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    自由作文

    時(shí)間:2023-02-20 14:02:28 自由 我要投稿

    實(shí)用的自由作文9篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的自由作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    實(shí)用的自由作文9篇

    自由作文 篇1

      “想飛卻飛不高”

      自由!這兩個(gè)字多么吸引人啊!老一輩的常常把這一些話掛在嘴邊:“你們這些孩子太幸福了,我們那年頭,只求個(gè)三餐溫飽,哪像你們現(xiàn)在,什么都講名牌。”這些話固然有道理,但是經(jīng)過(guò)歷史與歲月無(wú)情的洗禮,現(xiàn)在的我們猶如一只只被關(guān)在籠中的小鳥(niǎo),眼巴巴地望著外面的世界,整天接踵而來(lái)的考試使我們失去了享受童年的機(jī)會(huì),就如一首歌中唱的'一樣:“我是一只小小小小鳥(niǎo),想要飛卻飛都飛不高……”

      “我要飛得更高”

      面臨社會(huì)不斷地改革進(jìn)步,社會(huì)上的人才也就越來(lái)越多了。家長(zhǎng)們?yōu)榱俗屪约旱暮⒆舆m應(yīng)社會(huì),便不斷要求自己的孩子。“望子成龍”的觀念也是為了孩子著想。但是如果過(guò)于嚴(yán)格只會(huì):“望子成龍,子成蟲(chóng)。”我曾看過(guò)一份調(diào)查,上面寫出了以前孩子一天的活動(dòng)與如今孩子一天的活動(dòng)。對(duì)比之下,現(xiàn)在孩子的壓力比以前孩子的壓力大了4倍;相反,現(xiàn)在的孩子一天的娛樂(lè)比以前的孩子少了25%面對(duì)著無(wú)情的數(shù)據(jù),讓我怎能不渴望那令人向往的自由呢?“我要飛得更高!飛得更高……”

      自由!自由意味著解脫了束縛;自由意味著飛翔于天空。自由!我渴望自由。

    自由作文 篇2

      自由?一聽(tīng)到這個(gè)詞,你一定會(huì)想到:自由是什么?

      自由?小孩說(shuō):“自由就是玩耍。”學(xué)生說(shuō):“自由就是不去上補(bǔ)課班。”

      自由?小孩說(shuō):“自由就像飄忽不定的仙子。”學(xué)生說(shuō):“自由就像一只離了籠的鳥(niǎo)兒。”

      來(lái)到廣場(chǎng),我抬頭一望,湛藍(lán)的天空上布滿了五顏六色的風(fēng)箏,各式各樣的風(fēng)箏點(diǎn)綴著天空。

      我不禁沉思:風(fēng)箏飛向天空,這算不算自由?

      我很快否定了,因?yàn)轱L(fēng)箏飛向天空的一剎那間,就像一對(duì)久違的戀人相擁在一起,可是,它還有繩索牽引著。

      回到家里,我抬頭一瞥,小魚(yú)兒快活地游來(lái)游去。這算自由嗎?我問(wèn)自己。不,這不算!雖說(shuō)小魚(yú)兒很是快活,但是,魚(yú)缸禁錮著它。

      那么,自由到底是什么呢?

      趴在陽(yáng)臺(tái)上,看著樓下的孩子們忘我的玩耍,我忽然意識(shí)到:無(wú)憂無(wú)慮,逍遙快活,才是真正的自由!

      這種景象,已經(jīng)很久沒(méi)看到了,我知道,很多家長(zhǎng)都是望子成龍,望女成鳳,都想讓孩子考上一所好大學(xué),找到一個(gè)好工作,都想讓孩子長(zhǎng)大成才,為自己爭(zhēng)光。

      可是家長(zhǎng)們,你們有沒(méi)有考慮到孩子們的`感受,天天都要讓我們上補(bǔ)課班,生怕別人的孩子超過(guò)自己的孩子。上補(bǔ)課班已經(jīng)成了我們的一種負(fù)擔(dān),我們天天生活在壓力艙里,那數(shù)不清的作業(yè)一項(xiàng)項(xiàng)接踵而至,壓得我們透不過(guò)氣來(lái),語(yǔ)文寫完寫數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)寫完寫英語(yǔ)……好像是無(wú)窮無(wú)盡的。寫完了,放下筆,甩甩酸痛的胳膊,一看表:22:50分。

      我們渴望自由!我們需要自由!我們離不開(kāi)自由!請(qǐng)讓我們擁有屬于自己的世界!

    自由作文 篇3

      記得小時(shí)候,無(wú)憂無(wú)慮,可以盡情的玩耍,有自己生活的空間,想到這里,我的眼角不禁濕潤(rùn)了。

      現(xiàn)在,作業(yè)多的如山,白天拼命學(xué)習(xí),晚上還要挑燈夜戰(zhàn)。而早上,伴著皎潔的月光,就開(kāi)始學(xué)習(xí)了。

      如果你成績(jī)下降,不用說(shuō),父母肯定對(duì)你板著臉,說(shuō)一大堆打擊人自尊心的話,使很多同學(xué)的自尊心受到了傷害。如果你成績(jī)上升,父母肯定天天笑瞇瞇的`,吃飯時(shí)不斷地給你夾菜......我就不知道,考試的好壞真的就真么重要嗎?只有考上大學(xué)才能過(guò)好的生活嗎?我每次在休息的時(shí)候就在想:中國(guó)的教育真的就這么失敗嗎?為什么中國(guó)現(xiàn)在還是發(fā)展中國(guó)家?這與中國(guó)的教育方式是分不開(kāi)的。

      記得在小升初沖刺復(fù)習(xí)階段,作業(yè)非常多,常常寫到十點(diǎn)多。有一次我熬到了十一點(diǎn)多,很想睡覺(jué),但媽媽從大屋出來(lái)了,說(shuō):“寫不完作業(yè)就不準(zhǔn)睡覺(jué)。”我只好硬著頭皮,寫著一大堆的作業(yè)。

      我覺(jué)得我是一只被關(guān)在籠里的小鳥(niǎo),主人讓你干什么,你就得干什么,沒(méi)有我的自由。我只得孤獨(dú)的趴在籠邊,看著同伴們自由的飛翔。

      我代表所有渴望自由的兒童以及青少年,對(duì)那些望子成龍,望女成鳳的父母?jìng)冋f(shuō)一聲:“看看你們的兒女們吧,他們是多么可憐,俗話說(shuō)可憐天下父母心,更是可憐天下兒女心呀。話我們一個(gè)溫馨的天堂,給我們一個(gè)屬于我們自己的天地,讓我們像小鳥(niǎo)一樣,在天空中自由的飛翔!

      讀書是為了學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)是為了考試,考試則是為了以后有一個(gè)好的生活,這就是中國(guó)現(xiàn)在的教育。也希望所有的老師可以體諒孩子,知道孩子的辛苦,少給孩子留點(diǎn)作業(yè),多給孩子些自由的空間,希望你們可以三思,而后行。

    自由作文 篇4

      霧,氤氤氳氳著,于水面之上,白白沾了這水汽。一只青鳥(niǎo)駕于云霧之上,這清脆響亮的聲,盤于頭上,饒于耳畔,倒也不負(fù)其“幸福之鳥(niǎo)”所謂。

      尖喙嵌于小巧的頭上,斑斕的花紋如若潑墨的畫一般,到有一分虛幻,不失意境之美。也可能是因此,人們才予其如此之稱罷。美得令人窒息。

      而青鳥(niǎo)雖美,可也因此淪于人手,任人把玩,淪為萬(wàn)物。曾見(jiàn)過(guò)一只青鳥(niǎo)。其于金籠之中,尖喙被時(shí)間磨鈍,那雙比翼也已被馴化,不再用于飛翔,而是供人觀賞。毛色但比從前美麗不少,較野鳥(niǎo)倒清秀許多。多音色卻不如野鳥(niǎo),一聲一聲,宛如喋血。

      我便靠近了些,端詳許久,才發(fā)覺(jué)這青鳥(niǎo)不曾張開(kāi)雙翼,只是牢牢地用那爪抓住“樹(shù)枝”,不過(guò)是假木,瞑目暇甚,似乎我的到來(lái)并未驚動(dòng)它,或者說(shuō),它不愿理睬罷。

      按捺不住心中好奇,見(jiàn)到舅舅便詢問(wèn)起青鳥(niǎo)為何不飛,不成是其活于籠中慣了。只見(jiàn)舅舅一笑:“它啊。在買來(lái)時(shí)便去了翼下那塊肌肉,這樣,即使是籠子未關(guān),也跑不遠(yuǎn)的,不像上次那鳥(niǎo),竟直直給其飛了去。”我便暗忖:“‘幸福之鳥(niǎo)’,好一個(gè)‘幸福之鳥(niǎo)’,給他人帶來(lái)所謂‘幸福’,卻葬送了自己的幸福。”

      這幾日里,青鳥(niǎo)一如往常,并未有什么異樣,偶爾人多的時(shí)候,這聰明的`青鳥(niǎo)也會(huì)咿咿呀呀的“胡謅”兩聲,頭部扭動(dòng),引得大家一陣發(fā)笑,如同失去自尊的跳梁小丑嘩眾取寵,此時(shí)的它不再美麗,而是卑微,可笑甚是,自欺欺人。

      而我卻未曾想過(guò),青鳥(niǎo)會(huì)有任何行動(dòng)。它那早已結(jié)痂的喙就說(shuō)明了它在禁錮之中對(duì)自由渴望的那股子火團(tuán),早已被金籠所滅。但在我們離開(kāi)的那日早晨,竟給它鉆了空隙,舅母早晨離榻,尚未清醒,模糊間給鳥(niǎo)喂食,卻忘了苫籠。舅舅離榻時(shí),才發(fā)現(xiàn)了這番景象,本是焦急得很,轉(zhuǎn)念一想,在憶起那青鳥(niǎo)不可飛,尚可進(jìn)餐后再尋,沒(méi)了翼,那肥胖的身體與那退化了的爪也不允許其走遠(yuǎn)。

      于是,吃完早餐后,我們各自在房旁的園里,巷中,路上尋其。而我便去了那屋后的小巷,卻只見(jiàn)一團(tuán)被撕碎的血肉模糊,帶著幾根青羽,而在一旁晦暗的角落里,蹲著只黑貓,嘴中似乎還咬著些什么。料想,便是那“幸福比翼鳥(niǎo)”。

      耳畔突然想起那宛如喋血“胡謅”與那早已結(jié)痂的鈍喙……原來(lái),是如此啊,其從未放棄過(guò)追求自由,它不過(guò)是悟透了:無(wú)法逃離金籠,而只能待時(shí)機(jī)而逃。

      霧,于夢(mèng)中,那青鳥(niǎo)美麗依舊。美得令人窒息。

    自由作文 篇5

      “快點(diǎn)兒起床!該上輔導(dǎo)班了……”哎,我討厭星期六,一天都是補(bǔ)習(xí)班,要連著上八個(gè)小時(shí),哪還有休息的時(shí)間呀!算了,上班、上班。(由于長(zhǎng)時(shí)間的說(shuō)“上輔導(dǎo)班”,覺(jué)得太麻煩,所以就改成了“上班”。)

      周六終于過(guò)去了。到了晚上,我?guī)е蓱z的眼神和撒嬌的語(yǔ)氣,小心翼翼地問(wèn)媽媽;“好媽媽,讓我下樓玩一會(huì)吧,我都上了一天的輔導(dǎo)班了,也該歇會(huì)了,你就讓我玩兒一會(huì)吧,就十分鐘,好嗎?”我滿意為媽媽可以答應(yīng)我,沒(méi)想大媽媽一口拒絕了;“不行!沒(méi)看到上午英語(yǔ)課前測(cè)試錯(cuò)了好幾道題嗎?老師提問(wèn)你又回答不上來(lái),學(xué)了這么長(zhǎng)時(shí)間白學(xué)了,我們掙錢這么辛苦,你卻學(xué)成這樣!趕快回屋給我復(fù)習(xí)去,要不明年你還怎么考外國(guó)語(yǔ)呀!”聽(tīng)了媽媽的話,我滿心的歡快和喜悅一下子跑到了九霄云外去了,看著媽媽生氣的眼神。我知道沒(méi)有任何商量的余地,我再也忍不住了,淚水奪眶而出,我沖進(jìn)自己的臥室,趴在床上大哭起來(lái),邊哭邊生氣地吼著:“你們累我就不累嗎?好像我學(xué)習(xí)就是做游戲,你們掙錢就像下地獄一樣!我就不能有休息的時(shí)間嗎……”

      發(fā)完了脾氣,我又坐在書桌前,看著眼前一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè),真想扔了他們!但又想起明年升初中的事,只得忍一忍,等今年過(guò)去就能輕松了。

      星期天,又是寫一天的'作業(yè),我對(duì)著眼前的作業(yè),閉上眼睛請(qǐng)求;“老天爺爺呀,給我一點(diǎn)兒自由的時(shí)間吧,求求你了!”我又把我的事告訴了表哥,表哥說(shuō):“你這樣學(xué)還不學(xué)成書呆子了?我姑咋這么狠呢?”“為了升初中,這也是沒(méi)辦法的辦法呀,我可不想長(zhǎng)大成你那樣。好了,我還要寫作業(yè),拜拜。”說(shuō)完,我就又鉆入了作業(yè)的海洋里。經(jīng)過(guò)一天的艱苦奮戰(zhàn),終于寫完了,我舒舒服服地伸了個(gè)懶腰,把筆往桌上一扔,又去問(wèn)媽媽能不能下樓歇會(huì),媽媽說(shuō);“你都不看看幾點(diǎn)了?現(xiàn)在外面那么多壞人,你就不能安聲會(huì)?”

      啊,媽媽,我都12歲了,我不愿一輩子做籠中那長(zhǎng)不大的小鳥(niǎo),我想有自由的時(shí)間,請(qǐng)你們給我一片自由成長(zhǎng)的空間吧!

    自由作文 篇6

      “yes自由活動(dòng)嘍!”體育活動(dòng)老師一聲令下。我們就像一群剛出籠的小鳥(niǎo)在操場(chǎng)上自由飛翔,同學(xué)們一個(gè)個(gè)盡情展示著各自的絢麗的風(fēng)采。

      瞧!來(lái)到乒乓球場(chǎng)自見(jiàn)一位位同學(xué)正在球桌上一展球技,個(gè)個(gè)打球各有千秋,有的發(fā)旋球,有的`發(fā)高球。有位同學(xué)胖胖的可是打球一點(diǎn)都不“菜”他把球輕輕一拋,球立即飛了起來(lái)落下來(lái)時(shí)球板一擦球立即飛了過(guò)去,對(duì)手沒(méi)接住,他開(kāi)心極了,本來(lái)就小的眼睛更是瞇成了一條縫。

      操場(chǎng)上有的同學(xué)正在抓人,抓的人像一顆定位到定了別人,瞬間追了上去,你追我趕左拐右拐就是甩不掉別人,讓人不禁慢了下來(lái),最被抓的人抓進(jìn)“大牢”害的個(gè)個(gè)躲的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)不想讓“導(dǎo)彈”鎖定自己,為自己的“安危”著想。

      再看看籃球場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)身手敏捷,東奔西跑,剛剛好像“姚明”技術(shù)精湛,你沖我擋,你傳我、我傳你。個(gè)個(gè)都生龍活虎活力四濺,投球精準(zhǔn)無(wú)比。這時(shí)一位同學(xué)把球使勁一投,自見(jiàn)精準(zhǔn)無(wú)比,還是個(gè)三分。

      只見(jiàn)不只是誰(shuí)大喊一聲“厲害”這位同學(xué)默不俱聲繼續(xù)打球。

      這節(jié)課真有趣。

    自由作文 篇7

      做完作業(yè),還得捧本語(yǔ)文書,坐在陽(yáng)臺(tái)上讀呀背呀……抬望眼,一片片,一朵朵的云映入眼,各種云,形態(tài)各異,變化莫測(cè),數(shù)也數(shù)不清楚:“魚(yú)鱗斑”、“棉絲被”、還有些叫不出來(lái)像什么的。它們都自由自在,無(wú)憂無(wú)慮地在天空中逛來(lái)逛去,一點(diǎn)也沒(méi)有煩惱,好輕松、好自在……

      忽然間,我仿佛靈魂出竅,飛上了藍(lán)天,變成了白云,瞧了個(gè)究竟。對(duì)面的一朵云朝我扭扭頭,擺擺身子,好像在跟我說(shuō)話,可惜我聽(tīng)不懂它的語(yǔ)言。它好像急了,擺動(dòng)的快了許多,我明白了,它是邀請(qǐng)我到處玩兒呢!我跟在它后面,它先帶我去了農(nóng)田。咦,這不是“魚(yú)鱗斑”嗎?原來(lái)是云朵的農(nóng)田啊!看,那些農(nóng)田上的云朵農(nóng)民多么勤勞啊,可惜這般奇景,在地上欣賞不到。農(nóng)田里有許許多多的小點(diǎn)點(diǎn),這些點(diǎn)點(diǎn)也是奇形怪狀的,有些是圓柱體,有些像蘑菇,還有些像含苞欲放的花朵。想必這一定是種子或者是農(nóng)作物吧?那朵熱情的白云都帶我到了云被加工廠,這……這就是我說(shuō)的“棉絲被”啊!原來(lái)真的是加工云被的啊,怪不得那么想絲綢、棉被呢!瞧,這兒的云朵們多高興快活啊,一邊扭動(dòng)著身子,一邊加工著云被,我也真想上去與它們聊聊天、嘮嘮家常,只可惜,我不懂它們的語(yǔ)言。之后,我又和小白云東逛西逛,看啊,快看啊,那是我的學(xué)校啊!一路上,我又遇到了許多小白云,它們熱切地跟我打招呼,我似乎真的很受歡迎呢!我摸摸云霧姐姐柔軟的身軀,撞撞彩虹阿姨七彩的脊梁,玩兒的不亦樂(lè)乎。

      我的'靈魂仿佛又回到了我的身軀,不禁驚訝,這整個(gè)下午我居然沒(méi)有背一個(gè)字,而是到云朵的世界暢游了一番!也罷,抬起頭,我仿佛真的看到了小白云的身影,它那自由自在、無(wú)憂無(wú)慮的身影,我渴望成為它,我向往它那種自由自在的生活。

      好大,“鴨梨”好大!不是說(shuō)我,而是說(shuō)那些成天奔波卻得不到顧客和老板信任的銷售員;是說(shuō)那些成天坐在辦公室看似悠閑卻被事業(yè)和家庭兩重山壓垮的白領(lǐng)們;是說(shuō)那些連喝水喘氣上廁所的時(shí)間都要剩下來(lái)做作業(yè)的中考高考的哥哥姐姐們。不要讓他們被事業(yè)學(xué)業(yè)打垮,不要讓新一代少年一直抬不起頭來(lái),不要讓祖國(guó)正含苞欲放的花朵,徹底敗在書包作業(yè)的重壓下!

      向往自由自在,渴望自由!

    自由作文 篇8

      那一天,我真自由,20xx年12月25日,我的生日,我永遠(yuǎn)都忘不了那個(gè)自由的一天。

      生日到了,我拋開(kāi)了的所有的作業(yè),成績(jī),試卷……自由自在地玩耍。

      早上,媽媽帶我去公園,我像一只出了籠的小鳥(niǎo)一般快樂(lè),我蕩著秋千,仿佛見(jiàn)到了久違的老朋友,歡呼著,抓住他的粗壯的手臂,蹬上他寬大的肩膀,搖啊搖,笑啊笑,盡情的唱著:“我好像一只小小小小鳥(niǎo)……。”好久沒(méi)有那么快活過(guò)了,我快樂(lè)極了,多美好的一天呀,多快樂(lè)的一天呀。花兒是多么的美,多么的香,小草是多么的綠,多么的有生機(jī),太陽(yáng)是多么的耀眼,多么的溫暖啊,鳥(niǎo)兒的歌聲是多么的清脆啊,這是我從未發(fā)現(xiàn)過(guò)的,我仿佛回到了童年,我和伙伴們盡情地跳啊唱啊笑啊。

      旁邊的小朋友在進(jìn)行激烈的.跑步比賽,我也興高采烈地參與其中,媽媽沒(méi)有阻攔我,也興致勃勃加入我們的隊(duì)伍,當(dāng)裁判:“預(yù)備……跑!”一聲令下,我們像脫韁的野馬一般飛奔而去,我象快樂(lè)的小鹿,跑得飛快,不一會(huì)兒就飛到終點(diǎn)了,“噢耶!”我一蹦三尺高,看著后面幾個(gè)男孩不服氣的表情,我放肆地笑了起來(lái),勝利的感覺(jué)真不錯(cuò)。

      中午,媽媽帶我去游樂(lè)園玩,去過(guò)山車冒險(xiǎn)一次,真刺激,只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)“呼呼”的聲音,“啊……”我隨著人群尖叫起來(lái),心中滿是刺激,快樂(lè),興奮,我仿佛覺(jué)得自己被光榮地高高舉起,又被無(wú)情地扔下去,沒(méi)有滿滿的作業(yè),沒(méi)有煩人的成績(jī)單,沒(méi)有隆重的比賽,沒(méi)有……只有一個(gè)快樂(lè)的天地,由我玩耍。

      玩夠了,跳夠了,叫夠了,回到家,我坐在窗臺(tái)邊,看星星漸漸爬上了天空,看月亮媽媽回家,看夜?jié)u漸織上藍(lán)天,我心中滿是希望:多自由的一天呀,若每天都這樣,那該多好啊!

    自由作文 篇9

      世界上的好母親很多,而我的母親也是其中的一個(gè)。幾乎所有的母親都長(zhǎng)在她那白里透紅水蜜桃般的臉蛋上,再配上她那頭黃棕色的頭發(fā),顯得更加迷人。

      我的母親性格開(kāi)朗,待人寬厚。她熱愛(ài)生活,總是把微笑掛在臉上。生活中快樂(lè)又帶著點(diǎn)孩子氣,有時(shí)還跟我一起玩游戲,她說(shuō)那是她孩時(shí)未玩過(guò)的,還跟我一起看動(dòng)畫片,跟我打鉤鉤、猜石頭、剪刀、布。我繪畫時(shí)結(jié)識(shí)了一位好朋友于浩男,母親在等我的過(guò)程中結(jié)識(shí)了她的媽媽,她們還經(jīng)常一起逛街、打羽毛球、游泳,現(xiàn)在她們已成為很好的朋友。他真是我的好伙伴。

      我的母親是個(gè)生活老師,對(duì)學(xué)生要求也很高。哪個(gè)學(xué)生做錯(cuò)事了,母親都會(huì)耐心細(xì)致地講給他聽(tīng),直到那個(gè)學(xué)生弄懂了為止,難怪每次母親回家都很疲憊,有時(shí)聲音也是嘶啞的,我真的'很佩服她。有一次,母親的腿受傷了,過(guò)了幾個(gè)星期,她的腿才好了一些,根本還沒(méi)痊愈,她就一瘸一拐地給學(xué)生上課了;母親雖是生活老師,但卻很有教學(xué)天賦,經(jīng)常在家教我數(shù)學(xué)。記得上學(xué)期我快考試了,母親還每天和我復(fù)習(xí),很晚才能睡覺(jué),她經(jīng)常說(shuō): 這次考試一定要好好考,不能再馬虎了! 聽(tīng)母親說(shuō)得話,我也要好好復(fù)習(xí)了了。相反還覺(jué)得她是個(gè)工作認(rèn)真的人。她真是我的好榜樣。

      母親很關(guān)心我的身心健康。每當(dāng)我發(fā)高燒或感冒時(shí),她總是無(wú)微不至地照顧我。她又是帶我去醫(yī)院,又是買東西給我吃,還不停地叮囑我要吃藥,每次最忙的都是她。有一次我生病回到家,她叫我好好睡一覺(jué),我不知不覺(jué)就睡著了,她卻在一旁看著我,幫我蓋被子,最后困得不行就趴在床邊睡著了,連被子都沒(méi)蓋;暑期去看上海世博,她打著遮陽(yáng)傘總是向著我這邊,結(jié)果她的腿被曬得通紅,接來(lái)的飲用水也是省給我喝。她真是我的好母親。

      母親,我愛(ài)你,一生一世都這樣愛(ài)你,如果還有來(lái)世,我還想做您的兒子。

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