【實(shí)用】渴望自由作文（精選27篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的渴望自由作文，歡迎閱讀與收藏。
渴望自由作文 篇1
每個(gè)人的心里都有一些話，卻從來(lái)都憋在心里，今天，我就要說(shuō)說(shuō)我的心里話。
現(xiàn)在的我，是那樣的渴望自由，想回到童年時(shí)哪個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、胡作非為、受萬(wàn)千寵愛(ài)的小女孩，距離初中的光陰日益逼近，緊張復(fù)習(xí)進(jìn)行中，我多么渴望能寬松的對(duì)待考試，卻不能，在父母施加壓力下，我的心中充滿(mǎn)無(wú)奈，成績(jī)真的有那么重要嗎？是的，要考上重點(diǎn)初中真的那么難嗎？是的，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)真的那么嚴(yán)重嗎？是的，沒(méi)有知識(shí)就會(huì)被這個(gè)社會(huì)、這個(gè)世界淘汰嗎？是的，我反復(fù)在腦海中的思考，答案如此簡(jiǎn)單明了！
自由對(duì)于我是那么重要，但是隨著時(shí)間的流逝和年齡的增長(zhǎng)，身上的擔(dān)子越來(lái)越重，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。說(shuō)實(shí)話，課業(yè)負(fù)擔(dān)沒(méi)多重，只是我沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，加上功課一年比一年難，我的成績(jī)也漸漸下降了我渴望自由，想有自己的一片空間，難道這也不可以嗎？自由究竟是什么？無(wú)拘無(wú)束就是自由嗎？沒(méi)有大人們干泄我們生活就是自由嗎？想做什么就做什么就是自由嗎？不，并不是這樣的，那答案是什么呢？我要什么時(shí)候才能真正明白“自由”的定義？為什么有那么多人在追尋“自由”，在腦子里反反復(fù)復(fù)的出現(xiàn)問(wèn)號(hào)，但我知道，我已經(jīng)不再是那瞳景中的小女孩了，我要開(kāi)始追尋我那光輝燦爛的人生，我要找到我的人生目標(biāo)，享受真正的自由。
啊！廣闊的大草原，我正開(kāi)始努力的狂奔了！知識(shí)的寶藏啊，我正憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)游來(lái)拉！
渴望自由作文 篇2
這一雙眼睛，使我思潮起伏，這一雙眼睛，讓我久久不能忘懷，正是這一雙眼睛，讓我明白了許多……
在去七彩云南的第二天，我們來(lái)到了孔雀谷，一聽(tīng)說(shuō)這里每天早上十點(diǎn)鐘就有孔雀放飛儀式，我的好奇心指數(shù)一下子沖破了極限，突破了100級(jí)的巔峰，毫不管錢(qián)的多少，立馬買(mǎi)了一包孔雀食，準(zhǔn)備一覽孔雀齊飛的同時(shí)喂食。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，距離孔雀齊飛還有5分鐘，此時(shí)，草坪上來(lái)了一群野鴨，看來(lái)，它們也打算在這“世外雀園”欣賞風(fēng)景了。它們安詳?shù)脑诓萜荷献邅?lái)走去，但是，沒(méi)有人把目光轉(zhuǎn)移到它們身上，因?yàn)椋鼈冊(cè)谌藗冄劾锖?jiǎn)直不值一提。
“噓！”令人期盼的口哨聲終于響起，一只孔雀，一雙孔雀，一群孔雀慌張的接踵而至，一個(gè)360°的大回旋，就像急速旋轉(zhuǎn)的悠悠球，一個(gè)個(gè)張大翅膀，像架起了一架滑翔機(jī)，落地姿勢(shì)各有不同，像是在舉行才藝大比拼。
“嗬！總算可以喂食了！”我跨過(guò)欄桿，將孔雀專(zhuān)用食品倒在手上，見(jiàn)到美食，孔雀?jìng)兗娂妵鷶n過(guò)來(lái)，畢竟“天大地大，吃飯最大”嘛！任何動(dòng)物都希望生存下來(lái)，孔雀也不例外。其中，一只白色的孔雀在眾多孔雀中顯得格外耀眼，潔白的羽毛，矯健的身軀，都能顯現(xiàn)出它的高貴。
在吃的同時(shí)，我看到了它的眼睛，并且讀出了許多，那眼神中飽含著許多，既有一絲幸福，但更多的是傷感。
看著它的眼神，我有些迷茫，這些孔雀過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，生存，這個(gè)最基本的條件已經(jīng)達(dá)到。那么，他們渴望的又是什么呢？
想了許久，我才有了一絲明悟，這些孔雀想擁有的正是無(wú)憂無(wú)慮的生活，他們渴望的正是自由啊！每天，都做著同樣的工作，生活已被定格，自由已被束縛，他們想擁有的并不是這些，是自由！那種自由自在遨游天際的一種解脫！
孔雀是美麗的，它在人們的心中是高貴的，但是，它們不能擁有自由。而野鴨，它們雖然很低賤，但它們的眼神是自由的，這是屬于大自然的眼睛！
每個(gè)人都不希望自己被約束，動(dòng)物也正是如此，自由的權(quán)利人人都有，動(dòng)物也是一樣。自由是由自己來(lái)掌控的，如果隨意剝奪它們自由的權(quán)利，那我們看到的就會(huì)是動(dòng)物們黯淡無(wú)光的眼睛……
渴望自由作文 篇3
在一個(gè)小山村里，有一戶(hù)人家，這戶(hù)人家家里養(yǎng)了一只小鳥(niǎo)，這只鳥(niǎo)天天被關(guān)在籠子里，非常可憐。
有一天，一個(gè)小和尚路過(guò)這里，看到了這只小鳥(niǎo)，心里非常可憐它。于是，這個(gè)小和尚每天都來(lái)給這只小鳥(niǎo)帶面包渣和谷粒。
終于，這個(gè)小和尚在一座大山上采集到了一種能夠讓人聽(tīng)懂動(dòng)物語(yǔ)音的草藥。他把這種草藥吃下后，再次來(lái)到鳥(niǎo)籠旁。突然，他聽(tīng)到了一個(gè)求救的聲音：“誰(shuí)來(lái)救救我呀，我整天被關(guān)在鳥(niǎo)籠子里，太悶啦！我想要自由！救命啊！”小和尚往上一看，原來(lái)是那只小鳥(niǎo)發(fā)出的哀鳴。小和尚跑到屋里，看到這家主人不在，而且門(mén)也沒(méi)有關(guān)，趕緊從房間里面翻箱倒柜的找鳥(niǎo)籠的鑰匙。
“找到啦！”小和尚歡呼道。于是，小和尚跑到鳥(niǎo)籠旁，用鑰匙打開(kāi)了鳥(niǎo)籠子。小鳥(niǎo)飛出來(lái)了，鳥(niǎo)兒非常的感謝小和尚。小鳥(niǎo)飛出來(lái)后唱出了悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌兒。
小鳥(niǎo)要飛走了，可是它的眼里卻滿(mǎn)含淚水，一邊飛一邊深情地說(shuō)：“謝謝你，謝謝！……”小和尚依依不舍地向鳥(niǎo)兒道別。然后，小和尚慢慢地走回家，心里還在默默地想著那只鳥(niǎo)兒。
過(guò)了不久，那戶(hù)人家回來(lái)發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)不見(jiàn)了，急忙去外面找那只鳥(niǎo)。等他們打聽(tīng)到是小和尚放走了他們的鳥(niǎo)兒就連忙跑到小和尚家里去，非常生氣的對(duì)小和尚說(shuō)：“是不是你把我家的小鳥(niǎo)抓了？快把鳥(niǎo)兒還給我們，要不然我們可就報(bào)警了！”
小和尚爭(zhēng)辯道：“關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)兒，它的聲音是悲傷的。自由自在的飛翔在天空的鳥(niǎo)兒才會(huì)放聲歌唱。所以我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，你們天天把它關(guān)在籠子里，它發(fā)出的是哀鳴，這難道不是虐待動(dòng)物嗎？”
渴望自由作文 篇4
外面有人放風(fēng)箏，可我還有許多作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完；其實(shí)我一點(diǎn)都不喜歡彈鋼琴；星期天好想去公園玩，可媽媽給我報(bào)了英語(yǔ)班……你看到這個(gè)廣告，你就看到了小學(xué)生的日常生活。
就拿我自己說(shuō)吧，我是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，周一到周五除了上學(xué)就是寫(xiě)作業(yè)，偶爾一次學(xué)校作業(yè)少了，媽媽就會(huì)再給我找點(diǎn)卷子做做，說(shuō)是讓我多見(jiàn)見(jiàn)題型。有時(shí)候一不小心犯錯(cuò)誤了，還要被老師“獎(jiǎng)勵(lì)”多寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)。好不容易熬到了休息日，還要做完所有作業(yè)才可以休息。可是我寫(xiě)完學(xué)校作業(yè)還沒(méi)怎么休息，媽媽又開(kāi)始催著我寫(xiě)補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)：“明天就該上課了，趕快把作業(yè)寫(xiě)了復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，別等明天測(cè)試時(shí)又不會(huì)……”我要是行動(dòng)稍慢點(diǎn)，就又要挨批了。其實(shí)我自己覺(jué)得我上的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班一點(diǎn)都沒(méi)用，學(xué)的都是初中的課程，你說(shuō)現(xiàn)在我都把初中的知識(shí)學(xué)了，到時(shí)候上初中時(shí)，我還學(xué)什么？可是老媽說(shuō)了，初中會(huì)增加好幾門(mén)課程，到時(shí)候時(shí)間都不夠用，我現(xiàn)在多學(xué)點(diǎn)，到時(shí)候可以擠出點(diǎn)時(shí)間用到其他科目上。而且小升初考試的時(shí)候，很多學(xué)校的試卷題都很難，只有現(xiàn)在多用點(diǎn)功夫，到時(shí)候才會(huì)取得好成績(jī)。反正是怎么說(shuō)她都有理。再說(shuō)了，本來(lái)就是額外的知識(shí)，還非要求我每次測(cè)試的成績(jī)不能太差勁。我只要測(cè)試成績(jī)比別人差，她就兇的像只豹子。還美其名曰為我好，怕我輸在起跑線上，從幼兒園就開(kāi)始這么說(shuō)，我這起跑線也太長(zhǎng)了吧！
其實(shí)我也知道，你們真的是為了我好，現(xiàn)在的社會(huì)沒(méi)有知識(shí)真的無(wú)法生存，可是我也沒(méi)有說(shuō)不上學(xué)呀，我只不過(guò)是想留點(diǎn)時(shí)間來(lái)干點(diǎn)自己想干的事情。為什么我的時(shí)間都被你們給安排滿(mǎn)了？就連我上廁所看什么書(shū)，你們都要管。
我們這一代孩子，看起來(lái)要比你們小時(shí)候幸福多了，其實(shí)不是這樣的。我們只是吃得好、穿得好，可是我們的課余生活太乏味了。有時(shí)候聽(tīng)著媽媽講她小時(shí)候的事情，心里羨慕極了，你們那時(shí)候多好呀！可以無(wú)憂無(wú)慮的和小朋友跳繩子、踢毽子、跳皮筋、丟沙包、做游戲……可我們現(xiàn)在可以利用的也就課間十分鐘。除去排隊(duì)等候上廁所的時(shí)間，余下的時(shí)間也就只夠準(zhǔn)備下節(jié)課的用具了。悲哀呀！
老師總是說(shuō)要給我們減負(fù)，可很少實(shí)施。而且老師咬牙跺腳才舍得減掉的一點(diǎn)作業(yè)，總被老媽及時(shí)補(bǔ)上，她們配合得夠默契吧，簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫。
什么時(shí)候大人們才能夠體會(huì)到孩子的感受，不再把他們的希望強(qiáng)加到我們身上，不再束縛我們的手腳，讓我們自由的飛翔！像電視上說(shuō)的那樣：關(guān)注孩子，不要關(guān)住孩子！
渴望自由作文 篇5
天下人之多，有人渴望幸福，有人渴望富有，有人渴望……而我卻渴望自由。我羨慕暢游四海的魚(yú)兒，我羨慕臨空展翅的雄鷹，羨慕魚(yú)兒與海洋的親昵，羨慕雄鷹與天空的友誼，盼望有一天，我也能找到我的自由。然而，我錯(cuò)了！
歲，花一樣的年紀(jì)，夢(mèng)一般的年華，隨著畢業(yè)腳步的逼近，我肩上的擔(dān)子也越來(lái)越重。望著窗外的天空，窗外的綠草地，一切都充滿(mǎn)了自然的氣息，而我不得不在燈光暗淡的書(shū)房里，在這個(gè)“浩瀚無(wú)邊”的“卷海”之中撲騰。我多么渴望自由，哪怕只是在陽(yáng)光下，綠草地上躺一會(huì)也好呀！畢竟那是自由的空間，但此時(shí)我卻不能，因?yàn)槲乙龅氖且欢讯训脑嚲恚?tīng)到的是一句句的叮囑，父母殷切的雙眼，我要做的是用分?jǐn)?shù)說(shuō)話，即便如此我還是安慰自己，對(duì)自己說(shuō)，這也是一種享受。自由對(duì)我而言，是水中月，鏡中花，再美麗也是惘然。
自由，我什么時(shí)候可以擁有你，我深深地、深深地渴望著你！
渴望自由作文 篇6
夜空深邃，點(diǎn)點(diǎn)明星散步其間，讓人遐想無(wú)盡。只是天空中月亮缺失了一角，一切都變成了遺憾。 屋里燈火通明，我獨(dú)自坐在電腦前，面對(duì)著他的qq發(fā)呆，本來(lái)應(yīng)該在外面和他悠閑地散步，可現(xiàn)在卻被關(guān)在了家里不能出去。 今天下午，我正在游戲中竟跑，忽然一個(gè)對(duì)話框如晴天霹靂般出現(xiàn)在我眼前，我呆住了，游戲…卡了！我氣憤打開(kāi)對(duì)話框，只見(jiàn)上面寫(xiě)道：“晚上有空沒(méi)，出來(lái)去公園散步吧！”原本暴躁的心被這一句話給澆滅了。我回復(fù)到，好哇！窗外的陽(yáng)光透過(guò)窗紗照射在了我的臉上，手上，似乎太陽(yáng)也在同我一起高興。
天，變得有些暗淡了，我看看表，還有一個(gè)多小時(shí)，想著馬上就要出去了，心就開(kāi)始了亂撞，似乎要沖向自由的天空，我收拾好激動(dòng)的心情，做好了與晚飯速戰(zhàn)速?zèng)Q的準(zhǔn)備。 “好飽啊”隨著一聲飽嗝，我站了起來(lái)走向老爸，雙手按在了他的雙肩嘴貼在了他的耳朵旁“老爸，我出去呀，10點(diǎn)就回來(lái)”。隨即轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)，忽然被一聲叫住了，耳旁傳來(lái)了我最不想聽(tīng)到的聲音“晚上不準(zhǔn)出去，不安全”我剛想反駁，可是看到了他那雙似鷹般的眼，我不禁打了一個(gè)寒顫，把想說(shuō)的話咽回到了肚子里，轉(zhuǎn)身回到了自己的小屋。 不知怎的，竟直身走到了窗戶(hù)邊，大概是想起了他吧。 天，昏暗昏暗的，月亮努力散發(fā)著她那微弱的光，星星一閃一閃的在一旁陪著月亮。我撥打了他的電話把這個(gè)壞消息告訴了他，只聽(tīng)到他低低的回了我一句“哦”我似乎聽(tīng)出了他的失落。
天，黑黑的。窗外吹起了有些涼意的風(fēng)，一輪孤獨(dú)的月兒掛在天空，旁邊是不幾顆小星星，我昂著頭，看。心隨著天空而變得有些孤獨(dú)。 我渴望自由，渴望獨(dú)立，渴望能夠自己做主，不想總被保護(hù)在自由的搖籃里。窗外是深邃天空，點(diǎn)點(diǎn)明星輝映一輪豐滿(mǎn)皎潔的月兒！
渴望自由作文 篇7
我喜歡藍(lán)色，因?yàn)樗{(lán)色是天空的顏色。
藍(lán)色在天空中時(shí)那樣的清澈透明，它代表著一種希望。
我渴望藍(lán)天。希望自己有朝一日也能像鳥(niǎo)兒一樣在藍(lán)色的天空中無(wú)憂無(wú)慮、安閑自在的翱翔，這該是多么的快樂(lè)啊！
渴望藍(lán)天，對(duì)于我一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)，真的很需要一個(gè)完完全全屬于自己的一片天空來(lái)放松自己。
在這片小天空里，我可以由著自己的性子玩，沒(méi)有家長(zhǎng)和老師來(lái)約束我，我可以盡情的玩，在這里我就是天空的主宰，在這里我可以做我喜歡做的事，完全不用管別人是怎樣看我的，如果有人說(shuō)我，我可以毫不留情的還擊說(shuō)：“我行我素怎么了？”
在這里我還可以……
渴望藍(lán)天，渴望自由！
自由一詞在我的眼中，已經(jīng)感到有點(diǎn)陌生了。每天的學(xué)習(xí)任務(wù)總是這樣的繁重，這一點(diǎn)我深有體會(huì)，因?yàn)槲乙呀?jīng)上初二了，初二的功課竟是那樣的多，把我的自由時(shí)間都擠滿(mǎn)了，就連星期天也安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的！要知道我渴望自由的心兒也是漲得滿(mǎn)滿(mǎn)的啊！
每天回到家，吃過(guò)晚飯，就回到書(shū)桌前，再次看到那小山似的輔導(dǎo)書(shū)，拿起了那熟悉的筆，翻開(kāi)了剛開(kāi)始做的輔導(dǎo)書(shū)……寫(xiě)吧！寫(xiě)吧！于是，我又埋頭進(jìn)入了書(shū)堆中，去寫(xiě)那似乎永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的作業(yè)！
要知道，我是多么的渴望自由啊！可是……
又望了一眼，那深藍(lán)色的天空，讓我想起了魯迅的《從百草園到三味書(shū)屋》：別了，我的蟋蟀們；別了，我的覆盆子們！
別了，我的自由！
時(shí)間像一匹飛奔的馬兒，跑得如此之快。我失去了玩的快樂(lè)，迎來(lái)了學(xué)習(xí)的苦悶。我失去了自由，迎來(lái)了“囚籠”般的生活。但這又有什么辦法呢？誰(shuí)讓我是學(xué)生？但我依舊渴望藍(lán)天，渴望自由！
渴望——我今天所失去的自由，能夠換回我明天的輝煌，明天更大的自由！
渴望自由作文 篇8
自由，是每個(gè)人都渴望的。我所渴望的自由，是沒(méi)有壓力的學(xué)習(xí)。
在我的家人眼中，我的成績(jī)是我爸爸媽媽最關(guān)心的。只要成績(jī)不好，什么事情都不能做，但如果成績(jī)好，那可以做任何事了。
在每周一放假回到家后，我可不是能隨便出去玩的，我必須在家里寫(xiě)作業(yè)。即使作業(yè)寫(xiě)好了，我還得復(fù)習(xí)。
在放國(guó)慶假的時(shí)候，我在前4天就把所有作業(yè)都做好了，準(zhǔn)備在后3天痛痛快快的玩一會(huì)兒的。可是就在我要出去時(shí)，爸爸跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“下周都要考試了，你怎么還有心思玩啊！一點(diǎn)也都不著急。”聽(tīng)到他的話，我又不敢說(shuō)什么，只好回到房間復(fù)習(xí)，一路走著一路嘀咕著：“有什么好著急的，我還沒(méi)急呢，你急什么啊！真是的。”回到房間，拿著書(shū)一邊看一邊想別的事，爸爸走進(jìn)來(lái)一看就知道我根本就沒(méi)有認(rèn)真背書(shū)。看到我在發(fā)呆，便敲敲我的腦袋說(shuō)：“要用心去背，要用心復(fù)習(xí)，不然你下周就考不好了。 ”聽(tīng)到他拼命在說(shuō)，我只好乖乖看書(shū)了。
唉，我多么渴望自由啊！真不希望他們?cè)诠苤遥形移疵膶W(xué)習(xí)。自由，我特別的需要。
渴望自由作文 篇9
當(dāng)我打開(kāi)電腦時(shí)，我腦海當(dāng)中突然有一些想法突然乍現(xiàn)。
也許一直以來(lái)我們的為一種傳統(tǒng)的方式去做某些事情。也許在做這些事情之前，都只是下意識(shí)的按照原本的規(guī)律去做，并沒(méi)有什么創(chuàng)新的想法在里面也并沒(méi)有什么新的嘗試。
最好像一直以來(lái)我們選擇去做什么事情都是在聽(tīng)從上面的指令，別人讓我們做什么，我們就做什么，我們好像并不能完全當(dāng)自己的家，也不能在生活當(dāng)中給自己一種完全的自由。
一直以來(lái)都想要得到突破，想要去流浪，想要去坐著公交車(chē)環(huán)繞整個(gè)城市，想要去看看從前沒(méi)有認(rèn)真看過(guò)的風(fēng)景，想要從忙里偷閑看看那些山水，看看水墨畫(huà)。
有時(shí)候站在城墻上面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眺望下方，會(huì)發(fā)現(xiàn)很多東西都有了一些不同的變化，那是平時(shí)的自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的。或許是因?yàn)樵谄綍r(shí)特別忙碌，我們并不知道一些場(chǎng)景又有著怎樣的概念，并不知道那些過(guò)往又有著多么遙遠(yuǎn)的距離。只是無(wú)論生活在每一個(gè)時(shí)代，他們都能夠發(fā)揮充足的幻想。
他們可以讓自己的思維跳脫出固有的時(shí)間和空間，然后去看不一樣的東西。
這點(diǎn)才是充滿(mǎn)了魅力的存在，也是我一直以來(lái)都非常渴望的。
渴望自由作文 篇10
對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，星期天是個(gè)快樂(lè)的日子，而對(duì)我來(lái)說(shuō)就不一樣了，每到星期天，媽媽就把我“囚禁”在家里做那堆得像小山似的作業(yè)。
我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，我是多么渴望自由啊！小鳥(niǎo)喻雖說(shuō)平常了些，但很形象。 星期天的早上，時(shí)針剛剛走到七點(diǎn)，我就聽(tīng)到媽媽的“雷聲”：“還睡，都什么時(shí)候了，快起來(lái)讀書(shū)。”正在做每夢(mèng)的我被吵醒了，睡不著了，我是多么想不起床啊，床上太暖和了！我便乞求媽媽再睡一會(huì)而，卻被一口拒絕了。我下了床，開(kāi)始刷牙、洗臉，然后慢吞吞地吃早飯。吃完飯，我翻開(kāi)書(shū)本讀書(shū)，剛讀完，媽媽便叫我去做家庭作業(yè)，就這樣到了中午。“該吃中午飯了！”總算可以喘一口氣了，我趕緊跑出去吃飯，爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“今天你表現(xiàn)不錯(cuò)，我送你一套《格林童話》怎么樣？”我高興地歡呼起來(lái)。“不過(guò)，你每看完一篇，就寫(xiě)一篇簡(jiǎn)略的讀后感。”“嗨！”我嘆了口氣，那股高興的勁兒早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。媽媽的“雷聲”和爸爸的“笑”都使“我”感到不自由，很有表現(xiàn)力。
嗨！我何時(shí)才能像小鳥(niǎo)那樣自由自在地在天空中飛翔！
渴望自由作文 篇11
上小學(xué)時(shí)，看到那些大哥哥大姐姐升入了初中都可以支配自己的零用錢(qián)，零用錢(qián)。經(jīng)常在想，如果我也能上初中多好啊！轉(zhuǎn)眼間，我已是八年級(jí)的一員。但是，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)的自己是多么無(wú)知啊！
上小學(xué)時(shí)，每天總抱怨學(xué)習(xí)。一天就得上七節(jié)課！但是隨著時(shí)間的推移，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)一天七節(jié)課才是那么一點(diǎn)啊！現(xiàn)在一天卻是十一節(jié)啊！上小學(xué)時(shí)，每天總嫌作業(yè)多。一天就得做兩頁(yè)數(shù)學(xué)題，寫(xiě)一課生字！但是，現(xiàn)在呢？每科老師僅需發(fā)放一點(diǎn)就已經(jīng)是“驚天動(dòng)地”了！上小學(xué)時(shí)，總是嫌學(xué)習(xí)科目多。一學(xué)期就得學(xué)四門(mén)課，但是現(xiàn)在呢？一天卻是翻一倍！
上小學(xué)時(shí)，看到那些大哥哥大姐姐都住校了，可以“獨(dú)立”了，多么愜意啊！現(xiàn)在，卻是多么渴望每天吃到媽媽親手做的菜啊！現(xiàn)在，才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是多么無(wú)知啊！
現(xiàn)在，每天要面對(duì)多少壓力啊！但是，能不理會(huì)嗎？一邊是每天的學(xué)習(xí)，一邊卻是老師和父母的期望。誒！如果能夠讓我回到過(guò)去一天就已經(jīng)滿(mǎn)足了。啊！我是多么渴望回到過(guò)去！多么渴望自由啊！
渴望自由作文 篇12
世上誰(shuí)沒(méi)有追求，誰(shuí)沒(méi)有渴望得到的事物呢？
我渴望能像一只小鳥(niǎo)一樣可以在藍(lán)天自由自在的飛翔，但我卻只能在家庭以外的空間成為這樣一只小鳥(niǎo)。
家里的我是一只關(guān)在籠里被人精心呵護(hù)的金絲鳥(niǎo)。在家里，我除了學(xué)習(xí)，別的事幾乎全被父母做了。無(wú)論春、夏、秋、冬我都只能在房間里啃書(shū)本，那堆得像山一樣的家庭作業(yè)和課后作業(yè)簡(jiǎn)直壓得我不能呼吸。有時(shí)，我想自由一會(huì)兒就把錄音機(jī)打開(kāi)，聽(tīng)聽(tīng)那悅耳的音樂(lè)，在音樂(lè)的海洋里盡情飛翔。但爸媽卻好象在我的房間安了監(jiān)視器，只要我做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事時(shí)，他們便破門(mén)而入，對(duì)我上一節(jié)政治課，讓我不得不繼續(xù)啃我的書(shū)本。
學(xué)校里我卻是一只瘋狂的小鳥(niǎo)，但一不小心就落入了獵人的陷阱。叮……下課了。“喂，姐妹們，繼續(xù)開(kāi)始我們的瘋狂游戲。”我大叫著喊道。正當(dāng)我們玩得興高采烈時(shí)，獵人悄悄的來(lái)到了，“王思雅，你給我上來(lái)，我還在辦公室就聽(tīng)見(jiàn)你的叫聲了，快，上講臺(tái)。”我頑皮的吐舌頭，就去了講臺(tái)，被老師狠狠的罵了一頓。但過(guò)后，我卻故態(tài)萌發(fā)，誰(shuí)叫我是一只頑皮的小燕子呢！
我真希望我在家也可以像在學(xué)校一樣自由飛翔，不受限制。
自由真好！
渴望自由作文 篇13
我徘徊在兩座“大山”之間，剛剛爬完了一座“山”。而另一座“山”才剛剛起步。
堆積如山的作業(yè)壓得我快喘不過(guò)氣來(lái)了，我想到外面去享受新鮮的空氣，不想再待在這令人窒息的房間里，趴在窗臺(tái)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一個(gè)小女孩在放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得低低的，風(fēng)吹得越大，風(fēng)箏就飛得越高，它的“生命”就掌握在小女孩的手中，我不正是那個(gè)“風(fēng)箏”嘛？沒(méi)有了自由……
看到小鳥(niǎo)在天空中自由地飛翔，無(wú)拘無(wú)束，我多么想變成小鳥(niǎo)，也可以在天空中自由地翱翔。但是這一切都是幻想，耳邊又傳來(lái)了媽媽的呼喊聲。
這時(shí)爸爸回來(lái)了，我用哀求的眼神看著爸爸，向爸爸訴說(shuō)了一切事情，沒(méi)想到爸爸竟然回了這么一句話：“你媽媽這樣也是為了你好啊，這對(duì)你的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的幫助。懷著希望的心情去，可是捧著失望的心回來(lái)。
為什么同樣是父母，差別卻是那么大呢，為什么我這個(gè)小小的愿望都實(shí)現(xiàn)不了呢？圣誕節(jié)快要到了，不知道圣誕老人能不能幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望呢？
我想過(guò)無(wú)拘無(wú)束的生活，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，希望你們可以不要給我這么大的壓力。
應(yīng)該放開(kāi)你們手中的繩子，放飛我的自由吧。
渴望自由作文 篇14
這幾天，我除了上課還是上課，而且我自由的時(shí)間越來(lái)越少了。
上午要練三個(gè)小時(shí)的琴，這樣一個(gè)上午就耗過(guò)去了。下午，課更是多，下午一點(diǎn)半就要跑到平行線上數(shù)學(xué)班，晚上還要聽(tīng)文化課，光這些，還有許許多多的課都沖突，需要找空閑時(shí)間補(bǔ)課，可我除了周日，哪里有空閑時(shí)間呀，那么多的課，都等著我，但是在我要放棄的時(shí)候，我就想到了我的父母，是他們花那么多錢(qián)給我報(bào)的班，我怎能不去上呢？我這樣不會(huì)辜負(fù)他們嗎？我就算像是一只被困在籠子里的鳥(niǎo)兒，渴望著自由。這些天，我除了上這節(jié)課，其余沒(méi)有別的時(shí)間出去，感受那新鮮的大自然，而也是因?yàn)檫@些，我才不知道該怎樣找到新的主題。就連是作業(yè)，我也要晚上回來(lái)找空閑時(shí)間寫(xiě)，再加上每個(gè)課外班的作業(yè)，這些作業(yè)還不包括學(xué)校的特殊作業(yè)，整天都坐著這些常規(guī)作業(yè)，八月份也不能出去玩了。在這些天，之前我喜歡的鋼琴，也變得枯燥了起來(lái)，我喜歡的算式，也變的讓人煩惱了起來(lái)……沒(méi)有人可以聽(tīng)我說(shuō)這些話，只有我自己，藏在心里。
也是這一段的經(jīng)歷，讓我徹底感受到了，自由的重要，回到我們的校園，這樣就可以，不用那么累了！暑假，請(qǐng)你快點(diǎn)離開(kāi)我們吧！
渴望自由作文 篇15
生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為自由故，兩者皆可拋，自由是重要的，我渴望得到自由。
常聽(tīng)爺爺說(shuō)，我們這一代人已經(jīng)很幸福了，他們小時(shí)候想上學(xué)，沒(méi)有辦法上，連吃個(gè)白饅頭都很奢侈，還說(shuō)我們身在福中不知福。每次坐公交車(chē)，我努力的把頭從人群中露出來(lái)，想吸一口新鮮的空氣，然后看向窗外，看到窗外邊的麻雀，他們多自由啊！坐在學(xué)校的窗，看見(jiàn)滿(mǎn)天的繁星，心里想，好想像星星這樣自由啊！不用上學(xué)，想著想著作業(yè)寫(xiě)的亂七八糟，我渴望自由我要化成水蒸氣，我渴望自由，我想化成一片枯葉，我渴望自由，我要化成一只小鳥(niǎo)，我渴望自由我愿化為一片無(wú)際的草原上的野馬。每次看到教室的防盜窗就無(wú)比的痛苦，自己來(lái)到學(xué)校，一住就是一周，防盜窗就像監(jiān)獄的牢籠，我們一周回家一次，有時(shí)候爸媽一周也不來(lái)探一次監(jiān)，想想又是多么的痛苦。
可是，還沒(méi)有成年的我真的自由了，能干什么呢？
我外出打工，像那些不上的孩子一樣去火鍋店，去洗車(chē)店，去理發(fā)店打工嗎？不，這也不是我想要的，所以我想來(lái)想去，自由是相對(duì)的，什么樣的年齡該干什么樣的事是一定的，我把思緒收回，重新回到作業(yè)上，好好學(xué)習(xí)吧！
渴望自由作文 篇16
每個(gè)人心中都充滿(mǎn)渴望，那是人們生活的動(dòng)力，世間缺少渴望，則生命將變得毫無(wú)意義。缺少渴望，人們將不想上班、上學(xué)，整天呆在家里無(wú)所事從，使世界變得一片混亂。之人們并放棄學(xué)習(xí)、工作，是人們渴望賺錢(qián)，渴望發(fā)財(cái)，可望有個(gè)好成就……
我年齡的增長(zhǎng)，迎之而來(lái)的是初中的生活。在學(xué)習(xí)期間，從未有過(guò)的感覺(jué)，一下子浮在我的腦海之中。漸漸地，它變得越來(lái)越強(qiáng)烈，它使我渴望自由。
從不知哪一天起，我我睡覺(jué)的越來(lái)越晚，偶然望見(jiàn)我手中疾書(shū)的筆，剎那間找到了答案。原來(lái)是那一堆沉積如山的作業(yè)附加加著學(xué)習(xí)的，正一次次地向我“撲”來(lái)……這不禁讓我想起了那小時(shí)候擁有充足睡眠的生活。
一天又一天，我感到我的心中越來(lái)越渴望自由。我渴望丟下那一堆堆的作業(yè)，投奔到大自然的懷抱之中，感悟它的美麗，游覽祖國(guó)的千山萬(wàn)水……而切，都只是渴望，夢(mèng)想。它現(xiàn)在僅僅只是一支筆，一只寫(xiě)作業(yè)的筆，而它現(xiàn)在正被我緊緊地握在手中……
都讓我明白，好好學(xué)習(xí)才能將那只筆化作美好的未來(lái)。而我現(xiàn)在仍然渴望自由，我期待著那一天的到來(lái)……
渴望自由作文 篇17
放學(xué)路上，在“三角板大橋”的附近，我偶然結(jié)識(shí)了一群青蛙。
這些青蛙轉(zhuǎn)動(dòng)著圓溜溜的眼睛，透出幾分機(jī)靈勁兒。它們有的披著綠皮大衣，有的則在大衣上增添幾道黑色的花紋，活像一個(gè)個(gè)扁西瓜。它們被關(guān)在一只腥氣十足的尼龍網(wǎng)兜里。
有只青蛙的大衣是純綠色的，我就叫它小純吧。
一位三十歲左右的中年婦女走過(guò)來(lái)了，青蛙們似乎已經(jīng)意識(shí)到了自己的命運(yùn)，都不安分地上躥下跳，想早日逃離這個(gè)約束自己的“囚籠”。賣(mài)蛙人已經(jīng)講好價(jià)錢(qián)了，人在裝蛙，蛙在跳動(dòng)。一袋蛙兒被拎走了，小純的眼里充滿(mǎn)了傷心和不舍，還有一絲絲無(wú)奈。
看見(jiàn)同伴就這樣被帶走了，蛙兒們更加緊張了，有的仍舊不停顫顫地跳躍；有的按住身邊的蛙，想咬破頭頂?shù)慕z線；還有的團(tuán)結(jié)一致，搭起了“疊疊樂(lè)”，最上面的青蛙負(fù)責(zé)咬袋子。總之，所有的青蛙都在想要沖破這個(gè)“囚籠”，但沒(méi)有一只能成功地逃出去，蛙兒們沉默了。
我邁著沉重的步伐回到了家，腦海里全是青蛙們那無(wú)助的眼神。
渴望自由作文 篇18
自從上學(xué)以來(lái)，我就失去了自由。覺(jué)得一點(diǎn)自己的時(shí)間都沒(méi)有，堆在我面前的是一本本厚厚的課本和習(xí)題集。我不能看報(bào)紙新聞，我與電視機(jī)的緣分已盡，我就像被關(guān)進(jìn)籠里的小鳥(niǎo)，有翅不能飛。
轉(zhuǎn)眼間，又到了一個(gè)星期天，按照慣例，我又要做那一道道令人頭昏目眩的習(xí)題。做著做著，手臂告訴我，應(yīng)該休息了。于是我放下手中的筆，讓手臂稍微輕松一下。
“爸爸，今天我想去公園玩。”“好的。”啊，多么熟悉的聲音!兒時(shí)，我總是這樣對(duì)爸爸說(shuō)，爸爸也總是這樣回答我。可是現(xiàn)在卻……我不由向窗外那一對(duì)父女投去了羨慕的'眼光，只見(jiàn)他們有說(shuō)有笑地走著。
忽然“吱呀”一聲，門(mén)開(kāi)了，我慌忙拿起桌上的筆，裝模作樣地寫(xiě)了起來(lái)。緊接著，又“吱呀”一聲，門(mén)關(guān)上了，我不由得嘆了一口氣。一個(gè)中學(xué)生，寫(xiě)作業(yè)還被媽媽監(jiān)視，能不難受嗎？父母對(duì)孩子連這點(diǎn)信任都沒(méi)有，唉！可悲呀！
星期天不能出去玩?zhèn)�痛快，被關(guān)進(jìn)鳥(niǎo)籠似的房間里寫(xiě)作業(yè)，還被父母監(jiān)視，我真想大喊一聲：“還我星期天!還我自由！”
唉，什么時(shí)候才能自由呢？我期盼著……
渴望自由作文 篇19
很久了，我渴望自由，十分地渴望。
那時(shí)，大概我才五六歲吧，爺爺奶奶就十分地關(guān)心我。七歲的時(shí)候，朋友們約我去公園玩兒，爺爺奶奶就不讓我去，他們怕我摔了，怕我被人欺負(fù)。這讓我十分不快，經(jīng)過(guò)多次勸說(shuō)，他們終于讓我去了，在我騎自行車(chē)到達(dá)公園時(shí)，卻看到了一個(gè)熟悉的背影，哦，原來(lái)奶奶還是怕我與別人發(fā)生沖突，便騎著自行車(chē)跟著我。我想對(duì)她說(shuō)：“給我自由吧，我可以獨(dú)立，不用您操心了。”
我剛上小學(xué)，父母就給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班，什么英語(yǔ)班，作文班，奧數(shù)班樣樣都有，讓我十分厭倦。原本在學(xué)校內(nèi)經(jīng)過(guò)一周學(xué)習(xí)之后的我已經(jīng)十分疲憊，星期天原本是讓我們調(diào)整自己，更好地進(jìn)行下一周的學(xué)習(xí)，而你們卻讓我去補(bǔ)習(xí)，那許多知識(shí)我們?cè)谡n堂上早已學(xué)過(guò)。在補(bǔ)習(xí)班里，我好久沒(méi)有學(xué)到什么新知識(shí)，我想對(duì)你們說(shuō)：“給我自由吧，讓我放松一些。”
沒(méi)錯(cuò)，年少時(shí)是該好好學(xué)習(xí)，但也不要過(guò)度學(xué)習(xí)，讓我們?cè)谧杂芍袑W(xué)到更多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。世界是一本書(shū)，讓我們?cè)谧杂珊酮?dú)立中學(xué)會(huì)它所有的道理吧。
一個(gè)人只有學(xué)會(huì)獨(dú)立，才會(huì)真正的成功，只有自由，才會(huì)有夢(mèng)想。
我渴望自由！
渴望自由作文 篇20
“我要自由！我要自由！我不要再被束縛！”這是我的感言，不過(guò)我相信這也是大多數(shù)中小學(xué)生共同的心聲。
“望子成龍，望女成鳳”這一封建觀念一直延伸到今天，才使得我們失去了自由，就像籠中鳥(niǎo)一樣，每時(shí)每刻每分甚至每秒都在大人的掌管之內(nèi)。不能做自己想做的事，更不能玩自己想玩的。
哎，真是可悲啊！……
又到了周末，本想睡個(gè)懶覺(jué)好好放松一下，誰(shuí)知——“寶兒！起床了，起床了！你忘了今天要上課嗎？”“今天是周六，不上課。”我懶洋洋地說(shuō)道。“怎么不上啊？你忘了還要學(xué)書(shū)法嗎？快點(diǎn)，快點(diǎn)！乖！”媽媽哄著我說(shuō)。天那！為什么我總是有那么多事要做呢？沒(méi)辦法只好被迫穿衣上課。……“終于回來(lái)了！好累啊！”本以為下午能休息，可是——"寶兒，今天上午媽媽給你報(bào)了英語(yǔ)數(shù)學(xué)同步訓(xùn)練班，下午兩點(diǎn)上，吃完飯看會(huì)電視媽媽就領(lǐng)你去。”我暈，下午居然還要上課。難道我真沒(méi)有休息的時(shí)間嗎？或許這就是我的命吧！不僅星期六這樣，星期天也有課在等著我……
我真不明白，為什么小孩子就必須要服從爸爸媽媽的安排呢？我真的快被逼瘋了！我渴望自由！……
渴望自由作文 篇21
幼年如水，幼年如魚(yú)得水，歲月不知不覺(jué)地從指縫中溜走，什么時(shí)候我才能長(zhǎng)大呢？奶奶，你希望我長(zhǎng)大多少！只是巧合，聽(tīng)到媽媽晚上要出去吃飯，急忙給我打電話。“晚上媽媽要出去吃飯。你能一個(gè)人在家嗎？絕對(duì)不能讓別人敲門(mén)。現(xiàn)在這樣的騙子不多嗎？早點(diǎn)睡覺(jué)。”哎呀奶奶！只是一個(gè)人在家而已，有什么大不了的，又不是等會(huì)兒再說(shuō)，我也已經(jīng)是中學(xué)生了！為什么在你眼里我總是不大奶奶，你希望我長(zhǎng)大多少！
每次離開(kāi)你家，你總是把我?guī)У綐窍拢偸强吹轿疑宪?chē)，你總是用這個(gè)借口回答我。“我正好去樓下扔垃圾，不是送你的！”“但是每當(dāng)我從擋風(fēng)玻璃向外看到你關(guān)心的眼神，我心里就會(huì)涌出酸溜溜的氣息。我沒(méi)長(zhǎng)大嗎？為什么你總是不放心？為什么在你眼里我永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大？奶奶，你希望我長(zhǎng)大多少！除夕吃飯的時(shí)候，我主動(dòng)為大家做水果拼盤(pán)，帶著4~5種水果在廚房忙碌。嘴上不說(shuō)，但你總是不時(shí)地“偷偷”進(jìn)來(lái)看看。我不想讓大家看到，想給大家一個(gè)驚喜。你這樣說(shuō)。“哦，我不是來(lái)偷看的，而是來(lái)看看湯煮得好不好。”啊，為什么在你眼里我總是不大？我知道一切都來(lái)自你對(duì)我的愛(ài)。是出于關(guān)心，但我多么渴望長(zhǎng)大！我期待你能給我一個(gè)茁壯成長(zhǎng)的空間！
渴望自由作文 篇22
或許有人會(huì)覺(jué)得童年是自由的，也有人覺(jué)得童年是沒(méi)有自由的。我比較偏向于第二種說(shuō)，因?yàn)槲业耐暌矝](méi)有自由，我渴望自由。
在一個(gè)明媚的周六，我想著那美好的畫(huà)面：我和小伙伴在綠草如茵的草地上玩耍，一棵粗壯的大樹(shù)，枝繁葉茂，棉花糖似的云朵在湛藍(lán)的天空上飄著……但是幻想歸幻想，現(xiàn)實(shí)還是現(xiàn)實(shí)。這么美好的一天，我卻要安安靜靜地呆在家里學(xué)習(xí)，光想想就十分枯燥。
到了下午，趁著爸爸出去的時(shí)候，偷偷下樓，找到其他小伙伴一起玩耍。我們?cè)谕尕堊ダ鲜螅绢^人，玩得不亦樂(lè)乎。然而，美好的時(shí)光總是短暫的，這種快樂(lè)僅僅持續(xù)了半個(gè)小時(shí)。半個(gè)小時(shí)過(guò)后，爸爸回來(lái)了，他發(fā)現(xiàn)我之后揪著我的衣領(lǐng)，像老鷹捉到了小雞，不費(fèi)力氣地把我拖走，我眼睜睜地看著朋友和我揮手告別。
我很渴望自由，如果我變成一只動(dòng)物，那最符合我生活情況的就是一只小鳥(niǎo)了。我感覺(jué)我原本是一只自由自在的小鳥(niǎo)，在天空中快樂(lè)地翱翔。可是有一天，我突然被人類(lèi)抓走了，關(guān)到了一個(gè)鐵籠子里，從此被囚禁起來(lái)，失去了自由。
雖然現(xiàn)在的生活全部被家長(zhǎng)規(guī)劃好，沒(méi)有一點(diǎn)選擇權(quán)。但是我多么希望變成一只小鳥(niǎo)，自由飛翔，多么希望變成一朵云，隨風(fēng)飄動(dòng)。我渴望自由。
渴望自由作文 篇23
時(shí)間過(guò)得可真快，轉(zhuǎn)眼間我已是四年級(jí)的學(xué)生了，可是回顧這四年的學(xué)習(xí)歷程，我覺(jué)得快樂(lè)不多，煩惱不少。
學(xué)習(xí)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。每天早晨六點(diǎn)起床，吃過(guò)早飯匆匆趕到學(xué)校，打掃衛(wèi)生、晨讀，接著上四節(jié)課，然后放學(xué)吃中午飯，下午接著上四節(jié)課，放晚學(xué)到家天已經(jīng)黑了，吃過(guò)飯開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)全部做完也得九點(diǎn)多了，看電視對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在是不敢想象的奢侈。尤其是臨考試前，老師的囑托、父母的期望、考試的壓力讓我似乎除了睡覺(jué)就沒(méi)有停歇的時(shí)候，真的好累呀。四年的時(shí)間仿佛就是這一天的翻版，有時(shí)候真希望自己能生一場(chǎng)病，可以毫無(wú)壓力的、自由的吃呀、睡呀、玩呀……多么愜意！
一走進(jìn)學(xué)校，就別再奢望能自由自在的玩耍。教室就像一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，有老師在那兒輪流站崗，而我們就是奔赴前線的小兵，不停的學(xué)呀不停的寫(xiě)，不能落后也不能放棄，否則就沒(méi)有你的好果子吃。有時(shí)候看著天空中飛翔的小鳥(niǎo)，我真羨慕它們啊！
本以為童年時(shí)快樂(lè)的，是無(wú)憂的，可是走過(guò)來(lái)才知道，童年也是苦澀的，是無(wú)奈的。
渴望自由作文 篇24
如果小鳥(niǎo)不能擁有自由，那它的雙翅終究只是擺設(shè)。如果火車(chē)不能擁有自由，那它將不會(huì)帶我們暢游天下。如果飛機(jī)不能擁有自由，那我們無(wú)法飛天入地。如果我們不能擁有自由，那我們將無(wú)法擁有快樂(lè)……
自由這個(gè)話題大家對(duì)他從來(lái)不陌生，甚至可以說(shuō)得上很熟悉。我們?cè)谄匠５纳町?dāng)中很大可能性都會(huì)討論自由這個(gè)話題：從古至今在歷史上自由一直是人民所追求的，所向往的。在現(xiàn)代歲月自由是人民所向往和追求的……那現(xiàn)在，我們雖然是學(xué)生但是我們也渴望自由。我們渴望能夠自己獨(dú)立，渴望父母能對(duì)我們寬容一點(diǎn)，放手一點(diǎn)……但是不管我們?nèi)绾慰释杂桑幸稽c(diǎn)是非常重要的。自由是擁有邊界的，如果自由沒(méi)有邊界，那自由將不會(huì)再是自由。我們眼中的自由簡(jiǎn)單易懂，就是在藍(lán)天上遨游成為一只雄鷹那便是我們的自由了。而在法律上的自由便是做任何事都是要有底線，都是有邊界的，自由并不是為所欲為。
我們渴望自由，但是我們渴望的是有邊界的自由并不是那種無(wú)所束縛的自由。那將不是自由，那對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一層束縛，我們渴望自由，渴望像鳥(niǎo)兒一樣飛翔、我們渴望自由，渴望像飛機(jī)一樣上天入地……
渴望自由作文 篇25
看著籠中一只只小鳥(niǎo)，用小巧的黑眼睛帶著渴望的眼神，望著天空——那是它的家。我竟產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)，我仿佛變成了一只大鳥(niǎo)被關(guān)在了一間大一些的籠子里，也用一樣渴望的眼神望著外面，真是：生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為自由故，兩者皆可拋！
我長(zhǎng)大了，已經(jīng)上四年級(jí)了，繁重的作業(yè)、沉重的補(bǔ)習(xí)班任務(wù)都?jí)涸诹宋疑砩希屛彝覆贿^(guò)氣。我熱愛(ài)寫(xiě)作，可剛提起筆，又想起寫(xiě)完作業(yè)之后額外還要做題，之前想好的靈感又都沒(méi)有了。除此之外，我還要認(rèn)真?zhèn)淇迹胰藢?duì)我越來(lái)越高的期望，卻一次一次的讓我心驚肉跳；一次次的失敗卻讓我一次次喪失了信心；一次次的考場(chǎng)失意，不僅讓家人，讓我也對(duì)自己失去了信心。都說(shuō)壓力越大動(dòng)力越大，可是越來(lái)越多的壓力卻一次次的減少我為數(shù)不多的動(dòng)力。我想：如果我有一點(diǎn)點(diǎn)的自由，我想多多閱讀那些我喜歡的圖書(shū)，而不是整天把自己泡在練習(xí)冊(cè)與題海之中。
一只只小鳥(niǎo)在籠子里，雖然衣食無(wú)憂，可是比起這個(gè)，我想或許它們更想在森林里過(guò)著輕松愉悅的生活，而不是在籠里一生都過(guò)著沒(méi)有自由的生活。
渴望自由作文 篇26
看著籠中一只只小鳥(niǎo)，用小巧的黑眼睛帶著渴望的眼神，望著天空——那是它的家。我竟產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)，我仿佛變成了一只大鳥(niǎo)被關(guān)在了一間大一些的籠子里，也用一樣渴望的眼神望著外面，真是：生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為自由故，兩者皆可拋！
我長(zhǎng)大了，繁重的作業(yè)、沉重的補(bǔ)習(xí)班任務(wù)都?jí)涸诹宋疑砩希屛彝覆贿^(guò)氣。我熱愛(ài)寫(xiě)作，可剛提起筆，又想起寫(xiě)完作業(yè)之后額外還要做題，之前想好的靈感又都沒(méi)有了。除此之外，我還要認(rèn)真?zhèn)淇迹胰藢?duì)我越來(lái)越高的期望，卻一次一次的讓我心驚肉跳；一次次的失敗卻讓我一次次喪失了信心；一次次的考場(chǎng)失意，不僅讓家人，讓我也對(duì)自己失去了信心。都說(shuō)壓力越大動(dòng)力越大，可是越來(lái)越多的壓力卻一次次的減少我為數(shù)不多的動(dòng)力。我想：如果我有一點(diǎn)點(diǎn)的自由，我想多多閱讀那些我喜歡的圖書(shū)，而不是整天把自己泡在練習(xí)冊(cè)與題海之中。
一只只小鳥(niǎo)在籠子里，雖然衣食無(wú)憂，可是比起這個(gè)，我想或許它們更想在森林里過(guò)著輕松愉悅的生活，而不是在籠里一生都過(guò)著沒(méi)有自由的生活。
渴望自由作文 篇27
一天早上，我醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)竟變成了一只小鳥(niǎo)！我高興地嘰嘰喳喳叫著，“嗖”一下子飛上了藍(lán)天。
我揮動(dòng)著翅膀，向森林飛去，腳下一片綠色，飛速往后退去。我看到一架銀色的飛機(jī)，穿過(guò)白色的云層，便躍躍欲試與它來(lái)一場(chǎng)比賽。結(jié)果，被它甩在了身后，我有些掃興，繼續(xù)折回森林。突然，在那湛藍(lán)的天空中飛來(lái)一群驚慌失措的鳥(niǎo)兒，為首的一只對(duì)我喳喳地叫著：“你是去森林的吧，有獵人！”“獵人有什么可怕的，我又不是沒(méi)見(jiàn)過(guò)。”我不屑一顧，輕蔑地說(shuō)：“切，一群膽小鬼。”許多鳥(niǎo)無(wú)奈地?fù)u著頭飛走了。
終于來(lái)到了一望無(wú)際的森林，天上的白云棉花糖一樣，悠閑地飄來(lái)飄去，溫暖的陽(yáng)光照在身上十分愜意……
“啪——”一聲槍響把我驚醒了，啊！不好，是獵人，快跑！我?jiàn)^力向天空飛去，可是，翅膀不幸被一顆子彈擊中，我的身子猛地沉了一下，開(kāi)始急速下墜。在死神到來(lái)之前，我如夢(mèng)驚醒：以前，我也是這樣不把小動(dòng)物的生命當(dāng)回事啊。現(xiàn)在，我是一只小鳥(niǎo)，我才知道，當(dāng)時(shí)是多么殘忍血腥啊！可，一切都晚了，我下輩子一定要愛(ài)護(hù)它們。
就在我落地的瞬間，一滴眼淚無(wú)聲地滑過(guò)眼角。我渴望自由，渴望重新在藍(lán)天中飛翔。
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