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    自由的作文

    時(shí)間:2023-12-23 08:45:59 自由 我要投稿

    自由的作文【熱門(mén)】

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的自由的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    自由的作文【熱門(mén)】

    自由的作文 篇1

      煩惱來(lái)臨,我忍不住想:“如果我變成一陣風(fēng),我會(huì)拋開(kāi)一切的煩惱,取下那重重的眼鏡框,放下那沉重的書(shū)包,敞開(kāi)雙臂自由地奔跑在這廣闊無(wú)邊的世界上,感受大自然的氣息。”

      當(dāng)我開(kāi)心時(shí),我便是一陣善良的風(fēng)。我會(huì)走遍全世界,給人們驅(qū)趕走了討厭的夏魔王,使全世界涼風(fēng)習(xí)習(xí),在人們的贊美中,我默默地離開(kāi)。在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我把一顆顆寶貴的生命——種子灑在一片片荒涼的原野上,在春暖花開(kāi)之時(shí),草地上便會(huì)開(kāi)出一叢叢富有生命力的姹紫嫣紅,散發(fā)著陣陣芬芳,死氣沉沉的原野瞬間變得熱鬧起來(lái)。

      當(dāng)我生氣時(shí),我便是一陣淘氣的風(fēng)。我吹走路人們各式各樣的帽子,急得他們一邊追一邊抓,可就是怎么也抓不著,調(diào)皮的我在后面哈哈大笑。直到玩累了,我才把帽子還給他們。在他們的笑罵聲中,我嬉皮笑臉地離開(kāi)了。漸漸地,太陽(yáng)公

      公回家了,月亮姑娘款款地升了起來(lái),星星寶寶也隨著人們的期盼爬上了天梯,來(lái)到了空中。調(diào)皮的我拉來(lái)云朵嬸嬸遮住月亮姑娘漂亮的臉龐,讓世界變得一片漆黑,賞月的人們帶著遺憾與嘆息不舍地離開(kāi)了,熱鬧的城市一下子變得安靜起來(lái)。

      當(dāng)我有信心時(shí),我便是一陣堅(jiān)強(qiáng)的風(fēng)。不怕樹(shù)木哥哥和樓房叔叔的.阻擋,拿著盾牌和寶劍鼓起勇氣跨越了無(wú)數(shù)的困難,不知摔倒了多少次,但我卻堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái),帶著勇往直前的信心和勇氣努力地向前奔跑著。我跑過(guò)了藍(lán)綢子似的大海;我跑過(guò)了巨龍似的長(zhǎng)城;我跑過(guò)了層巒疊嶂似的大山……在火焰似的夕陽(yáng)下我無(wú)拘無(wú)束地奔跑著!

      隨心所欲的我可以七十二變哦!時(shí)而善良,時(shí)而淘氣,時(shí)而堅(jiān)強(qiáng)……我是一陣自由的風(fēng)!

    自由的作文 篇2

      有命題,就有限制;抒真情,便應(yīng)放飛心靈;是寫(xiě)作,總是借助表達(dá)技巧。考試作文有什么限制?考生享受怎樣的自由?如何使二者有機(jī)統(tǒng)一? 選拔性考試有它許多的游戲規(guī)則,作文既然身在其中,當(dāng)然要受到一些限制。這,是所有考生必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。

      考綱有要求 考綱對(duì)作文的要求主要體現(xiàn)在“符合”、“健康”、“充實(shí)”、“通順”、“完整”、“規(guī)范”幾個(gè)詞上。“符合題意”是最基本的,因?yàn)榭荚囈迾?gòu)、套作、抄襲等不公正現(xiàn)象;“思想健康”是傳播文明的前提;“內(nèi)容充實(shí)”是表情達(dá)意的需要;“語(yǔ)言通順”方能證明熟練運(yùn)用母語(yǔ);“書(shū)寫(xiě)規(guī)范”才能讓人閱讀。 命題有限制 材料也好話題也好,命題也好半命題也好,文字也好圖形也好,都是限制。除此之外,提出的要求、注意事項(xiàng)也是限制。如20xx年話題材料之后的要求文字中說(shuō):“也許不是人人都會(huì)碰上這種生死的抉擇,但是每個(gè)人卻常常遇到、見(jiàn)到、聽(tīng)到一些觸動(dòng)心靈需要作出選擇的事情。那時(shí),我們大家是怎樣選擇的呢?又應(yīng)該如何選擇呢?”這里的兩個(gè)問(wèn)號(hào)既給了我們范圍的限制,也指明了選材的思路。 評(píng)分有細(xì)則 比如分基礎(chǔ)等級(jí)和發(fā)展等級(jí)給分,篇幅要達(dá)到量的規(guī)定,沒(méi)有標(biāo)題要扣分,不要寫(xiě)到作文格之外,不在文中出現(xiàn)自己的姓名、校名等等。

      當(dāng)然,規(guī)矩也不是一成不變的。現(xiàn)在的作文環(huán)境正在悄悄地發(fā)生一些變化。作文題是語(yǔ)文命題人“最動(dòng)心思的”題。這個(gè)心思動(dòng)在何處?一是有創(chuàng)新。分析這么多年來(lái)的語(yǔ)文試題,基礎(chǔ)部分沒(méi)什么大的變化,今年沿襲上年是正常的。惟有作文題變化最大,從變的角度看,可以說(shuō)作文題一年一個(gè)樣。今年考綱在發(fā)展等級(jí)中還強(qiáng)調(diào)了“構(gòu)思新巧”。二是近人情,即讓考生有話可說(shuō),有情可抒,有感可發(fā),貼近考生生活實(shí)際和認(rèn)識(shí)水平,不會(huì)讓考生為難。因此,考生既要有面對(duì)新穎命題的思想準(zhǔn)備,也不能懼怕陌生而亂了方寸。 作文評(píng)分除了受評(píng)分細(xì)則的約束之外,社會(huì)輿論的作用也不可低估,輿論對(duì)前兩年作文中主題設(shè)定和出現(xiàn)的假大空、偽圣化、模式化傾向多有微辭。

      目前各種訓(xùn)練總是追著前一年的跑,難免形成思維定勢(shì),如果考生照搬前些年某些成功作文的經(jīng)驗(yàn),恐怕難以奏效。別人用項(xiàng)羽、王昭君等歷史人物作材料獲得了高分,你再用可能讓人生厭;別人用排比鋪陳的語(yǔ)言或故事新編的形式贏得了喝彩,你用可能不知所云。社會(huì)在變革中發(fā)展,作文命題與評(píng)價(jià)也是如此,考生應(yīng)當(dāng)熟悉規(guī)則,但熟悉的應(yīng)當(dāng)是對(duì)你的具體規(guī)則,而不完全是過(guò)去的。 規(guī)則中的自由空間是很大的,這就要看我們用不用或者會(huì)不會(huì)用了。 主題的確定應(yīng)尊重自己的感受 面對(duì)一個(gè)命題,我們首先在弄清限制的前提下,應(yīng)洞開(kāi)自己的靈魂之門(mén),釋放產(chǎn)生的各種情思,抓住其中最核心的東西作為文章的主題。當(dāng)然不回避從人生的、社會(huì)的、哲學(xué)的、歷史的、未來(lái)的等等方面進(jìn)行思考升華。但應(yīng)注意不要因?yàn)椤八枷虢】怠倍桃獍胃撸膊灰驗(yàn)閾?dān)心自己寫(xiě)得很平庸而刻意求新。“健康”是針對(duì)“病態(tài)”、“庸俗”而言的,它的底線是不能欣賞違背法律法規(guī)和偏離社會(huì)道德的事。面對(duì)“自己的晚間生活質(zhì)量”這個(gè)話題,有人寫(xiě)索求知識(shí)的快樂(lè),有人寫(xiě)發(fā)展特長(zhǎng)的樂(lè)趣,有人寫(xiě)?yīng)毸嫉拿钐帲腥藢?xiě)交友的真誠(chéng),這些是健康的不用懷疑。還有人寫(xiě)躲著家長(zhǎng)看電視、上網(wǎng);有人寫(xiě)孤獨(dú)的無(wú)奈,表達(dá)了學(xué)習(xí)壓力和缺乏溝通帶來(lái)的種種煩惱,令人反思同情。這些情感當(dāng)然也是健康的,與前面的相比,沒(méi)有高下優(yōu)劣之分。但你如果非要寫(xiě)抽煙酗酒之樂(lè),評(píng)了低分也是咎由自取。

      20xx年,有個(gè)考生以“誠(chéng)信”編故事,說(shuō)“我”娶了四個(gè)美女為妻,后來(lái)因?yàn)椤拔摇比狈φ\(chéng)信,她們都背叛了“我”,最后“我”明白了做人要誠(chéng)信的道理。主題尚可,可材料卻是調(diào)侃過(guò)分,得低分也理所當(dāng)然。“立意深刻”是人人都想追求的目標(biāo),可它不是故意跟命題人和其他考生作對(duì)而求得的,它依賴(lài)于長(zhǎng)期的積淀和正確的思維方法。比如對(duì)“發(fā)現(xiàn)自己”這個(gè)話題,有人思考到了“發(fā)現(xiàn)自身能力并不困難,可社會(huì)環(huán)境、時(shí)代風(fēng)尚往往使人身不由己,難以施展才華”的深度,這當(dāng)然好。但一般人只會(huì)認(rèn)識(shí)到“自身能力有很大的空間,充分挖掘展示,可以創(chuàng)造驚人價(jià)值”或者“看清別人容易,發(fā)現(xiàn)自己困難,人應(yīng)當(dāng)通過(guò)各種手段觀照自身”。絕大多數(shù)人以此立意是完全可以的,擔(dān)心撞車(chē)大可不必。 選材時(shí)可“思接千載,心游萬(wàn)仞” 充實(shí)的內(nèi)容是為了表現(xiàn)明確的中心,或者說(shuō)明確的主題之下應(yīng)有豐富的材料。選材是考試作文中最為自由的樂(lè)土,考生可在這一樂(lè)土上充分展現(xiàn)才氣、體現(xiàn)學(xué)養(yǎng)。自身經(jīng)歷、日常感受,閱讀所及、趣聞?shì)W事,眼前現(xiàn)實(shí)、未來(lái)發(fā)展,正面反面、古今中外,格言警句、比喻數(shù)據(jù)……只要是與主題一致的,我們盡可能多的從記憶倉(cāng)庫(kù)中拿出來(lái),然后精選出最有表現(xiàn)力的和新鮮的組織到文章之中。 呈現(xiàn)方式可以“各取所愛(ài)” 使用何種語(yǔ)言?選用什么文體?精選哪些材料?一是根據(jù)命題,二是自身習(xí)慣。“嘗試”、“心靈的選擇”適合于記敘,“誠(chéng)信”、“規(guī)則”適合于議論,這是從命題看。但這又不是絕對(duì)的,擅長(zhǎng)議論的可使“心靈的選擇”懾人心魄,擅長(zhǎng)記敘的也可讓“規(guī)則”生花。除了議論、記敘這種主流文體之外,確實(shí)需要的話,日記、書(shū)信、寓言、新聞、童話、短劇、微型小說(shuō)、故事新編等等也是可用的。但要切記:如果花哨的形式?jīng)]有切題的內(nèi)容的話,必將弄巧成拙。在語(yǔ)言上,自然、通俗、流暢本身就是美,追求華麗典雅可能造成拗口、晦澀,字斟句酌也是沒(méi)有必要的。對(duì)構(gòu)思時(shí)引發(fā)的材料一要取舍,二要安排好順序。 考生看過(guò)的作文經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)之類(lèi)的文章可能比看過(guò)的作文還多,以至于有的人面對(duì)考題真的'有些無(wú)所適從了。

      這里,再補(bǔ)充三點(diǎn),但愿能幫你擺脫困境。一是不要人人追求高分(54分)甚至滿分(60分)作文。現(xiàn)在的作文指導(dǎo)都是叫人爭(zhēng)取滿分的,實(shí)際上滿分一般控制在5‰以內(nèi),怎么能人人得到?高分也是評(píng)卷人筆下的稀有之物。絕大多數(shù)人的分?jǐn)?shù)在40—50之間。你如果平常作文就沒(méi)有出過(guò)彩,那把標(biāo)準(zhǔn)定在45分左右就可以了。即寫(xiě)符合題意的、具有真情實(shí)感的、有自己語(yǔ)言風(fēng)格的文章,這樣的文章“一不小心”可能弄個(gè)高分呢。二是如果苦于材料缺乏則可以突出自己的癖好。你不是喜歡體育嗎?那你就像體育記者一樣,敘體育、議體育,只要切合題意就好。你不是喜歡聽(tīng)××的歌嗎?看××的書(shū)嗎?愛(ài)好上網(wǎng)嗎……你就可以將自己這一方面的經(jīng)歷和感受與命題聯(lián)系起來(lái),何愁內(nèi)容貧乏、文思枯竭呢?三是臨場(chǎng)寫(xiě)作時(shí)可以根據(jù)題意和你的表達(dá)需要想像一個(gè)或一類(lèi)讀者就在你的面前。如以“溝通”為話題作文,寫(xiě)與家長(zhǎng)的溝通,可想像父母就在身邊;寫(xiě)“溝通”之艱難和必要,就好像誤解過(guò)你的人正在聽(tīng)你傾訴;寫(xiě)國(guó)際間通過(guò)溝通走向合作,就設(shè)想自己參與了國(guó)與國(guó)的談判。即使所寫(xiě)文章沒(méi)有明確的閱讀對(duì)象,你也可以想像此文是寫(xiě)給你的語(yǔ)文老師的。

      你要知道,你的文章的惟一讀者是那位跟你的語(yǔ)文老師非常相似的人。

    自由的作文 篇3

      有人說(shuō)天空是美麗的,有人說(shuō)天空是可愛(ài)的,還有人說(shuō)天空是和諧的,而我覺(jué)得天空是自由的。

      天空中的云是自由的。早晨,我起來(lái)的時(shí)候往窗外一看,呀!天上的白云許許多多,變化多端,時(shí)而像一個(gè)小孩子在嬉戲玩耍,時(shí)而又像一群快樂(lè)的小貓?jiān)诖螋[……。你看你看,云朵頂端圓圓的,多像個(gè)小孩子的頭啊!白云那細(xì)長(zhǎng)的煙霧像極了小孩的胳膊……中午,我寫(xiě)完作業(yè),天上的云在太陽(yáng)的照射下,變成了火燒云,它們一團(tuán)一團(tuán)的,像一顆顆草莓味的'棉花糖,我真想摘下來(lái)吃一顆,但是卻夠不著。

      又過(guò)了一會(huì)兒,天上的云黑了下來(lái),我看著這些云朵陰沉著臉,好像誰(shuí)惹他生氣發(fā)怒了一樣……我快速往家跑去,剛回到家,雷陣雨就急促地下了起來(lái)……雨后天晴,清澈的藍(lán)天上掛起一道美麗的彩虹,就像給天空戴上了一個(gè)七彩的發(fā)卡,漂亮極了!

      天上的小鳥(niǎo)是自由的,我羨慕它們不用上學(xué),不用做作業(yè)。它們每天無(wú)憂無(wú)慮地暢游在天空,欣賞著每一處美景。它們時(shí)而停在樹(shù)上,看著匆忙工作著的人們,時(shí)而又飛落在電線上,好似一個(gè)個(gè)美麗的音符,有時(shí)它們會(huì)集體嘰嘰喳喳的唱歌,構(gòu)成一篇和諧的樂(lè)章。

      天上的太陽(yáng)與月亮也是自由的,太陽(yáng)公公每天用它的身體照耀著大地,讓萬(wàn)物暖意融融,感受著溫馨。當(dāng)他心情不好時(shí),它會(huì)趁人們不注意悄悄躲到云姐姐后面……晚上,太陽(yáng)公公累了,善良的月亮婆婆就讓他回家休息,自己用它那柔和靜謐的光灑在大地上,讓夜晚的世界更加祥和美麗……

      我愛(ài)生活,愛(ài)自然,更愛(ài)自由地天空。

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