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    渴望自由作文

    時間:2024-04-29 11:35:56 自由 我要投稿

    渴望自由作文范例[15篇]

      在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的渴望自由作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    渴望自由作文范例[15篇]

    渴望自由作文1

      像小鳥一樣在天上飛;像野馬一樣在地上跑;像藍鯨一樣在水里游。無憂無慮,自由自在,實在令人羨慕。

      在一個方方正正的盒子里,明亮耀眼的藍燈照著,里面的水清澈而明亮,沒有了大自然弱肉強食的規(guī)則,是上鞋不用錐子——真(針)好,但是令人意想不到的是,這群魚活的很悲痛,它們渴望自由,渴望投入大自然的懷抱。

      就在那里,狹窄而細小,一群魚容在里面,真難受!水中是咸的,魚雖然不會流淚,但是它們的心流淚了,我感受到了。它們的眼中的流露出恐懼與悲傷,兩側(cè)的`魚翅不安的扇動著,魚嘴上下張合,仿佛在訴說著自己的苦衷,用自己脆弱的頭骨一次又一次的碰撞著玻璃缸,想要沖破這透明囚禁,我憐憫它們,但是無濟于事。它們已經(jīng)是動物界中幸運的幾類,因為顏色鮮艷,可觀不可食,成為人們喜聞樂見的魚類,被人們當作觀賞物,這在人類中是一種侮辱,但是如果換位思考,在魚中也是侮辱,人有人格,魚也有魚格。如果我們的父母長期將我們困在家里,你便會感到不耐煩,甚至氣憤,想沖破他們的庇護,自己去玩,去干自己喜歡的事。它們和我們一樣,都渴望自由,而這種自由無疑是值得肯定的。

      誰都想自由,可是自然界不公平,不公平!它們幾百年后都不可能咸魚翻身,哎,脆弱的動物,動物的脆弱!

    渴望自由作文2

      自從上學以來,我就失去了自由。覺得一點自己的時間都沒有,堆在我面前的是一本本厚厚的課本和習題集。我不能看報紙新聞,我與電視機的緣分已盡,我就像被關(guān)進籠里的'小鳥,有翅不能飛。

      轉(zhuǎn)眼間,又到了一個星期天,按照慣例,我又要做那一道道令人頭昏目眩的習題。做著做著,手臂告訴我,應(yīng)該休息了。于是我放下手中的筆,讓手臂稍微輕松一下。

      “爸爸,今天我想去公園玩。”“好的。”啊,多么熟悉的聲音!兒時,我總是這樣對爸爸說,爸爸也總是這樣回答我。可是現(xiàn)在卻……我不由向窗外那一對父女投去了羨慕的眼光,只見他們有說有笑地走著。

      忽然“吱呀”一聲,門開了,我慌忙拿起桌上的筆,裝模作樣地寫了起來。緊接著,又“吱呀”一聲,門關(guān)上了,我不由得嘆了一口氣。一個中學生,寫作業(yè)還被媽媽監(jiān)視,能不難受嗎?父母對孩子連這點信任都沒有,唉!可悲呀!

      星期天不能出去玩?zhèn)痛快,被關(guān)進鳥籠似的房間里寫作業(yè),還被父母監(jiān)視,我真想大喊一聲:“還我星期天!還我自由!”

      唉,什么時候才能自由呢?我期盼著……

    渴望自由作文3

      窗外,一道閃電劃破了天際。鳥籠里的鳥兒叫喊著,不斷扇動著翅膀,想要掙脫牢籠。我默默地看著它,這,不和在家里做作業(yè)的我一樣嗎?

      這只鳥兒是我在公園捉到的。那時,它是只幼鳥,不能自由地飛翔,輕易就被我捉回了家。當時,喂它肉,不吃,喂它水,不喝。我知道它渴望自由,可是,我辛辛苦苦捉的,又怎會放它走呢?

      自從上小學之后,無論是語文,數(shù)學還是英語,只要是能讓我學到知識的,都被爸爸媽媽看中,報了班。想一想,我每天早上五點半就起床,除了早、中、晚餐,其他時間都在寫作業(yè)。晚上十一、二點的時候,寒風刺骨,可我仍然不能回到溫暖舒適的被窩,還要完成學習的任務(wù)。我就如同這籠子里的`鳥兒,不想被關(guān)在里面,可卻又束手無策。

      雨,下了起來,空氣中還散發(fā)著一點兒泥土的清香。鳥兒也不叫了,只不過眼里流露出悲傷的神情。我,還在窗內(nèi)做著堆積如山的作業(yè)。

      過了一會兒,雨停了,空氣中飄散著一些花的芬芳。呼吸著清新的空氣,我的心情也舒暢起來。

      “鳥兒,既然你渴望自由,那就展翅高飛吧!”我把籠門打開,對著它說道。鳥兒像是聽懂了我的話,扇著翅膀,越飛越遠。我的心好像被鳥兒帶走了,飄搖著飛遠。可,望著手邊堆積如山的作業(yè),一顆心又沉回了谷底。

      晚上,我躺在床上,想逃離這場噩夢,不想被作業(yè)禁錮。我,渴望自由!可,誰又會聽到我的呼喚呢?

    渴望自由作文4

      我。一個渴望擁有自由的男孩,是什么讓我心生渴望呢?就是因為四個字:我—好—累—啊!我要向法官訴說!希望能把我解救出爸媽的魔爪來。

      罪證一:我被困在作業(yè)的`海洋里!

      媽媽天天用作業(yè)把我壓倒,我被作業(yè)打敗了!媽媽先讓我寫作文,然后讓我做試卷,又要背書,就是在網(wǎng)上,也是寫作文,我不能和小伙伴玩耍,不能看電視,不能玩電腦游戲,不能玩玩具……我經(jīng)常會嘆息:為什么我會如此的不幸!老天對我不公平!如果我擁有自由,我會在青草地上與小伙伴玩耍。如果我擁有自由,我可以盡情看我喜歡的動畫片。可惜,那一切是幻想……

      罪證二:我被英語弄成了糊涂!

      當爸爸把一本本英語作業(yè)擺在我面前時,我腦子變成了一片空白,不敢想我會怎么樣花掉我寶貴的雙休日把這些天書做完!爸爸的話驚醒了正在神游的我,你必須把它做完,否則不許上網(wǎng)!我在心里默默的詛咒爸爸忘記這件事。(我命真苦)如果我擁有自由,我將在網(wǎng)上無憂無慮的沖浪,享受網(wǎng)上的快樂。如果我擁有自由,我將與機器人玩具為伍,在房間里瘋狂地玩耍。

      唉,我并不擁有自由,一切都是夢,但我堅信!我總有一天能像飛翔的小鳥,在我自己的一片天空自由翱翔!

    渴望自由作文5

      童年像一只小船,經(jīng)過匆匆歲月,把我們載到各自的彼岸。我快樂,是因為我即將擁有自己的藍天;我煩惱,是因為我將要失去七彩的童年。

      暑假來了,我以為我解脫了,我可以做我喜歡的事情了,可以痛痛快快的玩了。可是,現(xiàn)在的我覺得我錯了。隨之而來并不是我期待以久的自由,而是接連不斷的補習班。

      下午,補習班放學后,我下樓找我的小伙伴們玩,剛邁出家門一步,媽媽就把我拽了回來。嚴厲地說:“作業(yè)寫完了嗎?”我笑著說:“老師沒布置作業(yè)呀?”聽我這么說,媽媽的眼睛里像著了火一般,大吼:“你不會自己讀讀英語嗎?”我不敢再說什么,乖乖地走進自己的房間,不情愿地讀起英語來。

      讀了半個多小時了,我覺得有些累,便走到陽臺透透氣。這時,聽到門外有敲門聲,接著就聽到一個的聲音:“阿姨,劉申在家嗎?”原來是我的'小伙伴呀!我剛想答應(yīng),就聽到媽媽故意放大的聲音:“劉申上補習班還沒回來呢,你先去找別人玩吧。”我一下泄了氣,像個被放了氣的氣球一樣,低著頭無精打采的走進了房間,接著做起了英語試卷。

      想著別的小伙伴在樓下快樂的玩耍,自己卻在家不情愿的做著作業(yè)。我就像被關(guān)在籠子里的小鳥一樣,渴望著擁有自己的藍天。媽媽,請你多給我一點時間,多給我一點自由,我一定會還你一個最棒的兒子!

    渴望自由作文6

      我想像小鳥一樣在天空飛翔;我想像大樹一樣生活在森林;我更想像扇子一樣快樂,我渴望自由。

      透過窗俯瞰見了小鳥的飛翔,使我想起了兒時的快樂與自由。

      上學補課作業(yè)占我了生命的全部,何談自由,但只要想起小時候的記憶,無憂無慮的,再看看現(xiàn)在,為了自己的未來,只有拼命的學習,我學過一首古詩,獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴,我很想看看這樣的風景,但是剛剛有了念頭,就消失了。

      池塘練習游泳的.小魚,為什么我看見你們就想起自由,天空飛翔的小鳥,為什么看見你們就想起自由現(xiàn)在的自由好像跨了世紀,我想與時間賽跑,追回自由。

      天陰了,我并沒有走,雨滴在我的衣服上,我有股想哭的沖動,想起了小時候的快樂,想起了自由,為什么伴著長大自由也會消失,我不想長大。

      天晴了,慢慢抬起頭,注視著太陽,喊出了久久沒能出口的兩個字,自由,是誰把我的自由鎖了起來,我想要自由。

      我想像沙礫一樣隨遇而安;我想像瀑布一樣,沒有源頭‘我更像想云朵一樣,無人約束。我渴望自由,哪怕只有一天。

    渴望自由作文7

      上小學時,看到那些大哥哥大姐姐升入了初中都可以支配自己的零用錢,零用錢。經(jīng)常在想,如果我也能上初中多好啊!轉(zhuǎn)眼間,我已是八年級的一員。但是,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)原來的自己是多么無知啊!

      上小學時,每天總抱怨學習。一天就得上七節(jié)課!但是隨著時間的推移,才發(fā)現(xiàn)原來一天七節(jié)課才是那么一點啊!現(xiàn)在一天卻是十一節(jié)啊!上小學時,每天總嫌作業(yè)多。一天就得做兩頁數(shù)學題,寫一課生字!但是,現(xiàn)在呢?每科老師僅需發(fā)放一點就已經(jīng)是“驚天動地”了!上小學時,總是嫌學習科目多。一學期就得學四門課,但是現(xiàn)在呢?一天卻是翻一倍!

      上小學時,看到那些大哥哥大姐姐都住校了,可以“獨立”了,多么愜意啊!現(xiàn)在,卻是多么渴望每天吃到媽媽親手做的菜啊!現(xiàn)在,才發(fā)現(xiàn)自己原來是多么無知啊!

      現(xiàn)在,每天要面對多少壓力啊!但是,能不理會嗎?一邊是每天的'學習,一邊卻是老師和父母的期望。誒!如果能夠讓我回到過去一天就已經(jīng)滿足了。啊!我是多么渴望回到過去!多么渴望自由啊!

    渴望自由作文8

      穿著漂亮的衣服,白白的肚子,圓圓的眼睛,寬大的翅膀,三角形的爪子的.小腦袋,這就是我,我是一只渴望自由的小鳥。

      我整天無憂無慮,無拘無束。在樹枝上飛一會兒,俯瞰風景,跳來跳去,到處尋找,和同伴玩一會兒,就可以開心了!

      我的家在一片茂密的森林里。春天來了。天氣熱,我們可以乘涼。天氣冷的時候,它會飛到樹枝上。明媚的陽光照耀著我的身體。當我向下傾斜時,我可以看到波光粼粼的河流。真的很舒服!一只蟲子把它的頭探了出來,我匆忙抓住它的時候,它三兩下就變成了我的肚子。除了這些,我更愿意叫同伴去山頂,平原草原,餓了吃點水果,肚子圓一點。

      玩啊玩,我是多么自由快樂啊!

      深夜,我在媽媽溫暖的懷抱中睡著了。

      當我到達黎明明,我不知道什么聲音叫醒了我。我飛出去,看到一排排的樹都倒了,只剩下樹樁。當我震驚的時候,一張網(wǎng)抓住了我,我試圖掙脫。不知道什么時候暈了。醒來后發(fā)現(xiàn)自己被關(guān)在籠子里,同伴都在籠子里。我周圍的噪音讓我無法忍受。猛地一震,原來我被收買了。籠子里沒有廣闊的天空,沒有美味的昆蟲,也沒有好朋友.只能在籠子里反復(fù)走來走去,絕望的哭,卻聽不到任何回答,沒有自由,沒有希望,心都碎了。

      每天晚上,我都在以淚洗面,回憶過去的快樂,回憶我以前的伙伴,回憶每一點。

      我是一只小鳥,一只渴望自由的小鳥!

    渴望自由作文9

      小鳥可以在天空中自由自在的飛行,魚兒可以在水里自由的遨游,蚯蚓可以在泥土里自由的穿梭。為什么我的自由像是被關(guān)在籠子里的小鳥,像是被“大魚”們束縛的可憐的“小魚”,像被孩子們戲耍的蚯蚓。自由對我來說就像干旱的沙漠里的一滴水,也像嚴冬里的太陽一樣珍貴。

      一天,我因為沒完成媽媽布置的作業(yè)而被罰不能去找小伙伴玩。我在家里這轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)那走走,實在是難受,平時特愛看電視的我,看了一會電視也感到無聊至極,我的心里就好像有千萬只螞蟻在爬動奇癢無比。我小心翼翼,走到媽媽身邊可憐巴巴的祈求媽媽能讓我出去玩一會。可媽媽“無情”地說:“你一定要為自己做的事承擔后果。”聽到這句話,我感到心灰意冷。我躺在床上不知不覺的睡著了,我夢見我被五花大綁不能動彈,想動也動不了,想喊也喊不出聲,當我快要窒息時猛地被驚醒了。醒來后我出了一身的'汗,這種被“軟禁”的滋味真的不好受。看來偷懶的代價真的是太大了。

      但是,媽媽我想對你說:媽媽每次我和小伙伴約好去玩,您經(jīng)常會阻止我,不停地讓我背書,做資料,我知道您所做的一切都是為我好,想讓我有一個好的前途。我感到我的身上整日就像背著一塊千斤巨石,壓得我喘不過氣來。媽媽我畢竟還是個孩子,我渴望玩耍,也渴望自由。媽媽以后我一定會先完成作業(yè)再去玩,不在惹您生氣,同時也希望您能適當?shù)剡給我一些自由……

    渴望自由作文10

      這幾天,我除了上課還是上課,而且我自由的時間越來越少了。

      上午要練三個小時的琴,這樣一個上午就耗過去了。下午,課更是多,下午一點半就要跑到平行線上數(shù)學班,晚上還要聽文化課,光這些,還有許許多多的課都沖突,需要找空閑時間補課,可我除了周日,哪里有空閑時間呀,那么多的課,都等著我,但是在我要放棄的.時候,我就想到了我的父母,是他們花那么多錢給我報的班,我怎能不去上呢?我這樣不會辜負他們嗎?我就算像是一只被困在籠子里的鳥兒,渴望著自由。這些天,我除了上這節(jié)課,其余沒有別的時間出去,感受那新鮮的大自然,而也是因為這些,我才不知道該怎樣找到新的主題。就連是作業(yè),我也要晚上回來找空閑時間寫,再加上每個課外班的作業(yè),這些作業(yè)還不包括學校的特殊作業(yè),整天都坐著這些常規(guī)作業(yè),八月份也不能出去玩了。在這些天,之前我喜歡的鋼琴,也變得枯燥了起來,我喜歡的算式,也變的讓人煩惱了起來……沒有人可以聽我說這些話,只有我自己,藏在心里。

      也是這一段的經(jīng)歷,讓我徹底感受到了,自由的重要,回到我們的校園,這樣就可以,不用那么累了!暑假,請你快點離開我們吧!

    渴望自由作文11

      親愛的媽媽:我想對您說,我長大了。你老是給我買文具,還有小零食。可是媽媽我想對您說我長大了,已經(jīng)不是小孩子了,請您給我自己留一點空間好嗎。

      有一次,放學回家的路上,我跟同學一起回家。突然您來了,說:“我來接你了,上車!”然后我就匆匆忙忙地上了車。等下午我到學校的`時候,同學向我說:“尚曉旭,你還用你媽來接你,你真行啊!”我聽這句話我火冒三丈,真想打她一頓,最終我還是沒打她。

      放學了,媽媽來接我。這一路上也沒有搭理媽媽,回到了家,我把火撒到了媽媽的身上。媽媽說:“你怎么能對我這樣說話呢!媽媽您知道嗎,跟我一起走的同學說我什么嗎?說我你還讓媽媽來接,太賤氣了!

      還記得一個星期天下午,同學們請我去打籃球。媽媽。媽媽又說:“我送你去。”媽媽,難道你以為我還是從前的小孩子嗎?不!媽媽,我告訴您已經(jīng)不是了,就一百多米的路,已經(jīng)十二年了,您就不能給我獨立的時間嗎?

      媽媽漸漸地被打動了,媽媽說:“我會給你獨立的空間的,可是我還是不放心你。這一次媽送你到學校吧!”我一進籃球場,同學們都說你怎么又遲到,不會又是你媽媽送你來的吧?我真是無言以對啦。

      媽媽,我已經(jīng)長大了,給我 自己留一點空間行嗎!

    渴望自由作文12

      時間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間我已是四年級的學生了,可是回顧這四年的學習歷程,我覺得快樂不多,煩惱不少。

      學習壓得我喘不過氣來。每天早晨六點起床,吃過早飯匆匆趕到學校,打掃衛(wèi)生、晨讀,接著上四節(jié)課,然后放學吃中午飯,下午接著上四節(jié)課,放晚學到家天已經(jīng)黑了,吃過飯開始寫作業(yè),語文、數(shù)學、英語全部做完也得九點多了,看電視對我來說實在是不敢想象的奢侈。尤其是臨考試前,老師的囑托、父母的期望、考試的壓力讓我似乎除了睡覺就沒有停歇的時候,真的好累呀。四年的時間仿佛就是這一天的翻版,有時候真希望自己能生一場病,可以毫無壓力的、自由的吃呀、睡呀、玩呀……多么愜意!

      一走進學校,就別再奢望能自由自在的玩耍。教室就像一個戰(zhàn)場,有老師在那兒輪流站崗,而我們就是奔赴前線的'小兵,不停的學呀不停的寫,不能落后也不能放棄,否則就沒有你的好果子吃。有時候看著天空中飛翔的小鳥,我真羨慕它們啊!

      本以為童年時快樂的,是無憂的,可是走過來才知道,童年也是苦澀的,是無奈的。

    渴望自由作文13

      每一條生命都是寶貴的,生命不僅屬于人類,也屬于大自然中所有生命體。但總有一些人為了利益,肆意奪取動物的生命。

      近幾年來,在黃河灘有許多珍稀鳥類,吸引了眾多不法分子。不到兩天,保護生態(tài)平衡的人員發(fā)現(xiàn)鳥兒受傷的原因很多:有一只黃雀被不法分子用彈弓打斷了翅膀,被救回后依舊渴望重新飛回美麗的藍天,整天臉朝向蔚藍的天空張望。還有一只蒼鷹被不法分子用自制射槍打折了雙腳,因為沒有雙腳無法在飛行降落時安穩(wěn)站好。你們絕對想不出它怎么走路——它用胳膊肘支撐著身體走路。這些鳥類是多么熱愛生命,盡管它們只是自然界中渺小的存在,但它們也渴望生存,渴望自由自在地飛翔!

      又過了一個星期,保護生態(tài)平衡的人員又發(fā)現(xiàn)了不法分子另外兩種卑鄙手段,一種是利用捕獸器,用食物做誘餌,吸引鳥類去吃,一旦碰到捕獸器就一口致命。最后一種是投毒,在玉米粒里注入一些致命的毒液,這會導(dǎo)致二次中毒,因為鳥兒吃掉后,別的動物會把它的`尸體吃掉,就相當于吃毒玉米粒。這些殘忍的手段正在奪取動物們的生命,我感到十分痛心!它們的生命是脆弱的,對人類的武器無可奈何;它們的生命也是寶貴的,它們?yōu)樯鷳B(tài)環(huán)境做出了許多貢獻,它們也有好好生存的權(quán)利。

      每只鳥兒或動物都有生活的權(quán)利,我們?nèi)祟惒粦?yīng)該也沒有權(quán)利去傷害生命,讓我們一起保護這些弱小的生命,讓它們能夠享受自由,享受生命!

    渴望自由作文14

      爸爸,我想對您說,我想長大,我不愿做鳥籠中的金絲雀,而是渴望做一只展翅高飛的雄鷹。可是,您把我看得太牢,一點自由都沒有。

      記得有一次,我剛剛寫完作業(yè),覺得非常無聊,就求您讓我出去玩一會兒。您卻說:“不行,出去太危險了,如果被壞人拐走了怎么辦?”我反駁說:“可是,我已經(jīng)四年級了,不會輕易相信別人的話,您就讓我出去玩一會嘛!”“不行就是不行!”您嚴厲地說。我不甘心地坐在沙發(fā)上,時不時聽見窗外傳來孩子們的歡聲笑語。您似乎看透了我的`心思,小聲地說:“我同意你出去玩,不過我可是會跟著你的。”

      到了小池塘,我蹲下來欣賞池塘里的小魚,自言自語地說:“真羨慕你們,能在清澈的水里自由自在地游來游去。”說著,我想摸摸它們。可我剛剛伸出手,卻被您攔住了:“不要這么靠近水,很危險的,快把手收回來!”“爸爸,我知道您擔心我,可是我已經(jīng)長大了,不再是小孩子了,我也有辨別能力,知道什么應(yīng)該做,什么不該做。您就讓我摸一下嘛!”我懇求道。“不行!你知道多少人因為這樣的水塘失去生命嗎?”您一直在那嘮叨這,嘮叨那的。唉!難道我真的沒有一個自由自在的童年嗎?

      爸爸,我不希望當一臺只會學習的機器,更不想當您翅膀下的小雞,我想有自己的空間,做自己想做的事。爸爸,請您放手,我會盡量做好,不會讓您擔心的。我相信,我會健康快樂地成長的!

    渴望自由作文15

      我渴望自由。我想變成一只鳥,在天空中自由飛翔;想變成一條魚,在河里快樂地游泳;想成為.

      當我學會走路時,我開始渴望自由。我想自己走,媽媽不讓,天天牽著我的手買學步車,怕我摔倒。她每天都站在我身邊,不讓我離開她的視線。我很想擺脫媽媽的手,一個人走,但是擺脫不了媽媽的手。為什么母親不能像鳥兒的母親一樣讓鳥兒自己飛翔?

      上小學的時候,更渴望自由。要是我能自己走路回家上學就好了。看店門口柜子里的玩具;也可以偷偷買一些好吃的零食;邊走邊吃,看看路邊的美景,挺拔的大樹,樹上的小鳥,唱歌的小鳥……寫字的小鳥……但這些都是不可能的事實。我媽每天放學都開電瓶車來接我。我讓媽媽讓我自己去,媽媽不讓。她還說:“現(xiàn)在壞人多,你會被拐賣,我一定要去接你。”既然我媽已經(jīng)這么說了,我就只聽她的`。

      現(xiàn)在我六年級了,沒有自由了。即使是寒假,我也不允許看電視,哪怕是一分鐘。我整天呆在家里埋頭做作業(yè)。作業(yè)就像無盡的深淵。每當我快要填滿深淵的時候,媽媽買了很多作業(yè)本,我就掉進了另一個深淵。我經(jīng)常看著窗外的外面的世界,看到樹下有很多孩子在流汗玩耍,發(fā)出笑聲,讓我很羨慕。

      嘿!為什么我不能有自由,哪怕一天一小時?

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