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四年級第八單元作文：一件幸福的事
作文1：一件幸福的事
每當我想起那件事兒，都心里特別激動，深感幸福。
在一次偶然的機會中，我參加了天壇少年之家組織的舞蹈排練。這次舞蹈排練由曙光老師和幸梓老師教我們跳一個苗族舞——《曦戲》，我被幸運地選上了領舞。這對于我這個酷愛舞蹈的人來說，是多么幸福的一件事呀!可是，媽媽在暑假里已經(jīng)為我報名參加了出國游學的活動，但是舞蹈要在暑假排練，就問我：“假期，你是想在天壇少年之家還是想出國?”我不假思索地說：“我一定要在天壇少年之家排練，難得一次領舞，這么好的機會還能放過?”媽媽聽了我的決定，就把出國游學的夏令營換成冬令營的了。我聽到了這個消息后，高興地跳了起來。可是，我在天壇少年之家排練了不到兩天，曙光老師就對我說：“這個舞蹈你不適合當領舞，你的個子太矮了。”我聽了這句話以后，心里怦然一震，隨之，眼淚就在眼眶里直打轉(zhuǎn)，但我也強忍著不讓它掉下來。因為我不是因為這個決定才難受，而是為我自己個子太矮而傷心。我必須為集體考慮，服從這個安排，萬萬不能讓自己的眼淚流下來。
過了一段時間，我發(fā)現(xiàn)：老師仍然給我安排了很重要的角色，事實上就是第三領舞。我非常認真的排練，心里非常高興!接著，就是一個暑假的排練，每天到了那里，我們都是汗流浹背的，一遍一遍地練習，從來不停下來休息。我即使是停下來休息，也是聽著音樂，想著動作休息。幸梓老師還給我們講：苗族人走路的樣子是一顛一顛的，又給我們講故事情節(jié)及哪一段要表現(xiàn)的感情。我們每一次排練后都把這個舞蹈的感情體會得更深了，動作也做的更精了。
經(jīng)過一個暑假的練習，我們跳的這個舞蹈有很大的提高。我們參加了東城區(qū)校外藝術(shù)節(jié)，并獲得了一等獎，我們都很高興。我們又去參加了北京市校外藝術(shù)節(jié)，成績也非常不錯，獲得了二等獎。此外，我們的老師：曙光老師和幸梓老師，也發(fā)個了我們專屬于天壇少年之家的貢獻獎。我們的了三個獎狀都非常高興。成績是老師耐心的輔導和大家齊心協(xié)力取得的，我非常感謝大家。
這件事讓我學會了堅強，凡事要顧全大局，只有集體利益高于一切。同時，我在舞蹈方面也有了很大的提高，我真幸福啊!
作文2：一件幸福的事
童年如一串冰糖葫蘆，有很多種味道，像酸、甜、苦、辣樣樣都有，相信你們也能感受到吧!通過下面這件事，我現(xiàn)在終于懂了幸福是甜的味道了。
就在過年的前一天早晨，蒙朧中的我依稀聽到一陣流水聲和器皿的碰撞聲，于是我伸了個懶腰，聞著香味從房間走到廚房。“哇噻!湯圓，美味香甜甜!”我高興的跳了起來。“小饞貓，昨晚你看了電視上的廣告，不是鬧著要吃嗎 ?”媽媽臉上洋溢著滿足的笑，一邊說著、一邊用食指戳了一下我的腦門。媽媽把湯圓煮好了，把湯圓端在桌上，并且?guī)臀沂⒘艘煌搿Ｆ炔患按某粤似饋恚炖镞�說著“謝謝!媽媽!”抬頭看見桌上放了幾只紅紅的大蝦和米飯，旁邊還有一個又大又紅的蘋果。再看自己碗里有三個湯圓，可鍋里只有十多個了，怎么夠爸爸、媽媽吃呢?看到眼前的一切，我又吃不下去了。我想:媽媽一大清早來，又買又做，可她自己、、、、想著想著我情不自禁地問了一句:“媽媽，你幾點起的呀?”媽媽聽了我說的話，便用幸福欣慰的眼光望著我。并且溫柔的說:“快吃吧!媽媽是大人，少睡點沒關系，你現(xiàn)在正在長身體的時候，吃不好，睡不好，可不行!”聽了媽媽的一番話，又看著她疲憊的樣子，我的眼睛濕潤了，便把一碗湯圓端到媽媽的面前，倔強地說:“你不吃，我也不吃。”在我的強迫之下，媽媽終于吃了。臉上露出了甜蜜的微笑!這時候爸爸起床了，聞到了香味，便走到廚房，看著我和媽媽，笑著說:“你們母女倆吃好東西都不叫我!”
媽媽的愛縈繞在我心里的最深處，經(jīng)過這件事，我知道自己已經(jīng)長大了、懂事了，童年如一串冰糖葫蘆，有很多種味道，像酸、甜、苦、辣樣樣都有，我愛我的媽媽，更喜愛自己的童年!
因為我的童年是幸福的，有著爸爸媽媽的相伴!
作文3：一件幸福的事
幸福是什么?對于我這個生活在國際化大都市——上海的女孩兒來說，是既熟悉，又陌生。在公園里，隨處可見爸爸媽媽帶著孩子嬉戲玩耍;在商場里，爸爸媽媽為孩子買著他們喜愛的學習用品或玩具。在我們看來，這樣的景象是不足為奇的，當然也不覺得這是十分幸福的事。
而當我看了5.12汶川大地震時，我的這個想法發(fā)生了180度的大轉(zhuǎn)彎。因為我看見災區(qū)的大部分房屋在頃刻間被化為灰燼、夷為平地。像我們一樣，曾經(jīng)有著歡笑的小伙伴們，很多被壓在廢墟下，幸存下來的同學們卻失去了自己的親人。我從電視屏幕中看到了他們臉上的恐懼與悲傷，盡管我們的政府和人民、四面八方的海內(nèi)外同胞都給他們投入了巨大的人力與物力，但是他們不能像我們在明亮、寬敞的大教室中上課;不能在爺爺奶奶面前耍賴;在爸爸媽媽懷中撒嬌……這時，愛對他們就是一種奢侈品。他們現(xiàn)在只能在簡易的平板房中學習，經(jīng)受寒冷與酷暑……
每當我背著書包走進校園時，每當我在配備有多媒體設施的明亮的教室中聽課時，每當我與我的小伙伴追逐戲耍時，每當我與家人漫步于游人如織的西子湖畔旁時，每當我在莊嚴的隊旗下宣誓演講時……我的眼眶濕潤了。什么是幸福?這就是幸福!
現(xiàn)在，我很少買零食、玩具，我把媽媽給我的零花錢小心積攢起來，到明年的“六一”給災區(qū)的小伙伴們買些禮物、圖書，讓他們在這快樂的節(jié)日里，稍稍忘記地震帶給他們的陰影。為了伙伴們這一點點的幸福，我愿盡一點兒微薄之力……
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