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渴望自由作文（優(yōu)選）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的渴望自由作文，希望對(duì)大家有所幫助。
渴望自由作文1
我渴望自由，我希望能像鳥(niǎo)兒一樣自由自在，涌進(jìn)自由的懷抱。
我渴望自由。只要我有了自由，我就可以像那些還沒(méi)上學(xué)的孩子一樣，盡情的玩耍，嬉戲，尋找自己的快樂(lè)，過(guò)美好的日子。
我只要有了自由，就可以想做什么就做什么。每天，我可以早早的起床看日出;可以繼續(xù)在床上舒舒服服的睡大覺(jué)。我剛床時(shí)可不急著去刷牙洗臉，我可以去欣賞清晨那竟相爭(zhēng)艷的花朵，跟它們一個(gè)一個(gè)地說(shuō)：“你好!”。我早飯后不用早早的去上學(xué)，可以和停在枝頭的麻雀聊天談心，還可以去到小河邊，用手撫摸水里的魚(yú)兒，用小蟲(chóng)子來(lái)喂它們吃早餐。大中午的.我可以在床上午睡，而不用一個(gè)勁地寫(xiě)作業(yè)。晚上可以看我喜歡的電視節(jié)目，而不用努力地閱讀語(yǔ)文書(shū)，背誦自然段……我還可以不受拘束，自由地干自己想干的所有事情，那是多么地美好!
我不想受作業(yè)的拘束、學(xué)習(xí)的壓力，我只想干自己想干的所有事情，我需要自由，屬于自己的自由。
渴望自由作文2
放暑假了，我本以為可以自由自在的玩了，可是媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班，作業(yè)特多，爸爸還讓我寫(xiě)日記，這是使我非常苦惱。
叫我無(wú)法出去玩，早上、中午、下午也就算了，可是昨天晚上把我最自由的時(shí)間也給我封閉了，我只要晚上不滑滑板，心里就會(huì)很悶很疼。
這我都沒(méi)給他們說(shuō)，吃苦我倒不怕，唯一不能讓我接受的是不能下去滑板，他們永遠(yuǎn)認(rèn)為這樣做很對(duì)，都是為了我好，大人們永遠(yuǎn)不知道我們小孩想的是什么，我想要的是自由!自由！
我太想自由了，可是我就是一只小小小小鳥(niǎo)中的鳥(niǎo)，想飛卻 飛不高，我已經(jīng)心碎了，有很多鋒利的`箭插在我的心上，真的很痛。
我多么希望有人能體諒我的心情，安慰安慰我美好幼小的心靈，可是沒(méi)有人，我的心在慢慢碎著。
希望天下所有的爸爸媽媽?zhuān)荏w諒我們孩子，給我們一定的空間，使我們?cè)谕甑膶W(xué)習(xí)生活中快樂(lè)成長(zhǎng)。
渴望自由作文3
我想變成一只鳥(niǎo)，因?yàn)檎觳皇谴粼谝粋�(gè)村里，要不就是學(xué)校，生活不是很好。
如果我變成了一只鳥(niǎo)，我可以想去哪里就去哪里。我可以自由自在地飛，我會(huì)飛去我從來(lái)沒(méi)有去過(guò)的地方，到野外去玩，，里面有很多鳥(niǎo)的.食物，可以隨便吃；到黃山看看那些奇石是什么樣子的；去泰山看看那里的山高不高；去漓江玩玩，看看是不是像書(shū)上說(shuō)的那么好。真棒，我想去哪就去哪，即使是北極，沙漠，海上。啊！如果真的能變成一只鳥(niǎo)，我現(xiàn)在就要變。
想想，那滋味真是太好了，我真喜歡。
渴望自由作文4
每次看見(jiàn)天空中翱翔的小鳥(niǎo)；看見(jiàn)草地上歡樂(lè)奔跑的小狗；看見(jiàn)地上玩耍的螞蟻，我就會(huì)想起我自己的處境：每天被要命的作業(yè)擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的，夜晚又在幾乎不滅的臺(tái)燈下用已經(jīng)快用完筆芯的水筆噠噠噠的寫(xiě)字……我真的'想對(duì)著世界大喊一聲：我要自由！ 就算是暑假，也幾乎每天都要補(bǔ)課。稍微不認(rèn)真時(shí)，試卷一出，看著試卷上的分?jǐn)?shù)，聽(tīng)著老師叫我的名字，我心里就在想：為什么不能給我一個(gè)自由的空間？ 時(shí)間啊時(shí)間，請(qǐng)你慢一點(diǎn)行嗎，我不要那么快長(zhǎng)大，讓我再多努力爭(zhēng)取自由。 看著風(fēng)箏的線(xiàn)慢慢拉長(zhǎng)，可我的自由一點(diǎn)也不長(zhǎng)；看著黑板上一串串?dāng)?shù)字，還有粉筆敲擊黑板的聲音，如果這些聲音是我自由的歡笑，自由的奔跳，那該多好。 馬上就要讀六年級(jí)，也很快要上初中，我想：肯定有個(gè)人把我的自由給封印了，不然，我不可能老得不到自由。那個(gè)人是誰(shuí)呢？ 哦看啊，為什么？
渴望自由作文5
在同學(xué)的眼里，我活生生的就是一個(gè)“假小子”。在我父母的眼里，我又是一個(gè)“孩子王”。在老師的眼睛里，我是一個(gè)敢于發(fā)言的但卻不求上進(jìn)的“好學(xué)生”。在小朋友的眼睛里，我又是一個(gè)能依靠的“大姐姐”。在朋友的眼睛里，我又是一個(gè)敢怒敢言的“正義使者”。你可能會(huì)問(wèn)了，我到底是一個(gè)怎樣的人了。我悄悄地告訴你，想知道就先認(rèn)識(shí)我吧。
其實(shí)我是一個(gè)不喜歡被束縛的女孩，我喜歡自由，喜歡一望無(wú)盡的大海；喜歡神秘稀奇的大森林；喜歡白云相間的藍(lán)天；喜歡碧綠無(wú)垠的大草原。
我希望能穿梭在世界各地，欣賞世界各地的美景，了解世界各地的傳統(tǒng)文化。只有靠自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，才能感覺(jué)到努力換回來(lái)的喜悅。
不管怎樣，只有在自己夢(mèng)想的'一片天地中才能找到真正的自己，才能知道世界真的很大，人要學(xué)的知識(shí)也是無(wú)窮無(wú)盡的。
在今后，只要我想到自己還有一個(gè)這樣的夢(mèng)想，我就會(huì)為自己偷笑一把，因?yàn)槲医K于找到了屬于我自己的真正自由。
渴望自由作文6
望著窗外的陽(yáng)光，望著伙伴游戲的身影。低下頭，那一堆讓人不寒而栗的作業(yè)，感到被它壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的奮斗終于做完了作業(yè)，剛剛抬起腳，就從客廳里傳來(lái)了一聲呵斥：去哪，作業(yè)寫(xiě)完了嗎？寫(xiě)寫(xiě)完了！這時(shí)意識(shí)到今天又得寫(xiě)一天作業(yè)。拿來(lái)給我看看！
垂頭喪氣的走進(jìn)房間拿出作業(yè)，交給爸爸。嗯，不錯(cuò)！這時(shí)天真的.我以為可以出去玩，可爸爸的一句話(huà)打消了我的念頭：去，把我布置的作業(yè)寫(xiě)完！喔好！那個(gè)被收拾得整整齊齊的書(shū)桌上立即又堆上一大堆作業(yè)。又經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，爸爸布置的作業(yè)寫(xiě)完了。這時(shí)該媽媽了吧！果然，不出所料，終于都寫(xiě)完了。
好吧，出去玩吧！現(xiàn)在望著已黑的天。望著窗外的陽(yáng)光，望著伙伴游戲的身影。低下頭，那一堆讓人不寒而栗的作業(yè)，感到被它壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
渴望自由作文7
一天，我一如既往的被“關(guān)”在自己的房間里學(xué)習(xí)。突然，一只小鳥(niǎo)誤打誤撞的飛進(jìn)我的房間來(lái)，我急忙停筆去抓住它。
“嘰嘰——”小鳥(niǎo)不停地掙扎著。我用一個(gè)箱子把它蓋住，做他的房子。然而，它卻不喜歡這個(gè)房子，所以不停地扇打著翅膀，好
像想對(duì)我說(shuō)：“放我出去，我渴望藍(lán)天，我渴望自由！”看到這里，我不禁想起一部戲的'臺(tái)詞：“飛翔時(shí)享受自由的最高境界。”
我也渴望自由，我整天被爸爸媽媽“關(guān)”在這個(gè)沉寂的“籠子”里，沒(méi)有一點(diǎn)自由；我渴望有雙翅膀，在藍(lán)天里自由的翱翔……我不想有什么變成第二個(gè)我，所以把小鳥(niǎo)放了，讓它繼續(xù)享受自由。然而我呢？我企盼爸爸媽媽不要總是把我關(guān)在這個(gè)“籠子”里，讓我也享受自由。可是現(xiàn)在……
爸爸媽媽?zhuān)銈兪裁磿r(shí)候才能理解我的心啊？我渴望自由！
渴望自由作文8
“玩”是孩子的天性，我也不例外，可是媽媽和爸爸卻不讓我玩，我多么想像烏塔一樣，靠自己走遍歐洲。
那是一個(gè)星期六，我早早的做完了作業(yè)，想和媽媽、爸爸一起看電視，等我走去說(shuō)時(shí)，媽媽問(wèn)我：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我連忙說(shuō)：“寫(xiě)完了。”媽媽卻一臉厭煩地對(duì)我說(shuō)：“寫(xiě)完了就去買(mǎi)一本數(shù)學(xué)練習(xí)題回來(lái)做。”隨手丟給我15元，我飛快地跑到書(shū)店，買(mǎi)了一本數(shù)學(xué)練習(xí)題，回到家，本以為可以看一會(huì)兒電視，可媽媽卻說(shuō)：“買(mǎi)回來(lái)了就做呀！”我只好來(lái)到房間，豆大的眼淚滴到數(shù)學(xué)練習(xí)題上……
窗外，一位小女孩在那放風(fēng)箏，因?yàn)闆](méi)有風(fēng)，風(fēng)箏一會(huì)兒就會(huì)落下來(lái)，可那位小女孩卻拼命的跑。“我不就是那只風(fēng)箏嗎？那位小女孩就像我的'父母，一定要成為最好的那一位。”
爸爸媽媽?zhuān)乙呀?jīng)五年級(jí)了，會(huì)好好學(xué)習(xí)，但我也要休息呀！懇請(qǐng)你們放手吧，懇請(qǐng)中國(guó)的父母放手吧。
渴望自由作文9
“思怡，快去讀英語(yǔ)！”“又是英語(yǔ)。”每天早上一起來(lái)，就有一大堆書(shū)扔在我面前，讓我看。我心里常想：我和我的朋友一樣，都是農(nóng)村的孩子，可為什么他們就可以在外面無(wú)優(yōu)無(wú)慮，自由自在的玩，而我卻不能。
我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)一樣，再怎么飛也飛不出去。就算我的任務(wù)都完成了，爸爸媽媽也不會(huì)讓我出去，只會(huì)讓看一會(huì)兒電視，或是玩一會(huì)兒電腦，接著就再讓我讀英語(yǔ)，或是背課文。我到底什么時(shí)候才能獲得自由呀？
在元旦放假的'時(shí)候，爸爸媽媽也不放過(guò)我，整天都讓我在家里看書(shū)：什么語(yǔ)文書(shū)呀，數(shù)學(xué)書(shū)呀，作文書(shū)呀，課外書(shū)呀……
其中我最討厭的就是英語(yǔ)了。在放假的時(shí)候，有大半天都在讀英語(yǔ)，我有幾次只是做做樣子，因?yàn)槲乙呀?jīng)煩卷了英語(yǔ)，對(duì)英語(yǔ)是一點(diǎn)興趣都沒(méi)了。我到底什么時(shí)候才能獲得自由呀？
我到底什么時(shí)候才能獲得自由呀？我渴望在這個(gè)新年里爸爸媽媽能還我自由！
渴望自由作文10
大門(mén)口，綿綿細(xì)雨煙似的被秋雨扭著卷著，分不清楚方向地亂竄，我眼神呆滯地坐下來(lái)窗前，一臉苦相地彈著電子琴，心情壞得像窗外的天氣一般，電子琴和其他各種各樣的補(bǔ)課班早已充滿(mǎn)了我的腦神經(jīng)，我能做的，僅有萬(wàn)般無(wú)奈地接納
雨停了，窗前傳來(lái)了小朋友們的嬉笑聲，看見(jiàn)她們，好像又返回了孩提時(shí)代，這時(shí)候，耳旁傳來(lái)了母親的'響聲：妞兒，再談20分鋼琴，趕快去拉丁班，快點(diǎn)兒！而已，學(xué)就學(xué)吧，唉！我心中那樣想著，我都能說(shuō)什么呢？
中午，回家時(shí)，又看到了這些兒童，嘆了一口氣，內(nèi)心靜靜地想著：好好玩吧，再不玩就沒(méi)機(jī)遇了。便上樓，回到家，等候我的也僅有練習(xí)題聲樂(lè)民族舞蹈和鋼琴。
這就是我的一天，枯燥乏味的一天，沒(méi)有隨意的一天，我渴望自由，可我又有什么辦法，我只有接受，也迫不得已接受。
渴望自由作文11
我渴望自由！當(dāng)鳥(niǎo)兒在天空飛翔，當(dāng)魚(yú)兒潛入水底，歡快的遨游。我會(huì)陷入沉思中：為什么我不能似小鳥(niǎo)般歡快歌唱？為什么我不能相遇而快樂(lè)的遨游？為什么我雁背起書(shū)包，氣喘吁吁的跑進(jìn)教室？為什么我要坐在課桌前，做那些高似小山般的作業(yè)？不，我也要和他們一樣，我也要自由！
我的自由不需要豪華的裝飾，不起求奢侈的享受，我只要沒(méi)有污染的.自由！
在現(xiàn)代化生活中的我們，仿佛被無(wú)數(shù)條青藤所束縛，每個(gè)生靈都有選擇自由的權(quán)利，而這個(gè)權(quán)力是誰(shuí)也無(wú)法剝奪的！
自由詩(shī)搏擊的翅膀，我本高揚(yáng)自由的火炬把前方照亮，我本歡歌我們飛揚(yáng)，我們?cè)谧杂傻膰?guó)度里成長(zhǎng)！
我們?nèi)绻谧杂芍性撚卸嗪茫∈澜缟系陌职謰寢專(zhuān)瑸榱俗屛覀兡樕嫌肋h(yuǎn)燦爛，為了我們的青春時(shí)光不再流失，讓我們放下背上的包袱，休息一下吧！我們是祖國(guó)的花朵，不要讓我們還沒(méi)有開(kāi)放就夭折！
讓我們高聲呼喊：我渴望自由！
渴望自由作文12
我渴望自由我有一個(gè)小小的愿望。那就是可以享受自由。如果你也想享受自由，就跟著我喊：＂我渴望自由。＂我不愿在主科書(shū)前哀嘆，我愿在童話(huà)故事書(shū)中遨游。我只知道：＂我渴望自由。＂我不愿在家里無(wú)聊的發(fā)呆。我愿在草原上自由的奔跑。我只知道：＂我我渴望自由
我有一個(gè)小小的.愿望。那就是可以享受自由。如果你也想享受自由，就跟著我喊：＂我渴望自由。＂
我不愿在家里無(wú)聊的發(fā)呆。我愿在草原上自由的奔跑。我只知道：＂我渴望自由。＂
自由的愿望，何時(shí)才能實(shí)現(xiàn)？而我這只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，何時(shí)才能展翅飛翔？我只知道：＂我渴望自由。＂啊！我愛(ài)自由！
渴望自由作文13
自由，是魚(yú)兒在大海中暢游；自由，是小鳥(niǎo)在空中翱翔；自由，是老虎在叢林中奔跑……而我是多么希望能像它們一樣無(wú)拘無(wú)束啊！
在學(xué)校里，我們被老師監(jiān)管著，每次一下課，老師就霸占我們的課余時(shí)間。在家里，不是看書(shū)就是寫(xiě)作業(yè)，根本就沒(méi)有一點(diǎn)玩的.時(shí)間。
一次端午節(jié)，我開(kāi)心地找媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀円黄鹑タ磩濤堉郯桑〕鋈ス涔浞潘尚那椤！薄叭ナ裁慈ィ≡诩依锟磿?shū)寫(xiě)作業(yè)多好！要出去的話(huà)下午我?guī)闳D書(shū)館。你知道，我們家里就你一個(gè)人在讀書(shū)了，你一定要讀好書(shū)，為爸媽爭(zhēng)光呀！”媽媽一本正經(jīng)地說(shuō)。“哦！”我不耐煩地說(shuō)。說(shuō)完，就回書(shū)房看書(shū)了。
爸爸媽媽?zhuān)蚁胝f(shuō)：“為什么你們就不能讓我們自由點(diǎn)呢？讀書(shū)我很喜歡，但是也要有休息的時(shí)間啊！”
我是多么渴望自己能和別人出去玩游戲，而不是在窗邊望著別人和朋友一起玩。每次當(dāng)朋友約我時(shí)，媽媽就對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起啊，我們還有補(bǔ)習(xí)班，沒(méi)時(shí)間。”
啊！自由！我渴望自由！
渴望自由作文14
小鳥(niǎo)渴望枝頭，魚(yú)兒渴望河流，馬兒渴望奔跑，而我渴望自由。
一個(gè)星期六的早晨，我還在睡夢(mèng)中，突然一聲吼叫把我吵醒了，媽媽大叫道：“孫浩然，起床了，快起床寫(xiě)作業(yè)了。”我聽(tīng)了，立馬從床上爬了起來(lái)，穿好衣服，一陣洗漱過(guò)后，安安靜靜的坐在了我的寫(xiě)字桌前，拿出各個(gè)科目的'作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)了起來(lái)，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了，作業(yè)也被我完成了，可把我樂(lè)壞了。
本以為寫(xiě)完作業(yè)就可以出去玩了，這時(shí)，媽媽道：“孫浩然，作業(yè)寫(xiě)完了，去把打擊樂(lè)練一練，課外書(shū)看一看，特別是語(yǔ)文一定要加強(qiáng)閱讀……”我一臉不高興的回答：“媽媽?zhuān)墒俏蚁氤鋈ジ∨笥褌兺鏁?huì)兒。”媽媽生氣地說(shuō)：“三年級(jí)了，學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張，不能再這么貪玩了。”我默默的點(diǎn)點(diǎn)頭，翻開(kāi)書(shū)繼續(xù)學(xué)習(xí)。
望著窗外，小鳥(niǎo)在自由飛翔，小朋友們?cè)诘缆飞贤嫠！！皨寢專(zhuān)抑滥阃映升垼墒牵乙部释杂砂?”
渴望自由作文15
每個(gè)人都有渴望得到什么，都想讓美夢(mèng)成真，也有些人就想渴望快快長(zhǎng)大，可我卻渴望得到自由。
有時(shí)，我在想……如果我是一只小鳥(niǎo)兒，像小鳥(niǎo)一樣在湛藍(lán)的天空中飛翔。一下飛到這玩耍，一下飛到那玩耍，還能和好朋友們一起歡聲笑語(yǔ)，一起在無(wú)邊無(wú)際的天空休息片刻，這種感覺(jué)又無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，又叫人心曠神怡啊！但愿我是小鳥(niǎo)兒！
如果我有能力，我想把我的朋友以及我的.家人一起搬去一個(gè)小島，在那里建設(shè)一個(gè)，有小商店，海灘，椰樹(shù)等等一系列的美麗景物，早上，大人們聊天，小朋友們便在海邊玩水，你潑我濺笑哈哈！累了，渴了，在海岸上椰樹(shù)下找一根小竹竿，敲一下，幾個(gè)椰果下來(lái)了，大家一起吃椰肉，喝椰汁！這種感覺(jué)即使人快樂(lè)，又叫人輕松！
我想這就是我想象中的自由吧，一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)兒，一座美麗的小島，還有大自然的美景……這一切是我從未自己親身體驗(yàn)過(guò)的感覺(jué)，我很想，因?yàn)樗芙o我無(wú)窮的快樂(lè)……
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