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    自由高三作文

    時(shí)間:2021-12-22 16:19:25 自由 我要投稿

    自由高三作文(通用25篇)

      在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的自由高三作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    自由高三作文(通用25篇)

      自由高三作文 篇1

      有人說,極端自律可以通向自由。

      我很贊同這個(gè)說法。

      這一年來,因?yàn)闆]有上班,每天好像都有大把的時(shí)間,卻不知道花在哪里了。

      總覺得自己很忙,卻看不到忙的結(jié)果。

      每個(gè)人都認(rèn)為你有足夠的時(shí)間可以支配。這個(gè)占了一點(diǎn),那個(gè)摸了一點(diǎn),才發(fā)現(xiàn)你不自由。

      自從八月遇到微笑天使,我就沉浸在他的信息里很久了。

      換句話說,他可能是用來逃避現(xiàn)實(shí)的。

      而且他確實(shí)是一個(gè)很積極的人。最近幾個(gè)月,我從他身上看到了爭(zhēng)取進(jìn)步的影子,遇到了一群爭(zhēng)取進(jìn)步的女生。

      微笑天使還很年輕,他的相關(guān)資料也不多。他一直在讀它。

      他一直在努力生孩子,甚至每天只睡三四個(gè)小時(shí)。

      我突然意識(shí)到我們喜歡他的原因不是被他的正能量和努力所吸引。

      與其花太多時(shí)間去關(guān)注,為什么不借鑒他的努力呢?

      漸漸的,我學(xué)會(huì)了減少自己關(guān)注他的時(shí)間,規(guī)劃自己寶貴的時(shí)間。

      有計(jì)劃有自律的生活會(huì)更好更自由。

      自由高三作文 篇2

      我想終于有一天我能夠脫離這里感受到自由的風(fēng)景。

      我想在那個(gè)社團(tuán)里,我看到過很多志同道合的人們,他們一起吟詩作對(duì),他們真的可以過一種隱居田園的生活,可是那個(gè)時(shí)候我并不知道他們其實(shí)早就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)自由。

      是自由和浪漫主義,從一開始就是生活的衍生品。他們必須第一條件要滿足自己生活上的所有憂慮,能夠讓自己整整過一種快樂和肆意的生活,所以才能夠在這樣的過程當(dāng)中不斷去滿足自己的想法和要求,那些關(guān)于內(nèi)心的訴求其實(shí)就在遠(yuǎn)方等待著他們。

      然而他們的現(xiàn)實(shí)條件也足夠能夠滿足。

      閑的時(shí)候我看那些大家寫的文章,有時(shí)候總覺得不明白,總覺得很多東西就好像缺少什么藥,好像有點(diǎn)別扭,但實(shí)際上當(dāng)你真正讓自己的靈魂深入進(jìn)去的時(shí)候,你就不會(huì)再有那么多不好的感覺啦,你只是滿心滿費(fèi)的全都是敬業(yè),你只是覺得那些美麗的風(fēng)景好像是自己永遠(yuǎn)望其項(xiàng)背的。

      你想知道以前的時(shí)候那些靈感到底都飛去了哪里,他們是被風(fēng)吹散在空氣里,還是被凌亂地掛在了樹枝上,你并不知道這些未來這些過去交織的時(shí)間點(diǎn)又在哪里,只記得自己無數(shù)次回憶過去的時(shí)候,呆呆的臉龐。

      其實(shí)這也是生活無論是什么主義。

      你一直都在這里感受著自由快樂的樣子。

      自由高三作文 篇3

      我想成為一名自由職業(yè)者,做自己的老板。你不用看別人的臉,也不用強(qiáng)迫自己去做自己不喜歡的事。現(xiàn)在我的職業(yè)是老師和班主任。除了每天上兩節(jié)課,還要批改作業(yè),和學(xué)生交談,關(guān)注班上每個(gè)孩子的動(dòng)態(tài)。說實(shí)話,當(dāng)老師很辛苦。每天黎明前6點(diǎn)起床,晚上9點(diǎn)后到家。最煩的是有事請(qǐng)假很難。因?yàn)槟阏?qǐng)假了,所以很多孩子的課都耽誤了。

      想到這里,我猶豫了。但是我真的很累,想休息一下。多少次,發(fā)燒感冒沒耽誤一節(jié)課,因?yàn)槲也幌氲⒄`孩子。當(dāng)老師是良心,沒有愛就無法堅(jiān)持。我想成為一名自由職業(yè)者。我不需要賺太多錢。我可以每天做自己喜歡的事情,過輕松快樂的生活。我想辭去現(xiàn)在的工作,但是我沒有勇氣。當(dāng)我說出我的想法時(shí),那么多人反對(duì),我失去了勇氣。做自己不喜歡的事,真的是一種煎熬。大概世界上最悲哀的事情就是做自己喜歡的職業(yè)吧。也許在未來的某一天,我會(huì)鼓足勇氣改變現(xiàn)在的生活,不再那么擔(dān)心,不再在意別人的眼光,辭掉現(xiàn)在的工作去做自己想做的事。但無論如何,我現(xiàn)在還是會(huì)過好每一天,這是對(duì)自己未來最好的解釋,也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。

      自由高三作文 篇4

      一直以來,我其實(shí)挺理解他們的,但是如果你真的想看,可以讓老虎回山,我也沒有什么意見,因?yàn)檫@個(gè)地方本身就是你的地方,你做什么決定都是你自己的自由發(fā)揮。

      但一直以來,如果你真的把我們當(dāng)朋友,或者把我們放在你的眼里,你應(yīng)該有一點(diǎn)點(diǎn)的決心或者想法去尊重我們。

      但是在你和你的思想里,我從來沒有看清楚我們之間的過程。

      就好像如果當(dāng)時(shí)能遇到他,很多事情都會(huì)不一樣,但是如果他們最初的專注本身就有了完全不同的概念,也許我們現(xiàn)在根本就無法在這方面做出一些努力。

      但我想我們現(xiàn)在還是知道一件事的,那就是有時(shí)候,不管在哪里,我們總是有原始的信心去做那些事,即使真的沒有辦法保護(hù)自己,也有逃避的余地。

      我只是不明白為什么他們面對(duì)這樣的問題總是那么愚蠢。當(dāng)時(shí)的形勢(shì)很弱,他們?yōu)槭裁催要堅(jiān)持?

      或者從一開始,你根本就不在乎這些東西,缺電缺二的東西只是想找個(gè)理由把它們?nèi)克Φ簟?/p>

      自由高三作文 篇5

      其實(shí)你一開始就應(yīng)該能想象到大量的復(fù)制粘貼。對(duì)于我們自己來說,那些我們其實(shí)并不想追求的理想和信念,只要我們努力,也許就能得到。

      對(duì)于那些真正屬于外界的東西,對(duì)你來說真的沒有那么重要。因?yàn)槟切┪镔|(zhì)條件無聊,你追求精神基礎(chǔ)。追求了十幾年突然發(fā)現(xiàn)又回來了不算失敗嗎?

      還是說從一開始就沒有固定的定義,信仰,標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)在這里的行為給了你固定的安慰。

      如果你之前看過的電視劇對(duì)你的世界觀和價(jià)值觀有很大的影響,那么你現(xiàn)在就要考慮是不是應(yīng)該做點(diǎn)別的,做個(gè)改正來改變。

      記得高中一起住宿舍的時(shí)候,會(huì)有很多小插曲,但最后還是會(huì)像以前一樣和好,沒有造成太大的困擾。嗯,從一開始,你們都知道你們的關(guān)系是什么樣的。你們的關(guān)系。

      即使到最后,生活也不會(huì)改變。

      因?yàn)閺囊婚_始,你的心情就特別堅(jiān)定,你的信念一如既往的是決定。

      自由高三作文 篇6

      不知道什么時(shí)候開始的,特別害怕面對(duì)自己說的話和別人爭(zhēng)論。

      只要我面對(duì)別人之間的爭(zhēng)吵,只要?jiǎng)e人多一點(diǎn)沖勁,我就會(huì)開始憋屈。不知道是對(duì)這方面沒有信心,還是本質(zhì)上從一開始就害怕這樣的對(duì)抗和反駁。

      我害怕和別人爭(zhēng)論。我覺得我骨子里還是個(gè)膽小的人。我渴望小一輩子,不被別人注意,不被別人看見。擁有自己小世界的自由是美好的。

      我不知道這個(gè)世界上是否有才華橫溢的人,他們的才華和抱負(fù)是為世界做出更大的貢獻(xiàn)。不知道他們的世界經(jīng)歷了怎樣的風(fēng)雨波折,經(jīng)歷了怎樣的收獲和坎坷。

      我只知道我自己的小世界,但我一直在努力扮演井里青蛙的角色。

      我一直相信,在這些看不見的角落,或者看不見的廣闊世界里,會(huì)有很多不一樣的人生和精彩的事跡,但我也清楚地意識(shí)到,它們與我無關(guān)。

      去修遠(yuǎn)的路很長(zhǎng),所以我會(huì)上上下下。

      就算他們成了王侯將相,也已經(jīng)走上了人生的巔峰,與我無關(guān)。

      自由高三作文 篇7

      如果我們很久以前就忘記了那種獅子,我們就會(huì)忘記那種酒的味道。我覺得無論我們走到哪里,都是沒有家的人。

      我知道他們一路上經(jīng)歷了那么多痛苦的回憶,穿著大紅的衣服,其實(shí)是在向世界宣告他心情很好。但越是這樣,碎玻璃就越多。

      他知道,在這條路上,雖然不會(huì)有那么多人阻擋,但他依然可以付出自己的一切,為了自己堅(jiān)定的目標(biāo),為了自己美麗的眼睛,他可以穿透黑暗,到達(dá)光明。我覺得他付出的夠多了。

      只是我曾經(jīng)看透的現(xiàn)象永遠(yuǎn)不會(huì)普遍適用。就好像我要去山里旅行,看草原,騎著白馬在一望無際的草原上奔跑。自由的感覺是任何人都無法束縛的。

      我覺得大部分人都喜歡。

      只是當(dāng)我們到達(dá)那個(gè)地方的時(shí)候,我們覺得這一切都是那么令人激動(dòng)和心碎。

      我覺得可以用自己的力量去看他們的感情,怎么解決,怎么釋放,但是他們第一次見面也是他們逐漸相處后培養(yǎng)的感情。

      所以我們知道這不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事。他們隨波逐流,因?yàn)樗麄兿嘈藕I瘢亦l(xiāng)畢竟是最終的歸宿。

      自由高三作文 篇8

      夜深了,我拖著疲憊的身體沉沉的到在了床上,累!真的累。生活是最現(xiàn)實(shí)的,沒有人可以逃避――除了面對(duì)。生活中走在別人早已設(shè)計(jì)好的路上,掙扎于世俗的束縛之中,背負(fù)起與生具來的責(zé)任,我真的好累。

      我呼喚自由,可他卻說,他一直在我的心里,可我為什么感覺不到啊,我迷惘了。

      城市的喧囂早已讓我忘卻了鳥兒的歡叫,漫天的煙塵早已風(fēng)迷了我的雙眼,讓我再也看不到那片蔚藍(lán)的天空,人與人之間的爾虞我詐早已令我的心變的麻木,一切的美好對(duì)于我來說,就好象是昨日的陽光,今日已不可去重溫。

      我以為我會(huì)就此終老,直到有一天我走出了城市,來到人煙稀少的野外,呼吸著新鮮的空氣,傾聽著小溪的歡唱,感受著這鳥語花香,那種感覺就像是超脫了人世一樣,突然間我明白了,這不就是我一直尋找的自由嗎,他真的一直在我的心里,只是我把他給忽略了。

      我記下這些自己的經(jīng)歷,只是想讓那些生活在混沌之中的人們明白,不要被金錢和利益沖昏了頭腦,那不是你的天堂,自由才是你的向往。

      自由高三作文 篇9

      不管主題是什么,我覺得自由是一個(gè)很嚴(yán)肅的話題,因?yàn)樗鼘?duì)我很重要。一旦沒有自由,一切都會(huì)失去色彩。

      我想一旦提到高考,我印象最深的就是失去自由,每天被迫做題,做卷子,朝那個(gè)方向發(fā)展,每天努力,即使不知道自己有多少斤,未來要去哪里。

      那時(shí)候我已經(jīng)厭倦了做題,或者晚上在操場(chǎng)上跑步,經(jīng)常看著外面,看著學(xué)校的圍墻,喃喃自語,想著什么時(shí)候能出去,看看外面的世界,看看更大的城市。

      甚至那個(gè)時(shí)候,每天都很辛苦很累,心里充滿了希望,那就是擁抱自由。我的心從來沒有這么累過,甚至哭過。結(jié)果我從來沒有覺得他們說的話很累。

      但是現(xiàn)在感覺到了。

      因?yàn)楝F(xiàn)在我明明有的是時(shí)間去看醫(yī)生,但是外面世界的風(fēng)景只能局限在自己的資本里,沒有足夠的精力去照顧它,去做人口中所謂的玩物和令人沮喪的事情。

      我知道我離休閑路還很遠(yuǎn),所以我逐漸變得優(yōu)秀,用好每一條路。

      但是,自由依然是我心中最美的東西,值得寫一篇文章來贊美。

      自由高三作文 篇10

      你的沉默寡言和我的無知能比嗎?當(dāng)時(shí)我一直無法理解這個(gè)道理。

      只是回憶過去的時(shí)候覺得是很遙遠(yuǎn)的事。那種感覺就像做夢(mèng)一樣。不知道什么是真,什么是假。不知道什么是現(xiàn)實(shí),什么是夢(mèng)想。

      我覺得你真的應(yīng)該看看我之前寫的小說和故事。你會(huì)明白我現(xiàn)在是怎么長(zhǎng)大的。包括生活和學(xué)習(xí),這些都是你沒見過的真實(shí)生活。只是那些生命從來沒有出現(xiàn)在你面前。以前你只是把它當(dāng)做傳說和故事來聽。

      我想你辭職后會(huì)改變的。各方面都不錯(cuò)。你至少可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn)。在這條善良的路上越走越遠(yuǎn)。

      今天天氣很涼爽。我想知道你們城市的天氣怎么樣。如果和我的一樣,你可以出去走走。很涼但不冷,但是可以多帶幾件衣服讓一邊感冒。如果你沒有我這樣的課。

      我覺得大學(xué)生活終究是好的。至少他把自由還給我們了。

      自由高三作文 篇11

      你有過什么癮?

      這是在別人說話的時(shí)候插一句話,卻在別人不爽的時(shí)候突然在背后拍別人肩膀。

      也許真的證明了你的存在。但是減少了你在別人眼里的印象。

      這些東西看不見,但也是最難控制的。

      我們說我們想達(dá)到目標(biāo)和原則,也許還有其他方法。然而,從這里的那些角度和步驟,我們看不清楚你是什么樣的心情。

      難得的機(jī)會(huì),難得的夜晚。

      只是想看看有一天能不能橫渡千山的水。

      然而,我們不知道需要多長(zhǎng)時(shí)間才能在那天克服這些問題。

      所以我們一直在聽這些圖,保留下來只是為了將來做準(zhǔn)備。

      而不是像你在天通說的那樣盲目的跟著這一切走。

      你讀的那些書,對(duì)你來說可能是另一種存在。你不應(yīng)該總是想著吃喝玩樂。你應(yīng)該穿過這里,走得更遠(yuǎn)。

      讓我們所有人都能理解這樣的方式和態(tài)度。

      但是我不知道你過了這么三天假是不是已經(jīng)回家了,是不是有一顆翱翔的心,很多時(shí)候,你更渴望自由。

      自由高三作文 篇12

      我曾面對(duì)著北非的廣袤沙漠,心中閃過無數(shù)古埃及文明的象征與對(duì)世界滄海桑田的感慨;我也曾仰望沙漠中展翅飛翔的鳥兒,羨慕它們的無拘無束。在那時(shí)我還未曾想過,能安全無憂地出入漫漫沙漠的我擁有了怎樣的自由。

      如今要想穿過茫茫沙海,有旅行者選擇駕車奔馳,亦有探險(xiǎn)者徒步穿行,有地質(zhì)學(xué)家在高空俯視沙漠地形,也可能有如Tony Stark那樣的奇人自行造出一套鋼鐵盔甲以從中脫身。在人類歷史上,從未有哪個(gè)時(shí)代,人們?cè)谝率匙⌒小W(xué)習(xí)、工作、娛樂等方面有過像我們今天這樣的豐富選擇;也從未有哪個(gè)時(shí)代,追求自由、自我意志的思潮像如今這般遍及全球。在做出一個(gè)個(gè)選擇時(shí),我們心中或許愉快或許痛苦,但那都是“我們是自由的”的明證。

      然而我們卻依然時(shí)常感到飽受桎梏。在我們進(jìn)入沙漠后,無論是走是飛,穿越這片沙漠似乎成了一個(gè)既定的目標(biāo)。為什么不選擇就地等死呢?因?yàn)槲覀円延械氖澜缬^告訴我們等死不是個(gè)好選項(xiàng)。我們并非沒有選擇,我們只是在幾乎無意識(shí)的情況下,依據(jù)已成型的內(nèi)心標(biāo)尺排除了一些選項(xiàng),繼而在眼前只有一個(gè)選擇結(jié)果時(shí)感到了不自由。

      因此,我們的人生依然是由一個(gè)個(gè)在自由意志下做出的選擇組合而成的。正如米蘭·昆德拉所說,永遠(yuǎn)不要認(rèn)為我們可以逃避,我們的腳正在走向我們選擇的終點(diǎn)。

      而當(dāng)我們回視自己在生活中感到的不自由時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)它們往往伴隨著社會(huì)習(xí)俗、規(guī)則、是非判斷而來,時(shí)常與“生存”、“責(zé)任”、“對(duì)錯(cuò)”這樣的詞相連。這樣的不自由,不正是我們身為一個(gè)社會(huì)人存在的證明嗎?在我們擺脫了這些社會(huì)生活帶給我們的羈絆之后,我們或許會(huì)處于一種極端的自由之中,然而就像《生命不可承受之輕》中的托馬斯所經(jīng)歷的一樣,這種輕如鴻毛的生活態(tài)度令他身邊的人不堪忍受,而他最終也因渴望與他人建立聯(lián)系、渴望有所堅(jiān)持而放棄了這種“自由”的生活。

      盧梭說,人生而自由,卻又無時(shí)不在枷鎖之中。若我們擁有一顆自由的心,便可坦然地看到我們自行做出了每一個(gè)選擇,也能坦然地承認(rèn)我們的生命中除了自由還有那么多值得擁有與珍視的東西。

      自由高三作文 篇13

      何為自由?走走停停,尋覓自由。 ——題記

      突然發(fā)現(xiàn)需要一個(gè)空間來容納這疲憊不堪的生活,于是,我緩下步伐,在沙漏流動(dòng)的節(jié)奏中,來到了一座古鎮(zhèn),尋找片刻自由。 漫步來到這座古鎮(zhèn)的時(shí)候,真是初春,雨季,小橋流水,細(xì)雨飄茫,裊裊炊煙,我長(zhǎng)嘆這江南之鎮(zhèn)的美景,就是我最初想要的自由。 輕聲走在這承載了無數(shù)年華的青石板上,撫摸著那白色的古墻、吱呀的木窗,心中一片迷茫,我的自由呢?

      古鎮(zhèn)之景,帶著我馬不停蹄的尋找,悠然觸動(dòng)了我的多少深情。我閉上眼,聽那喧鬧被河流編織成寧靜,看那陽光被投射成幽情,感受這與天地融合的自由被閑云幻化成奇跡。沒有熙熙攘攘人群的古鎮(zhèn)總是莫名的讓我擁有一份自由,一份向往,一份回憶。雨珠在空中飄著,飛著,舞著,看著它以自由之名,滑入我的心間。

      倚靠在墻邊,品一口醇香,和著萬縷之香,任這自由飄渺在心中,記錄我的笑顏,記錄這斑駁的故事。 清風(fēng)習(xí)習(xí),劃過我心中的最后一絲斑斕,獨(dú)自沉醉在這自由之中。 醒來之時(shí),已是古鎮(zhèn)黃昏,落日在云彩中沉浮,點(diǎn)點(diǎn)微紅在我眼中跳動(dòng),鳥兒閃動(dòng)著倦怠的翅膀,在紅日中隱沒,聞著暖人心扉的炊煙,再次啟程,尋找自由。 隨著春日獨(dú)有的清香,來到山頂,席地而坐。此時(shí)黃昏,落日在緩慢中接近夜的邊緣,旋轉(zhuǎn)著結(jié)束的字幕,叫囂著平靜的結(jié)局。我仰望著這片天空,再一次沉淪在這自由之境——這天地中。此時(shí)之景,此時(shí)之艷,此時(shí)極致的美,如一道血液在古鎮(zhèn)與我心頭流淌。這幅壯麗的畫卷,平鋪在古鎮(zhèn)之上,我的自由之中。我瞇著眼,穿梭在震撼與享受這片汪洋大海。長(zhǎng)嘆著伸出手,撫摸現(xiàn)在觸手可及的自由,與這份紅的妖嬈的自由互相纏繞。我心頭一熱,或許這紅日之景,是我這趟尋找自由的完美結(jié)局。

      忽然就明白了,天空散發(fā)出的淡淡恬靜,是我渴望的自由,低低云層顯露出的純情,是我觸碰的自由,那漫日紅霞與古鎮(zhèn)之景就是是我真正要尋找的自由! 不舍與這份自由告別,卻奈何時(shí)光匆匆,我終是找到了想要的自由。 自由何在?存于此中,癡醉一場(chǎng),把夢(mèng)傾城。

      自由高三作文 篇14

      不知何時(shí),“自由”這個(gè)詞與我日益遠(yuǎn)離,想伸手去抓住它,卻又總是心有而力不足。它就如天邊的彩虹,美麗而不可及,我只好站在路邊望它漸漸消失。

      ——題記

      “叮叮叮……”鬧鐘響了,我不耐煩地關(guān)掉了它,繼續(xù)睡了下去!

      “兒子,該起床了啊!”天還沒亮呢,媽媽就開始催我了。我揉著朦朧的睡眼,央求媽媽:“讓我再睡會(huì)兒吧,待會(huì)再寫作業(yè)吧……”話還沒說完呢,一股寒氣就向我席卷而來,我的媽呀,媽媽竟然把我的被子都給全掀開了,太冷啦!我只好猛地跳起來,迅速地穿好衣服。

      拿起筆,開始寫作業(yè),一絲亮光劃破天空,天亮啦,坐在書桌旁的我哈欠連天,但我卻不能又絲毫的放松,媽媽可就在旁邊盯著呢。時(shí)鐘在滴答滴答地作響,時(shí)間在無聲無息的流逝,桌旁小山似的作業(yè)慢慢演變成了平原。啊,終于寫完作業(yè)了。我剛打開電視,還沒拿起遙控器呢,媽媽又走來過來,“啪”的一聲就把電視給關(guān)了,還沒等我張口呢,媽媽便說了:“好久沒聽英語磁帶了,快點(diǎn),給我去聽!”我不敢反抗,只好照辦。

      我不知疲倦地聽了一個(gè)小時(shí)的磁帶。哎喲,我的嗓子都啞了。可還沒等我喝口水,媽媽又發(fā)話了,去把語文書上要背的全部給我背完。救命呀,語文書上要背的又那么多,我要花多久呀……時(shí)間一晃,夜幕便降臨了,這下,媽媽應(yīng)該可以讓我出去玩一下吧。令我絕望的是,我腳還沒踏出家門呢,媽媽就叫住了我,干嘛去呢,快點(diǎn)過來,做點(diǎn)物理題目。說著便從身后掏出一份物理試卷,說:“這是今天剛買的,挺不錯(cuò)的,你做2張吧!”我看著媽媽嚴(yán)肅的表情,迫不得已只好服從了,做完卷子,已經(jīng)八點(diǎn)多了,和朋友出去玩看樣子是報(bào)銷了。還是早點(diǎn)睡覺吧。

      “這么早睡覺干嘛,再去書房看會(huì)書去,馬上就要期末考試了,還不慌不忙的,一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒有,考差了有你好果子吃的。”看著看著我便睡著了,媽媽突然把我叫醒,我一看手表,10點(diǎn)啦,終于可以休息一下了。啊!床上太舒服了呀!不一會(huì)兒,我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

      每天沉重的書包,書本上密密麻麻的字跡,沉重的學(xué)習(xí)任務(wù),讓學(xué)習(xí)生活失去了色彩。我渴望自由,屬于自己的自由!

      自由高三作文 篇15

      “出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”蓮花從淤泥中擠出來,只汲取了淤泥的養(yǎng)分,絲毫不沾一點(diǎn)污穢。做人,也要像蓮花一樣,在外部事物的打擾中保持自由。

      在重重的打擊中,要保持自己的理想信念。林肯幼年喪母,前半生的獨(dú)立奮斗史寫滿了經(jīng)商失敗、競(jìng)選落選、失業(yè)破產(chǎn),甚至精神崩潰。在物質(zhì)精神的打擊中,他并沒有沉淪。他有對(duì)成功堅(jiān)定的信念,他的心靈循著渴求成功的指引之光,物質(zhì)與精神的打擊對(duì)他而言都不過是多一點(diǎn)起伏磕絆罷了。他若脫籠之鳥,向著年少立下的理想飛去。最終由一個(gè)貧窮的孩子成長(zhǎng)為統(tǒng)率美國(guó)的政治家。沒有什么能擋住他的腳步,也沒有什么能折斷他的翅膀。相反,他埋頭奮斗,沉浸其中,在自己選擇的路上越走越遠(yuǎn)。這種“我的人生我做主”的自由感,讓他成為了傳奇。

      面對(duì)生活的踐踏,要學(xué)會(huì)以低到塵埃的姿態(tài)保持內(nèi)心的自尊、人格的獨(dú)立。駱駝祥子生活在黑暗的社會(huì)里,他被動(dòng)亂的社會(huì)環(huán)境扼制著,被虎妞算計(jì)著,被命運(yùn)捉弄著,從老實(shí)、堅(jiān)忍的勞動(dòng)者變成了一具愛占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄的行尸走肉。對(duì)生活徹底投降、放棄自我追求的祥子,只能在低俗的煙酒聲色里麻醉自己已經(jīng)出賣的靈魂。喪失人生自主權(quán),向生活交出心志的人,除了沉淪,便是滅亡。

      而偉大的科學(xué)家牛頓在家境貧困,讀不起書與實(shí)驗(yàn)器材的影響下,出于對(duì)科學(xué)極度熱愛,一直收集廢料做實(shí)驗(yàn)。同學(xué)嘲笑他,侮辱他,車長(zhǎng)打他耳光,他都沒有彷徨怯懦。因?yàn)樗男乃紝W⒃诳茖W(xué)探索里,他一個(gè)人在知識(shí)的海洋里看似孤獨(dú)地自娛自樂著。從蘋果樹到實(shí)驗(yàn)室,他的心從來沒有顧忌那些不善的言辭,沉浸在自己覺得有意義的事情里,那是庸人根本無法體會(huì)的自由快樂。

      保持自由,還要懂得在誘惑面前,堅(jiān)持自己的情懷與氣節(jié)。子罕拒不接受他人獻(xiàn)的寶石,堅(jiān)持做清正廉潔的自己;楊震不收王密用來賄賂的重禮,維護(hù)了內(nèi)心的安穩(wěn)自在;一錢太守劉寵象征性地收下百姓的一枚銅錢,行得正坐得直夜班不怕鬼敲門。在利益的誘惑下,他們?nèi)硕紙?jiān)持自己的情懷、氣節(jié),活得遂心、自在、踏實(shí)。

      所以,在來自外部事物的打擾中保持自由罷,讓生命保持最本真的成色!

      自由高三作文 篇16

      該死,這陽光刺的我雙眼有種被灼傷的疼,躺在草坪上,渴望呼吸一口尚未被污染的新鮮空氣,呵,純藍(lán),多美麗的天空,棉花糖般的白云飄來蕩去,仿佛變成了我所愛的人的臉龐。四周都是林立的高樓大廈,但哪里是我的容身之處?

      天空無端飄起百花,晶瑩剔透,張開嘴,一朵一朵六瓣花落入口中,冰涼,是甜甜的,噓!這種感覺是一個(gè)不能說的秘密!

      我從未逃過一堂課,無故竟想嘗試一下逃課的滋味,想象一下小衣那張生氣的臉,已足以狂打顫,只是我不想再讓朱媽媽擔(dān)心·生氣,她頭上的白發(fā),我早已數(shù)不清·拔不盡了,她說,她已為我操碎了心。我又怎么忍心再弄疼她那已欲碎的心呢?

      遠(yuǎn)處的秋千上仿佛有一個(gè)擁有魔法杖的精靈,將我的四周都幻化成了醉人的碧綠,我閉上眼睛,安心享受上天賜予我的美妙禮物,仿佛聽到了悠揚(yáng)的二胡曲,清泉·銀月·靜夜……我的二胡,我多久沒為你上弦了?對(duì)不起,為了古板而乏味的學(xué)業(yè)我冷落了心愛的你,但你可知道,曾有多少個(gè)夜晚,我想拿起心愛的你讓我們一起唱那清麗的曲子;曾有多少次我只能用心來熟悉那些我熟悉到已不能熟悉的樂譜;曾有多少次我想逃離這鐵籠一樣的學(xué)校,帶著你一起離開紛雜的世俗。

      我跌入了夢(mèng)境,這仿佛是一個(gè)漩渦,無論我怎么掙扎,都無法逃脫,眼睛也無力張開,我聽到有人在嚶嚶哭泣,聲音漸漸清晰,那是我的音色,在喊:“救命,救命,帶我離開這里……”我像被一雙有力的手按住肩膀一樣,動(dòng)彈不得,我已經(jīng)分不清這究竟是美好的夢(mèng)境還是冰冷的現(xiàn)實(shí),我很累,我覺得下一秒我即將死去……

      不知過了多久,我虛弱的睜開雙眼,我仍然躺在草坪上,醉人的碧綠依舊,我伸手探了一下額頭,手上沾滿了一種叫水的液體,不知是汗還是雪已經(jīng)化成了水,看看身邊,雪已經(jīng)下了厚厚一層,太陽的臉也不知躲到哪里去了,不知我現(xiàn)在看起來像不像個(gè)雪人!我不想起身,因?yàn)槲抑溃游业慕^不會(huì)是什么美好的明天,但我無法選擇,我是這命運(yùn)的傀儡,我只有服從,我想反抗,但我沒有力量,因?yàn)槲矣袗鄣娜耍灿袗畚业娜耍抑荒軐?duì)自由說:對(duì)不起,我愛自由!

      自由高三作文 篇17

      從什么時(shí)候開始,我們所謂的自由已經(jīng)成了那仰望而不可及的天空?從什么時(shí)候開始,我們只能待在家里面對(duì)滿桌的作業(yè)書籍?從什么時(shí)候開始,趴在窗戶邊看底下孩童歡樂的身影也成了奢侈?

      我坐在書桌旁,寫下這段文字,陷入了深思……

      我想去山林里。帶上一瓶水,穿梭在茂密的松針樹林,踩在鋪滿落葉的土地上,聽那清脆的響聲,繁密的葉子遮擋了陽光,我抬頭便能看見綠葉中小動(dòng)物游走的身影,草叢里還有若隱若現(xiàn)的花兒的嬌嫩身影。那是多么悠閑的景象啊!

      我想去郊外的小溪邊。帶上一本書,坐在小溪邊綠絨絨的草坪上,聽泉水叮咚響,感受風(fēng)兒靜靜吹,就在這樣的環(huán)境下看一本書。看累了,去與溪水玩耍,感受它的冰涼及熱情。玩累了,就躺在草地里,小草會(huì)調(diào)皮得撓你癢癢,看,天空依舊那樣湛藍(lán),白云依舊那樣蓬松,就像各種形狀的棉花糖。那是多么童話的世界啊!

      我想去蒙古草原。騎上那高大的駿馬,喝下一碗純正的羊奶,喝的時(shí)候要有壯士喝酒的豪放,然后任那駿馬馳騁在綿延不斷的草原上,感受那極快的風(fēng)撲面而來,即使吸不上氣,也要大聲地叫一聲“啊——”,好似那樣一叫,就沒了疲勞,壓力。最后,要丟掉矜持,跟蒙古人一起大口吃肉,大口喝酒,享受這樣的生活。那是多么新奇啊!

      我想穿越時(shí)空去那大唐盛世。去那繁華的街市,看那勤勞純樸的百姓。去找太白詩仙,共討灑脫自由之道,共同游歷四方,不拘于一個(gè)都城,一起去看望玥兒(注:玥兒即楊玉環(huán)),我想見識(shí)那位大唐美人兒的嬌容。那是多么令人興奮的奇遇啊!

      是的,我想去天涯海角!背上自己的包,留下一張紙條,簽上自己龍飛鳳舞的大名,瀟灑地離開。或許父母會(huì)急得焦頭爛額,或許朋友們會(huì)驚訝得能在嘴里塞上兩個(gè)雞蛋,畢竟,我是那么乖的一個(gè)人啊!但每個(gè)乖順的面具下,總會(huì)深藏著一個(gè)叛逆的靈魂。不管怎樣,我想走,或許你會(huì)覺得我這樣很不負(fù)責(zé),但我渴望自由。

      仰望天空,它遼闊無邊,自由如同天空,一樣的無邊無際,而現(xiàn)在,我也只能仰望。羨慕那天上的飛禽,能在天空中自由飛翔,但同時(shí)也為它們祈禱,不要被人抓住而從此住進(jìn)那看似美麗的金絲籠,或是成為人們桌上的一碟佳肴……

      自由高三作文 篇18

      一個(gè)男孩,手中攥著一支半紅半黑的“中華”牌鉛筆,坐在一間小小的木屋子里。門外,院子里,傳來雞飛狗跳的吵雜聲,還有孩童們的嬉笑聲。他不作聲,沉住氣,木屋子里只傳來筆劃在紙上吱,吱,吱……的響聲。因?yàn)樗闹杏袀(gè)夢(mèng),他要走出花壇村,走出大荊鎮(zhèn),走出中國(guó)。

      一位青年,蒼白的手,緊握著有些褪色的“英雄”牌鋼筆,臉上還帶著一絲血色,躺在病床上,胸膛一起一伏,望著案上的重重輔導(dǎo)書。一位母親,坐在他的身旁,神情凝重,直嘆氣:“這貓?jiān)榇醵荆蓱z了娃。”日歷翻到了七月,滿山遍野杜鵑花盛開的季節(jié),再過兩天,就是人生中的`重要考試。

      一位中年人,喘著氣跑進(jìn)家里,直沖書房,一打開筆記本電腦,就開始匯報(bào)他公司的賬目,“嗒,嗒,嗒……”。不知敲了多少個(gè)“0”。按下回車后,他合上電腦,長(zhǎng)舒了一口氣,就在那張木藤椅上,睡了。呼嚕聲均勻又響亮。

      他是我的父親,一名優(yōu)秀會(huì)計(jì)人。在我的眼中,似乎他的每一次選擇都是最好的,每一次行動(dòng)都是最成功的。但是,這不是他希望的生活,他經(jīng)常說起:“我可以過我想要的生活!可是……”

      上世紀(jì)九十年代,我的父親開始了他的奮斗,他苦,他累,為的是能夠過上他想要的生活。他似乎是一帆風(fēng)順的,直至一顆貓?jiān)檐S進(jìn)了他的生活,給予了一場(chǎng)大病,以至于他與自己心儀的大學(xué)失之交臂,只得就讀于一所普通高校。但這一切絲毫沒有減退他的熱情,他還是那個(gè)他,他還是一如既往的出色。他的論文一次又一次獲獎(jiǎng),他的學(xué)歷一次有一次升高,他的榮譽(yù)一次有一次壓來。他過上了所有人想要的生活,唯獨(dú)不是他要的生活。

      我看著椅子上這位疲憊的男人——我的父親,思緒萬千。他的胸膛裝著一顆追求自由的心。他張口嘀咕著什么,很輕,聽不到,眼角落下一個(gè)熾熱的淚。他桌前的本子攤得到處都是,我替他一一擺好。熄了燈,屋子里只有父親的鼾聲。

      追逐自由,而得不到自由。這種生活,豈是父親多年為之流血、為之流淚的自由生活嗎?

      在鼾聲的陪伴下,我上了床。

      夜靜了。

      自由高三作文 篇19

      當(dāng)你站在沙漠面前,你可以選擇道路和方式,因?yàn)槟闶亲杂傻模荒惚仨毚┰竭@片沙漠,所以你又是不自由的。而這件不自由,來源于你對(duì)生命的責(zé)任;自由的前提,亦是你必須牢記自己的責(zé)任。

      人生本來沒有絕對(duì)的自由,因?yàn)槲覀兂袚?dān)了太多的責(zé)任。畢淑敏在她的名作《我很重要》中說過:我是由無數(shù)星辰日月草木山川的精華匯聚而成的,對(duì)于生我養(yǎng)我的父母,我是他們不可重復(fù)的孤本;對(duì)于相濡以沫的伴侶,我是與他或她攪拌在一起的顏色;對(duì)于我們的孩子,我是他們至高至尊的唯一。“我”為什么重要?因?yàn)闊o論是作為父母、伴侶還是子女,“我”都有一份難以推卸的責(zé)任。因?yàn)橛辛艘环葚?zé)任,所以珍惜自己的生命,盡到自己的義務(wù),在享受生命自由的同時(shí)便擁有了一份不自由。

      行走在自由與不自由間的不僅是個(gè)人,集體、地區(qū)、民族、國(guó)家,也同樣如此。一個(gè)地方資源豐富,擁有開采、開發(fā)的自由;采用何等方式發(fā)展經(jīng)濟(jì),讓一方老百姓富有,是它的自由。而同時(shí)地區(qū)發(fā)展必須服從國(guó)家的大局利益,不能破壞生態(tài)發(fā)展,要留給子孫可用資源和一片藍(lán)天凈土。一個(gè)國(guó)家,想要造福百姓,屹立于世界民族之林,在擁有發(fā)展、進(jìn)步的自由的同時(shí),亦不能為了自己的發(fā)展而損害他國(guó)的利益,更不能進(jìn)行侵略與殺戮。日本為了少數(shù)人的利益,悍然發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。然而歷史必然嚴(yán)懲軍國(guó)主義,日本若一意孤行,便會(huì)因無度的自由而導(dǎo)致最后的不自由,陷入孤立無援的處境。

      行走在沙漠中,人們可以選擇穿越沙漠的道路和方式,這只是選擇的自由;必須穿越這一片沙漠,必須對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),這是人們義不容辭的責(zé)任,也是無法回避的責(zé)任。所以,人不可能毫無限制地獲得自由。猶念卡夫卡所說,“沙漠謎一般的特點(diǎn),必會(huì)讓你走遍每一寸土地”。正是責(zé)任的重量使“不自由”令人敬畏,使人類穿越沙漠、山川、草原,在跋涉中拾起關(guān)乎風(fēng)霜雨雪的感動(dòng),也在哲思中感受生命中的每一抹亮色。

      所有的能與不能,自由與不自由,都緣于一份沉甸甸的責(zé)任。在進(jìn)軍前行的途中,無論人們擁有怎樣的自由,都必須牢記肩負(fù)責(zé)任。

      自由高三作文 篇20

      “只要我喜歡,有什么不可以?”這句話,是近年來大家耳熟能詳?shù)囊痪淞餍姓Z,奉行這句話的人,認(rèn)為它是個(gè)人標(biāo)榜與眾不同以及擁有自由的最佳后盾;所謂的自由,顧名思義就是自由自在、不受拘束,然而,自由并非毫無限制的,若因個(gè)人喜好而為所欲為,甚或造成他人的不愉快,便失去了自由的意義了;所以“只要我喜歡,有什么不可以”這句話并非是毫無限制的。

      記得有一次,我和媽媽以及妹妹一同到書店去買書,書店里有一區(qū)是木制的地板,提供了大家閱讀的空間,讓大家不必因?yàn)槎滋枚苣_麻之苦,于是,我和妹妹各挑了一本書,準(zhǔn)備在柔和的音樂中,坐著享受閱讀的怯意時(shí)光;正當(dāng)我們看得津津有味時(shí),有兩個(gè)小朋友蹦蹦跳跳地跑了過來,一向喜歡小朋友的我們,目光不自覺地被他們吸引住了!

      看著他們玩著玩具、坐著搖椅,我們完全忘了看書這件事,突然之間,令我們意想不到的事發(fā)生了:兩個(gè)小朋友居然拿起玩具丟向我們!怕被打到眼鏡的我,立即制止了他們,沒想到他們不但沒有停止行為,反而變本加厲!他們的爸媽聽到了小孩的喧嘩聲,趕緊跑過來察看,沒想到他們居然沒有制止那兩個(gè)小朋友,反而放縱小孩繼續(xù)用東西扔向我們,目中無人的行為真是令人氣憤極了!

      眼看情況已然失控,我只好主動(dòng)開口請(qǐng)小朋友的媽媽幫忙制止小孩,“他們年紀(jì)小,喜歡玩游戲,有什么不可以呢?”聽到這樣的回答,真讓人哭笑不得!而類似的事件也一直不斷在社會(huì)中上演著!我認(rèn)為,如果每一個(gè)人都為了自己的自由,而造成別人的不便以及困擾,甚至不聽從他人的勸告,那社會(huì)只會(huì)充斥著自私、冷漠及沖突罷了!

      借由這次的事件,讓我體會(huì)到,原本老板的一片好意,卻因個(gè)人的私心而造成侵犯他人權(quán)利的行為,是會(huì)造成他人多么不舒服的感受啊!任何人都不能以個(gè)人的自由為借口,隨意侵犯他人的自由,因?yàn)檎嬲淖杂墒且⒃谌巳讼嗷プ鹬氐脑瓌t上,才能讓每個(gè)人都自在的生活,不受到任意的威脅或迫害;唯有建立在此基礎(chǔ)上,才能真正符合“只要我喜歡,有什么不可以”的意涵。

      自由高三作文 篇21

      常言道:“沒有人是一座孤島。”而我想說:“成為一座孤島,又有何不可呢。”

      孤獨(dú)是夜空中最亮的那顆星,增強(qiáng)人的信念。在這個(gè)物欲橫流、復(fù)雜的社會(huì),我們常常因?yàn)楹ε屡c他人格格不入而盲目隨波逐流,殊不知,我們磨平了自己的棱角,卻也丟失了自己的個(gè)性。的確,當(dāng)你具有與其他人不同的態(tài)度時(shí),你就被視為異類,其實(shí),那些特立獨(dú)行之人并不會(huì)被社會(huì)遺忘,相反,他們總是以創(chuàng)新的思維出現(xiàn)在人們視野中。而那些如士大夫的人“群聚而笑之”卻最終忘記自己的初心。反觀“數(shù)十年為客,未嘗一日低顏色”的李白,錚錚鐵骨,獨(dú)守著自己強(qiáng)大的內(nèi)心。

      孤獨(dú)是最明亮的燈,照耀人向前。正如魯迅先生所說:牛羊成群,猛獸獨(dú)行。梭羅為了遠(yuǎn)離工業(yè)化時(shí)代的喧囂與浮躁,獨(dú)自一人前往瓦爾登湖,獨(dú)居在那,創(chuàng)作出了令眾人驚嘆于反思的《瓦爾登湖》;“光纖之父”高錕在美國(guó)留學(xué)時(shí),獨(dú)自一人在實(shí)驗(yàn)室里夜以繼日地研究,才有了造福人類的光纖;古代的詩人不為權(quán)貴低頭,遠(yuǎn)離官場(chǎng),獨(dú)自隱居山林,創(chuàng)作出流傳千古的名詩。從古至今,無數(shù)佼佼者都在告訴我們,要想成功,孤獨(dú)必不可少。

      孤獨(dú)塑造人生。加繆曾言“一切特立獨(dú)行的人都意味著強(qiáng)大”JK羅琳在無數(shù)個(gè)日夜與自己為伴,創(chuàng)作小說,即使被出版社拒絕后,仍堅(jiān)持不懈。孤獨(dú)是一種崇高的境界。就像余光中所說“唯勇者始敢單獨(dú)面對(duì)自己,唯智者才能與自己為伴”。獨(dú)自一人靜下心時(shí)“三省吾身”,你會(huì)擁有巨大的收獲。

      獨(dú)自一人的路必定不好走,但就像泰戈?duì)査f“只有經(jīng)歷過地獄般的磨煉,才能煉就創(chuàng)造天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱”。只有真正經(jīng)歷過孤獨(dú),煉就出的人生才能足夠強(qiáng)大。這一路,你只能靠自己。

      你就像是一座孤島,既然沒有人會(huì)登陸你的海岸,你也就無須在意任何人的眼光,更無須和任何人建立聯(lián)系了。當(dāng)你獨(dú)自一人時(shí),你便會(huì)發(fā)現(xiàn),你可以無拘無束,可以不被別人的目光束縛。所以,不要懼怕孤獨(dú),相反,請(qǐng)去享受孤獨(dú)。春日融融,端坐一隅,不喧囂,不張揚(yáng),獨(dú)守自己的心。

      旬月里來去,日子都是可以歌唱的舊事。獨(dú)自一人所處的時(shí)光是人生的一大筆財(cái)富。這個(gè)世界上沒有不帶傷的人,不怕孤單,努力沉淀,明天會(huì)更好。

      自由高三作文 篇22

      戴金生是個(gè)很有才華的人。平日寫詩或與友人作詩,或評(píng)國(guó)事。他總是表現(xiàn)出非凡的思想和洞察力,很受朋友們的尊敬。 .

      魏王聽說戴金生的才華出眾,急于見戴金生,便命部下邀請(qǐng)戴金生。戴錦生來到魏王的宮殿,王維看到他雖然衣著簡(jiǎn)陋,但相貌卻非同凡響。王維笑著請(qǐng)戴金生坐下來和他親切交談。談話間,王維覺得戴金生確實(shí)是個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)人,是經(jīng)濟(jì)和世界的人才,于是萌生了留戴金生為宮中官員的想法。

      魏王道:“請(qǐng)你留在宮里,我給你取名醫(yī)生怎么樣?”

      戴金生笑道:“真的很抱歉,我對(duì)當(dāng)官?zèng)]興趣。”

      魏王說:“你出來當(dāng)官,當(dāng)醫(yī)生,來來去去有格調(diào),家境富裕,不是比你現(xiàn)在的情況好很多嗎?”

      戴金生依舊微笑,擺擺手,起身離開了王維。

      回國(guó)后,朋友們都知道了,不明白戴金生為什么沒有做這么好的事情。他的妻子也抱怨他不應(yīng)該拒絕魏王。面對(duì)親朋好友的勸說,戴金生依舊微笑。

      幾天后,戴金生去見魏王,還穿著破爛的衣服。

      王維見他的樣子,對(duì)他說道:“前幾天,我就這么誠懇地請(qǐng)你留下來,你不會(huì)留在這里給你一個(gè)好的職位和醫(yī)生的薪水。今天怎么又來了?來看我? ”

      戴金生笑了笑,遺憾道:“看來,真的不值得你去拜訪了,本來打算把你當(dāng)朋友的,但你對(duì)我了解不多,你有沒有在里面見過野雞?沼澤荒地?沒有人用現(xiàn)成的食物喂它。它靠自己的努力尋找食物。它需要幾步才能吃到一口。通常需要一整天的工作才能吃飽。肚。不過,它的羽毛非常豐滿,晶瑩剔透,能映出天上的日月;它展翅飛翔,發(fā)出一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的尖叫,聲音傳遍整個(gè)荒野山巒。為什么這么說?這個(gè)怎么樣?因?yàn)橐半u可以按照自己的意志自由地生活,所以它不斷地移動(dòng),在廣闊的世界里自由地移動(dòng)。毫不費(fèi)力地讓它充滿。它必然會(huì)失去原有的生機(jī)和活力,它的羽毛會(huì)失去它原有的光彩,它的精神會(huì)衰退,它的頭會(huì)低垂,它的叫聲將不再雄偉。你知道這是什么原因嗎?喂給它的食物不好嗎?當(dāng)然不是。只是因?yàn)樗チ送盏淖杂桑拗屏俗约旱闹鞠颍趺磿?huì)生氣! ”

      王維聽了,若有所思的看著戴金生。

      事實(shí)上,自由比任何物質(zhì)享受都更寶貴。野雞如此,何況人。

      自由高三作文 篇23

      我渴望自己是一條可以在海中自由游動(dòng)的魚;我渴望自己是一只可以在天空中自由飛翔的鳥;我渴望自己是一棵可以在大地上自由生長(zhǎng)的樹;我渴望……與自由有關(guān)的一切——我渴望自由,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了;我渴望自由,因?yàn)槲蚁氇?dú)立翱翔;我向往自由,因?yàn)槊刻斓纳疃际且粯拥摹0滋煳覀兘o教室時(shí)間,晚上我們給紅眼睛的臺(tái)燈時(shí)間。我渴望……自由!有人說,自由屬于明天,屬于成年的孩子。那么,什么時(shí)候叫明天呢?我什么時(shí)候長(zhǎng)大?我要做一個(gè)快樂的人,像鳥兒一樣在天上飛;我要做一個(gè)自由的人,像海鷗一樣在海中飛翔;我要做一個(gè)無憂無慮的人,像魚一樣在水里游。

      - 題詞

      每當(dāng)我看到一只鳥在空中自由飛翔,每當(dāng)我看到一條魚在水中快樂地流動(dòng),我就會(huì)陷入沉思。為什么我不能像鳥兒一樣快樂地歌唱?為什么我不能像魚一樣游泳?

      現(xiàn)在的學(xué)生。不,是孩子,最需要自由的人,被囚禁了。我們整天都在學(xué)習(xí)。我們永遠(yuǎn)不知道外面的世界是什么,那里有什么。我們整天面對(duì)一個(gè)叫做“學(xué)習(xí)”的導(dǎo)師。這位教練非常嚴(yán)格,從不讓我們出去玩或呼吸新鮮空氣。他不讓我們做我們喜歡做的事。他告訴我們要利用童年的美好時(shí)光做一件事——讀書讀書!我們似乎是每天 24 小時(shí)不間斷工作的機(jī)器,有時(shí)我們夢(mèng)想著它。我在學(xué)校那張冰冷的桌子上睡著了,被導(dǎo)師罵“學(xué)習(xí)”。就連我們唯一可憐的空閑時(shí)間似乎也可憐我們?nèi)思医o我們的兩個(gè)面包不夠我們吃,就沒有了。如果你愿意,那么你必須想象有人表現(xiàn)出同情心。我們的行動(dòng)不僅受到限制,我們的思想也受到嚴(yán)重阻礙。我們什么都不想要,我們只想要自由,我們自己的自由。我們?cè)?jīng)發(fā)表過無數(shù)關(guān)于重獲自由的文字,但誰能理解文字背后的心情,誰能理解關(guān)在籠子里渴望回歸自然的小鳥的心情?

      多少時(shí)間我慢慢流逝,我希望它可以代表永遠(yuǎn)。只是時(shí)間,一個(gè)從不等待任何人的怪人。這一刻,我的自由有飛鳥,有彩虹,天上有我想要的一切,卻沒有自由。感謝您的時(shí)間。這位行為舉止有些古怪的老者。我聞到了甜美的空氣,聽到了自然的聲音,與自然一起創(chuàng)造了另一部經(jīng)典——送自由倡導(dǎo)者,放飛天空的翅膀。

      自由高三作文 篇24

      現(xiàn)在,我們小學(xué)生都很自由,可能有人問會(huì)我:為什么你會(huì)渴望自由呢?所以,我現(xiàn)在就要和你們慢慢講解。

      自由是人人都需要的,我也需要。對(duì)我而言自由有許多種的,1.學(xué)習(xí)太疲倦希望出去玩一玩。2.被困在家里,不可以出來玩。3.父母請(qǐng)了家教,天天上完學(xué),還要補(bǔ)課,像小鳥被困在籠子里,想飛又飛不出去,就算飛出去也會(huì)再被獵人抓回……

      自由悄悄來了,但又被父母趕走了,真是無情!自由便和我遠(yuǎn)遠(yuǎn)隔離了。記得,這一學(xué)期剛開學(xué),我就被迫上了英語的補(bǔ)習(xí)課,明明知道,英語是我最討厭的,還讓我上。由于,我并沒有在聽老師講的內(nèi)容,滿腦子的幻想著,自己好象一只小小鳥,被關(guān)在鳥籠里,飛不出,讓我想起一首個(gè)的歌詞:我是一只小小鳥想要飛呀飛卻永遠(yuǎn)也飛不高有時(shí)候我覺得自己是一只小鳥想要飛卻怎么也飛不高也許有一天我攀上了枝頭卻成為獵人的目標(biāo)我飛上了青天才發(fā)現(xiàn)自己從此無依無靠。每周看著老師那熟悉的面孔,聽著那不知什么意思的英語,就一句話:“簡(jiǎn)直就是噪音污染呀!”

      那是一個(gè)暑假,放假了,我應(yīng)當(dāng)放松放松出來玩的,畢竟學(xué)習(xí)了這么久,可是老媽還把我關(guān)在家里,她寧愿讓我玩電腦也不愿意讓我出去玩,我在陽臺(tái)聽著小伙伴玩耍的聲音,心里真不是滋味,閉上眼睛幻想著自己正在樓下和小伙伴們玩耍,終于,一個(gè)晚上度過了。

      看吧,我多沒有自由,還不如做一只小鳥,雖然被關(guān)在鳥籠里,沒有了自由但起馬不會(huì)煩惱,不會(huì)胡思亂想,不會(huì)責(zé)怪自己的父母,不會(huì)……好期盼自由,自由呀!你來的時(shí)候記得要悄悄告訴我,不要再次讓我的父母趕走你,快來吧,那份屬于我的自由究竟在哪里?你知道我在等你嗎?知道我多么需要你自由。知道我為什么渴望自由了吧,你們是不是和我一樣呢?如果是的話我和你還真是同病相連呀,如果不是我真為你感到高興。反正,我就是渴望自由。盼望自由的到來,我不會(huì)讓你在離開我了,我決定和你作朋友,不,比朋友還要好的朋友,永遠(yuǎn)這么好不吵架。但還是要和我的爸爸媽媽商量商量,讓他(她)們兩不在趕你走了自由,讓那份屬于我的自由回歸大地。

      自由高三作文 篇25

      抱怨深處黑暗,不如提燈前行。題記

      夏的某一夜,爸爸優(yōu)哉游哉地載著我到公園兜風(fēng),我則優(yōu)哉游哉地抱著愛犬坐在后座吹著涼風(fēng),很是愜意。隱約間,我卻瞧見車后貌似有只小狗一直追著我們的車子跑,我好奇地看著,我的愛犬也似感應(yīng)到了同類一直回頭看著。爸,你看。我扯了扯爸爸的衣服,爸爸停下了車子,萬萬沒想到那只小狗居然就在車子停下的那一剎蹦到了車上。

      呀!我驚訝地打量著這只不速之客,在白紗紗的路燈下,只見它原本淡金色的鬃毛粘著幾塊黃泥,臟兮兮的,估計(jì)是只流浪狗,真讓人一點(diǎn)兒都喜歡不起來。愛犬在我懷中警戒地看著它,它卻毫不怯生地抬起頭,圓溜溜的眼睛望了望我,又望了望我的爸爸,似在打量,又似在詢問。

      我卻無比好奇了起來:它為什么會(huì)跳上我們的車呢?難道是因?yàn)榭吹轿覒牙锏墓纷铀跃陀X得我們是好人?還是因?yàn)樗蚕敫覀兓丶遥课也唤聪蛭壹业亩纷樱恢醯匚揖陀X得二狗子好幸福啊,不只是因?yàn)橛腥獬杂泄穷^啃,最要緊的不用去翻垃圾,還有一個(gè)不大卻能讓它安心的家。

      爸爸無奈地摸了摸小狗的頭:對(duì)不起啊,小朋友它好像很識(shí)趣,自己跳下了車?yán)^續(xù)邁著歡快的步伐向前走遠(yuǎn),又繼續(xù)嗅著花香。好像早就習(xí)以為常了。在拐角處,它突然停住腳步,轉(zhuǎn)過頭來,看了看我們,我驚愕地看到那圓溜溜的眼里好像失去了光澤,那是我從人身上從未見過的神情。

      我喃喃著:多可憐啊,又要流浪了它的流浪熟練得令人心疼啊。爸爸似在回應(yīng)。

      小狗是不幸的,但后來,抱怨深處黑暗,不如提燈前行。它也是幸福的,因?yàn)樗邕^山川河流,聞得鳥語花香,目睹人來人往

      它將自由地度過這一生。這一路,會(huì)遇見好壞,但溫柔以待世界的它,能夠給的好事物最大的感謝回饋。我美好地想著。

      那天,小雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停。偶然間,我發(fā)現(xiàn)它變成了天使在一棵樹下。也許就像人類一樣,暴尸荒野是很慘的結(jié)果,可是對(duì)于這些自由的小動(dòng)物來說,大部分樹林被人類占據(jù),它們也不能像家寵一樣時(shí)刻有主人的照顧,或許路邊的一棵樹,可以給它們遮風(fēng)擋雨。至少,在離開前的一刻,或多或少也能對(duì)自己有所安慰吧。至少,它們用生換得了自由。

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