走進(jìn)音響世界作文(薦)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的走進(jìn)音響世界作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
走進(jìn)音響世界作文1
大自然是一個(gè)神奇的音響世界,它擁有各種奇特的歌手。每當(dāng)這些歌手唱起歌來(lái)時(shí),你猜,會(huì)怎么樣呢?告訴你吧,這時(shí)大自然的歌聲會(huì)鉆進(jìn)你的耳朵,流進(jìn)你的心房,讓你感受到大自然的神奇與美妙。接下來(lái),讓我們一起走進(jìn)這個(gè)神奇的音響世界吧!
夏至,風(fēng)卷起飄零的落葉浩浩蕩蕩奔過(guò)來(lái)了,風(fēng)是這音響世界的'第一位歌手。它的歌聲特別清脆,你聽(tīng)”呼,呼,呼”它讓這首歌拉開(kāi)了序幕,也讓人感到一陣陣涼意。風(fēng)將人們沉悶的氣息一一帶走。”呼,呼……”清脆的聲音受到人們熱切的歡迎。接下來(lái),讓我們看看下一位出場(chǎng)的歌手吧。
你看它來(lái)了。它———就是雷。當(dāng)披著黑袍的云姑娘隨風(fēng)聚集在一起時(shí),它們的歌聲是激昂的,是響亮的。聽(tīng)!”轟隆隆,轟隆隆”我仿佛聽(tīng)見(jiàn)曠野里用木槌敲打巨鼓的聲音,卻又有一點(diǎn)不同,雷的歌聲是自然而隨意,你永遠(yuǎn)也不知道它接下來(lái)要敲擊的是哪個(gè)音符。它似乎很雜亂無(wú)章,但你只要用心去聆聽(tīng),便會(huì)發(fā)現(xiàn)這是最和諧的節(jié)奏!
雨,雖然姍姍來(lái)遲,但它用一曲美妙,動(dòng)聽(tīng)的歌謠彌補(bǔ)了過(guò)失。聽(tīng),”啪,啪,啪”那是雨拍在玻璃窗戶的歌聲。”沙啦啦,沙啦啦,沙啦啦”這是雨與樹木的兩部二重唱。真是一曲曲無(wú)字,美妙,動(dòng)聽(tīng)的歌謠啊!
”呼,呼,呼……”
”轟隆隆,轟隆隆,轟隆隆……”
”啪,啪,啪……”
”沙啦啦,沙啦啦,沙啦啦……”
......
匯成了一支聲勢(shì)浩大的交響曲,在廣袤的大地上不斷地回響著。
走進(jìn)音響世界作文2
大自然是個(gè)天才音樂(lè)家,它每天都在譜寫著一首首優(yōu)美的曲子……
清晨,我走在森林的路上,把地上的落葉踩得“沙沙”響,這聲音打破了公園的寂靜。蟬家族熱得不停地喊:“熱啊,熱啊!”這叫聲讓原本悶熱的森林更加悶熱。我想:要是現(xiàn)在下一場(chǎng)雨就好了。天,似乎聽(tīng)到了我的期盼,跟著一陣陣濕潤(rùn)的清風(fēng)。,雨,悄悄地來(lái)了……
先是聽(tīng)見(jiàn)它的聲音,從很遠(yuǎn)的地方傳來(lái)——“沙啦啦,沙啦啦”像一曲無(wú)字的歌謠,神奇地從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來(lái),響亮起來(lái),由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近……
雷公公敲響那大鼓“轟隆隆,轟隆隆”,一道閃電劃過(guò)天空,仿佛要把天撕開(kāi)。頭頂?shù)膸r石像為我撐起的巨傘,我站立之處成了看雨的好地方,誰(shuí)能說(shuō)這不是天地給我的恩澤?不知在什么時(shí)候,雨,悄悄地停了。風(fēng),也屏住了呼吸,山中一下子變得非常幽靜。近處,凝聚在樹葉上的雨珠還往下滴著,滴答在路旁的`水洼中,發(fā)出異常清脆的音響——“丁冬,丁冬……”
仿佛是一場(chǎng)山雨的余韻。
這突如其來(lái)的春雨讓森林煥然一新。我在森林走著,聽(tīng)見(jiàn)鳥兒“唧唧”地歌唱著,聽(tīng)見(jiàn)小溪“丁冬,丁冬”的與鳥兒唱和。
天漸漸暗下來(lái)了,我戀戀不舍地和山中的一切告別。朋友,你是否也想感受一下這聲音帶來(lái)的美好,那就用心去傾聽(tīng)它們吧。
走進(jìn)音響世界作文3
我最喜歡的聽(tīng)的不是有很多聲音雜糅在一起的交響樂(lè),我喜歡那種沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何修飾的大自然的聲音。那種聲音,純而靜,緩而清,是其他任何聲音都無(wú)法企及的。這讓我想起了電影《八月迷情》的片尾處,那一段自然的天籟般的聲音,那般的單純而干凈。
我,聽(tīng)見(jiàn)了。當(dāng)春風(fēng)掠過(guò)精致靈巧的風(fēng)鈴,我聽(tīng)見(jiàn)了。那是風(fēng)的呼喚,在如絲細(xì)雨的點(diǎn)綴下,他唱著歌,扭動(dòng)腰姿盡情揮灑自己的風(fēng)采。我,聽(tīng)見(jiàn)了。那是風(fēng)的祈禱,風(fēng)在似火紅霞的渲染下,輕緩地拂過(guò)人們的臉頰,溫暖著我們,他在風(fēng)鈴聲中,向我吟唱,向我訴說(shuō),春的來(lái)到!
我,聽(tīng)見(jiàn)了。當(dāng)海浪敲打在堅(jiān)硬的礁石上,我聽(tīng)見(jiàn)了。那是海的歌頌,在如花浪沫的搭配下他愈發(fā)賣力的敲打,濺起的.水花也在舞動(dòng)。“沙沙沙……”我,聽(tīng)見(jiàn)了。那是沙子的掌聲,在似洪大浪的摩擦下,他奮力鼓掌,清脆響亮。大浪在他的掌聲中,向我歌唱,向我起舞。
我,聽(tīng)見(jiàn)了。當(dāng)大樹被清風(fēng)拂過(guò),我聽(tīng)見(jiàn)了。那是大樹的歌唱,在微風(fēng)的撫摸下,每一片樹葉都發(fā)出自己獨(dú)特的嗓音,仿佛有一個(gè)大型的樂(lè)團(tuán)在為我一人合唱。那是樹透過(guò)大自然向你呼喚,那聲音會(huì)游到你的腦海里。那聲音只需要閉上眼睛仔細(xì)傾聽(tīng),就能在不知不覺(jué)中將心底的憂慮趕走。
我,終于聽(tīng)見(jiàn)了大自然的聲音,它一直撫弄著我的心弦,就像一壺清茶,清而淡。
終于,我真的聽(tīng)見(jiàn)了,最純粹最動(dòng)人的聲音。在大自然的音響世界里,我,終于聽(tīng)到了!
走進(jìn)音響世界作文4
每一天,在我們的耳邊都聽(tīng)到許多與眾不同的聲音,這些聲音一定是很動(dòng)聽(tīng)的,很難忘的。今天,我蒙上了自己的雙眼,靜下了心仔細(xì)聆聽(tīng)一下那奇妙無(wú)比的聲音,靜下了心去見(jiàn)識(shí)另一個(gè)美妙的,五彩繽紛的世界。
當(dāng)我蒙上了雙眼,聽(tīng)到遠(yuǎn)處有幾只小鳥在放聲地歌唱著,那動(dòng)人的旋律是如此的美妙,如此的獨(dú)一無(wú)二,讓人聽(tīng)了,整個(gè)人都是在一個(gè)十分輕松的狀態(tài)中,不需要想些什么,做些什么。我想這幾只小鳥一定是很整齊地站在一棵高大的樹上,身子挨著身子,肩并著肩,唱著自己喜歡的歌,真像一對(duì)家喻戶曉的樂(lè)隊(duì)。他們把歌聲獻(xiàn)給了這棵大樹,獻(xiàn)給了人類,同時(shí)也獻(xiàn)給了自己。鳥兒們?cè)诓煌5某瓦B自己也陶醉在這優(yōu)美的歌聲里。啊,這是美妙的`聲音!
“咚鏘!咚鏘!”這聲音可是舞獅的時(shí)候發(fā)出來(lái)喜悅的聲音,還有幾天就到了中秋節(jié),人們?cè)诓粩嗲斑M(jìn)著,敲鑼的正在敲鑼;舞獅的正在搖著獅子頭,獅子尾,如果我站在高處往下看,會(huì)覺(jué)得下面有一只可愛(ài)的獅子為人們慶祝中秋節(jié);打鼓的拿著兩根有粗有大的鼓棒有節(jié)奏地打那個(gè)好像圓桌大的鼓。這聲音帶給人們的是喜悅的心情以及燦爛的笑容。這是歡樂(lè)的聲音!
“我數(shù)三聲,就抬起來(lái)。一,二,三!”我感覺(jué)這是一個(gè)很強(qiáng)壯而有力的男人在說(shuō)話,我想這應(yīng)該是幾個(gè)強(qiáng)壯的男人在搬幾件十分重的東西。他們不約而同地使出全身的勁,把力都傳輸在那有力的雙手中。經(jīng)過(guò)努力,終于把貨品搬到了目的地,此時(shí)的他們一定是汗流浹背。這是充滿力量的聲音。
我脫下了眼罩,告別了這段十分有趣的旅程,這段旅程給了我聽(tīng)覺(jué)上的特殊感受,讓我有了一次特殊的經(jīng)歷。如果你也仔細(xì)去聆聽(tīng)這些聲音,收獲一定很多。
走進(jìn)音響世界作文5
快看啊,大自然正在開(kāi)演唱會(huì)呢!風(fēng),雷,雨像一個(gè)個(gè)忽上忽下的音符,在演唱會(huì)上活蹦亂跳,到處亂竄。
過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)公公帶著帥氣的墨鏡來(lái)上班了啦!太陽(yáng)公公一上崗,所有的一切都睡醒了。突然,從遠(yuǎn)處飄來(lái)“嘩-嘩”的聲音,咦?是誰(shuí)在唱歌啊!奧,原來(lái)是小溪姐姐在唱歌啊!她扭動(dòng)著婀娜多姿的身軀,邊梳妝,邊唱著她那動(dòng)聽(tīng)的天籟之音。“丁-冬-丁-東”咦?這又是誰(shuí)啊?原來(lái)呀,是春雨姐姐正在敲擊石塊發(fā)出的動(dòng)人的音韻啊!瞧,春雨姐姐敲的多好聽(tīng)啊!好像要去參加比賽似的,聽(tīng)的我都陶醉在這音樂(lè)之中了。
突然,只聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆,轟隆隆”的一聲,把我嚇了一大跳。原來(lái)是雷公大叔正在打鼓呢!這響聲就像晴天里來(lái)了個(gè)晴天霹靂似的,震的這個(gè)山崗也動(dòng)了。這時(shí),烏云姐姐也來(lái)了把太陽(yáng)遮住。這時(shí),天空已經(jīng)烏云密布了。“呼-呼”這時(shí)風(fēng)姐姐來(lái)了支援太陽(yáng)公公。一下子就把他們吹走了。后來(lái),出現(xiàn)了幾只淘氣的'小鳥,他們正在嘰嘰喳喳地唱歌,好像要去參加比賽似的。
蟲子中得知了,它聽(tīng)到了小鳥在唱歌心里很不是滋味。心想:哼!居然想搶我大自然歌王的名稱,看我怎么打敗你。于是知了使勁唱出美妙的歌聲,非要和小鳥拼個(gè)你死我活,分出個(gè)勝負(fù)來(lái)。
伴隨著樹葉“沙沙”的聲響,我戀戀不舍的告別了這場(chǎng)音樂(lè)大會(huì)。音響世界真是多姿多彩,變化無(wú)窮啊!
走進(jìn)音響世界作文6
聽(tīng),大自然那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)……讓我們踏起腳步,豎起耳朵,一起去探索音響世界的美吧!
走進(jìn)深山老林,“噔,噔噔”,一陣緩慢而又沉重的音樂(lè)鉆進(jìn)耳朵。停下腳步,左看看,右瞧瞧,四周一片寂靜。仿佛剛剛傳來(lái)的聲音只是假象。再次踏起腳步,繼續(xù)追尋聲音的足跡。這時(shí),沉重緩慢的音樂(lè)又響了起來(lái)。這股聲音是哪位音樂(lè)家演奏出來(lái)的呢?想了許久,還是沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。“噔,噔噔”的聲音還在繼續(xù)響著。這時(shí),鞋帶松了。低下頭,聲音似乎更近了。我邊走邊盯著鞋,似乎明白了什么。停下腳步,聲音也隨之消失。我頓開(kāi)茅塞,原來(lái),這聲音是“腳步音樂(lè)家”的杰作啊。沉重緩慢的腳步聲和寂靜的老林比起來(lái),似乎既矛盾又統(tǒng)一。
踏過(guò)小橋流水,“叮咚,叮咚”,一陣輕快而又清脆的音樂(lè)在耳旁環(huán)繞。和腳步聲交織起來(lái),忽上忽下,使人心曠神怡,心情也變得格外舒暢。這動(dòng)聽(tīng)的歌聲是誰(shuí)演奏的呢?仔細(xì)一看,哦,原來(lái)是溪妹妹啊。此時(shí)正是冬春交際之時(shí),冰雪開(kāi)始慢慢融化,殘留的冰塊相互碰撞,發(fā)出“叮,叮叮”的響聲,再加上緩緩流過(guò)的溪水聲,為大自然演奏了一曲“冬春之歌”,和“噔,噔噔”的腳步聲相比,別有一番風(fēng)味。
走出深山老林,已是落日黃昏,映入眼簾的是一片剛冒出嫩葉的樹木和零零散散的幾座小屋。捕食了一天的'鳥兒棲息在樹頭,為一天的結(jié)束而發(fā)出歡快的歌聲。“嘰嘰,嘰嘰嘰”,聲音此起彼落,回蕩在耳邊。不同的聲音,不同的音調(diào),混合在一起卻同樣婉轉(zhuǎn)好聽(tīng)。
探索之旅已經(jīng)結(jié)束,回頭望了一眼身后的景象,依依不舍的踏上了回家的路程。
“大自然中的音樂(lè)真美啊!”我不禁脫口而出。
走進(jìn)音響世界作文7
“叮鈴鈴”淘氣的鬧鐘弟弟早從經(jīng)等不及了,他發(fā)出了刺耳的聲音。原來(lái),第二天已經(jīng)到了。我走到洗手間,打開(kāi)水,水娃娃歡快的跳了出來(lái),我洗漱完畢。“呼嚕呼嚕”的吃完了美味的早餐。背著書包走出門,“呯”的一聲關(guān)上了門,迎著朝陽(yáng),走向?qū)W校。
馬路上車水馬龍,車子的“叮鈴鈴-叮鈴鈴”的聲響,像是一首交響曲。走進(jìn)校園,我跑到了樓上“啪嗒啪嗒”。樓道上書聲朗朗,每個(gè)同學(xué)嘴里發(fā)出的響亮的聲音,聽(tīng)著就讓人心神一震。上課的時(shí)候到了,鈴聲“叮鈴鈴”的`響了,同學(xué)們立刻坐好。等待著老師的到來(lái)。語(yǔ)文課上,同學(xué)們的筆發(fā)出發(fā)出的“唰唰”聲,如同指揮家手中的指揮棒發(fā)出呼呼聲。音樂(lè)課上,同學(xué)們唱出的和諧音符,配上老師拉的手風(fēng)琴發(fā)出的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)世界里。
中午回到家,“呼嚕呼嚕”的吃完午飯。躺在了床上,空調(diào)還在發(fā)出“呼呼”的輕響。“轟-轟”一陣?yán)茁?把我從夢(mèng)里喚了回來(lái)。烏云弟弟被嚇得哭了起來(lái)。豆大的雨點(diǎn)飛了下來(lái),打在雨傘上,發(fā)出異常清脆的音響。不一會(huì),風(fēng)哥哥從夢(mèng)中醒來(lái)。“呼呼-乎”小雨點(diǎn)們慌忙地逃竄,漸漸的,雨小了,“滴答滴答”太陽(yáng)公公帶著墨鏡走來(lái)了。大地上的雨水消失了,雨弟弟也回家了。
下午,上課了,同學(xué)們個(gè)個(gè)努力學(xué)習(xí)。下課了,滿園的歡聲笑語(yǔ)。我們幾個(gè)奔向后操場(chǎng)。“嗒-嗒嗒嗒”一口氣沖到了后操場(chǎng),“呼呼”我們坐在地上。不一會(huì)上課了,經(jīng)過(guò)鍛煉后。球賽開(kāi)始了“呯”、“啪嗒”……
晚上到了,爸爸、媽媽回來(lái)了。就聽(tīng)見(jiàn)廚房里,鍋碗瓢盆們開(kāi)了一次演唱會(huì)。不一會(huì),一陣香味飄了出來(lái)。琴聲響了起來(lái)“哆哆……
走進(jìn)音響世界作文8
音響是人間美的享受,大自然的音響更能使人陶醉,我用心去傾聽(tīng)大自然的音響,去領(lǐng)略這奇妙的天籟之音。
轟隆隆,轟隆隆,這打雷的聲音仿佛一支打鼓的樂(lè)隊(duì)在天空上演出。下雨了,“滴答、滴答”這美妙的雨聲總能勾起人們美好的回憶。在這充滿完美音韻的世界中,我被陶醉了。
坐在大樹下,一陣陣清爽的風(fēng)吹過(guò),樹總能“沙沙”的歌唱,每一片樹葉都發(fā)出自己獨(dú)特的嗓音,仿佛有一個(gè)大型的樂(lè)團(tuán)在為你一人合唱。那聲音會(huì)游到你的腦海里。你只需要閉上眼睛仔細(xì)傾聽(tīng),就能在不知不覺(jué)地將心里的憂慮趕走,不再覺(jué)得自己是渺小的。
廚師們?cè)诔床藭r(shí)的聲音更是奇特,“咚咚……”這是廚師們演出的前奏,鍋與鏟子最好的配合也不過(guò)于此,這些聲音仿佛是鈴鐺輕脆的響聲,菜炒好了,音樂(lè)也就結(jié)束了。
蟲子中的音樂(lè)家——知了,它們的.演奏絕對(duì)是不容置疑,那聲音可稱上一流。烈日當(dāng)空,音樂(lè)家們?cè)跇潢幭隆翱┲ā⒖┲ā保牟恢烙卸鄽g快,弄得人們心里直癢癢,也想拿來(lái)樂(lè)器與蟲子們合奏一曲。
掌聲,是每一座城市所需要的理解、尊重和鼓勵(lì);掌聲,是一種使人心中感到平衡的聲音,總是那么深入人心。當(dāng)別人受到曲解時(shí),把你發(fā)自內(nèi)心的掌聲給予她,這是理解的掌聲;當(dāng)別人受到諷刺與侮辱時(shí),給予她文明的掌聲,這是尊重的掌聲;當(dāng)別人遭遇挫折時(shí),給予她最熱烈的掌聲,這是鼓勵(lì)的掌聲。
聲音能使人的心靈得到凈化,更美的音樂(lè)能讓人回憶起美好的時(shí)光,假如世界失去聲音,人們的內(nèi)心就無(wú)法充實(shí)。
走進(jìn)音響世界作文9
音響是人間美的享受,大自然的音響更是陶醉,我用心去傾聽(tīng)大自然的音響,去領(lǐng)略這一片奇妙的天之音。
“轟隆隆,”是哪個(gè)調(diào)皮的孩子吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的聲音太大了,把樹上唱歌的小鳥驚跑了,飛到另一棵樹上為知了伴奏了。春天真美好啊,小溪流“叮咚叮咚”地像在為勤勞的蜜蜂歌唱,蜜蜂“嗡嗡”地交喚著,仿佛在說(shuō):“開(kāi)工了開(kāi)工了。快點(diǎn)干活了。”許多蜜蜂一邊開(kāi)始工作,一邊傾吐著春天的.美好。蝴蝶看見(jiàn)蜜蜂那么勤勞,過(guò)去為蜜蜂吶喊加油,為蜜蜂跳起了優(yōu)美的舞蹈。
在春天,森林里的一切都動(dòng)了起來(lái),不再是以前被定格在森林里的物體,他們是有生命的,有思想的。你看,小鳥和大樹在一起津津樂(lè)道地談起陳年往事;小溪正在為石頭彈奏“催眠曲”;蜜蜂和蝴蝶正在花叢中偏偏起舞……
田野里又是另一番景象,綠油油的稻谷黑沒(méi)成熟,一陣微風(fēng)拂過(guò),稻田里蕩起一篇綠色的波浪,在上下伏著,發(fā)出“沙沙”的聲響,如同下雨一般的聲音。
一轉(zhuǎn)眼秋天到了,蜜蜂更是勤勞工作,為過(guò)冬做好準(zhǔn)備;果園里,熟透的水果往下掉,發(fā)出“咚咚”的響聲,農(nóng)民伯伯樂(lè)得“哈哈”笑出了聲,天上的大雁“嘎嘎”地叫著,排著整齊的隊(duì)伍飛往遙遠(yuǎn)的南方。
秋姑娘來(lái)得快,走得也快,冬婆婆接著到來(lái)。風(fēng)“嗚嗚”地刮著,雪花慢慢地飄落下來(lái),“哈哈哈哈”,是誰(shuí)在笑?原來(lái)是在后院打雪仗的小朋友,一個(gè)負(fù)責(zé)做雪球,一個(gè)負(fù)責(zé)扔雪球,“嗖”的一聲雪球就飛出去了,打在另一個(gè)小朋友臉上,笑聲順著風(fēng)飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
音響世界真是多姿多彩,變化無(wú)窮啊。我愛(ài)音響!
走進(jìn)音響世界作文10
呀,快來(lái),快來(lái)聽(tīng)啊!大自然的聲音可真是美妙極了!你就跟我一起去探索吧!
清晨,不坐車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,踏一條幽徑,獨(dú)自去尋找大自然的美妙“音響”。走進(jìn)山里,啊,連風(fēng)都屏住了呼吸。這樣一來(lái),我卻成了聲音的制造者,仔細(xì)一聽(tīng)“咚咚咚!”我的腳步聲在山里顯得極為不協(xié)調(diào)。
過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)公公帶著墨鏡來(lái)上班啦!因?yàn)樗纳蠉彛嚼锏囊磺卸妓蚜恕_@時(shí),從遠(yuǎn)處飄來(lái)一陣音樂(lè):“丁——冬——丁——冬”咦,是誰(shuí)在演奏這美麗的音樂(lè)?噢,原來(lái)是小溪姐姐啊!她扭動(dòng)著柔軟的身軀,像一條銀龍?jiān)诜瓭L,跳躍。“嘰喳嘰喳……”這又是誰(shuí)啊?原來(lái)呀,幾只淘氣的`小鳥迫不及待地要與溪水比個(gè)高下呢!看著,聽(tīng)著,觸摸著這些,我的心也如河水般蕩漾起來(lái)。
突然,只聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆,轟隆隆”雷公正用他那從不離身的大鼓敲擊著,烏云婆婆也用自己龐大的身軀擋住太陽(yáng)公公那俊朗的臉龐。不一會(huì)兒,“滴答;滴答;滴答……”頑皮的小雨滴們等不及了,一個(gè)個(gè)跳下來(lái),為山林洗了個(gè)痛快澡,滋潤(rùn)極了!
“呼——呼——”風(fēng)姐姐來(lái)替大家解圍了,她把烏云婆婆請(qǐng)走了。哇!雨過(guò)天晴了!但是,落在樹上的雨珠還往下滴著,滴落在路旁的小水洼中,發(fā)出一場(chǎng)清脆的音響——
丁——冬——丁——冬……
仿佛是一場(chǎng)山雨的余韻。
走進(jìn)音響世界作文11
今天,我又一如既往的走進(jìn)美麗的校園,又開(kāi)始了新的校園生活。
走在磚鋪的道路上,周圍是那么寧?kù)o,薄薄的晨霧如紗籠罩著校園,撲面而來(lái)的微風(fēng)發(fā)出“唰唰”聲,慢慢地流入我的心窩,悄悄地告訴我:“在新的學(xué)期里,你可要好好學(xué)習(xí)啊!”側(cè)看操場(chǎng)兩旁成林的樹木,長(zhǎng)的又粗壯又茂盛,樹上還不時(shí)傳出幾聲鳥叫:“啾啾,啾啾”。在對(duì)我說(shuō):“朋友,早上好,天要變涼了,一定要多添衣服呀!”我微笑的看著它們,似乎想要說(shuō)些什么。走近花壇,“啊,平時(shí)我可真沒(méi)注意,花兒竟然長(zhǎng)出這么多了!”我發(fā)出驚奇的感嘆。花壇中的小花被風(fēng)吹出了微弱的`聲音“嚓——嚓”,這時(shí),可愛(ài)的小蜜蜂也來(lái)了,發(fā)出“嗡嗡”的動(dòng)聽(tīng)的聲音,原來(lái)是在對(duì)花兒說(shuō):“花兒姐姐,你供我們采蜜,我們?cè)撃檬裁磥?lái)感謝你呢?”美麗的花兒笑咪咪的用花瓣輕輕地?fù)崦∶鄯涞念^:“蜂兒,你們不用感謝我,你們采了我的花粉制成了蜂蜜,不僅供給人們吃,還讓我更平穩(wěn)的再長(zhǎng)出一些新花粉呢!”我出乎意料:“原來(lái)這并不引人注目的花兒和小蜜蜂還在默默無(wú)聞的為人們做著貢獻(xiàn)呢!”
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”。我的耳邊響起了一陣急促而又悅耳的鈴聲,這時(shí),我的心才被鈴聲喚了回來(lái),匆匆忙忙的跑進(jìn)教室,又開(kāi)始了新一天的學(xué)習(xí)。
走進(jìn)音響世界作文12
今天,我?guī)е鴿M懷的好心情,踏著一條幽徑,走進(jìn)森林,走進(jìn)了奇妙的音響世界。
剛走進(jìn)森林,就聽(tīng)到了,“叮咚——叮咚——”的聲音,原來(lái)是山泉姐姐啊!這女聲是多么的好聽(tīng)啊,使我的心一下就靜了下來(lái)。忽然,知了發(fā)出了“知——了,知——了”聲音,好像在給山泉姐姐伴奏呢!鳥兒們聽(tīng)見(jiàn)了覺(jué)得很不服氣,也嘰嘰喳喳的唱起來(lái)。你聽(tīng),“布谷——,布谷——”那是布谷鳥在唱;“嘀哩哩,嘀哩哩,”那不知名的鳥兒唱的可真美妙。瀑布哥哥也打開(kāi)了他那金嗓子,“嘩啦啦,嘩啦啦”,那渾厚的男高音多么的有氣勢(shì)呀!小河弟弟也跟著唱起來(lái),一會(huì)兒發(fā)出“沙啦啦,沙啦啦”的聲音,一會(huì)兒發(fā)出“嘩嘩,嘩嘩”的聲音,就像一曲優(yōu)美的交響樂(lè)。
突然,不知怎么的,就下起了大雨。森林中,每一塊巖石,每一片樹葉,每一叢綠草,都變成了一個(gè)個(gè)奇妙無(wú)比的琴鍵,雨珠像無(wú)數(shù)手指,彈奏出一首又一首動(dòng)聽(tīng)的歌,閃電像一把利劍劃過(guò)天空,想給這首大合奏配點(diǎn)燈光,“轟隆隆,轟隆隆”那是雷公公,伴奏的風(fēng)婆婆也賣力的吹著,“呼——呼——”他們的`和聲可真好聽(tīng)啊!雨越下越大,河水也漲起來(lái)了,那轟轟的水聲,像千萬(wàn)匹馬在嘶叫——。我沉浸在這雄壯的樂(lè)曲中——。
不知不覺(jué),天又晴了,太陽(yáng)又秀出了那英俊的臉龐,凝聚在樹葉上的雨珠還在往下滴著,滴落在路旁的小水洼中,發(fā)出異常清脆的音響,“叮——咚——,叮——咚——”是這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的結(jié)束曲。
啊!太神奇了,這是一個(gè)多么美妙的音響世界呀!
走進(jìn)音響世界作文13
我從美夢(mèng)中醒來(lái),咦?我怎么變成了一只小螞蟻,難道我沒(méi)有醒來(lái)嗎?不,這次變成了一只真正的小螞蟻。
我爬山一座山,也許這只是一座小丘。“沙--沙--沙”不好,我被一片無(wú)比巨大的落葉壓在下面,我絞盡腦汁也無(wú)法逃出去,這是善良的風(fēng)姑娘來(lái)幫了我的大忙“呼--呼”為我吹走了身上的落葉,然后她又去幫助別人了。頭上的小鳥們“嘰嘰喳喳”在不停地歌唱,唱出了我滿心的喜悅。
我繼續(xù)向前爬行著,一條小溪把我的路攔腰折斷,“真討厭”我生氣的說(shuō),小溪卻高興地“嘩啦啦”唱著向遠(yuǎn)方奔去,但這聲音對(duì)我來(lái)說(shuō)就像波濤洶涌的大海“轟隆隆”的'怒吼著,又像脾氣暴躁的雷公爺爺在批評(píng)淘氣的孩子“轟---轟”,還想宏偉的瀑布在演奏雄壯的樂(lè)曲“嘩啦啦---”。
我好不容易找來(lái)一葉舟使我渡過(guò)河,也走進(jìn)了一片大草原。
我在無(wú)邊無(wú)際的野草叢中艱難的行進(jìn),青草左右不停地?fù)u擺,我一會(huì)兒被擠到這兒,一會(huì)兒被擁到那兒,而它們卻發(fā)出“沙--沙--沙”的笑聲。我又與風(fēng)姐姐見(jiàn)面了,風(fēng)姐姐一吹,小草壓低了身子,忽然“咩--咩--咩”的聲音傳入我的耳朵,剛才還隱藏很深的綿羊們一下子都跑出來(lái)了,真是“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”,在無(wú)邊的青翠中,羊兒好像是給無(wú)邊的綠毯繡上了潔白的花朵。
六月的天,真是娃娃的臉說(shuō)變就變,剛才還晴空萬(wàn)里,說(shuō)下就下起雨來(lái),雷公開(kāi)始展示它那獨(dú)門絕技敲大鼓“咚-咚咚-咚”,雨滴開(kāi)心的從云朵上跳下來(lái),“淅淅瀝瀝”、“噼里啪啦”、“嘩嘩啦啦”“叮叮咚咚”。這雨聲多么的神奇美妙,多么的悅耳動(dòng)聽(tīng),仿佛世界的每一個(gè)角落都是一個(gè)獨(dú)特的音符,整個(gè)世界就是一曲美妙雄壯的交響曲。
這次螞蟻之行讓我聆聽(tīng)到了世界上最美好的聲音,我無(wú)比陶醉和自豪。
走進(jìn)音響世界作文14
音響是人間最美的享受,它是那么美妙,那么神奇。讓我們靜下心來(lái),去細(xì)細(xì)聆聽(tīng)這大自然的天籟之音,去發(fā)現(xiàn)另一個(gè)世界,去感覺(jué)自然界那一首首交響樂(lè)。接下來(lái),讓我?guī)ьI(lǐng)你傾聽(tīng)這音響的世界。
雨聲
“沙,沙沙……”這是什么聲音呢?沒(méi)錯(cuò),就是雨聲。先是一兩滴的落在地上,樹上,花朵上,來(lái)得突然,來(lái)的迅速!跟著雨點(diǎn)的旋律,漸漸地,漸漸地,雨絲慢慢變成了雨簾。那朦朦朧朧的雨簾給一座座的山峰穿上了蟬翼一般的銀白沙布。一陣陣的`聲音,組成一首雨中的童謠。
雷聲
忽然,一道道的閃電劃過(guò)天際。只聽(tīng)見(jiàn)“轟隆,轟隆……”的響聲,就像很多只老虎在天上吼叫,這聲音仿佛震碎了天空,震動(dòng)了大地。就在這一瞬間,雷電交加,電閃雷鳴,驚得人頭皮發(fā)緊。比起雨聲,雷聲顯然沒(méi)有雨聲那么溫柔,但是,它卻有著比雨聲更好的雄渾嗓音。
風(fēng)聲
春天,風(fēng)像一只柔軟的小手,撫摸著自然中的萬(wàn)物,摸醒了沉睡中的動(dòng)植物,讓它們變得生機(jī)勃勃。到了夏天,風(fēng)也不猖狂了,慢慢的平靜下來(lái)。時(shí)不時(shí)得發(fā)出“呼呼”的聲音,顯得有點(diǎn)沉悶。秋天,風(fēng)吹拂著樹葉,發(fā)出“沙沙……”的聲音。樹上的樹葉被風(fēng)吹下了,慢慢飄落地下,肆無(wú)忌憚的狂奔著。冬天,風(fēng)像是魔鬼附體一般,將骨刺的寒風(fēng)吹向世界的每一個(gè)角落,使得世界充滿了冷寂。整個(gè)世界又一次陷入了沉睡。
音響的世界是多么精彩啊!讓我們用心去傾聽(tīng)自然的聲音吧!
走進(jìn)音響世界作文15
音樂(lè),無(wú)處不在。它,慰問(wèn)心靈;它撫摸著暴躁的心;它,使人心廣神怡。
大自然的聲音,是動(dòng)聽(tīng)的。有鳥兒歡快的歌唱,有大樹“沙沙沙……”的伴奏,有小溪“嘩嘩嘩……”的音樂(lè),有花兒婀娜多姿的動(dòng)作伴舞……大自然的聲音是磅礴的,瀑布天生的金嗓子唱著雄渾的`男高音。大自然的聲音是隨心所欲的、不拘一格的,它們想怎么唱就怎么唱,想唱?dú)g快的、想唱悲傷的、想唱激情澎湃的……都可以,只要它們?cè)敢狻?/p>
黃昏時(shí)的聲音,是孤寂的,如同一只被同伴拋棄的小鳥。關(guān)著燈,又沉寂的站在窗前,看暗夜?jié)u漸織上天空,織上對(duì)面的屋頂。聽(tīng)鳥媽媽歸巢的聲音,聽(tīng)夜幕降臨的聲音,聽(tīng)微風(fēng)飄過(guò)的聲音……勾起我埋在心底深處的記憶,有點(diǎn)凄涼,卻又不同于普通的凄涼,甜甜的,濃濃的。
海浪的聲音,是安撫心靈的。當(dāng)我難過(guò),感到凄涼、空虛,心中有些無(wú)奈,何卻何從,感覺(jué)迷茫。腳步彷徨之間,淚早已落下的時(shí)候,赤腳走在沙灘,聽(tīng)海浪拍打腳丫,聽(tīng)海風(fēng)吹拂臉龐,聽(tīng)海鷗扇動(dòng)翅膀。心上的傷,正在慢慢愈合。
夏夜的聲音,是美妙的。躺在床上,用心感受著風(fēng)拂過(guò)樹葉間的聲音,感受知了想贏得唱歌比賽的愿望,天上的星星眨巴著大眼睛,看著大地上的一切。
走進(jìn)奇妙的音響世界,音樂(lè),無(wú)處不在。
【走進(jìn)音響世界作文】相關(guān)文章:
走進(jìn)音響世界作文精選01-28
走進(jìn)音響世界作文01-27
走進(jìn)音響世界作文10-09
走進(jìn)音響世界的作文02-05
走進(jìn)音響世界02-04
走進(jìn)奇妙的音響世界作文01-28
走進(jìn)神奇的音響世界作文10-10