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    渴望自由作文

    時(shí)間:2021-02-04 18:17:35 自由 我要投稿

    渴望自由作文【推薦】

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的渴望自由作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    渴望自由作文【推薦】

    渴望自由作文1

      “生命誠(chéng)可貴,愛情價(jià)更高。若為自由故,兩者皆可拋。”每當(dāng)念起這首詩(shī),我就會(huì)深深地嘆一口氣,因?yàn)槲覜]有自由。

      每到雙休日,誰(shuí)不想休息休息,到公園兜一圈,去同學(xué)家玩一會(huì)兒。可是,每當(dāng)?shù)搅诉@個(gè)時(shí)候,我卻愁眉苦臉的。

      在一個(gè)星期天的早晨,我早早地起床吃了飯,剛想躺在沙發(fā)上休息一下,就被媽媽叫住了:“還不快去寫作業(yè),這么多作業(yè)你要什么時(shí)候?qū)懓。 蔽抑缓脽o(wú)可奈何地回到房間。

      正當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),窗外的歡笑聲把我吸引住了。我情不自禁地伸出頭看著外面嬉戲著的小孩子時(shí),一種羨慕總會(huì)油然而生。于是,我沉入了深深的幻想:我和幾個(gè)好伙伴在一個(gè)公園里玩捉迷藏,笑聲縈繞于我的耳邊,我們是多么開心,多么自由啊!

      可是,一聲訓(xùn)斥將我從幻想中拉回了現(xiàn)實(shí):“在那兒發(fā)什么呆呢!還不快寫!等會(huì)兒還有補(bǔ)習(xí)呢!”我只好又握緊筆,奮筆疾書。

      此時(shí)的我就像一只籠子中的鳥,池塘中的龍一樣,沒有自由。我被山似的作業(yè)壓住,喘不過(guò)氣來(lái),也不能翻身。為什么父母這樣望子成龍呢?他們不也是從孩子過(guò)來(lái)的嗎?為什么他們就不能理解我們的心情呢?為什么他們就不能讓我們?cè)谧杂伞⒖鞓分谐砷L(zhǎng)呢?

      爸爸媽媽,請(qǐng)你們給我一點(diǎn)點(diǎn)自由吧!

    渴望自由作文2

      每個(gè)人心底都有自己渴望的東西,你也許渴望金錢,渴望名利,渴望權(quán)利……但我作為一個(gè)小學(xué)生,并不奢求什么,我只渴望得到自由。我已經(jīng)六年級(jí),現(xiàn)在正是備考階段,大家為了考上好的中學(xué),都拼了命的學(xué)習(xí)。模擬考試一次次襲來(lái),漸漸的,感覺也麻木了,只會(huì)如機(jī)械一樣寫寫算算。啊!我多么渴望能夠得到自由!那一天的第一節(jié)課,老師叫我們拿出卷子,而我卻看著窗外的天空出神,晴空萬(wàn)里,白白的云朵在藍(lán)藍(lán)的天空中悠然自得地流動(dòng),兩只鳥兒正在飛翔。唉,我如果是一直鳥兒多好啊!“我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)思想開小差咯。”老師的話打斷了我的聯(lián)想,我連忙拿出卷子,被迫回到了現(xiàn)實(shí)世界。回到家,想去拜訪一下周公,可媽媽有叫道:“兒子,作業(yè)做完沒?”“做完了。”“來(lái)來(lái)來(lái),來(lái)做一篇我給你買的練習(xí)題。”啊,媽媽,你不知道我有多么的累啊。我只好無(wú)奈地拖著疲憊的身軀再次拿起筆做起了練習(xí)題。一個(gè)多小時(shí)后,我終于做好了練習(xí)題,媽媽檢查完后,說(shuō)道:“做得不錯(cuò)。”“可以去休息了嗎?”“不行,現(xiàn)在要考試了,去復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。”媽媽斬釘截鐵地說(shuō)。打開書,又開始了漫長(zhǎng)的復(fù)習(xí)……啊!終于復(fù)習(xí)完了,這時(shí),媽媽的聲音又響了起來(lái):“兒子,九點(diǎn)了,該睡了。”終于可以實(shí)現(xiàn)愿望了,終于可以睡一個(gè)好覺了。躺在床上,我的腦海中不知怎么總是反復(fù)地播放我做題時(shí)和復(fù)習(xí)時(shí)的畫面,那一夜,我失眠了……我多么渴望能得到自由啊!可,這能實(shí)現(xiàn)嗎?

    渴望自由作文3

      每個(gè)人的心里都有一些話,卻從來(lái)都憋在心里,今天,我就要說(shuō)說(shuō)我的心里話,渴望自由作文。現(xiàn)在的我,是那樣的渴望自由,想回到童年時(shí)哪個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、胡作非為、受萬(wàn)千寵愛的小女孩,距離初中的光陰日益逼近,緊張復(fù)習(xí)進(jìn)行中,我多么渴望能寬松的對(duì)待考試,卻不能,在父母施加壓力下,我的心中充滿無(wú)奈,成績(jī)真的有那么重要嗎?是的,要考上重點(diǎn)初中真的那么難嗎?是的,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)真的那么嚴(yán)重嗎?是的,沒有知識(shí)就會(huì)被這個(gè)社會(huì)、這個(gè)世界淘汰嗎?是的,我反復(fù)在腦海中的思考,答案如此簡(jiǎn)單明了!自由對(duì)于我是那么重要,但是隨著時(shí)間的流逝和年齡的增長(zhǎng),身上的擔(dān)子越來(lái)越重,壓得人喘不過(guò)氣來(lái),小學(xué)五年級(jí)作文《渴望自由作文》。說(shuō)實(shí)話,課業(yè)負(fù)擔(dān)沒多重,只是我沒有好好學(xué)習(xí),加上功課一年比一年難,我的成績(jī)也漸漸下降了我渴望自由,想有自己的一片空間,難道這也

      不可以嗎?自由究竟是什么?無(wú)拘無(wú)束就是自由嗎?沒有大人們干泄我們生活就是自由嗎?想做什么就做什么就是自由嗎?不,并不是這樣的,那答案是什么呢?我要什么時(shí)候才能真正明白“自由”的定義?為什么有那么多人在追尋“自由”,在腦子里反反復(fù)復(fù)的出現(xiàn)問號(hào),但我知道,我已經(jīng)不再是那瞳景中的小女孩了,我要開始追尋我那光輝燦爛的人生,我要找到我的人生目標(biāo),享受真正的自由,啊!廣闊的大草原,我正開始努力的狂奔了!知識(shí)的寶藏啊,我正憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)游來(lái)拉!

    渴望自由作文4

      我是五年級(jí)一班的袁西榮,今年13歲了。我性格內(nèi)向,非常喜歡寫作文,在生氣的時(shí)候,把我的苦衷寫下來(lái),在高興的時(shí)候,寫出自己的歡樂,在郁悶的時(shí)候,寫出自己的悲傷……我雖然有著親愛的爸爸媽媽,但他們總是對(duì)我要求特別高,有時(shí)讓我受不了。

      今天是六一兒童節(jié),我早早的做完作業(yè),希望能做自己喜歡的事情,玩玩游戲,聽聽音樂,看看電視,讀讀書,了解更多的知識(shí)。剛想看看電視,卻被爸爸叫住了,嚴(yán)肅的說(shuō):“袁西榮,誰(shuí)允許你看電視了?關(guān)上!”無(wú)奈,我只能關(guān)上電視,做媽媽買的試卷。雖然我關(guān)上了電視,但心里卻很不服氣,覺得自己好不容易做完作業(yè),難道就不能好好休息一下嗎?更何況今天是六一兒童節(jié)……

      媽媽回來(lái)了,我希望媽媽能理解我,讓我玩一玩電腦,卻遭到媽媽的強(qiáng)烈反對(duì),不行!你做完作業(yè)就干活去吧!望著媽媽那不理我的身影,我失望極了。為什么?為什么?為什么家長(zhǎng)不能理解我們,他們?yōu)槭裁床荒芸紤]一下孩子們的感受。,想到這兒,我不禁留下了眼淚。

      親愛的爸爸媽媽,希望你能理解我們,想想我們的感受,好嗎?看到天上那些自由自在的鳥兒,我對(duì)么羨慕啊!我多么希望像天上的鳥兒自由自在的飛翔,沒有煩悶,沒有苦惱,那該多好啊!

    渴望自由作文5

      自由,是我的期望。因?yàn)槲揖拖裰豢蓱z的小小鳥,媽媽就像一個(gè)力量無(wú)窮的大石鎖,鎖住了籠子的門,還為我報(bào)了各種補(bǔ)習(xí)班,我快要累死了,所以,為了我的自由,我大聲抗議:“不!我要我的自由,我要展翅高飛!”媽媽卻總是心平氣和地說(shuō):“想自由?呵,來(lái)來(lái)來(lái),考出一個(gè)‘三百’再來(lái)吧!”我只好無(wú)話可說(shuō),轉(zhuǎn)頭走開。

      不過(guò),為了我的自由,我沒有絲毫的猶豫,我正在為我的'“三百”努力。

      又是一次考試,我只等老師剛剛脫口而出的八個(gè)字:這次考試比較簡(jiǎn)單。我便拿起筆,可是剛寫好了名字,老師又補(bǔ)了一句:“是要有認(rèn)真復(fù)習(xí)的哦!”啊,我的心情馬上跌入了峽谷,臉沉了下來(lái),剛才開心的笑沒了,心想:保證上不了80分,因?yàn)槲腋緵]復(fù)習(xí)!我只好左手撐著我的大腦袋,悶悶不樂地寫著考卷。

      “叮鈴鈴——”下課了,我還沒有做完,心想:完了!連60分也上不了!倒霉。不過(guò)還好老師看到我們很多同學(xué)都沒做完,就又給了我們十分鐘,讓我們繼續(xù)寫……于是十分鐘之內(nèi),我慌慌忙忙的寫完交了考卷。等老師把考卷收齊了只丟下一句話:第三節(jié)來(lái)發(fā)!

      等第三節(jié)上課,老師過(guò)來(lái)公布并發(fā)下了考卷,我一看:74,我的天!不會(huì)吧?不過(guò)我立刻明白了,是因?yàn)樽詈蟮氖昼娢一艔埓痤}的結(jié)果。

      唉!想自由真不容易。

    渴望自由作文6

      我渴望自由。我想變成鳥兒,在天空自由地飛翔;想變成魚兒,在小河里歡快的游泳;想變成……

      在我學(xué)會(huì)走路時(shí),就開始渴望自由。我想自己走路,可媽媽不讓,每天都牽著我的手不放,還買了學(xué)步車,就怕我摔倒。她每天都守在我身邊,不讓我離開她的視線。我十分的想擺脫媽媽的手,自己一個(gè)人走路,可是我擺脫不了媽媽那只手。為什么媽媽就不能像鳥兒的媽媽一樣,讓鳥兒自己去飛翔呢?

      上了小學(xué),我更渴望自由。要是我能自己走路上學(xué)回家,那該有多好呀。在小店門口看那些柜子里的玩具;還可以偷偷買一些美味的零食;邊走邊吃,再看一看路邊的美麗的風(fēng)景,那挺拔的大樹,樹上有小鳥,鳥兒在唱歌……可這些已都是不可能的事實(shí)了。媽媽每天上學(xué)放學(xué)都開著電瓶車來(lái)接我。我向媽媽要求讓我自己走,可媽媽堅(jiān)決不讓,還說(shuō):“現(xiàn)在壞人很多,你會(huì)被拐走的,所以我必須接你。”既然媽媽都這樣說(shuō)了我也只好聽她的了。

      如今,我上了六年級(jí),我更沒有自由了。就連寒假也不讓我看一下電視,就哪怕看一分鐘也不讓。我待在家里,整天埋頭寫作業(yè),作業(yè)就像無(wú)盡深淵,每當(dāng)我快把“深淵”給填滿時(shí),媽媽又去買來(lái)許多的練習(xí)本,我又掉進(jìn)另一個(gè)深淵。我常常透過(guò)窗外望著外面的世界,看到樹下有許多小朋友玩得滿頭大汗,還發(fā)出歡聲笑語(yǔ)的聲音,羨慕不已。

      哎!為什么我不能擁有自由,哪怕一天,一個(gè)小時(shí)也好呀!

    渴望自由作文7

      每個(gè)人的心里都有一些話,卻從來(lái)都憋在心里,今天,我就要說(shuō)說(shuō)我的心里話。現(xiàn)在的我,是那樣的渴望自由,想回到童年時(shí)哪個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、胡作非為、受萬(wàn)千寵愛的小女孩,距離初中的光陰日益逼近,緊張復(fù)習(xí)進(jìn)行中,我多么渴望能寬松的對(duì)待考試,卻不能,在父母施加壓力下,我的心中充滿無(wú)奈,成績(jī)真的有那么重要嗎?是的,要考上重點(diǎn)初中真的那么難嗎?是的,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)真的那么嚴(yán)重嗎?是的,沒有知識(shí)就會(huì)被這個(gè)社會(huì)、這個(gè)世界淘汰嗎?是的,我反復(fù)在腦海中的思考,答案如此簡(jiǎn)單明了!自由對(duì)于我是那么重要,但是隨著時(shí)間的流逝和年齡的增長(zhǎng),身上的擔(dān)子越來(lái)越重,壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。說(shuō)實(shí)話,課業(yè)負(fù)擔(dān)沒多重,只是我沒有好好學(xué)習(xí),加上功課一年比一年難,我的成績(jī)也漸漸下降了我渴望自由,想有自己的一片空間,難道這也

      不可以嗎?自由究竟是什么?無(wú)拘無(wú)束就是自由嗎?沒有大人們干泄我們生活就是自由嗎?想做什么就做什么就是自由嗎?不,并不是這樣的,那答案是什么呢?我要什么時(shí)候才能真正明白“自由”的定義?為什么有那么多人在追尋“自由”,在腦子里反反復(fù)復(fù)的出現(xiàn)問號(hào),但我知道,我已經(jīng)不再是那瞳景中的小女孩了,我要開始追尋我那光輝燦爛的人生,我要找到我的人生目標(biāo),享受真正的自由,啊!廣闊的大草原,我正開始努力的狂奔了!知識(shí)的寶藏啊,我正憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)游來(lái)拉!

    渴望自由作文8

      這一個(gè)黃昏,我一個(gè)人在家。唱片機(jī)里播放著一首歌叫《渴望》,調(diào)子是如此的憂傷。屋里的一切仿佛是那樣的沉默。我看著一些小朋友們開心的玩耍,眼淚一滴滴地往下流,我渴望……

      我很渴望自由!

      從我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,爸爸、媽媽就把所有的希望都寄托在我身上。那時(shí)候,爸媽每天都逼著我去:什么語(yǔ)文小組、英語(yǔ)小組、電腦小組……那時(shí),我還不太懂事,爸媽叫我去,我就去吧。望著別的同學(xué)高興地玩著,笑著,我卻……

      每當(dāng)我扒在窗口,抬頭看著藍(lán)藍(lán)的天空中自由地飄來(lái)飄去的白云,再低頭看著樓下玩得滿頭大汗的小朋友,我心里就感慨萬(wàn)千,因?yàn)閶寢?爸爸的“做功課去”又會(huì)在我耳邊響起。

      我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子,上課專心聽講,一回家就抓緊完成作業(yè),成績(jī)還可以,可媽媽/爸爸總是不滿足還要加上大量的家庭作業(yè),讓我連喘氣的功夫都沒有。

      功課做完了,我想畫一會(huì)兒畫,媽媽卻把幾十道數(shù)學(xué)題塞了進(jìn)來(lái),我看著媽媽繃得緊緊的臉,只得去做數(shù)學(xué)。我剛想在電視機(jī)前坐下,爸爸就冷冷地開了腔:“看書去。”我又只得去看書……。作業(yè)越來(lái)越多,我越來(lái)越厭煩,稍一有松馳一下緊張的神經(jīng)的想法,媽媽就板著面孔威嚇我:“不做好功課別睡覺,這樣下去將來(lái)怎么能考上重點(diǎn)?”不考取重點(diǎn)高中你還有什么出息!”

    渴望自由作文9

      “我是一只小小小小鳥,想要飛呀飛,卻總是飛不高……”每當(dāng)我聽到這首歌,心里就覺得特別沉重。不為別的,只因?yàn)槲揖褪且恢恍⌒⌒⌒▲B,而且還是一只失去自由的“籠中小小小小鳥”啊!

      寒假期間,天剛亮就要起床寫作業(yè),媽媽總說(shuō):“起來(lái)了!起來(lái)了!太陽(yáng)都曬屁股了!”我寫作業(yè)時(shí),爸爸媽媽還在一旁偷看我是不是在寫作業(yè),如果做一點(diǎn)小動(dòng)作就被他們嘮叨:“快點(diǎn)寫作業(yè),快點(diǎn)寫作業(yè)!”

      中午,吃完了飯,我央求媽媽說(shuō):“讓我玩一會(huì)吧!我上午都寫了半天的作業(yè)了!”“玩玩玩,一天到晚,就知道玩,除了玩,你還會(huì)干什么?不可以,好好復(fù)習(xí),去做作業(yè)!”媽媽無(wú)情地吼我,我雖然心里不愿意,也只好乖乖地去房間里寫作業(yè)!

      到了晚上,總該睡覺了吧!NO!媽媽說(shuō):“這么早,睡什么睡!快點(diǎn)去寫作業(yè),寫到九點(diǎn)再說(shuō)!”晚上也要一個(gè)勁兒地寫作業(yè)!我悟出一個(gè)真理:人生就是寫作業(yè),寫完了一本,又一本。

      你看,我有自由嗎?我多么渴望自由,渴望像一只小鳥一樣放飛自由的翅膀,盡情翱翔;渴望可以在星期天踩著單車四處閑逛,而不用聽媽媽的嘮叨“小心點(diǎn),注意安全!”;渴望可以躺在沙發(fā)上吃著零食,看著電視,而不用老師叮囑作業(yè)要做完……

      寫作業(yè)也要有個(gè)度,不可以一天到晚都寫作業(yè),可以早上寫作業(yè),下午休息休息。我多么希望有一個(gè)這樣的假期!

      自由!你在哪兒?

    渴望自由作文10

      每個(gè)人的心里都有一些話,卻從來(lái)都憋在心里,今天,我就要說(shuō)說(shuō)我的心里話。

      現(xiàn)在的我,是那樣的渴望自由,想回到童年時(shí)哪個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、胡作非為、受萬(wàn)千寵愛的小女孩,距離初中的光陰日益逼近,緊張復(fù)習(xí)進(jìn)行中,我多么渴望能寬松的對(duì)待考試,卻不能,在父母施加壓力下,我的心中充滿無(wú)奈,成績(jī)真的有那么重要嗎?是的,要考上重點(diǎn)初中真的那么難嗎?是的,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)真的那么嚴(yán)重嗎?是的,沒有知識(shí)就會(huì)被這個(gè)社會(huì)、這個(gè)世界淘汰嗎?是的,我反復(fù)在腦海中的思考,答案如此簡(jiǎn)單明了!

      自由對(duì)于我是那么重要,但是隨著時(shí)間的流逝和年齡的增長(zhǎng),身上的擔(dān)子越來(lái)越重,壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。說(shuō)實(shí)話,課業(yè)負(fù)擔(dān)沒多重,只是我沒有好好學(xué)習(xí),加上功課一年比一年難,我的成績(jī)也漸漸下降了我渴望自由,想有自己的一片空間,難道這也不可以嗎?自由究竟是什么?無(wú)拘無(wú)束就是自由嗎?沒有大人們干泄我們生活就是自由嗎?想做什么就做什么就是自由嗎?不,并不是這樣的,那答案是什么呢?我要什么時(shí)候才能真正明白“自由”的定義?為什么有那么多人在追尋“自由”,在腦子里反反復(fù)復(fù)的出現(xiàn)問號(hào),但我知道,我已經(jīng)不再是那瞳景中的小女孩了,我要開始追尋我那光輝燦爛的人生,我要找到我的人生目標(biāo),享受真正的自由。

      啊!廣闊的大草原,我正開始努力的狂奔了!知識(shí)的寶藏啊,我正憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)游來(lái)拉!

    渴望自由作文11

      二十一世紀(jì),世界上的各個(gè)國(guó)家都在飛速的發(fā)展,人們普遍認(rèn)為現(xiàn)在什么都可以依賴科學(xué),可我們想錯(cuò)了,其實(shí),不是什么都可以被科學(xué)所替代,就像我最渴望的是自由一樣。

      我從小到大一直都被媽媽管著,從來(lái)不向同學(xué)們那樣自由自在的。我和朋友去買東西,她非要在后面跟著;下學(xué)了,她還會(huì)”順便“接我回家,其實(shí)是害怕我瘋玩,不認(rèn)真寫作業(yè);寫完作業(yè),她讓我干什么我就必須干什么,就算是讓我玩六十分鐘,她也得掐著鬧鐘看著。生怕我多超一分鐘。

      這一天,得在我睡覺后才算完事。

      為此,我很討厭媽媽這一點(diǎn)。就連我去中心花園玩,她也必須跟著,害怕我出什么意外,(其實(shí)是害怕我沒有按時(shí)回家)

      上一次,我和田野他們?cè)偻嬉恢碧K格蘭牧羊犬,正在我們玩得開心的時(shí)候,一直在后頭頭跟著的老媽,不讓我玩,說(shuō)什么那只狗狗會(huì)咬我。于是我只能在媽媽回家之前,眼巴巴地看著他們?cè)陂_心地玩耍。

      還有一次,我和王子荃、張航一起玩,不知道怎么讓媽媽知道了,非要跟著我們一起去,說(shuō)什么你們都還小,不能去太危險(xiǎn)的地方,最后,在我的萬(wàn)般勸說(shuō)下,媽媽才答應(yīng)送我到哪里去,到那里,媽媽幾乎是一分鐘一個(gè)電話,把我煩的要命。

      我真的很渴望自由,畢竟我已經(jīng)上五年級(jí)了,自由的時(shí)間真的不多了。再也不能像以前那樣盡情的跟同學(xué)玩了,如果我的這一點(diǎn)自由時(shí)間都被強(qiáng)制了,那我就真成了一個(gè)沒有自由的機(jī)器人了。

    渴望自由作文12

      我是一名小學(xué)生,人們常說(shuō)“小孩子最好了,天天都無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)日子”但是誰(shuí)知道我們小學(xué)生的痛苦啊,在學(xué)校,老師總是布置很多很多的作業(yè),好不容易熬到下課,卻有要拖課,我們?cè)趯W(xué)校熬啊熬。

      終于回家了,但等待我們的不是爸爸媽媽的一句安慰,卻是一大堆的作業(yè):《奧數(shù)題》啊、《A、B試卷》,到了星期天想和同學(xué)們一起出去放松,放松;卻遭的父母的嚴(yán)詞拒絕,我們就像籠中的鳥,永遠(yuǎn)都出不來(lái),也同樣永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大,我知道父母是為我們好,但是父母想過(guò)我們了嗎,我們需要自由,需要嘗試,只有嘗試了失敗,才可能成功啊?

      爸爸媽媽請(qǐng)你們把籠子的門打開一下,讓我們這下小鳥好好的出去闖蕩一下,嘗試的讓我們放松一下吧。俗話說(shuō)“失敗是成功之母”沒有過(guò)失敗的教訓(xùn)怎么能感受到成功的喜悅呢?

      爸爸媽媽打開籠子的門吧,讓我們看看外面五彩繽紛的世界,讓我們好好的休息一下吧。我們需要自由啊,給我們一個(gè)屬于我們自己的孩子吧,我們需要自由啊。

    渴望自由作文13

      今天,我出去吃火鍋,火鍋店里人山人海,擠得我透不過(guò)氣兒來(lái),我便跑出來(lái)透氣。 “終于呼吸到了新鮮空氣!”我暗自慶幸道。看著外面的景色,我的心情舒暢極了。一陣涼風(fēng)襲來(lái),我不免打了個(gè)寒顫。

      這時(shí),一個(gè)女人走了過(guò)來(lái),手上還拿著一個(gè)很小的瓶子,我走進(jìn)細(xì)看,啊——有一條金魚!這只金魚的全身布滿了金黃色的鱗片,一雙大眼睛不住地看著外面的世界,樣子十分可愛。突然,我從金魚可愛的大眼睛里看到了什么——啊!那是不安,那是恐懼!它將身一扭,似乎想要躲避我的目光,可是,它轉(zhuǎn)不過(guò)去——瓶子太小了,它被卡住了。它不停的吐著泡泡,又用那雙大眼睛看著我,顯露出乞求的眼神。它多么渴望自由!門前的大黑狗“汪”地叫了一聲,好象為金魚的不幸感到痛心。我很想幫它,可是,它被一個(gè)小男孩拿走了——男孩把瓶子高高地舉在空中,金魚多么想反抗,可是,它不能。我看著它的雙眼——可愛之中又有些許無(wú)可奈何。男孩說(shuō):“哈哈!這金魚多好玩!”話音剛落,那女人就拉著男孩走開了。

      我回到家,躺在床上,一直在想:這只金魚會(huì)被帶到哪里?它最終會(huì)怎樣?想著想著,我睡著了。在夢(mèng)里,我夢(mèng)到了它那雙迷茫的眼睛,那么的大,那么無(wú)助,又那么渴望自由!它就那么直勾勾地看著我,那么看著……

    渴望自由作文14

      看著藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵,我想大喊:"我渴望自由。"

      還未學(xué)會(huì)飛翔的我,就從樹上掉了下來(lái)。一個(gè)小男孩看見了,連忙趕過(guò)來(lái)。本以為他會(huì)對(duì)我干什么壞事,嚇得我渾身發(fā)抖。

      小男孩把我?guī)Щ丶抑校嫖野鷤冢刻彀磿r(shí)為我換藥、喂食。

      小男孩精心為我調(diào)理了一個(gè)月,絲毫沒有半點(diǎn)放我走的意思。難道他認(rèn)為,我在籠子里最安全嗎?

      看著同類在天空中自由飛翔,而我卻在籠子里享受生活,我不甘心。我常常努力地扇動(dòng)著翅膀,試圖飛出籠子,可我每次剛飛起就撞到冰冷的鐵籠。

      硬硬的鐵籠是我飛翔的阻礙,看著同類,我滿臉羨慕。我一天比一天吃得少了。好不容易等到了我能飛翔的一天,小男孩喂食后忘記了關(guān)上籠子。我屏住呼吸,扇動(dòng)翅膀。可因?yàn)闆]有吃東西的緣故,我飛到籠邊就累趴了。

      主人又把我放回籠子。說(shuō)實(shí)話,在籠子里的日子,我過(guò)夠了。我的自由全被這籠子束縛住。我要自由,我要飛翔,和同類那樣,自由翱翔!

      可我是一只鳥,小男孩怎會(huì)知道我的心思呢?

      看著藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵,我想大叫:"我渴望自由!"

    渴望自由作文15

      我渴望我是一條魚,可以在大海中自由的游玩。

      我渴望我是一只鳥,可以在天空中自由的飛翔。

      我渴望我是一棵樹,可以在陸地上自由生長(zhǎng)。

      我之所以渴望自由,是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,我不在需要媽媽的精心照顧了,不需要媽媽把我當(dāng)“小熊寶寶”來(lái)看待,我不想讓媽媽奪取我的自由。

      鳥兒失去了翅膀不能飛翔,魚兒失去了賴以生存的水會(huì)死亡,對(duì)于我來(lái)說(shuō)失去了自由就會(huì)郁郁寡歡。我現(xiàn)在已是快要畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生了,學(xué)習(xí)十分緊張,我們都知道,在這一個(gè)緊要關(guān)頭應(yīng)該什么事都不想,專心學(xué)習(xí),可這么一來(lái),每個(gè)學(xué)生的自由卻不翼而飛了。就拿我來(lái)說(shuō)吧,每天回到家,我像被束縛在鳥籠里的金絲雀,失去了我渴望的自由。做完學(xué)校里老師布置的作業(yè),父母就讓我做奧數(shù)、看奧數(shù),每晚,除了奧數(shù)還是奧數(shù),一點(diǎn)新鮮感也沒有。如果我說(shuō)個(gè)“不”字,爸媽則陰著張臉,要么對(duì)我大吼大叫來(lái)威脅我,要么對(duì)我不理不睬來(lái)孤立我,總之,五花八門的怪招我都經(jīng)歷過(guò),就是還差用五花大綁把我捆起來(lái)。萬(wàn)般無(wú)奈之下,我只得舉手投降,乖乖地做奧數(shù)。

      縱然,每個(gè)父母都希望子女成龍、成鳳,但也不能總讓我們遨游在“書海”吧,也要讓腦子放松放松,玩電腦不成,看電視總行吧。每天都對(duì)我們施加壓力,你們以為我們是“犯人”。

      嗎?需要這么嚴(yán)厲嗎?

      自由,自由,我渴望得到自由,難道只要學(xué)習(xí),就會(huì)失去自由嗎?我不信,那還要自由女神干嘛呢?

      媽媽請(qǐng)把自由還給我把!

      我渴望得到理解。

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