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自由的作文常用【3篇】
在平時的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的自由的作文3篇,歡迎大家分享。
自由的作文 篇1
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已從稚嫩的小學(xué)生升入了初中。六年的時間,看似是一個很長的時間。實則是非常短暫。你若稍不留意它就會從你的身邊溜走。小升初畢業(yè)的那段時間,是我最快也是最后一段能夠自由時光。
小升初考試后的我瞬間感覺如釋重負,但又因成績的原因,我一直憂心忡忡。但當我接到成績的那一刻,我的心平穩(wěn)了下來。由于我的成績還不錯,所以母親也并沒有限制我的自由。于是,這也意味著我可以自由一個暑假。
就這樣。我們踏上了回家之車。
坐在火車上我的內(nèi)心久久不能平靜,原本炎熱,令人煩躁的夏日在我的眼里卻是一個陽光明媚,晴空萬里的好日子。知了在樹上快樂的歡唱著,渴了就喝一口甘甜的樹汁,樹木進行充分的光合作用,夏天便是他們的“青春期”。
到了老家—一個清涼的小山中。我很久都沒有像這樣快樂過了。因為,這是一個沒有作業(yè)的暑假。剛好母親也沒過多的限制我,只是讓我每天練字罷了。就這樣每天早上我練字,下午我就玩,由于我的朋友還沒有放假,所以我只好自己玩。
夏天的老家是一個生機勃勃的日子,這正是我所期待的。
我像一個好奇寶寶一般地去觀察它們。有兇猛的螳螂在捕食獵物,有紡織娘在夏夜里歌唱,知了是白天的宣傳員,邀請大家去聽夏夜的夜唱會。蟋蟀在草叢中彈琴,青蛙在一旁伴唱……總之夏天的夜里真是一個美妙的世界。
在這期間,我捉到了一只憨厚可愛的'獨角仙,我每天都會給他新鮮的水果,它也吃,只是它每天都會用角頂盒子,用爪子去撓盒子。我知道它渴望自由,可以在第三天后我便放飛了它。因為我不能因為自己的喜歡而去限制它的自由。
就這樣我?guī)缀跽麄暑假都投身在山林之中,有時只有我一樣,有時是和朋友一起,還有時是和我最喜歡的昆蟲……在暑假的后幾天我和朋友一起打游戲,以滿足我們對網(wǎng)絡(luò)的渴望。
暑假一轉(zhuǎn)眼便消逝的無形無蹤,我這段自由的日子也告一段落。我馬上就要重回校園。我的生活也沒有了自由。但我并不感到失望。因為我明白:沒有絕對的自由,能享受這段自由的日子已是人生最大的幸福了!
自由的作文 篇2
溫暖,舒適,卻拘束。我想,這大概就是我給予的小烏龜?shù)纳畎桑?/p>
江邊,清冷的寒風撲面襲來,父親把小烏龜從盒子里拿了出來。我輕輕的摸了摸它的龜殼,它伸出了頭和四肢,準備接受磨煉和自由,”想好了嗎?””嗯。”父親將小烏龜放入水中,只見它逆著浪潮,快速揮動著四肢,向遠方游去。
江邊,我和父親望著小烏龜,目送著它遠行。
這只小烏龜是我的摯友。記得父親將它買回來之時,我是興奮不已的。
透過玻璃窗,一塊綠色會動的東西呈現(xiàn)在我眼前,湊近一看,黃白的爪子、綠綠的'龜殼,一雙鼓出的大眼睛下有一張保持”微笑”的嘴巴。
從那以后,探視小烏龜便成了我生活中的一部分。上學(xué)前,和它打招呼,喊喊它的名字。放學(xué)后,摸摸它的龜殼,和它握握爪。包括它每星期的伙食都由我承包。到了冬天,我就用我剛穿不久的新衣作它的”暖房。”
但是在那天,我做出了一個令人意外的決定。早上起來,我發(fā)現(xiàn)小烏龜不停地向玻璃缸上爬,有時還停下來朝著玻璃缸向外望去,正當我疑惑之時,父親走了過來,微笑著問我:”你知道小烏龜在干嘛嗎?””不知道。”我轉(zhuǎn)身看向父親,他蹲下來,看著小烏龜對我說:”如果把你關(guān)在一個房間里,吃的喝的都給你,但你整天只能吃吃喝喝,然后睡覺,你愿意嗎?”我猶豫了一下:”電視都不能看嗎?””不能。”父親認真的回答,我立即說道:”那我肯定不愿意啊!””那把你換作小烏龜,你覺得小烏龜會愿意嗎?””不愿意吧……”爸爸接著說:”如果讓它自由,那它就得喝冰冷的臟水,去追捕食物,冬天還得睡在泥沙里,但不管再怎樣艱難,都抵不過獲得自由的快樂。”父親的話讓我恍然大悟。
江邊,父親大喊著:”走吧!回家啦!””來了!”我釋然一笑,向父親跑去。
我明白了,我們都是那只小烏龜,遲早要離開溫暖的家,出去拼搏,但同時也獲得了那份獨立和自由。
寒冷,艱難,但自由……
自由的作文 篇3
我是一是小鳥,原本和父母生活在一棵普通的大樹上,不知在哪一天被抓去,賣給拉一位可愛的小女孩,這位小女孩對我很好,可我卻整天想著父母,她整天想盡辦法逗我開心,有時候給我講故事,有時候彈琴給我聽,你知道嗎?我有多么想讓她能聽懂我的鳥語,放我回家。可是,天意弄人,讓她誤解我的想法,以為我想要更大的鳥籠或是想要好點的食物。
之后我放棄了回家的心愿,整天坐在籠子里望著遠方,回憶和父母在一起的美好時光,直到今天,我在這鳥籠里已經(jīng)呆拉兩年,今天小女孩的.媽媽說:我們都養(yǎng)拉這鳥兒兩年了可以放它出去啦,它也應(yīng)該知道回來的。最后經(jīng)過媽媽的勸說,小女孩把我放拉出來,我就拼命地飛,想飛到我原來的甜美、溫暖的家。可我怎么也找不到我的家了。
最后我回到了原來的鳥籠就再沒有出去過,我已經(jīng)沒有了自由!
自由是我們的,不要失去它,當你擁有它時你不珍惜,當你失去它時,才去極力挽回已經(jīng)太晚了,把握美好時光,時間是短暫的。
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