開始北邊跑,炮兵怕碰標兵炮,標兵怕碰炮兵炮”,同學們有的聲音大,有的聲音小,有的說的快,有的說不準。經(jīng)過老師的專業(yè)指導,我們都夠流利的讀出來,老師夸我們都非常的棒并要求我們上臺展示,雖然我沒能上臺表演,因為時間有限我沒能上臺,很是遺憾。
最后,老師還告訴我們朗讀古詩時的'要領(lǐng)跟技巧。當大家還沉浸在課堂的快樂氣氛中時,下了鈴聲打響了,同學們都意猶未盡,多么希望老師下次還能再來啊!
這就是我們今天的校本課,一堂有意義的口才培訓課!
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