向往自由作文

時(shí)間：2022-04-12 18:01:52 自由我要投稿

向往自由作文錦集八篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的向往自由作文8篇，歡迎大家分享。

向往自由作文錦集八篇

向往自由作文篇1

　　“晨晨，你的作業(yè)寫完了嗎?怎么又看電視了!”媽媽手捧著一堆書走到客廳。“哎呀，快關(guān)掉!又是熊大熊二，你都多大了!”她不由分說，“啪”的一聲，關(guān)掉了電視。“給，這是當(dāng)當(dāng)網(wǎng)剛到的書籍，曾獲得美國凱迪克圖書獎(jiǎng)”

　　媽媽回房間了，但她嘮嘮叨叨的話還留在我的耳畔：作業(yè)抓緊時(shí)間做完，《吳姐姐講歷史》剩下的幾本要看完，琴譜這周要背熟，洪老師說下周有個(gè)表演要參加。額，這么多，我只好無精打采地翻開自己的課本。

　　外面春光明媚，而室內(nèi)，學(xué)習(xí)的壓力籠罩著我們，帶領(lǐng)我們一步步走向黑暗的深淵。我們就像一只籠中的小鳥，只能渴望自由，卻不能擁有自由，每天被困在那個(gè)名叫學(xué)習(xí)的牢籠中，無法自拔。

　　我抬頭看看窗外那些羽翼未豐的小鳥，羨慕油然而生。他們不用被關(guān)進(jìn)學(xué)習(xí)的牢籠里，自由觸手可及。

　　我每天游走在各個(gè)牢籠之中，無法推卻，也無法逃離，英語，奧數(shù)，作文，彈琴，籃球枯燥而又乏味，外面是金色的陽光，里面是黑暗的牢籠;外面是歡聲笑語，里面是鬼哭狼嚎。

　　“媽媽，今天一點(diǎn)鐘不去上課行不行?”我一臉期待地問媽媽。“絕對(duì)不行，新感念英語已經(jīng)一個(gè)星期沒讀了。”媽媽斬釘截鐵地說。“可我不學(xué)想啊!”“我也不想讓你學(xué)啊，可現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代進(jìn)步了，你看你們班誰沒在學(xué)啊，不現(xiàn)在趕緊學(xué)，以后初中了怎么辦啊，初中沒學(xué)好，高中怎么辦啊，高中沒學(xué)好，大學(xué)呢?”我只好默默背起書包，踏上了上課的征途。

　　顯然，“走火入魔”的家長們晚上也不會(huì)放過我們。“晨晨，晚上時(shí)間很緊張的。口腔訓(xùn)練咬繩15次，鼓氣20秒做5次，動(dòng)作到位;跳繩1000個(gè)不能少，醫(yī)生說你現(xiàn)在是長高的關(guān)鍵時(shí)期。”我暗暗叫苦，沒辦法，只好一一照辦。

　　墻上的掛鐘“叮叮當(dāng)當(dāng)”地敲了九下，“晨晨，快睡覺吧，明天還要上學(xué)呢?”媽媽第八遍催我了。“讓我再看一會(huì)會(huì)兒《哈利波特》?”“五分鐘”“哎!”

　　“我不做籠中小鳥!”在籠中的小鳥，總沒有飛翔的雄鷹壯碩，溫室里的花朵，沒有冰山雪蓮傲骨，草坪上的小草，即使被火燒盡，也會(huì)在來年春天重生!即使被人們踩斷，也會(huì)在夜晚再長!雖然它們面臨劫難，但是，它們有自由。

　　媽媽，給我自由吧!您的心情我能理解，可我不能整天呆在室內(nèi)學(xué)習(xí)，我也有我的想法和自由。我還是個(gè)孩子啊!我渴望和同學(xué)們暢談每周的《跑男》，我渴望到大自然中去奔跑，我渴望擁有自主的童年!

向往自由作文篇2

　　自由，一個(gè)簡單卻纏繞著重重困難的名詞。我永遠(yuǎn)也追不到，所以，我只能向往。

　　我向往的自由，是一種像風(fēng)一般的無拘無束的感受，那才是真正的自由。我可以任意飛翔，但飛得不像風(fēng)箏，因?yàn)樗退隳茱w得很高，也始終有根線將它束縛著，望著更高的天空，只剩下沉默、嘆息。我如果是放風(fēng)箏的人，一定會(huì)剪斷那根線，讓我心愛的風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)。雖然我會(huì)傷心、不舍，但只要它能向著自己的夢(mèng)無悔地飛翔，我也可以做到落著眼淚微笑，雖然心依舊在痛，我不會(huì)后悔。我會(huì)快樂，我讓一個(gè)夢(mèng)自由了……

　　我向往的自由，是一種像水一般的純潔清澈的感受，那才是真正的自由。我可以任意流淌，

　　但流得不像沙河，因?yàn)樗退懔鞯煤芸欤彩冀K無法清澈，和沙泥一起流向遠(yuǎn)方，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……它哭泣，但眼淚洗不盡渾濁，只能夠看著邪惡放肆的笑容，無能為力。要是我，我選擇作一條靜靜流淌的小溪，雖然不能像江河那樣奔騰，不能像大海那樣澎湃，但我的清澈讓我引以為豪。我唱著幸福，載著希望而去。我會(huì)快樂，我讓一顆心自由了……

　　我向往的自由，是一種像夢(mèng)一般的虛幻飄渺的感受，那才是真正的自由。我可以隨心所欲。

　　我清楚地知道，真實(shí)的世界不存在我要的自由，像政治課上教的“人類社會(huì)不存在絕對(duì)的自由”。所以我渴望夢(mèng)幻，雖然虛無，但我觸碰得到我的追求，這樣也就行了。當(dāng)在夢(mèng)幻中時(shí)，我擁有一切，最重要的是我擁抱著我期盼的夢(mèng)；而在現(xiàn)實(shí)中時(shí)，我卻一無所有，最重要的是我期盼的夢(mèng)遙不可即，這就是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)間的差別。種種原因都讓我更加熱愛夢(mèng)幻。我會(huì)快樂，我讓一個(gè)靈魂自由了……

　　我向往的自由，其實(shí)就和1+1=2一樣簡單，我對(duì)它的.感情，就好似一個(gè)貪吃的小孩對(duì)棒棒糖的喜愛，我內(nèi)心的期望，也就仿佛一只餓了一周的流浪貓對(duì)面包向往……

　　自由，一個(gè)讓我沉醉其中，讓我努力奮斗，讓我不懈追求的名詞。我向往著自由、自由……

向往自由作文篇3

　　我向往自由，渴望能再像小時(shí)候一樣無憂無慮地嬉戲玩耍。可是，自從上了五年級(jí)，這個(gè)想法，連想都不能。

　　周末，我從培訓(xùn)班回到家里，望著書桌上一本本的練習(xí)冊(cè)、作業(yè)本，無奈地寫了起來。可是我卻怎么也無法集中精力，樓下一群小孩子的歡笑聲吸引了我，我嘆了口氣，又低下了頭。

　　桌子上的一張照片把我的目光牽了過去，那是我四年級(jí)時(shí)全家一起去頤和園的照片。那時(shí)的我笑得多么燦爛呀！但，那只是我久違了的笑容。

　　我搖了搖頭，向床上看去，一個(gè)個(gè)可愛的玩具娃娃又勾起了我的回憶，那是小時(shí)候爸爸媽媽送給我的禮物。那時(shí)我對(duì)它們愛不釋手，可現(xiàn)在卻只有在晚上睡覺的時(shí)候，我才能緊緊地抱著它們，甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　我又收回了記憶，因?yàn)樽鳂I(yè)實(shí)在太多了！我埋下頭寫啊寫，窗外的歡笑聲此起彼伏，我心里卻酸酸的。真想和他們一起玩呀！可惜，這永遠(yuǎn)不可能了。

　　自由，我向往自由，渴望再經(jīng)歷一次與伙伴的嬉戲，哪怕只有一次也好呀！

向往自由作文篇4

　　夜幕降臨了，夕陽還是不舍的離開。

　　漆黑的天空好似黑夜中凝上的一層霜。我步履沉重地走向教室。晚風(fēng)撩起了我的頭發(fā)，不知為何黑夜中的風(fēng)也如此的小心，生怕黑暗的大地看見她此時(shí)的歡樂與自由而責(zé)罰她。稀稀朗朗的星星閃著淡淡的白光。星星你好嗎？好久不見了，你是否也很無奈，黑夜對(duì)你的禁錮，此刻，你是否也像我一般掩臉痛哭？

　　現(xiàn)在，我每天早上起早貪黑。當(dāng)大家還在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我正帶著未做完的夢(mèng)，看著課本；晚上，當(dāng)大家進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我卻只有和臺(tái)燈相伴。

　　“又要奮斗到十二點(diǎn)了！”上完晚自習(xí)，大家都抱怨著。背著沉重的書包，踏著沉重的步子，往家里走。路上很安靜，星星和月亮照著我們回家的路，微風(fēng)把我們送回家。回到家里，顧不上其他，回到房間，點(diǎn)亮臺(tái)燈，就開始“奮斗”。星星眨著疲憊的眼睛看著我，月亮拉起身邊的云彩蓋在身上，也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。外面很黑，只有我的房間透出了一點(diǎn)疲憊的光。

　　有時(shí)，連上天也為我們抱不平。這天晚上，我正不知疲憊地寫著作業(yè)，一不小心就睡著了。一陣?yán)茁暎盐覐乃瘔?mèng)中喚醒。閃電一道道的，用它光亮卻瞬間消逝的劍，劈砍著無邊無際的黑暗，只為迎來光和自由與快樂的世界。窗外，下起了小雨，似乎是為我打抱不平，為我哭訴。即使是這樣，我也不能擺脫作業(yè)，依然奮斗到了十二點(diǎn)。

　　終于可以睡覺了。我爬上床，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，我依然在寫作業(yè)……

　　年齡越大，學(xué)習(xí)任務(wù)就越重。生物。地理的結(jié)業(yè)考試，期末考試的臨近，競爭力的增大，猶如“三座大山”壓在我們的身上，壓得我們喘不過起來。隨著夏日的來臨，大家的心情都不好，根本無心學(xué)習(xí)。下午，睡意蒙蒙，加上老師的“催眠曲”，幾乎什么也聽不進(jìn)去。

　　教室外，偶爾有幾只小鳥飛下來，相互嬉戲，又飛向天空，自由自在。有時(shí)，真的很羨慕小鳥。多想變成一只小鳥，在天空自由地飛翔；多想變成一條小魚，在水中自由地遨游。可是，卻被學(xué)習(xí)牢牢的綁住。

　　自由，何時(shí)才能與我相逢？

向往自由作文篇5

　　在這無邊的藍(lán)天下，鳥兒無拘無束地飛翔，魚兒自由自在地游泳。這難道不是自由嗎？

　　然而，在當(dāng)代社會(huì)，自由似乎已經(jīng)不是這種簡單快樂的自由了。因?yàn)椋F(xiàn)在的自由是站在規(guī)則對(duì)里面的那個(gè)自由，現(xiàn)在人們所追求的自由更多是不受規(guī)則的約束，簡單來說，就是“我行我素”。可是，這真的是自由嗎？

　　古人追求自由，追求“采菊東籬下”的自由，追求“梅作妻，鶴作子”的自由，可這些自由是真正的自由嗎？不妨想來看，這種“自由”也只是為了逃避世俗的約束，紅塵羈絆罷了。大可稱之為“自在”。

　　縱觀古今，真正能尋到自由的人有幾何？

　　“現(xiàn)代自由”的風(fēng)氣已經(jīng)在青少年中傳開了，有些學(xué)生為了彰顯自己很自由，逃課，泡吧，頂撞老師，張口閉口就是不上學(xué)了。這種“自由”甚至與自由不沾邊也就只有一個(gè)“自”字罷了。

　　李敖，號(hào)稱自由主義者。我確實(shí)挺敬佩他的直言不諱，但是，他的所作所為也談不上是真正的自由吧，有人評(píng)價(jià)他自由主義大師，想來也確實(shí)如此，他完美詮釋了現(xiàn)代自由宗旨。但是，我們必須要思考的是：創(chuàng)建智慧黨，“拒收笨蛋”；劇本名起名低俗，諷刺露骨；在微博上談?wù)撨^于開放話題被封號(hào)后與微博對(duì)干。這些都是真正的自由嗎？不，不是。

　　在我看來，真正的自由，是在規(guī)則中能夠自在無憂。說來容易做卻難。

　　我覺得自由或許就在存在于城市潮流之外的地方。恭喜你答對(duì)了，是的，它就在大自然中。當(dāng)你完成了所有該做的事情時(shí)，躺在陰涼的樹蔭下，微風(fēng)輕拂你的臉頰，你忘卻煩惱，只見前方風(fēng)景如畫，花草搖曳，陽光斜映山丘，之后你會(huì)帶著這份愜意上路，踏上征程。

　　我渴望自由，渴望洞穿這神秘的自由。

向往自由作文篇6

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，大嘴我和妹妹被裝進(jìn)一個(gè)結(jié)實(shí)又漂亮的大籠子，被邵經(jīng)天拎回了家。

　　邵經(jīng)天可喜歡我們了，給我們吃最好的小米、有機(jī)蔬菜，喝農(nóng)夫山泉。他知道我們喜歡啃樹皮，特地?fù)靵順渲Ψ旁诨\子里。他用溫水給我們洗澡，再用電吹風(fēng)吹干，他把我們的家也打掃得干干凈凈。我們也很喜歡他。

　　有一天，他下樓遛鳥，把籠子掛在桂花樹上。別的鳥兒用憐憫的眼光看著我們，他們說：“你們看，外面的天多藍(lán)啊，草木青翠，花朵芬芳，你們有翅膀卻不能飛，太可憐了！”我和妹妹互相看了一眼，我們自打出生起就是住在籠子里的，從來沒有看見過外面的世界，真想出去看一看吶！我仔細(xì)的打量這個(gè)困住我們的籠子，記得邵經(jīng)天每次給我們換水和食物的時(shí)候會(huì)打開兩扇小門，我知道門在哪兒！我用嘴用力地叼住那扇門，使勁往上拉，門開了，可是我出不去。妹妹用力去拉另一扇門，門開了，可是她也沒能出去。我們倆不停地開門，動(dòng)靜越來越大，邵經(jīng)天發(fā)現(xiàn)了我們的企圖，他哈哈大笑：“這兩只笨鳥，門口都被食盒堵住了，你們?cè)趺纯赡艹鰜砟兀俊蔽液兔妹貌铧c(diǎn)吐血。他在另一邊打開了一扇真正的大門，得意地說：“有本事從這兒走啊！”我們猶豫了一會(huì)兒，我沖了過去使出全身力氣把門往上拽，門只開了一條縫就卡住了。妹妹趕過來幫忙，門還是卡得死死的。悲催啊！邵經(jīng)天在外面狂笑：“哈哈哈哈……我為什么要買80元的鳥籠呢？因?yàn)?0元的比50元的結(jié)實(shí)，而且門上多把鎖！”我羞憤得差點(diǎn)撞墻自殺！

　　一天又一天，我和妹妹抱著希望堅(jiān)持不懈地努力，希望能打開那扇通往自由的大門……

向往自由作文篇7

　　我是一只小小小小鳥，可是飛呀飛，卻飛不高！每當(dāng)聽到這首歌時(shí)，我都覺得別人很自由，而我卻是一個(gè)不自由的人，向往自由，成為了我心中的夢(mèng)想。

　　一天，我出來客廳休息，媽媽看到我：兒子，你出來干什么，作業(yè)寫好了么？啊，我早寫好了！那我給你布置的閱讀題寫好了沒？還有30道數(shù)學(xué)題也要做！你還出來玩，都馬上考試了，游手好閑一大堆煩人的話讓我聽得很惱怒，感覺自己就像關(guān)在籠子里的小鳥，沒有一點(diǎn)自由。

　　我在房間里只有不停地看書，寫作業(yè)。感覺自己就像被獵人抓住的一只野獸，困在無人島上沒有任何自由

　　我向往自由，想象著自己可以隨心所欲地走路，想象著自己騎馬在草原上自由奔跑，想象著自己無憂無慮地坐在車上

　　記得一次，媽媽叫我去樓下買鹽，但樓下商店沒開門，于是我去更遠(yuǎn)點(diǎn)的地方買鹽。突然間，我就覺得自己自由了許多。路上，我看見一輛很帥的跑車，呼的一聲從眼前一晃而過，那自由的身姿就像一只飛翔的小鳥。

　　我向往自由，向往像云朵一樣無憂無慮地飄著，向往像小鳥一樣自由地飛翔，向往像野馬一樣奔馳草原

向往自由作文篇8

　　自由，對(duì)于現(xiàn)在的我來說，實(shí)在有些遙遠(yuǎn)。不信？那你來看看我的生活吧。

　　對(duì)于一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生來說，首先，你們要好好學(xué)習(xí)，考上新星、嘉禾之類的學(xué)校。這是我們老師時(shí)常對(duì)我們說的話。我們聽著，聽著，對(duì)于這類的話，都已經(jīng)免疫了。還有許多人想：為什么一定要這樣呢？難道考不上好學(xué)校，以后我們就完了嗎？

　　不僅是這樣。回到家后，我還要被父母的嘮叨聲給淹沒。

　　“小雅，今天考試怎么樣？”“許明雅，今天英語課有沒有好好聽？”“小雅……”像這類的嘮叨，數(shù)不勝數(shù)。每次聽到這樣的話，我就生氣地想：有本事你們來學(xué)校上一天的課！讓你們了解一下沒有自由的滋味！

　　唉，想歸想，但還是按照老師和父母的計(jì)劃走下去。但心里還是有些難受：為什么我不能自己支配時(shí)間呢？

　　等我長大了，我一定要掙脫父母的束縛，有時(shí)還真希望自己是只小鳥，能夠看看外面的世界。

　　可是現(xiàn)在，我連周末的時(shí)間都被補(bǔ)習(xí)班占用，可是，我還是希望老師和父母能多給我一點(diǎn)自由支配的時(shí)間。

　　看來，自由還是要媽媽同意啊。

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