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自由的作文3篇(薦)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的自由的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
自由的作文 篇1
星期天,我和爸爸媽媽一起來到人民廣場看鴿子。
鴿子有的穿著純白的紗裙,有的披著黑色的風(fēng)衣,有的身著一身花衣裳,還有的脖子上有一個(gè)個(gè)圓點(diǎn),像戴著一串珍珠項(xiàng)鏈。這時(shí),一只鴿子飛到了我的跟前。我開始仔細(xì)地打量它:它全身雪白,一雙黑珍珠似的小眼睛四處張望,橙黃的小嘴一張一合,好不惹人喜愛!一對翅膀十分矯健,那是經(jīng)過狂風(fēng)的吹打,暴雨的洗禮而磨練出來的。
它們有的一動(dòng)不動(dòng)地站在雕像上,眼神一直盯著前方,仿佛自己也是雕像的一部分;有的頑皮的跳到人們的桌上找東西吃;還有的挺起胸脯,踱著方步,在廣場里走來走去,活像個(gè)神氣的大將軍……只見養(yǎng)鴿人把哨子拴在一只鴿子的腿上,隨即把鴿子一放,那鴿子便扇著翅膀,沖上了天空,又飛快地俯沖下來,哨子便發(fā)出悠揚(yáng)的聲音。鴿子的盤旋,翻騰,也可以從哨音中聽出來。我買了一包玉米,撒在跟前,這下,鴿子便變得千姿百態(tài)。有些膽大的鴿子像發(fā)現(xiàn)了珍寶似的,連跑帶飛地沖過來,低下頭,像小雞啄米似的,一啄一啄。遇到旁邊搶食吃的',還仰起頭,扇動(dòng)著翅膀,仿佛在說:“這些玉米都是我的!”有些膽小的,警惕地一步一步地挪到玉米跟前,小小的頭四處轉(zhuǎn)動(dòng),隨后,以迅雷不及掩耳之勢叼起一粒玉米就跑,直到很遠(yuǎn)的地方才開始慢慢的享用。我又放了一些在我的手上,鴿子便停在我的手指上,用又細(xì)又尖的嘴啄起來,弄得我手心癢癢的,忍不住“咯咯”地笑出聲來。
夕陽西下,鴿子們回到了鴿舍。而我的腦海里,卻閃現(xiàn)著這樣一幅畫面:一只只廣場鴿紛紛投入天空的懷抱,自由的翱翔……
自由的作文 篇2
每當(dāng)我趴在窗口,望著那些在樓下活蹦亂跳、滿頭大汗的小朋友,心里就感慨萬千,哦,NO,我又該學(xué)習(xí)了。
自從上小學(xué)以后,我就很少有到外面玩的時(shí)候,我就像一只渴望自由的小鳥,被囚禁在一個(gè)大籠子里,多么渴望痛痛快快地玩一下,哪怕就一下!可是,媽媽的話卻像一把無形的大鎖,把我緊緊地鎖住,讓我透不過氣來:“孩子,吃得苦中苦,方為人上人,快把這些習(xí)題做完!”“琦兒啊,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,這琴得再多練十分鐘!”“寶貝,書中自有黃金屋,有時(shí)間多看點(diǎn)書啊!”“……”
每天,好像都有一大堆做不完的事情在等著我。周一到周五一放學(xué),我都要先練一個(gè)小時(shí)的'古箏,然后再做作業(yè)。一到周末,我就更忙了,清早,我還沉浸在美夢里,媽媽就把我從暖烘烘的被窩里叫醒,我睜開眼看了看鐘,呀,不好,7點(diǎn)半了,作文課要遲到了……下午2點(diǎn),繼續(xù)“戰(zhàn)斗”,學(xué)英語,“A、B、C、D……”26個(gè)字母兄弟在我腦子里還沒打完架,4點(diǎn),得去學(xué)古箏了。好不容易捱到6點(diǎn),我已經(jīng)累得筋疲力盡,吃完晚飯,真想看電視:“媽媽,我看會(huì)兒快樂大本營行嗎?里面有科學(xué)實(shí)驗(yàn)站。”“行是行,”媽媽猶豫了一下,“但是只能看半小時(shí),科學(xué)實(shí)驗(yàn)站結(jié)束就不許看了!”“那看完電視我溜會(huì)兒冰行嗎?”“不行,你作業(yè)做完了嗎?趕緊做作業(yè),明天又沒時(shí)間做作業(yè),上午得學(xué)畫畫,下午要去學(xué)唱歌,回來還得看課外書,今天不做,你想到什么時(shí)候做啊?”……
天哪,這種日子什么時(shí)候才能到頭啊?媽媽,請給我自由吧,我知道您是愛我的,您望女成鳳的心情我能理解,并且每一天,我做每一件事都很努力,努力不讓您失望。可是我不能整天地學(xué)習(xí)啊,我也想和其它小朋友一樣,無憂無慮地玩耍。
媽媽,我有一個(gè)小小的心愿,請您打開這把無形的鎖,放飛我這只“小鳥”,讓我自由地在天空翱翔吧!
自由的作文 篇3
曙光照射在我的身上,擊碎了我的憂傷,于是我展開翅膀,讓我的心靈自由飛翔。自由飛翔,如同噴薄的紅日。陳涉說過“燕雀安知鴻鵠之志”,夢想是邁向成功的階梯,人要有自由的心靈,才能敢想、敢做。
周恩來在年少時(shí)期離開故鄉(xiāng)——江蘇淮安,來到關(guān)東模范學(xué)校讀書。這一天,魏校長親自為學(xué)生上修身課,題目是“立命”。當(dāng)時(shí)正是中國社會(huì)發(fā)生劇烈變動(dòng)的時(shí)期。校長講“立命”,就是給學(xué)生講怎樣立志。魏校長講到精彩處突然停頓下來,問道:“諸生為何讀書啊?”當(dāng)時(shí),有人回答:“為名利而讀書。”有人回答:“為做官而讀書。”而當(dāng)時(shí)的'周恩來卻響亮地回答:“為中華之崛起而讀書!”魏校長贊嘆道:“有志者,當(dāng)效周生啊!”當(dāng)時(shí),周恩來年僅12歲。一句響亮的誓言,一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,那種對民族自由的向往,激勵(lì)著我們敬愛的總理為之奮斗了一生。他為了民族的自由獨(dú)立、國家的振興鞠躬盡瘁,死而后已,正是由于這種對自由的向往,造就了一代偉人。
自由飛翔,如同奔放的溪流。“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”的范仲淹年少求學(xué)時(shí),由于家貧,他的生活十分艱苦。每天晚上,他煮好一碗粥,第二天早晨,粥凝成凍后,用刀劃成四塊,早上吃二塊,晚上再吃二塊,這就是“劃粥”。沒有菜,就切一些腌菜下飯,這就是“斷齏”。生活如此艱苦,但他毫無怨言,專心讀書學(xué)習(xí),“斷齏劃粥”的典故即由此而來。一天,一位同學(xué)來探訪范仲淹,那位同窗是官宦弟子,深為同情,便從家里送來了好菜好飯,范仲淹表示感謝,收下了飯菜。幾天之后,那位同學(xué)來看范仲淹之時(shí),看見自己送給他的飯菜還在那里,都已經(jīng)壞了,大惑不解。范仲淹解釋說:“您贈(zèng)我好飯菜,實(shí)在感激不盡,但我平時(shí)吃粥已經(jīng)吃習(xí)慣了,我怕吃了你的飯菜,以后再吃不下這些粥了。”那位同學(xué)回家后,將范仲淹的話如實(shí)告訴了他父親。他父親夸獎(jiǎng)?wù)f:“真是一個(gè)有志氣的孩子,日后必定大有作為呀!”后來,范仲淹終于成為宋代著名的文學(xué)家、政治家、軍事家。
生命不息,自由不止,遙望天際,我愿做那自由的人,懷揣著自由的心靈遨游在天際。
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