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    我要的自由作文

    時(shí)間:2024-06-27 17:13:55 自由 我要投稿

    (精)我要的自由作文

      在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的我要的自由作文,希望能夠幫助到大家。

    (精)我要的自由作文

    我要的自由作文1

      我每天都被“壓迫”著,在學(xué)校被老師圈養(yǎng)著,在家里被爸爸媽媽限制著,他們都要我好好學(xué)習(xí),考試要靠第一,至于我喜歡什么,興趣是什么,理想是什么,他們都不關(guān)心。

      我們真的好累……。

      如果世界上每個(gè)家長(zhǎng)都這樣,天!這個(gè)世界就要天翻地覆了!完了……。

      我只想做一個(gè)普普通通的學(xué)生,考試考到中游就可以,做完卷子便瀟灑的'交卷,我不想去爭(zhēng)那個(gè)第一!我考不到。我也做不到!

      我的世界為什么不能我做主?

      我只想無(wú)憂無(wú)慮的生活!只想做一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩子!

      那個(gè)第一,只是虛無(wú)縹緲的空中樓閣。

    我要的自由作文2

      晚上我把籠子放在一個(gè)避風(fēng)的地方,第二天天剛剛亮,麻雀?jìng)兂鹆烁瑁鞘且恢n傷的歌。

      嘰嘰嘰嘰,我要自由,嘰喳,嗚嗚,嘰喳嘰喳,我討厭這,嘰嘰喳喳,我要飛出籠……我們?nèi)胰吮怀承蚜耍铱纯寸姡帕c(diǎn)!砰!兩只鳥(niǎo)兒拼命撞籠子,用嘴啄,籠子發(fā)出來(lái)的聲音越來(lái)越響。

      一只鳥(niǎo)兒不叫了,它飛到鳥(niǎo)籠里的欄桿上,面對(duì)著藍(lán)天不停地叫著,仿佛在呼喚同伴來(lái)救它,也像要告訴同伴離開(kāi)我的“菜園”。另一只也學(xué)著第一只那樣叫著。我忍不住了,但還是沒(méi)把它們放走,我抓了一把米撒在鳥(niǎo)籠里,麻雀?jìng)兛炊紱](méi)看我一眼,從它們的聲音中,我仿佛聽(tīng)出了“我再也不敢了,讓我自由!”

      爸爸說(shuō):“麻雀也是益鳥(niǎo),會(huì)吃莊稼地里的.蟲(chóng)子。”我聽(tīng)了,向小鳥(niǎo)招了招手,打開(kāi)籠子,把它們放了。它們飛到一半,回過(guò)頭來(lái)看看我,像是跟我在道別。

    我要的自由作文3

      當(dāng)你看到題目時(shí),你可能會(huì)想:小小的年紀(jì),要自由?難道你沒(méi)有自由嗎?那我告訴你,我的生活是多么沒(méi)有自由啊!

      有一天,爸爸講他小時(shí)候的故事。每天放學(xué)后,提著竹籃去挑菜,可以在田里捉蝴蝶、螞蚱,到小河里捉小魚(yú)、小蝦,喂鴨子……就連村里來(lái)了一輛吉普車,他們追著車一邊跑一邊看,在旁人看來(lái)這種不可思議地舉動(dòng),對(duì)他來(lái)說(shuō)也是一種樂(lè)趣。爸爸的童年多快樂(lè)呀!

      春天來(lái)了,我在草地上打滾、捉蝴蝶、放風(fēng)箏;夏天到了,去碧波蕩漾的'湖里劃船,然后縱身跳到水里,和小魚(yú)一起嬉鬧;在秋天,到樹(shù)林中采集各種植物,做成標(biāo)本;冬天,和小伙伴們?cè)谘┑乩锒蜒┤恕⒋蜓┱獭鞘嵌嗝纯鞓?lè)呀!

      媽媽您給我一點(diǎn)玩兒的時(shí)間,給我一些自由空間吧!

    我要的自由作文4

      我有煩惱,是啊,誰(shuí)沒(méi)有煩惱啊?那我的煩惱究竟是什么呢?是自由。我相信,你們大多數(shù)人都有自己的自由,盡管我也有,可是并不多。

      我相信,你們的父母都會(huì)讓自己的孩子看一會(huì)兒電視。而我呢?卻恰恰相反。我的父母卻不這么看,他們認(rèn)為我看電視只是看那些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的節(jié)目,因此,我的`父母幾乎不讓我看。每次,我走到電視機(jī)前,媽媽便會(huì)張口問(wèn)我;“作業(yè)做完了沒(méi)有?“我只能如實(shí)回答了媽媽的問(wèn)話。如果我做完了,媽媽就會(huì)讓我作一些數(shù)學(xué)題;如果每做完,就會(huì)挨媽媽的斥責(zé),我邊怏怏的回屋了。

      媽媽,請(qǐng)您給我一些自由吧,我相信你也不愿意讓我成為籠中之鳥(niǎo),那就打開(kāi)籠門,讓我在自由的世界中翱翔吧!

      。

    我要的自由作文5

      我已經(jīng)八歲了。現(xiàn)在,我給大家介紹一下我吧。在幼兒園的時(shí)候,我在班里是老師最喜歡的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,每年的光榮榜上都有我戴著大紅花的照片,光獎(jiǎng)狀就貼滿一墻。

      上了小學(xué),我仍舊保持著優(yōu)異的`成績(jī),年年被評(píng)為三好學(xué)生,并且還擔(dān)任了兩個(gè)學(xué)期的班長(zhǎng)呢。我還特別愛(ài)跳街舞,跳街舞的手我還特別快樂(lè),可爸媽卻強(qiáng)迫我學(xué)鋼琴,每次坐在鋼琴邊,媽媽緊緊地督促著,我就很不開(kāi)心。

      雖然我并不喜歡彈鋼琴,但是在媽媽的嚴(yán)格要求下,我還是拿到了鋼琴六級(jí)的證書(shū)。都說(shuō)小孩子是自由的小鳥(niǎo),可我什么時(shí)候才能在我喜歡的天空下已有的飛翔呢。

      其實(shí)我就是想要自由,我想要學(xué)習(xí)我想學(xué)的,可是為什么爸爸媽媽就是不肯呢。

    我要的自由作文6

      爸爸這座大山把我壓得喘不過(guò)氣來(lái),記得我7歲時(shí)的暑假,我剛念完幼兒班的大班課,爸爸就抱著一大堆小學(xué)的書(shū)讓我學(xué)。我很不樂(lè)意地走進(jìn)房間,裝模作樣地看起書(shū)來(lái)。外面的'世界實(shí)在誘惑人了,過(guò)了一會(huì)兒,我就不安起來(lái):我要想辦法出去。我悄悄地走過(guò)三八線,向外張望。“欽欽,是不是又渴了。”聽(tīng)到爸爸的聲音,我趕緊縮回頭,跑回房間,一本正經(jīng)地看起書(shū)來(lái)。爸爸走進(jìn)房間,忙了一陣子,然后就走出了房間。我立即開(kāi)始了第二次行動(dòng),我又一次超過(guò)三八線,閃電般的沖出房間。

      “站住,你要去哪里?”爸爸的聲音,像一把大錘子,把我牢牢地釘在門外。

      “你都這么大了,不要只知道玩,該懂得要學(xué)習(xí)了吧。”

      我在爸爸的“威逼"下,只好帶著晶瑩的淚珠,很不情愿地回到了402號(hào)牢房。

      “爸爸,請(qǐng)給我點(diǎn)空間,我需要有個(gè)快樂(lè)的童年,我要自由!”

    我要的自由作文7

      我要自由飛翔,自由的生活并不屬于我。每天只是媽媽的嘮叨和學(xué)習(xí)作業(yè)的負(fù)擔(dān),我希望…… 每天早上,我耷拉著頭,背著沉重的書(shū)包去上課,又是一個(gè)無(wú)聊的一天。每天放學(xué),我拖著沉重的腳步回到了家。

      剛到家,聽(tīng)到的第一句話就是:“崔喆,快去寫(xiě)作業(yè)。”寫(xiě)完作業(yè)還有媽媽給我留的練習(xí)冊(cè)、AB卷、閱讀黑馬等,幾乎每天都是這樣,就連星期六和星期天我也是在媽媽給我報(bào)的英語(yǔ)班、奧數(shù)班度過(guò)的`。 記得有一天晚上剛放學(xué)到家,媽媽就說(shuō):“快去寫(xiě)作業(yè)。”到了晚上媽媽依舊在嘮叨,老師又給我們留了一大堆作業(yè),寫(xiě)也寫(xiě)不完,看也看不完。這令我非常苦惱!媽媽我盼望自由,學(xué)校作業(yè)已經(jīng)夠多了,再加上您給我買的練習(xí)冊(cè)使我的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重。

      老師我盼望自由,希望您不要留那么多作業(yè),我不想一直呆在屋里,透過(guò)窗戶也只能看見(jiàn)一塊窗戶大的藍(lán)天和白云,我不想再做井底之蛙,我希望你們敞開(kāi)窗戶,讓我自由地飛翔吧!

    我要的自由作文8

      我們?cè)谛r(shí)候就是被老師管,長(zhǎng)大了吧又要被自己的老總管,回到家又要被自己的爸爸,媽媽管,如今我發(fā)現(xiàn)我們這些人沒(méi)有了自由,可是又有誰(shuí)能理解我們這一群人得心情。

      我們?cè)谀承⿻r(shí)候都是被人管的,我真想讓爸爸,媽媽們來(lái)過(guò)一過(guò)我們這一些人得生活,于是今天早上我早早的起了床,我走到爸爸,媽媽的床邊我就對(duì)她/他說(shuō)“:媽媽今天我們來(lái)做一個(gè)游戲由我來(lái)做回家長(zhǎng),你們來(lái)做一回我怎么樣啊?”媽媽毫不猶豫的答應(yīng)了我的`請(qǐng)求!爸爸又問(wèn):“那這樣做有什么目的呢?”我說(shuō):“這樣可以讓你們理解理解我的心情啊!”

      彭水縣漢二小六年級(jí) 曾云華

    我要的自由作文9

      咦?手機(jī)響了?接聽(tīng)——“喂,姐,你不在家嗎?我想找你去呢,你在哪兒?”“我……”我多想見(jiàn)見(jiàn)老妹啊,好幾個(gè)月都看不見(jiàn)她了,可是……“我不能和你玩兒了,我還有好多作業(yè)沒(méi)寫(xiě)呢。”掛了電話,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)在外面呆了一刻鐘了,得趕緊回去了,還得寫(xiě)作業(yè)呢。

      回到家,熟悉的作文紙,熟悉的黑色水筆。本來(lái)是想寫(xiě)讀后感的,不知怎么搞的`,卻寫(xiě)出了一篇不想上補(bǔ)習(xí)班的文章,含淚燒了——卻想起了黛玉焚詩(shī)的場(chǎng)面。我不知道,難道寫(xiě)作業(yè)、考試就是學(xué)生的使命嗎?任何一個(gè)學(xué)生,都會(huì)對(duì)布滿考卷的天空發(fā)怵,而每每卷子上的分?jǐn)?shù)又重重地削弱我那薄弱的自信。從此走路再也不肯抬頭,經(jīng)過(guò)一次又一次的考試,我的心已被苦澀的淚水浸透……放假,考卷沒(méi)有了,取而代之的是一摞又一摞的作業(yè),這樣的生活,我再也承受不了了,每個(gè)學(xué)生都一樣!

      讓我們擁有一片屬于自己的天空吧,不要約束太多,不要要求太多,放開(kāi)手,讓我們擁有自由吧,哪怕只有1分鐘!

    我要的自由作文10

      我要自由,可是,媽媽卻不給我自由。

      每次,媽媽就嘮叨。我知道媽媽愛(ài)我、提醒我,可是,我覺(jué)得媽媽太煩。因?yàn)椋瑡寢屛乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,不需要提醒。特別是這個(gè)暑假,也賴我,我這次沒(méi)考好。可是,自從這次,媽媽卻一直鎖著我的自由,就連我看電視,媽媽都逼著我看答題的,就連我愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片和科學(xué)頻道都不能看。看完答題我以為可以看我的.頻道,可媽媽竟然關(guān)了電視。

      對(duì)了,我老說(shuō)媽媽壞了,雖然題目是《我要自由》,我現(xiàn)在談?wù)剫寢寣?duì)我的愛(ài)。每次買東西,媽媽都先問(wèn)我吃什么,就算再貴也給我買。

      不過(guò),我還是希望媽媽別管我這么嚴(yán)。

    我要的自由作文11

      它飛了嗎?如果是的,那么,就請(qǐng)你那著網(wǎng)去把它捉起來(lái)。那樣,我想,我要的自由會(huì)來(lái)的。可是,它呢?在哪兒?我為什么什么也感覺(jué)不到?連一點(diǎn)自由的氣息也聞不到。

      它走了嗎?如果是的,那么,就請(qǐng)你開(kāi)著車去把它接來(lái)。那樣,我想,我要的自由會(huì)來(lái)的。可是,它呢?在哪兒?我為什么什么也感覺(jué)不到?連一點(diǎn)自由的身影也看不到。

      在哪兒?我為什么什么也感覺(jué)不到?連一點(diǎn)自由的笑聲也聽(tīng)不到。

      你告訴過(guò)我,你是神圣的,但是,你能把我要的自由帶來(lái)嗎?你點(diǎn)了點(diǎn)頭。承諾了,我好開(kāi)心,因?yàn)椋K于能有一個(gè)人給我自由了。

      它飛了,隨著風(fēng)一起飛了,隨著鳥(niǎo)兒飛走了。

      我要的'自由,你一定要在那兒等我,我一定會(huì)追上你的!

    我要的自由作文12

      它飛了嗎?如果是的,那么,就請(qǐng)你那著網(wǎng)去把它捉起來(lái)。那樣,我想,我要的自由會(huì)來(lái)的.我要的是自由作文我要的是自由作文。可是,它呢?在哪兒?我為什么什么也感覺(jué)不到?連一點(diǎn)自由的氣息也聞不到。

      它走了嗎?如果是的,那么,就請(qǐng)你開(kāi)著車去把它接來(lái)。那樣,我想,我要的自由會(huì)來(lái)的。可是,它呢?在哪兒?我為什么什么也感覺(jué)不到?連一點(diǎn)自由的身影也看不到。

      在哪兒?我為什么什么也感覺(jué)不到?連一點(diǎn)自由的笑聲也聽(tīng)不到。

      你告訴過(guò)我,你是神圣的,但是,你能把我要的自由帶來(lái)嗎?你點(diǎn)了點(diǎn)頭。承諾了,我好開(kāi)心,因?yàn)椋K于能有一個(gè)人給我自由了。

      它飛了,隨著風(fēng)一起飛了,隨著鳥(niǎo)兒飛走了。

      我要的自由,你一定要在那兒等我,我一定會(huì)追上你的!

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