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    尊嚴作文600字

    時間:2022-02-23 19:23:32 尊嚴 我要投稿

    精選尊嚴作文600字集錦八篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的尊嚴作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。

    精選尊嚴作文600字集錦八篇

    尊嚴作文600字 篇1

      小明每天背著書包快樂地去上學(xué)。當(dāng)他來到教室時,他總是先打掃。然而,莊和莊的學(xué)生偷偷拿了小明的作業(yè)本當(dāng)作惡作劇。小明正要交作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)作業(yè)本不見了,后來被老師批評了。小明很想告訴老師,但是莊和莊的學(xué)生又高又壯,班里沒有人能比得上他。他說:“如果你敢告訴老師,我就揍你!”小明不敢告訴老師,但小明認為這是偶然的情況。我最好不要自找麻煩。但是第二天,小明高高興興地去了學(xué)校,首先打掃了教室。這是莊的同學(xué),悄悄拿了小明的筆記本。小明知道他和莊在一起,但他現(xiàn)在不想把它還給自己。小明今天又被老師批評了。

      在第三和第四天,不僅小明,而且其他學(xué)生也受到了影響。小明和其他學(xué)生開始討論。這種事不能再發(fā)生了!我們不能無緣無故地被欺負,我們必須有尊嚴!”丁丁說。“但是如果我們和老師說話,他會打我們。”冬冬說。此刻,每個人都不知道該做什么。這時,小明想出了一個好主意:既然我們不能用武力解決這個問題,那就讓我們智取它吧!在交作業(yè)之前,我們每個人都買了一把鎖,鎖好了書包。”董東說:如果莊強迫我們開鎖呢?”“然后讓我們請老師合作。”

      第五天,當(dāng)每個人都來到教室,他們把書包放在座位上,開始打掃衛(wèi)生。老師看見莊在教室門的小窗里翻同學(xué)的書包。老師阻止他進入教室。莊壯說小明讓他幫忙拿東西。老師補充道:“那為什么書包上有鎖?”莊壯不得不承認自己的錯誤,并承諾不再這樣做。

      我們不能無緣無故地被其他學(xué)生欺負。我們必須維護我們的尊嚴!

    尊嚴作文600字 篇2

      古希臘的蘇格拉底曾說過:“一個人能夠有成就,只看他是否具備自尊心與自信心這兩個條件。”是啊!如果一個人沒有了自尊,別人又會怎樣看待他呢?

      在一個風(fēng)和日麗的日子,太陽把光芒灑在大地上。我和媽媽在春熙路逛街。我看見了許許多多的青年乞丐在乞討,有的跪在地上說到:“給點錢吧!.....。”有的立個木牌在那里,上面寫著“我因母親重病在家,沒有錢治病......”還有的乞丐把自己最好的一面拿出來,靠勞動掙錢。那些乞丐各個衣衫襤褸,臉上布滿灰塵,這個場面讓人看了不得不拿出幾元錢投到那破碗里。忽然我聽到了一首優(yōu)美的曲子,是天那邊傳來的,那一個個從小提琴里拉出的音符順著“軌道”歡快的跳到天上去,我想被一塊大磁鐵吸了過去。啊!我驚呆了!原來是一個10.11歲得小孩,他就和我一般大。他在地上鋪了一張又爛又黑的紙上寫了幾個歪歪扭扭的幾個字,看上去好像是一個沒有錢都市的孩子,想要賣藝掙錢讀書。我聽著聽著陶醉了,向他投去了一兩元錢,不僅想起:他,是個孩子,更是一個有尊嚴的人,他知道尊嚴是人生的命脈,是一切價值的根基。我為什么不投給其他的乞丐?是因為我鄙視他們那些青年,他們一個個跪在第十,把尊嚴拋走,他們不知道人類被賦予了一種工作,那就是尊嚴的成長。如果他們還有良知的話,還可以向小男孩那樣的話,那就請你們站起來,做一個正直的人,來維護自己的尊嚴。男孩為了自己的尊嚴而不跪在地上,他想靠自己的實力來賺錢。

      尊嚴作文500字6篇尊嚴作文500字6篇

      尊嚴會使人不再丑陋,尊嚴讓美麗成為永恒,尊嚴更是讓人活下去的理由。尊嚴是人與人之間需要一種平衡,就像大自然一樣。不尊重別人的人,最終只會引起別人的厭煩。

    尊嚴作文600字 篇3

      每個人都有發(fā)光發(fā)熱的時候,而且每個人都有尊嚴,而今天我想分享一個關(guān)于差生尊嚴的事情。

      這一次,阿甲又遲到了,阿甲對我們來說是一個差生,長相也很一般,大概在很多同學(xué)眼里,是成不了什么大業(yè)吧!

      阿甲遲到了,剛到教室門面前,全班同學(xué)的眼睛看向他,像看可憐蟲一樣看著他,阿甲遲到一點也不奇怪。老師說了一句常對阿甲說的話:“差生就是差生,進來,一會來辦公室。”阿甲低著頭,自卑地走到座位上。他同桌班長江領(lǐng)中諷刺道:“干脆以后在家睡覺吧。”

      阿甲并沒生氣,也沒說話,他已經(jīng)習(xí)慣了,下課后,阿甲走進辦公室,被班主任數(shù)落了一番。他剛進教室,接著一陣嘲笑聲傳來:“差生你好,差生回來了。”

      中午到了,大家回家去,只有阿甲在教室里。他在教室吃方便面,在寫著什么。下午,同學(xué)們又回來了,阿甲還在寫著什么。他同桌一來就搶走他手中的筆,說:“差生還在寫字,奇跡呀!”說完,同桌把筆給扔了。

      這時,阿甲生氣了,大聲地說:“不準(zhǔn)你說我!”同桌裝作一個很害怕的表情,說:“差生生氣了,我好怕怕呀!”阿甲出奇地給了一拳,正好打在同桌班長的肚子上。班長大叫一聲,有位同學(xué)趕緊去找老師了。

      老師過來了,狠狠地罵了阿甲,而班長沒被罵。阿甲說了一聲“對不起”,班長不服氣地說:“對不起有什么用,那要警察干嘛?”最后阿甲給了他一塊錢,就走了。

      當(dāng)天考試,阿甲遲到了,可是老師就讓阿甲站在外面,看到阿甲手上拿著東西,老師一把抓過來,是書,老師說:“差生嘛!看什么書呢?”

      老師閑得沒事,拿起那本書看起來,點點頭說:“這文章有深度!”文章名字是《差生也有尊嚴的》,作者阿甲,老師吃驚地看著他,久久沒有說話……

    尊嚴作文600字 篇4

      小鳥門像是勇士,頑強地抵抗外來入侵者,即使它們知道在人類面前命運是不言而喻的;即使它們也知道自己的反抗動搖不了人們的魔念。但它們還是做了,用自己的方式去吶喊,雖然柔弱,可生命的光彩得以彰顯,命運的價值得到了尊重。

      窗前的血跡被雨水慢慢稀釋,和著生命的孤高一滴一滴的落在了車下小鳥的遺骸上,刷掉了它們身上的烏血,或許還有最后的一顆眼淚。

      這片森林,已沒有了樹木,動物們沒有了棲息之地,往日的花香鳥語都堙沒在了這片荒蕪的土地中。

      只因為某些人類的盲目利益,打破了和諧快樂的生態(tài)鏈。

      生物在漸漸的消亡,物種在一天天的滅亡,環(huán)境污染了,小動物們沒有了家,這些弱小的生命卑微的活著,迎著風(fēng)泣血的哭喊,可仍就逃不過人類掠奪的魔爪。

      人類`大自然和動物都是朋友,可人類卻為了自己的一時之私而忽視了你們無辜的生命。沙塵暴泛濫`洪澇頻繁以及可怕的地震應(yīng)該都是大自然對我們的懲罰吧!面對這一切可愛的生靈我們該如何釋懷,如何向被逝去的靈魂愧疚?

      我依稀的看見了那片森林里廖落的根根樹樁,敞著胸膛,痛苦的呻吟著,稚嫩的圈圈年輪記錄著它滴血的回憶。

      我看見了冰雪在融化,濕地在縮小,海洋被原油染出了抽象的畫面------這一切切的毀壞我們該如何彌補?或許根本不行。但至少我們可以從現(xiàn)在改正,讓錯誤降到最底。

      朋友們,讓我們伸出雙手,托起每一草一木,友愛的撫摩每一個生靈,讓彼此成為朋友。善待自然,相信我們共同牽起的手會重新筑起一輪溫馨的地球。

    尊嚴作文600字 篇5

      尊嚴重要嗎?尊嚴是面子還是給自己留一條后路?我不知道,也不敢確定。直到發(fā)生了那兩件事,我才明白尊嚴是什么。

      記得前不久舅舅家蓋新房子,因為他家的房子蓋了又賣,賣了又蓋,所以到頭來,欠了很多的債。

      一天早晨,媽媽接到了外婆的電話。外婆傷心的在電話里說:“小康們又來撒潑耍賴了,他說他沒錢蓋房子,所以把我的錢都要去了。”媽媽渾身都在發(fā)抖,咬緊牙說:“你們怎么又給他們錢了?不是給你們說不要給他們錢了,你看看他們什么時候孝敬過你們,你們生病了,他們都不管,他們只知道問你要錢。”外婆也很無奈地說:“沒有辦法啊,他們要啊。”

      是啊,媽媽說的沒錯,舅舅們只知道問外婆要錢,從沒有管過他們。外婆,什么事情事情都是我媽媽在管。但是從這里我也知道了,外婆和外公沒有給自己留一點尊嚴,全都舅舅們。

      不久,外婆的生日到了。我和媽媽,姐姐弟弟在外婆生日的前一天就到了。因為路程遠,外婆家又在鄉(xiāng)下,所以我們沒有買蛋糕,媽媽說讓姨夫買。但是第二天居然下雨了,姨夫沒有辦法,只有叫舅舅買。舅舅來的時候擺著一張臉,看樣子是舅媽不讓買蛋糕也不讓給外婆過生日,所以吵架了。

      舅舅擺著臉,帶著堂弟走進客廳。我禮貌性的`打了招呼。堂弟什么也沒說也沒有向外公外婆問好,那樣子真像一個陌生人,他們坐了一會就走了。雖然我們心里都不好受,但是我們還是很高興的給外婆過了生日。

      在回家的路上,媽媽看見了,舅媽說在手機上的很難聽的一些話。我們馬上立即把買蛋糕的錢發(fā)給了舅舅。我這次明白了,媽媽是在維護自己的尊嚴。

      媽媽的做法讓我明白了,這尊嚴是維護自己保護自己的而不是委曲求全。

    尊嚴作文600字 篇6

      “沒有自我尊重,就沒有道德的純潔性和豐富的個性精神。對自身的尊重、榮譽感、自豪感、自尊心―――這是一塊磨練細膩的感情的礪石。”尊嚴是做人的基本準(zhǔn)則,是為人處世的底線。古往今來,圍繞尊嚴發(fā)生了許許多多動人故事,我們應(yīng)該怎樣對待尊嚴呢?

      今天,我們學(xué)了《尊嚴》這一課,文章中講了一個骨瘦如柴,臉色蒼白的小伙子。小伙子跟著一群逃難的人來到了南加洲沃爾遜小鎮(zhèn)上,那群人看起來已經(jīng)好久沒有吃東西了,鎮(zhèn)長杰克遜大叔是個有心人,把食物給了這群逃難的人,那群逃難的人連一句“謝謝”也顧不上說就狼吞虎咽地吃起來了。

      只有一個人例外,那就是文中說的小伙子,因為他有個好性格,不勞動的話就不會接收東西,文中的杰克遜大叔只好說“他的背很不舒服”這個理由來叫小伙子幫他捶背,當(dāng)他幫杰克遜大叔捶好背以后就狼吞虎咽的吃起來了。

      杰克遜大叔看在眼里,使他深信這個小伙子是一個有尊嚴的人,后來并讓小伙子留在她那工作。過了兩年后,杰克遜大叔把自己的女兒許配給了他,并對他的女兒說:“別看他現(xiàn)在什么都沒有,可他百分之百是個富翁,因為他有尊嚴!”

      其實,文中說的那個小伙子就是億萬富翁——哈默。你知道哈默為什么能成為世界上的億萬富翁嗎?因為他有尊嚴,有尊嚴的人就會受到別人的尊敬,所以,哈默做什么事情都能成功,他就成為了世界上的億萬富翁!

      尊嚴,我想對您說:“有了你,你讓我們走上了人生的正路,有了你,讓我們再次成功。”

      所以說,不知道自己的尊嚴的人,便不能尊重別人,就更別談成功了。

    尊嚴作文600字 篇7

      這是一個魔法世界,兩個少年魔法師,擁有魔法秘笈,并能熟練地施展魔法。他倆先后在水中大戰(zhàn)無惡不作的深水怪物對戰(zhàn),殺得是驚天地,泣鬼神。接著又和遠在太空的黑客周旋。他倆憑借著超人的智慧,共同偵破了一起震驚全世界的愛爾蘭鬼魂事件。其中一位魔法師為了拯救自己母親的生命,與發(fā)明死亡、創(chuàng)造痛苦的孤獨魔君展開了生死較量。他們就是叱咤風(fēng)云、大名鼎鼎的妮塔和基特。妮塔為了拯救母親,也為了捍衛(wèi)生命的尊嚴,她寧可犧牲自己為代價來拯救整個世界。孤獨魔君,他,殘酷、無情、冷漠、憎恨,他怨恨世間的一切事物,只要他有一點點不高興,就可以彈指一揮,讓一個人失去性命。在他的眼里,生命是多么渺小,像沙漠中的一粒沙子。為了拯救世間的每一個生靈,她與孤獨魔君拼殺得你死我活。古人有一句古話:邪不壓正。邪惡終究會被正義所戰(zhàn)勝。妮塔與基特并肩作戰(zhàn),打敗了孤獨魔君。

      “邪不壓正”這句話在我遇到困難時總會浮現(xiàn)在我眼前。記得上個星期日,是20xx年的第一場雪,那場雪下得是相當(dāng)?shù)拇蟆D翘煜挛纾覀兗s好一齊去打雪仗。當(dāng)我來到約定地點時,他們已經(jīng)打得是驚天動地,地震山搖,不可開交。我趕忙加入到隊伍中,參加“戰(zhàn)斗”。那場“戰(zhàn)斗進行得是異常艱難。”“敵軍”人數(shù)多達十多人,而我們的人數(shù)微乎其微,跟他們比起來,簡直是小巫見大巫。而且“敵軍”使用卑鄙的手段,讓我們寸步難移,勝利在一步步地遠去。正當(dāng)在這萬分緊急關(guān)頭,“邪不壓正”著句話浮現(xiàn)在我的腦海中,恰恰在這時,我們的“援軍”正好及時趕到。他們大家齊心協(xié)力,向“敵軍”奔去,一路上,勢如破竹,取得了最終的勝利。

      無論在什么時候,你只要堅信邪惡戰(zhàn)勝不了正義,正義是最后的“贏家”。

    尊嚴作文600字 篇8

      有人,會為自己不會說話而煩惱。有人,會為自己缺胳膊少腿而自卑。

      他們,是可憐的。他們與正常人,普通人不一樣。他們無法擁有跟我們一樣健全的身體。他們要飽受歧視,他們要無法拒絕地接受他人的憐惜,他們會被他人嘲笑。

      禿鶴本名叫陸鶴,但是因為禿頭,被大家叫做“禿鶴”。原來大家對他的頭很感興趣,他也很樂意讓別人摸他的頭,但是有一天,他忽然在意起自己的頭來了,別人不能隨便摸他的頭,到了后來,大家更是完全碰不得了。他覺得大家之前的好奇是對他的一種無心的嘲笑,于是他爸爸想盡辦法為他掩飾禿頭,為他找了帽子。可同學(xué)們?nèi)滩蛔屃怂拿弊樱屗鼙M恥辱。他在會操的時候,亮出了他令人發(fā)笑的禿頭,打亂了本整齊的表演,讓重視榮譽的桑喬丟盡了臉,用這種他特有的方式報復(fù)了那些多次打擊他的老師同學(xué)。當(dāng)然,受了教訓(xùn)的同學(xué)們可不是甘心的。他們開始冷落禿鶴,分組的時候誰也不與他一組,被狗咬了也沒人理會,他成了沒人搭理的人,顯得很“多余”。大概是他感受到了孤單,在表演《屠橋》時,他充當(dāng)了偽軍連長,把那個角色演絕了。而這時,他豪不在意自己的禿頭了,禿頭又怎樣?有什么好笑的?

      陸鶴為油麻地小學(xué)的師生們爭回了榮譽。但是,他沒有很高興,而是坐在河邊,哭了……

      似懂非懂地讀完了《禿鶴》,我深深感受到一位殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守。他雖然有著殘缺的身體,但他并不因此失去動力,而是更加努力地追求成功,要向別人證明,他,陸鶴,比你們強!

      殘疾人,或許他們并不可憐。從他們身上散射出的美麗更具光彩;他們會從上帝那里取得高與一般人的勇氣;他們不健全的身體后是一顆閃光的心;他們殘疾又怎樣,他們會比平常人更出色,更優(yōu)秀!

      我卻一直搞不懂,陸鶴為什么會哭。但是,至少我們知道,陸鶴,他做到了,他證明給了曾經(jīng)輕視他的人看,殘疾人,也能成功!他的禿頭不會給他帶來恥辱,而是帶他經(jīng)歷了成長中的辛酸與難忘。

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